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關(guān)于快樂(lè )五一的作文600字6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的快樂(lè )五一的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )五一的作文600字 篇1
“哎呀呀，好爽啊，五一放三天假��！”還是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來(lái)了，我當然也是很激動(dòng)的，把這個(gè)勞動(dòng)節想的離譜極了。
今天是5月2日，突然間想到媽媽說(shuō)要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爸爸媽媽不在長(cháng)沙不能給我幫上忙，誰(shuí)叫這兩雙鞋子臟的.實(shí)在我都不好意思穿出去了）還是去洗吧！很快的，應該，我想吧。
于是我拿著(zhù)兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來(lái)到廁所，開(kāi)始了這五一節做的勞動(dòng)�！跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧，這個(gè)困難些，那個(gè)皮的容易洗多了，先做困難的，等下容易的就會(huì )顯得更容易�！蔽铱粗�(zhù)鞋子自言自語(yǔ)道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有樣地洗著(zhù)，口里還不時(shí)唱著(zhù)：“洗唰唰—洗唰唰，洗唰唰—wú——wú——”那歡快的心情無(wú)法比擬。時(shí)鐘轉了34，我滿(mǎn)身大汗地刷洗著(zhù)鞋子，雖然蹲了這么久了，腳都麻木了，但是我依舊堅持著(zhù)�，F在你體會(huì )到了爸爸那次來(lái)長(cháng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧？那時(shí)你又在干什么呢？看電視？！玩電腦？！我回想著(zhù)上次爸爸來(lái)的情景。
時(shí)鐘又轉了一圈，“耶，總算洗完了！”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說(shuō)。真累��！忙了幾個(gè)小時(shí)了，以后我再也不穿鞋子了，既可以為國家節省資源，又可以不讓我這個(gè)辛苦，何樂(lè )而不為呢？我開(kāi)玩笑似的想著(zhù)。
我沒(méi)有愧對今年的五一勞動(dòng)節，從勞動(dòng)節中的勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來(lái)微不足道的事的辛苦，這是我親生體驗過(guò)的，但這根本不能與父母生我養我的付出相提并論，所以我們該多為父母想想，父母生我們養我們不是應該他們做的，他們既然做了，我們也不要認為是他們應該的。
快樂(lè )五一的作文600字 篇2
“五一節”到了，同學(xué)們不是去游玩，就是去逛商店。我雖然沒(méi)有上街玩，可也過(guò)得挺有意義，因為我學(xué)會(huì )了包粉果。
5月1日那天，我就到了外婆家。外婆見(jiàn)我來(lái)了就對我說(shuō)：“虎虎，今天是五一節。我們包一些粉果來(lái)吃，好嗎？”我說(shuō)：“好啊�！庇谑�，外婆找來(lái)了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著(zhù)水做了一個(gè)大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說(shuō)：“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行：一是：和粉；二是：拌餡兒；三是：搟皮；四是：包粉果�，F在我們做的是第一步：和粉�！焙屯攴�，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來(lái)?yè){皮。我起初以為搟皮很容易，就高興地拿起搟面杖開(kāi)始搟皮，可是那一團面粉就好像一個(gè)淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著(zhù)搟面杖。我有點(diǎn)生氣了，外婆見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來(lái)?yè){就不會(huì )粘了，在搟的時(shí)候用力要均勻�！彼呎f(shuō)邊示范，看著(zhù)她熟練地示范著(zhù)，我心想：也不是很難啊，我一定要把它學(xué)會(huì )。我接過(guò)搟面杖學(xué)著(zhù)外婆的樣子慢慢地來(lái)?yè){，奇怪了這回面團好像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì )了搟皮了。
