有關(guān)快樂(lè )的五一的作文（通用16篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂(lè )的五一的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂(lè )的五一的作文 1

　　今天是五一節，爸爸、媽媽帶我去上街。一路上，外面下著(zhù)蒙蒙細雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來(lái)。我們冒著(zhù)雨，一路步行。

　　街上有川流不息的人和車(chē)輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著(zhù)買(mǎi)。

　　我們全家人一起來(lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面放著(zhù)八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購

　　物品。一進(jìn)門(mén)，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去，玩了又玩。

　　玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái)，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的.。嘗一口，味到好極了。

　　媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節是來(lái)之不易：是全世界無(wú)產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習。

　　今天是多么難忘的、快樂(lè )一天呀。

　　快樂(lè )的五一的作文 2

　　今天是“五一國際勞動(dòng)節”，祝大家節日快樂(lè )！

　　本來(lái)舅舅安排早上我們去江寧谷里薰衣草莊園玩的，查看了一下旅游信息，說(shuō)是人太多了，我們一行又有四個(gè)小孩子，還是不去了吧，改在家中過(guò)節。

　　午飯后，大人們在院子里品嘗舅媽的泡的功夫茶，一邊喝茶一邊聊天，不時(shí)聽(tīng)到他們哈哈大笑。我們表兄妹四人就在草地上做游戲，兩個(gè)男孩兩個(gè)女孩自成一派，互不干擾，玩得不亦樂(lè )乎。外婆喝了會(huì )茶，就去看她喜歡的'電視劇了。大家都說(shuō)這樣的休閑方式最好，一點(diǎn)也不累，可以盡情的享受天倫之樂(lè )！

　　晚上由媽媽當大廚，煮了一桌豐盛的晚餐，大家都說(shuō)太好吃了，一家人有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融，快樂(lè )無(wú)比！

　　快樂(lè )的五一的作文 3

　　今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。

　　一到那里，我們停下車(chē)，邁著(zhù)大步向前走。

　　到了第一站——水上樂(lè )園。我們買(mǎi)好票，開(kāi)始等候。輪到我們了，我和小姐姐奮不顧身地跳進(jìn)了球。我給自己數著(zhù)節拍：“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩，老是扒在球上。我的爸爸媽媽經(jīng)常豎大拇指夸我，小姐姐的爸爸媽媽只能默默無(wú)聞地站在那里。其實(shí)，是因為我玩了好幾次經(jīng)驗豐富，當然比小姐姐厲害。我的感受是：“真好玩！”

　　接著(zhù)，我們去第二站——劃船。一到船上，我就自作聰明地劃著(zhù)船槳，我在往前劃，船靠著(zhù)岸，不管我怎么往前劃船都在岸上，因此我在空費力。當我發(fā)現時(shí)，還來(lái)得及，我連忙把船往后劃。等到劃出了岸，我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的感受是：“海風(fēng)吹吹，真爽，但是槳時(shí)在太重，希望能盡快改善！“

　　最后，我們去第三站——投籃。那籃筐很惡心，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，害的我們找都找不準，簡(jiǎn)直在亂投了。慢慢我們找到了感覺(jué)，我也開(kāi)始學(xué)NBA湖人隊的科比投籃。最后，力度也找到了感覺(jué)，要有一種向前推的感覺(jué)，才能投進(jìn)籃筐！我們剛上隱爸爸就不讓我門(mén)投了。我的感受是：“投進(jìn)籃筐的時(shí)候，感覺(jué)真是太好了，也能受到別人的夸贊

　　我的`總體感受是：“我們在海邊人家一上午，真累（因為曬了一上午的太陽(yáng)），但是還是感到好玩！”

　　快樂(lè )的五一的作文 4

　　快樂(lè )的五一假期，自然的是因為發(fā)生了一件讓我感到快樂(lè )的事。

　　今年的五一假期可是一個(gè)小長(cháng)假，其實(shí)在這小長(cháng)假里發(fā)生了不少讓我感到快樂(lè )的事情。就比如，媽媽帶著(zhù)我賣(mài)花。這個(gè)想法媽媽早早的就有了，因為媽媽一直在說(shuō)要我去體驗一下賺錢(qián)的艱辛。

　　這一天里，我手上就捧著(zhù)一大束的鮮花，然后走上人山人海的商街。適逢假期，又加上天氣良好，暖暖的陽(yáng)光，輕輕的微風(fēng)，故而街道上人來(lái)人往，極為的熱鬧。這一副繁華與熱鬧的景象，不由得也讓我心頭生出了不少的喜悅。

