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有關(guān)五一的作文400字錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五一的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一的作文400字 篇1
五一”那天，爸爸媽媽帶我到人民公園去玩。我們坐車(chē)到公園時(shí)，只見(jiàn)那兒人山人海，園里的氣氛十分熱鬧。
除了人多，人民公園還有許多玩的東西，而我們玩了非常驚險的“摩天輪”---世紀飛碟。我和爸爸坐上飛碟后，飛碟便開(kāi)始旋轉起來(lái)，旋轉的同時(shí)，座椅會(huì )從不同角度翻轉甚至整個(gè)人頭在下腳在上地懸在半空中，非常令人恐懼。當飛碟旋轉到高空時(shí)，我忍不住啜泣了一下，全身發(fā)抖起來(lái)，心想怎么這么久啊，爸爸為了不讓我害怕，故意對我說(shuō)：“耶，下面好多人哦！”可我還是很害怕，不停地低聲哭泣。終于下來(lái)了，我心有余悸地對爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再不玩這個(gè)了！”爸爸媽媽相互看了一眼，笑了笑，對我說(shuō)：“這是在考驗你的勇氣呀，又掉不下來(lái)�！蔽蚁胂胍彩�，雖然我很害怕，但是我并沒(méi)有崩潰，說(shuō)明我還是一個(gè)勇敢的孩子，想到這兒，我開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，我們又玩了水上步行球、勇敢者樂(lè )園、劃船等，特別是劃船，可好玩了。我們租了一條人力船，一邊踩踏板一邊看風(fēng)景我看到碧綠清澈的.湖面上有二十來(lái)條船，大家故意你碰我我碰你，把游船開(kāi)成了碰碰船，可好玩了，最有趣的要數回音橋了，我們的船駛在橋洞中時(shí)，爸爸帶頭叫了一句：“你們在哪兒？”幾秒鐘后，我們就聽(tīng)到了橋的回音，媽媽回答：“我們在一起�！甭�(tīng)著(zhù)橋也傳來(lái)一句：“我們在一起”，大家都哈哈大笑。
今天，我不但玩過(guò)了癮，而且大開(kāi)了眼界，真是一個(gè)快樂(lè )的“五一”節呀！
五一的作文400字 篇2
五一勞動(dòng)節的時(shí)候，我們全家都去了世紀歡樂(lè )園。世紀歡樂(lè )園那里都是最新的娛樂(lè )游戲，有過(guò)山車(chē)，瘋狂飛毯......可其中我覺(jué)的最好玩的還是流星錘。
流星錘的樣子的確非常像一把錘子，它的地部有一個(gè)很大的圓盤(pán)，那是用來(lái)坐人的，它一次可以坐三十多個(gè)人，當流星錘啟動(dòng)時(shí)，它就會(huì )飛似的轉起來(lái)，速度讓人看著(zhù)就腿軟了，就別提坐在上面了，而且流星錘上面還有一根不太粗的鐵棒，它還會(huì )在那上下晃動(dòng)，讓人看這就想吐。
當我坐在流星錘這個(gè)以前還沒(méi)玩過(guò)的東西上時(shí)，它那全自動(dòng)的設施和那寬寬的安全帶讓我感到有一種新鮮感。它慢慢的開(kāi)始轉動(dòng)了頭上的鐵棒也開(kāi)始漸漸的動(dòng)了起來(lái)，我坐的東西也轉的我不知道東西南北了，剛開(kāi)始我覺(jué)的沒(méi)什么，但是不知道有些人已經(jīng)尖叫了起來(lái)，我聽(tīng)到那聲音非常的大，好象是我旁邊的那個(gè)人叫的吧。流星錘那強有力的馬達已經(jīng)把我們轉了個(gè)九十度了，我想像那些人一樣尖叫幾聲來(lái)放松一下自己的心情，可誰(shuí)知，我不管怎么也叫不出來(lái)，我猛的睜開(kāi)眼睛了，想看看地面變成什么樣了，可是，我剛睜開(kāi)眼睛，就立即閉上了眼前什么都沒(méi)有，只有一片五顏六色的`這就是所謂的眼花繚亂了吧！我都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦！不！我感覺(jué)快要掉下去了，我趕緊抓住了那相當于“救命草”的鐵棒，一抓緊，我怎個(gè)人就飛起來(lái)了，當時(shí)我心里特憋得慌，被那巨大的流星錘控制著(zhù)，搖來(lái)?yè)u去，過(guò)了一會(huì )才停下來(lái)。
我玩完這個(gè)之后，又玩了很多驚險刺激的東西，這就是我的快樂(lè )的五一節。
五一的作文400字 篇3
五一節這天，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，正是旅游的最佳時(shí)期，就算不出去旅行，也要出去外面透透氣，呼吸一下新鮮空氣!
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和媽媽、表妹表哥以及小狗溜溜去空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的歌樂(lè )山游玩。五彩繽紛的'小花兒笑著(zhù)歡迎我們的到來(lái)；小草們探出小腦袋向我們揮手。我們一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，一邊爬山。五一勞動(dòng)節趣聞
一路上，小狗溜溜蹦來(lái)蹦去，不時(shí)頑皮地跳進(jìn)水坑里，濺得旁人一身泥巴。我們來(lái)到一處山巖，看見(jiàn)美麗、芳香的金銀花滿(mǎn)山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金銀花。摘著(zhù)摘著(zhù)，我被金銀花的藤拌了一下，腳一滑，就摔了下去。要不是我的手緊緊地抓住了金銀花的藤，說(shuō)不定就粉身碎骨了呢。采完花后，媽媽問(wèn)我們：“你們知道金銀花的好處有哪些嗎？”表妹說(shuō)：“金銀花很香
”表哥說(shuō)：“金銀花清熱、降火�！蔽艺f(shuō)：“金銀花還可以避暑降暑�！眿寢屨f(shuō)：“你們都說(shuō)得對，但金銀花最好的地方是它土生土長(cháng)，不為別人的欣賞而生存�！�
經(jīng)過(guò)這次游玩，我不但欣賞到了美麗的風(fēng)景，還懂得了做人的道理。真是收獲不少啊。
今年的五一游玩，感覺(jué)自己長(cháng)大了，突然想事情會(huì )多想了，原來(lái)，我在成長(cháng)啊!這個(gè)五一，真好!
