小學(xué)生五一作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生五一作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生五一作文 篇1
五一勞動(dòng)節，我們放假三天。
我來(lái)到外婆家，外婆就興高采烈的把我緊緊地抱住了。外婆家里的桂花樹(shù)已經(jīng)把果子落了一地。
外婆家比以前更漂亮了！桃樹(shù)長(cháng)出一片片嫩綠的葉子，就像春姑娘的.耳朵。此時(shí)無(wú)花果長(cháng)出了大片大片的“芭蕉扇”。葡萄長(cháng)出了小芽。外婆家的一切都就是我喜歡的綠色。
下午，外婆笑著(zhù)說(shuō)：“柵杉，我們這天包粽子�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)；“好呀！我可喜歡粽子了�！闭f(shuō)著(zhù)，外婆就開(kāi)始包粽子了。
外婆把清水放在鍋里，再把粽葉也放在鍋里，最后再開(kāi)水煮了一會(huì )兒。煮熱了，就把熱水倒掉，涼一會(huì )兒。粽葉冷了，就能夠包粽子了。外婆把米放到了粽葉里。內粽子里放肉，紅棗粽子里放紅棗。外婆變成點(diǎn)心師了，不一會(huì )兒，她就包了十個(gè)大粽子。外婆把粽子放在高壓鍋里。煮啊煮，總算煮好了。
我和外婆和著(zhù)吃了一個(gè)小粽子，��！真就是香糯無(wú)比��！
外婆包的粽子真好吃呀！下次我還要吃。
小學(xué)生五一作文 篇2
這次五一從4月30日到5月2日，放假三天，我們一家和好朋友驊驊一家一同自駕游。周六一早，驊驊一家到我家一同出發(fā)，九點(diǎn)離開(kāi)康橋，十二點(diǎn)左右才到達蘇州，一路上堵車(chē)嚴重。中午在久光用餐，我和驊驊都拿到了餐廳老板送的超長(cháng)泡泡，我們可以用它當戰斗武器，只是我的泡泡還沒(méi)上車(chē)就爆了，驊驊的泡泡回到上海也癟了。當天下午，我們在金雞湖邊騎車(chē)、滑板，還碰到了我們幼兒園的同學(xué)芯芯一家，看來(lái)現在去蘇州玩的上海人真多。晚上在金雞湖旁邊用餐，邊欣賞漂亮的音樂(lè )噴泉煙花表演。
第二天一早，我們在入住的雅戈爾雷迪森酒店用早餐，我選的基本是西式，驊驊愛(ài)吃的'是中式，我吃了好多蛋糕、水果，驊吃了好多炒面、餛飩，反正我們倆都是吃得飽飽地出發(fā)了，沒(méi)想到的是去景點(diǎn)也堵車(chē)，從酒店到穹隆山，二十幾公里路開(kāi)了二個(gè)多小時(shí)。好在景點(diǎn)還是很不錯的，而且有前幾年游玩過(guò)的經(jīng)驗，這次我們直接開(kāi)車(chē)購票進(jìn)山，省了不少體力，也玩了更多的地方，只是在孫武堂這里我跑太快，摔了一下，于是媽媽背一會(huì )，爸爸背一會(huì )，直到我換上了驊媽送給我的新鞋，我才恢復了腳力。這天的午餐也很有“緣分”，因為景點(diǎn)人太多，山里的餐館到了下午二點(diǎn)還滿(mǎn)座，結果我們在山中的寺廟里吃到了由真正的“和尚”用柴火大灶下的素面，味道很好，我全吃完了�；氐骄频牝懓峙阄覀兌䝼�(gè)游泳，我和驊都游得很好，晚上應我和驊的強烈要求，我們沒(méi)吃蘇州特色，在時(shí)代廣場(chǎng)吃必圣客，驊媽點(diǎn)了超多的美食，將我們二個(gè)的肚子吃得圓圓地。
第三天為了不要再被堵在路上，我們調整了原有計劃，一早出發(fā)，直接開(kāi)到昆山奧灶館吃早餐，然后去爬“昆山”，可是我又出狀況了，這次是不小心落水里，衣服、褲子鞋子全濕了，幸好車(chē)就停在景點(diǎn)外，爸爸趕緊幫我去拿衣服來(lái)替換，驊爸則裹著(zhù)我成了我的臨時(shí)“暖爐”。中午在回城高峰到來(lái)前，我們驅車(chē)返回，并在金錢(qián)豹美食了一頓自助餐。三天出游圓滿(mǎn)結束。
小學(xué)生五一作文 篇3
歡樂(lè )的“五一”我們要歡樂(lè )的度過(guò)，我要和爸爸媽媽一起的'出去玩。
我們來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的湖邊。爸爸在釣魚(yú)，我和媽媽在旁邊看著(zhù)；爸爸釣魚(yú)可拿手啦，不一會(huì )兒釣上了一條又肥又大的魚(yú)。我幫著(zhù)爸爸花了好大的力氣才把它拉上來(lái)呢。
中午，我們在湖邊燒烤，爸爸把爐火生得旺旺的，媽媽把準備好的雞肉，整條魚(yú)往叉子上插，開(kāi)始燒烤了，我拿著(zhù)燒烤叉插著(zhù)一塊肉在火上面烤啊烤；翻來(lái)覆去地烤，烤了半天終于烤熟了；香噴噴的，咬一口，真好吃！在大自然的湖邊，草地上吃東西，真是美味，我們吃得好飽��！