　　我捧著(zhù)一大束的鮮花走在人群之中，不時(shí)的還會(huì )呦呵上兩句“賣(mài)花嘍！”。我完全沒(méi)有覺(jué)得有什么不好意思，高興的呦呵著(zhù)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)要我體驗一下賺錢(qián)的艱辛，倒還不如說(shuō)讓我體驗一下生活的樂(lè )趣。

　　也許就是因為我呦呵得挺開(kāi)心的，我手上的鮮花也賣(mài)出去了不少。見(jiàn)著(zhù)我捧著(zhù)的鮮花，一朵朵，一束束的賣(mài)了出去。我都還能聽(tīng)到離我不遠處的媽媽笑出來(lái)的聲音，我認為媽媽肯定在想著(zhù)，她的寶貝可真棒！我在心里這般想著(zhù)，忽然的我也笑出了聲來(lái)。

　　我歡快的笑聲引起了顧客的注意，原本在挑選著(zhù)鮮花的一位顧客，朝著(zhù)我道：“看得出來(lái)，你就是一個(gè)天性樂(lè )觀(guān)的`孩子�！鳖櫩瓦@般說(shuō)著(zhù)，給我付完錢(qián)之后，接著(zhù)也笑著(zhù)拿著(zhù)鮮花走開(kāi)了。我看著(zhù)這位走遠了的顧客，心里頭有種感覺(jué)，就好似我將我的快樂(lè )傳遞給了她一般。

　　這一天的時(shí)間過(guò)得很快，雖然最后我手上的鮮花還剩了一些，不過(guò)我想著(zhù)用這些鮮花來(lái)裝飾自己的家也是不錯的。

　　快樂(lè )的五一假期，這一件事后也讓我變得越來(lái)越樂(lè )觀(guān)了起來(lái)。

　　快樂(lè )的五一的作文 5

　　大地綠油油的一片，小草笑盈盈的張開(kāi)臉，馬路旁邊的小樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥，在大地的兩邊，映襯著(zhù)蔚藍的天空。給人們帶來(lái)了新鮮的空氣。春天是多么的美好。

　　這一切的一切都是人們辛勤栽培出來(lái)的，每一棵樹(shù)都是人們用心培育的，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。 五一，是人們知道的勞動(dòng)節每到這一天，人們都會(huì )組織去山上植樹(shù)，真是一個(gè)特殊的日子。 去年五一，我跟著(zhù)舅舅和他們單位的人組織的活動(dòng)一起去植樹(shù)，我們坐車(chē)去了山上，山上一片荒漠，什么都沒(méi)有，叔叔們都把帶來(lái)的樹(shù)苗輕輕放在地上，還有的人去打岔，我就負責倒水，我們完成的很順利。沒(méi)有什么不愉快的`，在中樹(shù)的過(guò)程，我們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也不寂寞。反而覺(jué)得開(kāi)心又很有意義。 到了下午，種樹(shù)的任務(wù)差不多完成了，叔叔，阿姨們都看著(zhù)自己種的樹(shù)，用渴望的眼神望著(zhù)他們希望他們快快長(cháng)大，好看看自己的勞動(dòng)成果等我們

　　回到家的時(shí)候，我還在想著(zhù)那件事，我會(huì )永遠記住那一天，因為那是一個(gè)特殊的日子，五一。想著(zhù)以后的每年的五一都要來(lái)植樹(shù)。

　　快樂(lè )的五一的作文 6

　　今天是勞動(dòng)節，大家臉上似乎都有點(diǎn)笑容。仿佛美麗的花朵為今天綻放，溫暖的春風(fēng)為今天吹拂，彩旗在風(fēng)中飄揚為今天飛揚……地球上的一切似乎都提前約好了，五月一日相聚。

　　街上人流車(chē)流不息，最大的特點(diǎn)之一就是商場(chǎng)超市琳瑯滿(mǎn)目的商品！那些貨從精致的吊墜到家電，都有！許多著(zhù)名的大商店都發(fā)布了吸引人的廣告，如“五一大酬賓”、“慶祝五一，所有商品半價(jià)”、“假日商品大減價(jià)”，這些廣告引起了我們的注意。大商店提供獎勵，實(shí)惠的價(jià)格為普通工薪階層提供了很多便利。

