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五一的作文

時(shí)間:2023-10-22 12:15:56 勞動(dòng)節 我要投稿

五一的作文精品(6篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五一的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五一的作文精品(6篇)

五一的作文 篇1

  今天,是五一勞動(dòng)節,我高興極了。

  下午,我與外婆來(lái)到大統華,我看見(jiàn)人山人海,向大統華涌去。

  我們走進(jìn)去,就馬上推了個(gè)購物車(chē),我們把車(chē)子推到海苔旁邊,我就伸出小手拿了兩包海苔,外婆對我說(shuō):“多拿點(diǎn)你喜歡吃的',”我飛快地把車(chē)子推到薯片旁,一想到薯片我就饞的直流口水。我們又買(mǎi)了牛奶、漁趣、果凍等等。

  今天收獲真不小,還想再慶祝一次。

五一的作文 篇2

  快樂(lè )的五一今天是五月一日——勞動(dòng)節,我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美,觀(guān)察美。俗話(huà)說(shuō):“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!毙r(shí)候,我就是在西海公園這邊長(cháng)大的,不知來(lái)過(guò)多少次,上學(xué)時(shí),站在學(xué)校的樓頂上,時(shí)常眺望到這美麗的公園,我對它已經(jīng)很熟悉了,即使是這樣,我這次來(lái),仍像見(jiàn)到老朋友一樣,非常親切。我沿著(zhù)熟悉的小路,邁著(zhù)輕盈的步子,走進(jìn)了美麗的西海公園。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的就是直沖云霄的噴泉,噴射著(zhù)各種美麗的水柱。放眼望去,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,像披著(zhù)長(cháng)發(fā)的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見(jiàn)的,五顏六色的花兒,送來(lái)一陣陣醉人的芳香,引來(lái)一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼,像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。

  有時(shí),飛來(lái)一只小鳥(niǎo),從河面上滑過(guò),蕩起一陣陣漣漪?,風(fēng)婆婆指揮的這場(chǎng)春天的演奏會(huì )是多么的熱鬧!廣場(chǎng)上,人來(lái)人往,好不熱鬧。有的.在放風(fēng)箏,有的在水邊嬉戲,還有的在拍照……他們的臉上都掛著(zhù)似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下,河岸邊,柳樹(shù)旁,草叢里,到處都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。我的心情就像水中的小魚(yú)兒,舒暢極了。沿著(zhù)河岸的小路,欣賞著(zhù)眼前的美景,我不禁陶醉其中!今天真是一個(gè)快樂(lè )的日子,因為我看到了如此美景!

五一的作文 篇3

  今天是“五一”國際勞動(dòng)節,天空晴朗、微風(fēng)拂面,給人一種輕松的感覺(jué)。

  今天我跟爸爸、媽媽、弟弟來(lái)到朐山公園的荷花池邊游玩,一到荷花池邊我便聞到了一陣清香,一看,哇!荷花開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,荷花的顏色非常鮮艷,白里透著(zhù)紅中還有點(diǎn)淡粉色。小魚(yú)在荷花下面游泳、嬉戲、玩捉迷藏,蜻蜓調皮地飛一下點(diǎn)一下水面,再飛一下點(diǎn)一下水面。小魚(yú)把荷葉當作涼亭鉆在底下乘涼,蜻蜓把荷葉當作椅子停在上面歇息……

  我完全沉醉在這美景中了,以致于爸爸媽媽和弟弟已經(jīng)到沙灘了我都沒(méi)有察覺(jué),我匆匆趕上他們,在沙灘的景觀(guān)船上,我看到了清澈見(jiàn)底的河水、聞到了清新甜潤的空氣、看到了湛藍深遠的天空,我想咱們說(shuō)的“綠水青山就是金山銀山”應該就是這個(gè)樣子的.吧!

  不知不覺(jué)時(shí)間已接近傍晚,我們戀戀不舍地離開(kāi)了,回家的路上我在想我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)讓這樣的美麗環(huán)境一直保留下去!

  我的“五一”勞動(dòng)節是充實(shí)的、快樂(lè )的、輕松的、溫暖的、也是有意義的!