五一的作文400字 篇4
星期五的中午，我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當導游，去看看那兒的熱鬧場(chǎng)面吧！
在操場(chǎng)上，一年級的小朋友在比賽整理書(shū)包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來(lái)的音樂(lè )？向右一看，哦！原來(lái)是三年級的同學(xué)在唱歌呢！這兒的歌聲動(dòng)聽(tīng)，那兒一年級比賽激烈。還有一年級的各班拉拉隊，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級比賽項目是穿校服，那邊六年級大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美，聲音響亮還那么動(dòng)聽(tīng)———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊正在拼命鼓勁，這下操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧了！你們看，三年級在飛快地打繩結呢！一年級的小朋友們在歌唱，當唱到第二首歌時(shí)，他們一邊跑調一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級在比賽了，老師讓我們全體起立，咦？要干嘛呢？哦！原來(lái)呀，輪到我們二年級唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來(lái)，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級比賽疊衣服，一聲令下，隨著(zhù)四年級大哥哥大姐姐的'歌聲激烈地比賽著(zhù)。。。。。。
二年級的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯呢！大隊輔導王老師還采訪(fǎng)了幾個(gè)別的班的同學(xué)，我們雖然沒(méi)被采訪(fǎng)到但是得了“最佳展示獎”，我們聽(tīng)到了這個(gè)好消息心里高興極了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎狀！希望我的愿望能實(shí)現呢！
五一的作文400字 篇5
五一節這三天，天氣晴朗，空氣清新，我們一家四口外出旅游。
星期日的一大早，我們坐車(chē)去皇城相府游玩�；食窍喔挥谏轿魇x城市陽(yáng)城縣東南部，它是清朝康熙年間丞相陳廷敬的府第。相府里有許許多多、大大小小的房子，我參觀(guān)了樹(shù)德院、世德院、麒麟院、內宅院、小姐院、管家院等，皇城相府真讓我留連忘返。
參觀(guān)完了皇相府，我們又坐車(chē)去了小浪底風(fēng)景區，到了小浪底以后，天已經(jīng)黑了，我們就在那里住了一夜，第二天早晨吃過(guò)早餐我們就出發(fā)了，首先我們去了小浪底大壩，站在大壩上看下面的景色盡收眼底。然后我們去了小浪底公園。公園里有很多好玩的地方：美麗的'湖心島、好玩的瀑布。瀑布旁邊的石頭緊挨著(zhù)，小朋友們可以在里面攀爬，水從石頭上傾泄下來(lái)，形成了瀑布，很好看。我站在瀑布旁邊的石頭上，媽媽還給我拍照。參觀(guān)完了小浪底公園，我們要過(guò)黃河吊橋出景區。吊橋看似很危險，行人紛紛從吊橋過(guò)，有的提心吊膽，有人不敢過(guò)，有的人像喝醉酒一樣，搖搖晃晃從吊橋上走過(guò)。
今年的五一節，我玩的真開(kāi)心、快樂(lè )。
五一的作文400字 篇6
“五一勞動(dòng)節”到了，由于“五一節”過(guò)后有一場(chǎng)鋼琴比賽，于是我放棄了出去郊游和回老家，在家里練琴，準備五一過(guò)后的比賽。4月29日，上午將作業(yè)全部做完；下午練習鋼琴。一天下來(lái)，還真挺充實(shí)的。爸爸說(shuō)明天帶我去輪滑，我聽(tīng)了很高興，默默的期待明天的到來(lái)。第二天早上起床，外邊陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣。收拾好輪滑鞋和所有裝備，和爸爸向著(zhù)河東體育公園出發(fā)。很快我們到達了目的地，我以最快的速度穿上了輪滑鞋，帶好護具，準備上場(chǎng)。就在這時(shí)，看到旁邊一個(gè)小妹妹，在她爺爺的看護下也在練習。她看上去應該更不熟練，就連基本的動(dòng)作要領(lǐng)也不熟悉。我慢慢地滑過(guò)去，小妹妹看了看我，我對她說(shuō)：“你好！”她也笑著(zhù)對我說(shuō)：“姐姐好！”我又問(wèn)：“你第幾次滑輪滑呀？”她沒(méi)有回答，旁邊的爺爺說(shuō)：“她這是第一次滑�！薄芭�，怪不得呢，雙腳應該這樣分開(kāi)�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊做著(zhù)示范。我把我知道的所有基本要領(lǐng)，都慢慢的告訴小妹妹，小妹妹學(xué)的很認真。就這樣我們一圈又一圈慢慢地滑。小妹妹臉上露出了美麗的'笑容，我的心里也美滋滋的。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，爸爸叫我回家，我依依不舍的離開(kāi)了輪滑場(chǎng)。雖然我自己滑得水平也不是很高，但能將我所學(xué)的教給別人，而且看到別人的進(jìn)步，自己很有成就感，更覺(jué)得幫助別人一種快樂(lè )！
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