　　商品種類(lèi)繁多，參與經(jīng)營(yíng)的人也是如此。有外地來(lái)的農民工，有本地的固定企業(yè)，有大學(xué)生，還有每天固定崗位工作的“上班族”.這也充分證明了人們的商業(yè)意識和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸發(fā)生變化。街上擁擠的人群中，有精明的家庭主婦，有半歲以上的老人，有時(shí)尚前衛的'都市青年，有天真活潑的孩子…

　　快樂(lè )的“五一”只是一年中的一天。我們每天都在用勤勞的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)。這種快樂(lè )是不受時(shí)間限制的！

　　快樂(lè )的五一的作文 7

　　勞動(dòng)節到了，學(xué)校給我們放了三天假。這次的勞動(dòng)節與以前有點(diǎn)不太一樣。也許你們會(huì )說(shuō)：“有啥不同呢？不都一樣，幫父母做聽(tīng)我慢慢說(shuō)。一些家務(wù)，或者幫助一下別人�！钡�這次我不是做家務(wù)而快樂(lè )，別急，書(shū)法工作室，拿張紙就下筆寫(xiě)“詩(shī)情畫(huà)意”，經(jīng)過(guò)一張紙的練習，我發(fā)現詩(shī)字的豎鉤沒(méi)寫(xiě)好，情字的長(cháng)豎粗過(guò)這快樂(lè )，我是從練毛筆當中感覺(jué)到的，也正是因為這節毛筆課，讓我的五一變得更有意義，更與眾不同。下午三點(diǎn)，我來(lái)到金老師的頭了，畫(huà)字不緊湊，意字的臥鉤太長(cháng)了。在寫(xiě)第二張時(shí)，我處處小心，豎不粗了，臥鉤寫(xiě)好了，畫(huà)字也緊湊了。老師看了說(shuō)：“不錯，寫(xiě)作品�！蔽夷贸鲂�紙，折好天頭地角，寫(xiě)時(shí)想著(zhù)老師說(shuō)的`：“在寫(xiě)作品時(shí)，心里要有一條線(xiàn)，字寫(xiě)在線(xiàn)上，這樣重心才能平穩，落款時(shí)，字不能大�！币驗槲覜](méi)練過(guò)落款，所以歲字的鋒撇沒(méi)寫(xiě)好。作品寫(xiě)完了，老師說(shuō)：“很好�！闭f(shuō)完就把它掛到黑板上去了。

　　聽(tīng)到了老師的表?yè)P，我心里美滋滋的。更讓我體會(huì )到一分耕耘，一分收獲，只要自己肯努力，就一定能夠離自己的夢(mèng)想更近一步。

　　快樂(lè )的五一的作文 8

　　明天就是五一假期，可是我卻煩惱著(zhù)該去哪兒玩，突然，我的門(mén)被推開(kāi)了——哇，哆啦a夢(mèng)出現在我的面前！他神秘地問(wèn)我：“你想去哪兒？”我遲疑地說(shuō)：“海洋公園。

　　”突然，我感到腳下一震，它把我拉到另一個(gè)世界。

　　過(guò)了一會(huì )哆啦a夢(mèng)松開(kāi)手，說(shuō)：“到了�！蔽冶犻_(kāi)眼，一看。哇！這里真是海洋公園��！有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)；有慢吞吞的大海龜；有可怕兇猛的鯊魚(yú)；有活靈活現的螃蟹；還有蹦來(lái)跳去的小龍蝦……讓我看得眼花繚亂，欣賞完后，我高興地說(shuō)：“��！海洋公園里的'生物可真豐富�！�

　　下一個(gè)目的地是北京。哇！有紅花，有綠草，有毛澤東的牌子，有長(cháng)城……讓人數不清。那兒有一條河，叫護城河，猶如一條巨蛇，流淌在毛澤東的前胸。那兒還有一面五星紅旗掛在柱子上，我急忙舉起手，向五星紅旗表示敬禮。