五一的作文 篇4

  這次五一勞動(dòng)節,我過(guò)得非?鞓(lè )!星期五,我在家里非常無(wú)聊,到樓下去玩。我在草叢里找了找,一只蟋蟀也沒(méi)有,都是綠色連著(zhù)綠色,見(jiàn)不到任何讓人眼前一亮的顏色。

  我又轉向我們那植物最多的花壇,那里可不一樣了!百花盛開(kāi),到處彌漫著(zhù)花香。一只只色彩鮮艷的蝴蝶在飛,它們猶如一個(gè)個(gè)舞蹈家,站在花做成的臺上,跳起了優(yōu)美的芭蕾。香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,他們提著(zhù)籃子,在花叢中采蜜。我在花香中流連,不過(guò)還是戀戀不舍的回了家。第二天,爸爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯,那里有許多奇怪顏色的粥,爸爸選了黑色的粥給我喝,我還點(diǎn)了粽子、餅、餃子……吃的'我都走不了路了。后來(lái)爸爸又帶我去水上公園玩,我們劃船,一邊劃,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景,看著(zhù),爸爸不由發(fā)出了贊嘆:“我們的龍泉真美!”是!我們龍泉是美。第三天,我與妹妹在家里玩,本來(lái)還挺高興的,后來(lái)玩著(zhù)玩著(zhù)就沒(méi)意思了,我們就去下面玩。

  玩啦好久,都忘了時(shí)間了,看媽媽正在家門(mén)口等我們,我們局急急忙忙趕上去了,原來(lái)媽媽要是被我拿走了,她進(jìn)不了家,偏偏今天家里有客人,媽媽非常生氣,我連忙道歉。雖然五一有一些煩心事,但是我仍然開(kāi)心!

五一的作文 篇5

  快樂(lè )的五一山東省臨清市金郝莊鄉中心小學(xué) 孟慶志今年的五一節,我過(guò)得非?鞓(lè ),因為爸爸媽媽帶我去了江北水城——聊城。我們在當地最著(zhù)名的姜堤樂(lè )園里流連忘返。

  一進(jìn)姜堤樂(lè )園,迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一群身著(zhù)紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。

  向右一轉,就是“怡綠園”,里面的假山設計得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路,小心而又靈活的翻越著(zhù)。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停,唯恐我有什么閃失。而我卻快樂(lè )得像個(gè)蜘蛛俠,心里早就樂(lè )開(kāi)了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀念。今天,我還學(xué)會(huì )用數碼相機照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景,你說(shuō)高興不高興?

  翻過(guò)假山,我們來(lái)到亭臺畫(huà)廊里,這里有許多民族風(fēng)情,亭臺也設計得別具一格。最吸引人的是匠心獨具的鐵索橋,有的橋用兩根粗繩做欄桿,用一根粗鐵鏈當橋板,人走在上面搖搖晃晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢著(zhù)微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時(shí),另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來(lái)回使用,很好玩的。還用類(lèi)似秋千的橋,也有石拱橋,橋很多卻不重復?梢(jiàn)設計師的確下了很大功夫。我希望長(cháng)大了也要做個(gè)這樣的設計師,爸爸媽媽聽(tīng)了連聲稱(chēng)贊。

  接著(zhù),我們又參觀(guān)了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇,還有泰國大鱷魚(yú)和海龜。再往前走,有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥(niǎo)……我高興的一會(huì )跑到這邊,一會(huì )跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。

  出了動(dòng)物園,我們又來(lái)到了游樂(lè )園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng),有個(gè)穿黑衣服的.大哥哥滑得非常熟練,讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下,我又來(lái)到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺別致,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。

  告別了游樂(lè )園,我們還參觀(guān)了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉了一圈,我們回到了大門(mén)口,小廣場(chǎng)上有一些賣(mài)奧運福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美,還有奧運五環(huán)呢。

  最后我們在大門(mén)口合影留念,我依依不舍得離開(kāi)了姜堤樂(lè )園,離開(kāi)了水城聊城;氐郊液筮在不斷回想這個(gè)快樂(lè )的五一呢。簡(jiǎn)評:小作者以行蹤為序,清晰詳盡地寫(xiě)出了景點(diǎn)內容,給人以身臨其境之感。

五一的作文 篇6

  我很喜歡我的班級,除了一起學(xué)習一起長(cháng)大的同學(xué),關(guān)心我們、每天給我們上課的老師;就連寫(xiě)滿(mǎn)題目的黑板、干凈明亮的門(mén)窗、排列整齊的課桌椅,都看著(zhù)親切熟悉。而我更自豪的是,這個(gè)班級的整潔有我的一份功勞。

  我們每天的衛生可有很明確的分工。全班35人,分成5組,每天一組7個(gè)人:有的`掃地、有的拖地、有的擦黑板,……,還有的倒垃圾。

  我呢,別看我個(gè)子小又調皮,通常是我們組那個(gè)肩負著(zhù)光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾,都雄赳赳、氣昂昂的,有的時(shí)候是一只手拎著(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的袋子,有的時(shí)候是兩只手分別拎著(zhù),就像出征的戰士。

  雖然從教室門(mén)口到學(xué)校停車(chē)篷也有一小段路,但我真的從來(lái)不覺(jué)得累,常常手都弄臟了也不在乎,我也很愿意去擦黑板,也很愿意去拖地。無(wú)論干什么活,只要能讓教室變得干凈,我就很高興。

  流汗的感覺(jué)很快樂(lè ),勞動(dòng)的體驗很快樂(lè )!

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