后來(lái)，我要和爸爸、媽媽去游泳；我們一齊在水里，有的像魚(yú)兒快樂(lè )地游著(zhù)，我不會(huì )游泳，就在水里，水抱著(zhù)我，舒服的泡啊泡，我都快睡著(zhù)了。媽媽和爸爸發(fā)現了，趕快把我搖醒了，大家咧開(kāi)嘴笑了。
要回家了，我還真的有點(diǎn)不舍得呢。
這個(gè)“五一”假日，讓我玩得很開(kāi)心，過(guò)得很快樂(lè )！我要把這美好的“五一”留在我的作文里。
小學(xué)生五一作文 篇4
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(cháng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了! 老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復習課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話(huà)，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑……
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(cháng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復習課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話(huà)，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現在終于如釋重負。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話(huà)一篇……數學(xué)還有……”最后，他長(cháng)長(cháng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�(zhù)臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì )兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì )兒又寫(xiě)“長(cháng)篇大論”，難道 這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們……
太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(cháng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的'時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復習課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話(huà)，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現在終于如釋重負。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話(huà)一篇……數學(xué)還有……”最后，他長(cháng)長(cháng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�(zhù)臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì )兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì )兒又寫(xiě)“長(cháng)篇大論”，難道這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們……
小學(xué)生五一作文 篇5
五一勞動(dòng)節叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個(gè)村子去摘枇杷。
我們去時(shí)是在高速公路所以我不會(huì )暈車(chē)，后來(lái)到了村子那里，路很陡車(chē)不停地搖動(dòng)覺(jué)得十分不舒服。過(guò)了一會(huì )兒，我們到了村子，便立即去我們認識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的'聚攏來(lái)。
到了枇杷園我發(fā)現枇杷樹(shù)長(cháng)得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來(lái)呢？原來(lái)是為了不被蜂鳥(niǎo)吃掉��！