　　哆啦a夢(mèng)又問(wèn)我，我說(shuō)：“東方明珠�！迸�！一下子，就從白天變成黑夜，哇，東方明珠似一顆璀璨的明珠，別提讓人多喜歡了。

　　��！快樂(lè )的五一使我久久難忘！

　　快樂(lè )的五一的作文 9

　　今天是“五一國際勞動(dòng)節”，學(xué)校放假，我決定要這一天去賣(mài)水，自己的辛勒勞動(dòng)去掙錢(qián)。

　　于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸很贊同，并給我批了一箱水。我一大早就來(lái)了碧州公園。我馬上找了一個(gè)空位置擺好水，來(lái)來(lái)往往的人很多，卻沒(méi)有光顧我。我便大聲吆喝：“賣(mài)水啦！賣(mài)水啦！一塊五��！快來(lái)買(mǎi)呀……”我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，心想：怎么還是沒(méi)人來(lái)買(mǎi)水呀？正當我想打退堂鼓時(shí)，一位穿著(zhù)裙子，臉上流動(dòng)著(zhù)晶瑩的汗珠，雙手捧著(zhù)錢(qián)的小女孩好了過(guò)來(lái)：“哥哥，我要買(mǎi)水！”我急忙把水遞給他，并大聲說(shuō)：“謝謝小朋友！”看著(zhù)可愛(ài)的小妹妹喝著(zhù)清澈的水，心里甜滋滋的好像吃了蜜似的.。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，水終于賣(mài)完了，我數了數錢(qián)，大概賺了幾十塊。今天雖然很疲憊，但我覺(jué)得這個(gè)五一過(guò)得非�？鞓�(lè )！

　　在這個(gè)世界上，有多少愛(ài)勞動(dòng)的人，形形色色，有保安人員、公交車(chē)司機、醫生等等。他們在自己的崗位上默默付出著(zhù)，不求要多大的回報，我們要向他們致敬！勞動(dòng)最光榮！

　　快樂(lè )的五一的作文 10

　　期盼已久的五一小長(cháng)假終于到來(lái)了，太開(kāi)心了，因為我們之前就計劃好，這次全家總動(dòng)員，去南宮山旅游。早上八點(diǎn)多鐘出發(fā)，由于不熟悉路線(xiàn)，走了將近三個(gè)小時(shí)才到達南宮山北門(mén)。

　　買(mǎi)了門(mén)票，欣喜若狂地跟著(zhù)別人往前走。一路上全是臺階，走了不到一半兒，我就開(kāi)始后悔，早知道這么難爬，就不來(lái)了。真是，來(lái)了就后悔，不來(lái)后悔一輩子呀！可一看爺爺奶奶，他們都能堅持一步一步往上爬，我又為什么不能堅持一下呢？想到這兒，我渾身又充滿(mǎn)了力量。跟著(zhù)大人們繼續往上爬。終于爬上了山頂�？粗�(zhù)眼前云霧繚繞，山巒疊翠。俯視山下只見(jiàn)綠樹(shù)成片，綠草如茵，真是太美啦，剛才的'一路艱辛都是值得的。

　　前面是我心心念念的玻璃隧道，這是我第一次體驗。不知道是什么感覺(jué)，反正就很向往�？僧數搅藯５揽谕�下一看，兩腿直發(fā)抖，不敢往前走，在爸爸媽媽的鼓勵下，我拉著(zhù)爸爸的手勉強地走了過(guò)去。我才發(fā)現沒(méi)有什么可怕的。我又在上面來(lái)來(lái)回回走了好幾遍，感覺(jué)很好玩兒，哇！我終于戰勝了玻璃棧道，戰勝了我自己！

　　最后我們就慢慢下山去了，我覺(jué)得今天的爬山很有意義。

　　快樂(lè )的五一的作文 11

　　五一勞動(dòng)節到了，難得的休息天，爸爸媽媽帶我到郊外的小河邊釣魚(yú)，下面我就給大家分享一下吧！

　　我們來(lái)到河邊，這里是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清清的河水慢慢地向前流著(zhù)，我和爸爸來(lái)釣魚(yú)，媽媽來(lái)準備烤魚(yú)的工具。我先把一顆小小的`面包放到魚(yú)鉤上，然后再把釣魚(yú)鉤放入小河里。我和爸爸靜靜地等著(zhù)，等��！等��！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，魚(yú)兒還是沒(méi)有上鉤，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道：“釣到魚(yú)了嗎？”我搖搖頭。

　　過(guò)一會(huì )兒，魚(yú)鉤動(dòng)了，我馬上拉起魚(yú)竿，“什么？沒(méi)有�！蔽掖蟪砸惑@！爸爸卻哈哈大笑，我生氣地說(shuō)：“有什么可笑的呀�！卑职终f(shuō)：“魚(yú)鉤第一次動(dòng)，表示魚(yú)在魚(yú)誘的邊皮上試吃，魚(yú)鉤第二次動(dòng)，才是真正的魚(yú)上鉤了。所以第一次是不能動(dòng)的，魚(yú)兒都要比你聰明呀！你要學(xué)會(huì )等待時(shí)機�！�

　　第二次釣魚(yú)時(shí)，我和剛才一樣靜靜地等著(zhù)。釣魚(yú)鉤動(dòng)了，本來(lái)我又要像剛才那樣拿起釣魚(yú)竿，可是我想起了爸爸的話(huà)，沉默不動(dòng)，釣魚(yú)竿真的第二次動(dòng)了，我馬上拉起釣魚(yú)竿�！搬灥紧~(yú)了！”我高興的歡呼起來(lái)，一條小魚(yú)在鉤子上扭來(lái)扭去。當我吃著(zhù)自己釣的魚(yú)，都說(shuō)不出來(lái)有多美味。

　　這就是我的五一節，自已用勞動(dòng)收獲的魚(yú)，我真是高興，我愛(ài)五一勞動(dòng)節！

　　快樂(lè )的五一的作文 12

　　今天早上陽(yáng)光明媚，天氣非常的好，窗外能聆聽(tīng)到鳥(niǎo)兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒，還能看到鳥(niǎo)兒優(yōu)美的美姿呢！看到這么好的天氣，我和爸爸媽媽決定去人民公園玩。

　　來(lái)到人民公園，我們首先來(lái)到開(kāi)船的地方。我和爸爸坐上船，我打槍爸爸開(kāi)船。開(kāi)始了，我拿起槍?zhuān)�爸爸開(kāi)近噴泉，我馬上瞄準噴泉上的小黑點(diǎn)，“砰”的一聲打出去了，“耶，我打中了！”我馬上歡呼了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸開(kāi)船不像剛才那樣穩穩當當的駕駛了，他一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，一會(huì )兒開(kāi)，一會(huì )兒�！�…我都不知道該怎么打了。后來(lái)，船越來(lái)越多，他們都一下子開(kāi)的噴泉那兒，誰(shuí)都不肯讓?zhuān)�你推我，我撞你的，根本沒(méi)有空余的地方，大家都擠在一起發(fā)射“子彈”。兩個(gè)噴泉馬上噴出水來(lái)，因為人全部被擠在那塊，所以船上的每一個(gè)人都可能被弄濕了，可他們仍在那里高呼歡叫著(zhù)，似乎噴泉里并不是噴的水，而是噴的快樂(lè )，讓每一個(gè)被水淋到的`人快樂(lè )。當我們玩完后，就一邊撞著(zhù)這個(gè)，一邊撞著(zhù)那個(gè)回去了。媽媽還給我和爸爸拍了很多的照片。你瞧，我們玩的多開(kāi)心呀！

　　快樂(lè )的五一的作文 13

　　五一快到了，我很開(kāi)心！

　　星期五早上我完成了作業(yè)。因為5月2日的武術(shù)比賽和5月1日下午的彩排，教練把比賽的重要事件都講了，我記在心里。

　　5月2日，比賽正式開(kāi)始！這是我第一次和其他武術(shù)班對抗。我看到對方練得那么好，那么出色。蛙功，猴拳，虎拳，九段鞭，棍，刀，劍……真是變化多端，妙不可言！不知道能不能練的那么好。

　　我很著(zhù)迷，所以輪到我玩了。我太緊張了，但是我立刻反應過(guò)來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都做得很仔細。我媽和同學(xué)給我鼓掌。拳擊和棍子我得了8.49分！

　　五月三日是母親節。我幫媽媽做了很多工作，拖地和洗碗.最有意思的是，我騎著(zhù)小車(chē)和媽媽一起買(mǎi)菜。過(guò)了一會(huì )兒，籃子里裝滿(mǎn)了食物，車(chē)把上掛著(zhù)食物，后座上擺滿(mǎn)了美味的.食物。我媽說(shuō)我是個(gè)好幫手！我也很樂(lè )意幫媽媽做事。

　　這真是一個(gè)美好的假期！假期里，我學(xué)到了更多，我熱愛(ài)工作，孝順母親。我很開(kāi)心！

　　快樂(lè )的五一的作文 14

　　今天是5月1日。夜晚，我懷著(zhù)喜悅歡慶的心情來(lái)到了繁忙美麗的南浦大橋。它有兩個(gè)H型的大石柱，石柱頂柱有六色的熒光燈發(fā)著(zhù)金色的光芒。大石柱像4個(gè)巨人一樣，屹立在橋上，上面是鄧小平爺爺寫(xiě)的“南浦大橋”四個(gè)大字，引人注目。