我看著(zhù)外婆正熟練地包著(zhù)粉果，我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的.樣子去包�？砂藥字�，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿(mǎn)地都是。我有點(diǎn)不耐煩了，外婆看見(jiàn)了過(guò)來(lái)手把手地教我包，只見(jiàn)外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏，果然，做出來(lái)的粉果也好像個(gè)樣兒了。吃著(zhù)香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因為這個(gè)五一節過(guò)得非常有意義。我不光學(xué)會(huì )了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
快樂(lè )五一的作文600字 篇3
今天是五一節，雖然不能去景區玩，但是和大人一起去逛商城也不錯呀！
爸爸媽媽都領(lǐng)到了一個(gè)和包券，里面有兩千多塊錢(qián)，必須要五月五號之前用完。用不完就會(huì )自動(dòng)銷(xiāo)毀。這也太狠了吧！他們鄭重決定：去逛商場(chǎng)！
爸爸走之前從衣柜里偷偷拿出了他過(guò)年前藏的一大沓紅色大票，原來(lái)爸爸也有藏錢(qián)的經(jīng)歷呀！
我從我的舊襪子里拿出了三百塊錢(qián)，那是我小時(shí)候媽媽“沒(méi)收”壓歲錢(qián)時(shí)我“偷”的，現在還保管得好好的。
下午我們來(lái)到商場(chǎng)，軒軒高興極了，嘴巴笑得合不攏，鞋子也一大腳踢飛了，東奔西跑的.我都要追不上他了，平時(shí)怎么沒(méi)見(jiàn)他跑得這么快？
爸爸媽媽趕緊給我們買(mǎi)東西，買(mǎi)得越多越好，因為他們的和包支付里加起來(lái)還有五千多塊錢(qián)。
奇怪的是，他們今天一樣東西都沒(méi)給自己買(mǎi)，只給我們買(mǎi)了一千塊錢(qián)的衣服，媽媽居然也忍住了她買(mǎi)包的決定，俗話(huà)“包治百病”難道對她都不管用了嗎？后來(lái)我才知道，他們后天要去友阿奧特萊斯給自己買(mǎi)更多的東西，把剩下的錢(qián)都花光光。套路真深！
晚上我們又去新長(cháng)福吃了一頓大餐，和包支付里的錢(qián)又花了幾百元，爸爸媽媽高興極了。
睡覺(jué)前，軒軒又想出來(lái)了一個(gè)笑話(huà)，他指著(zhù)媽媽的胸前說(shuō)：“這里有兩個(gè)小寶寶，他們十號就要出生了！”媽媽強忍住她的爆笑，耐心地問(wèn)：“那他們要叫你什么咧？”軒軒做了個(gè)強壯的動(dòng)作說(shuō)：“他們要叫我——大強，因為我又大又強壯！”媽媽再也忍不住她的爆笑，我說(shuō)：“那我還叫你小強呢！”
真是一個(gè)圓滿(mǎn)快樂(lè )的五一節，我都想再過(guò)一遍。
快樂(lè )五一的作文600字 篇4
在“五一”七天假中，我天天都過(guò)得很快樂(lè )。但是，最有趣的還是那次峨眉山戲猴。
早晨，我和爸爸一起坐了一輛車(chē)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，便來(lái)到了峨眉山。走了不久，就到了洗象池。爸爸說(shuō)：“過(guò)了洗象池就可以看見(jiàn)猴群了�！币宦�(tīng)到猴群，我興奮極了，盼望已久的到峨眉山“天然動(dòng)物園”看猴子的愿望快要實(shí)現了。我急忙往前跑。