我先摘一個(gè)吃了起來(lái)，呀！好酸。后來(lái)就和一個(gè)阿姨在籃子邊吃其它人的勞動(dòng)成果。
晚上，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
小學(xué)生五一作文 篇6
5月1日上午明故宮廣場(chǎng)上人山人海，有來(lái)自各個(gè)學(xué)校的老師、同學(xué)。開(kāi)幕式上老年腰鼓隊和后標營(yíng)小學(xué)的威風(fēng)鑼鼓隊不相上下。南湖一中的舞龍也十分的精彩，行知藝術(shù)幼兒園的師生更是大展身手。最后來(lái)自全市的學(xué)校和幼兒園代表鄭重的上臺領(lǐng)了小記者銅牌，我們的小記者站正式成立啦！
最好玩的還要屬5月1日下午的跳蚤市場(chǎng)。下午，雖然天氣炎熱，但還是有大量家長(cháng)和同學(xué)們來(lái)參加活動(dòng)。擺出來(lái)的東西琳瑯滿(mǎn)目，有汽車(chē)、有書(shū)籍，還有小娃娃……大家可別小瞧了我們的'小老板和小顧客們，你看那兒正在討價(jià)還價(jià)呢！一個(gè)10來(lái)歲的小女孩問(wèn)一個(gè)和她差不多的小男孩：“這布小熊怎么賣(mài)？”“2。5元一個(gè)，5元一對�！薄疤F了，2元一個(gè)吧！”“不行啊，這樣我就虧本了�！薄澳阌植灰�，就2元賣(mài)給我吧�！薄班拧呛冒�！”“成交！”小女孩抱著(zhù)小熊一蹦一跳的跑了。怎么樣，我們的小顧客不簡(jiǎn)單吧？
小學(xué)生五一作文 篇7
“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)了，學(xué)校放假了，爸爸、媽媽帶我去蘇州玩。5月1日吃過(guò)早飯，我們就開(kāi)車(chē)上路了，由于出去玩的人多，一路上車(chē)很堵，直到出了上海市，堵車(chē)情況才慢慢好轉，到蘇州住進(jìn)酒店，已經(jīng)是下午了，我們趕緊吃了點(diǎn)中飯就去了第一個(gè)景點(diǎn)：虎丘�；⑶�，位于蘇州古城西北，距閶門(mén)3.5公里的郊外。在虎丘有世界著(zhù)名斜塔——虎丘塔、“天下第三泉”、斷梁殿、憨憨泉、試劍石、劍池、擁翠山莊、萬(wàn)景山莊等景點(diǎn)，看完虎丘，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，我們只好回酒店休息了。第二天上午用過(guò)早飯，我們去了拙政園，拙政園是中國的四大名園之一，是蘇州園林中的經(jīng)典作品園，內主要景點(diǎn)有：蘭雪堂、芙蓉榭、秫香館、放眼亭、遠香堂、小滄浪、留聽(tīng)閣、浮翠閣等，它們把山、水、石、池、林、亭、堂融合的宛如天然；園內的空隙之處種滿(mǎn)了杜鵑花，花姿爛漫，清香遠溢，使素雅幽靜的'古典園林充滿(mǎn)了勃勃生機�？赐曜菊䦂@，我們又去了寒山寺，寒山寺位于蘇州城西十里的楓橋鎮，創(chuàng )建于梁代天監年間。但它的聞名于世要歸功于唐代詩(shī)人張繼。當年張繼進(jìn)京趕考，名落孫山，郁郁還鄉，途經(jīng)蘇州，夜宿楓橋，觸景生情，于是寫(xiě)下了千古絕唱的《楓橋夜泊》： 月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠； 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
游完寒山寺，我們開(kāi)車(chē)到了爸爸的老家，南潯。
小學(xué)生五一作文 篇8
“五月一日”是國際勞動(dòng)節，也是我們“五一”假期開(kāi)始的第一天，前一天晚上竟讓我興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。
我的“五一”是快樂(lè )的，早上無(wú)須早起床，晚上沒(méi)有必要遲睡覺(jué)，中午不用按時(shí)午休，真正讓我放松并快樂(lè )著(zhù)。
“五一”是一個(gè)快樂(lè )的假期，不僅有七天的長(cháng)假，還有各大商場(chǎng)打折，可以讓我逛了這家不忘那家，盡管沒(méi)有到哪買(mǎi)到哪兒，但我還是樂(lè )此不彼。
“五一”的快樂(lè )是無(wú)法比擬的，昨天逛商場(chǎng)看川流不息的人群，各式各樣的衣服，千奇百怪的玩具；今天可以讓我邊欣賞美景邊品味不同風(fēng)味的`美食；明天去游樂(lè )場(chǎng)找刺激，好不樂(lè )乎！
“五一”的快樂(lè )如潮水一般，這讓我開(kāi)心，那讓我高興，那那讓我興奮。
同學(xué)們，你們的“五一”快樂(lè )嗎？
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