　　兩旁的`飯店都裝上霓虹燈牌子閃著(zhù)五彩繽紛的光，時(shí)而變紅，時(shí)而變黃，時(shí)而變成一條長(cháng)長(cháng)的彩帶，真是艷麗多姿，迷人極了。地面上一個(gè)個(gè)大大的圓形燈，反射在碧綠的草地上。頓時(shí)樹(shù)木都變成七彩的樹(shù)，真是美麗極了。

　　南浦大橋是斜拉索橋，是我們中國人自己造的橋，橋的兩邊幾十根高大的鋼金靠在H型的石柱上，南浦大橋有6個(gè)車(chē)道，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛是川流不息��！出口是最繁華的外灘，有市中心的徐家匯，進(jìn)口是浦東的東方路……下橋的時(shí)候，有一個(gè)個(gè)彎彎的道路，一直圍繞著(zhù)彎曲的車(chē)道上下行駛著(zhù)。

　　看到這里，真讓我陶醉。聽(tīng)到外國人對上海的贊揚，讓我為中國工人們感到驕傲。因為他們建設了許多美麗的建筑，所以我為他們自豪！

　　快樂(lè )的五一的作文 15

　　今天是五一勞動(dòng)節，爺爺、奶奶帶我去“城市綠谷”玩。

　　剛一進(jìn)去，我們就看到了五人雕像，雕像栩栩如生，就像真人一樣！

　　再向左轉，我們走進(jìn)了一條有許多石板鋪成的光滑的小路，路旁有嫩綠的小草，金黃金黃的迎春花，紅通通的郁金香。咦？那些粉的、紫的、黃的、桃紅的是什么花呀？奶奶告訴我，那些是杜鵑花。哇，杜鵑花真漂亮呀！好像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)彩色舞裙，正在跳芭蕾舞的天使。我又仔細看了看，原來(lái)是這美麗的杜鵑花敲響了春天的大鐘，是杜鵑花迎來(lái)了美好的春天，是杜鵑花奏響了春天的歌曲！這些美麗的花兒，組成了春姑娘的花園，在春姑娘的`花園里靜靜地開(kāi)放著(zhù)。

　　接著(zhù)，我們看到了九龍柱，這個(gè)柱子真高��！柱子的上面刻著(zhù)龍的圖案，柱子的周?chē)�到底有多少條龍呀？我數了一下，一共有九條龍，這下我知道它為什么叫九龍柱了。

　　我們在這風(fēng)景如畫(huà)的綠谷中走了好多路，我有些餓了。今天我們沒(méi)有帶吃的東西，所以向爺爺、奶奶提出想回家，他們都同意了。出了大門(mén)，我看到一家賣(mài)棉花糖的店，爺爺還沒(méi)等我說(shuō)，就馬上給我買(mǎi)了一串棉花糖，我吃著(zhù)棉花糖，上了公交車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心地回家了！

　　快樂(lè )的五一的作文 16

　　今天是五一國際勞動(dòng)節，晚上，我們全家人一起去民生廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了民生廣場(chǎng)，這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開(kāi)心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風(fēng)箏拿出來(lái)做好準備�！昂艉艉艉簟�，“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，快放風(fēng)箏！”我迫不及待地說(shuō)。于是，我與表弟開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑，放線(xiàn)，我熟練地操縱著(zhù)，可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的'呆在原地不動(dòng)，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒，該咋辦呢？這時(shí)，老天爺給了我與表弟一個(gè)咸魚(yú)翻身的機會(huì )：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著(zhù)我與表弟，我們細心地聽(tīng)著(zhù)。我想有了老爸的“至尊法寶”，我與弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧！

　　“該到我們大顯身手的時(shí)候了，對不對？”表弟胸有成竹地說(shuō)�！皼](méi)錯�！蔽依碇睔鈮训膽�道。于是，我們馬上開(kāi)始再次嘗試�！耙�，二，三，放！”我們兩人異口同聲地說(shuō)道。YES！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！它帶走了我們的煩惱，留下了我們的歡樂(lè )。它在天上自由自在地飛翔，真像一個(gè)天真活潑的小孩子，真是太棒了！

　　今天我玩得非常開(kāi)心，祝天下的人們“五一節快樂(lè )”！

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