實(shí)用的快樂(lè )的五一作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的五一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的五一作文 篇1
我們從來(lái)沒(méi)有一只屬于自己的寵物，今天，媽媽帶著(zhù)我和姐姐去買(mǎi)小兔。
到了那里，我們找到了買(mǎi)小兔的地方，我們認真的觀(guān)察著(zhù)小兔，這時(shí)姐姐說(shuō)：“我們快買(mǎi)小兔吧！”然后媽媽問(wèn)買(mǎi)兔子的阿姨，“兔子多少錢(qián)一只�！卑⒁陶f(shuō)：“三十元一只，如果還買(mǎi)籠子、兔糧，就便宜給你�！眿寢屨f(shuō)要兩只兔子，還有籠子，兔糧都要。阿姨說(shuō)小兔子二十五元一只，籠子四十元，兔糧二十。我幫媽媽算了算，應該付給阿姨一百一十元，媽媽夸我算的'對。我們終于得到了兩只毛茸茸的小兔，一只白色的，一只黃色的。
我們高高興興地提著(zhù)它們回家了。
快樂(lè )的五一作文 篇2
五月一日，我和爸爸，媽媽?zhuān)砀�，表姐以及姨媽一起到森林公園去玩。走進(jìn)公園門(mén)口就看到許多小朋友和家長(cháng)們正在玩各種游戲，有的在打羽毛球，有的在放風(fēng)箏，有的在玩飛碟，有的在踢足球，看著(zhù)他們玩得興致勃勃的樣子，我也躍躍欲試。
一會(huì )兒，我們來(lái)到“激流勇進(jìn)”的現場(chǎng)我迫不及待和媽媽一起坐進(jìn)了一艘小船里。剛開(kāi)始在平穩的水面上行使時(shí)，我感到美滋滋的還不時(shí)地向著(zhù)爸爸揮手致意，慢慢地，小船在向高處爬上去，我的心開(kāi)始懸了起來(lái)，心里勸自己“不要害怕，勇敢點(diǎn)”當小船爬到最高出突然急速向下俯沖時(shí)我緊張地把眼睛都閉了起來(lái)，幾秒鐘后，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)看見(jiàn)迎面飛來(lái)的水花把我濺得滿(mǎn)臉都是，真是太刺激了！
接著(zhù)，我們又去玩了，“海戰船”，當我們開(kāi)著(zhù)“海戰船”還在悠閑地欣賞著(zhù)河兩岸美麗的.風(fēng)景時(shí)，水中忽然噴出一長(cháng)串水柱把我們全都濺濕了“我們遭到偷襲了”表哥緊張地告訴我們，“還擊趕快還擊”我興奮的回答。當我用機關(guān)槍瞄準了敵船然后雙手用力按動(dòng)開(kāi)關(guān)，“打……”只聽(tīng)到敵船上發(fā)出一陣陣尖叫聲，然后灰留留地逃跑了�！拔覀儎倮�！”我們像真的打了一場(chǎng)勝仗似的，又笑又唱開(kāi)心極了……
時(shí)間過(guò)的飛快，森林公園的游玩結速了，在回家的路上，我還在回想剛才發(fā)生的許多有趣的事情真實(shí)快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的五一作文 篇3
“五一”勞動(dòng)節，最快樂(lè )的事要數勞動(dòng)了。這不，這個(gè)“五一”節我就勞動(dòng)了一次。
在五月二日的中午，爸爸親自下了廚，做出了一頓豐盛的.午餐，飯后，媽媽站在廚房里，看著(zhù)那堆積如山的盤(pán)子、碗等餐具，輕輕地嘆了口氣。見(jiàn)此情景，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)氖謮牧�，今天我�?lái)洗碗吧？”媽媽看看我，問(wèn)道：“你會(huì )洗嗎？”“您可以教我呀！”“真是媽媽的好兒子，來(lái)，我教你！”媽媽高興地說(shuō)。
媽媽幫我穿上洗碗時(shí)的衣服，對我說(shuō)：“先把洗潔凈擠到洗碗用的海綿上，并用它把盤(pán)子、碗的里面、外面、邊緣全部擦洗一遍，放到另一個(gè)水池里”。我照著(zhù)媽媽說(shuō)的擦了一個(gè)又一個(gè)，每一個(gè)我擦得都很認真，很仔細。正當我專(zhuān)心致志地擦洗時(shí)，忽聽(tīng)到“咔嚓”一聲，原來(lái)是媽媽給我拍了一張照片。我全部擦洗完后，媽媽告訴我：“用清水把餐具的里里外外都沖洗一遍，控干水，分類(lèi)擺放在臺子上”。我打開(kāi)水龍頭，調好水流，把餐具一個(gè)個(gè)沖洗干凈，擺放整齊。這時(shí)，我已經(jīng)很累了，額頭上滲出了汗珠，但還要堅持下來(lái)，離成功只有一步之遙了。
最后，我把餐具分類(lèi)擺放在原來(lái)的位置，并用抹布把廚房擦了一遍，把餐桌擦得干干凈凈，再把抹布和海綿洗凈。
��！快樂(lè )的“五一”節，雖然流下了汗水，但心情非常愉快，因為我在勞動(dòng)節里干了一件最有意義的事——勞動(dòng)。
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