在洗象池下邊的彎處停留了一大堆游客，我擠進(jìn)人群，左一閃，右一躲地來(lái)到了前面。喲，真棒！一大群活蹦亂跳的猴子出現在我的眼前：有威武雄壯、統領(lǐng)猴群的猴王；有大腹便便、懷抱仔猴的.母猴；有身強力壯、擔任護衛的大猴；有頑皮可愛(ài)、喜歡亂跑的小猴。它們互相嬉戲，盤(pán)踞路旁。威嚴的猴王邁著(zhù)大步，從遠處走來(lái)，猴兒們立即寂然無(wú)聲，自覺(jué)地讓出一條路來(lái)。猴王威風(fēng)著(zhù)呢！它走到最前面坐下，對來(lái)往的游客擺出一副“攔路搶劫”的架勢。聰明的游客主動(dòng)拿出吃的去喂它們，我也拿出一把早就準備好的“酒心糖”給小猴吃。沒(méi)過(guò)多久，酒性發(fā)作，小猴走起路來(lái)踉踉蹌蹌，東倒西歪，時(shí)而跳躍，時(shí)而打滾，活像一個(gè)“醉漢”在打醉拳。我高興得不得了，大聲呼喊：“看嘍，猴兒在打醉拳……”爸爸和游客們都大笑起來(lái)。
我只顧看猴子，不提防，一只猴子一把拉住我的旅行帶。我忙舉起手，向那只單獨“行動(dòng)”的猴子晃了一下，它嚇了一跳，但仍然纏著(zhù)不愿離去。好，給你一個(gè)“好吃”的，我趕忙拿出一個(gè)乒乓球，它抓起就走，如獲至寶，跳上一棵大樹(shù)，得意洋洋地坐在樹(shù)杈上，把乒乓球翻來(lái)覆去地看了又看，聞了又聞，以為是什么新產(chǎn)品呢，使勁地咬了起來(lái)。哪知“砰”的一聲，乒乓球破了。它嚇了一跳，沖我做了個(gè)怪相，將破乒乓球向我扔來(lái)，垂頭喪氣地坐在樹(shù)上。我在這段崎嶇的山路上跑上跑下，與這群“天然動(dòng)物園”的猴子逗樂(lè )、打趣，久久不愿離去。
天晚了，我們才依依不舍地下了山。我心想：再見(jiàn)了，有趣的猴兒們！再見(jiàn)了，活潑可愛(ài)、“攔路搶劫”的“歹徒”們。下次一定再來(lái)和你們玩！
快樂(lè )五一的作文600字 篇5
五一長(cháng)假里，我和周貝楓約好一起去中福會(huì )少年宮參加游園活動(dòng)。我們集合后，決定先玩猜謎游戲。我一邊走一邊想：
哈，我可是班中的猜謎大王啊，肯定難不倒我！再說(shuō)我看過(guò)的謎語(yǔ)書(shū)已經(jīng)數不勝數了，一定會(huì )百猜百中的！我帶著(zhù)一顆美滋滋的心來(lái)到了猜謎宮。一進(jìn)去，只見(jiàn)屋子中間橫七豎八地拉了許多繩子，每根繩上掛了一些五顏六色的小卡紙，每張小卡紙上都寫(xiě)著(zhù)謎面。我開(kāi)始從頭一條條看了起來(lái)，可絞盡腦汁，也無(wú)能為力，一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)�？磥�(lái)，山外有山，人外有人啊，我們該學(xué)的實(shí)在太多了。最后，總算猜對了四題，一人換了一個(gè)獎品，可高興了！
接著(zhù)，我們來(lái)到了“勇敢者之路”。啊，展現在眼前的是一個(gè)高大、驚險的建筑，令人望而生畏。我順著(zhù)最平坦的一個(gè)入口向上攀登著(zhù)。突然，我停住了腳步，我的.前面出現了一道沒(méi)有扶手的用繩子編成的“平墻”，而旁邊又沒(méi)有其它的通道，走過(guò)去是很危險的，它離地面有四米高，稍有不慎就會(huì )跌落下去。我真后悔當初選了這條看似平坦，其實(shí)難度最高的道路，唉，真是“危機四伏”��！可是，往后退是不可能的，我是一個(gè)小小勇敢者，努力前進(jìn)吧！我一口氣爬到了正中央，往下一看，頓時(shí)頭暈眼花，可是，我馬上就穩定了情緒，快步向前走著(zhù)。突然，我腳底一滑，身體一歪，往下墜去！我大喊：
“周貝楓！”可是，我馬上意識到周貝楓離我很遠，根本不會(huì )聽(tīng)到我的呼救的。我嚇得快哭出來(lái)了，情急之下，我順手抓住了一根繩子，喘口氣后，順著(zhù)繩子慢慢移動(dòng)，直到抱住桿子，重新回到了上面。我回想著(zhù)當時(shí)的情形，不禁直冒冷汗。等走完“勇敢者之路”時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，兩腿發(fā)軟，心怦怦直跳，又緊張又高興！
少年宮里還有很多有趣的游戲項目，我們盡情地玩著(zhù)。
我們真開(kāi)心能夠有這樣一個(gè)幸福的童年！
快樂(lè )五一的作文600字 篇6
“五一”國際勞動(dòng)節是全世界人民的節日，是對所有用勞動(dòng)創(chuàng )造財富的人們的一種贊賞，一份鼓勵。放假了，爺爺開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們去浙江游玩。當汽車(chē)行駛到跨海大橋時(shí)，爺爺對我們說(shuō)：“快看！跨海大橋到了！”我們趕緊往車(chē)窗外看，哇！真壯觀(guān)��！高低起伏的大橋，把海的兩岸巧妙的連接起來(lái)，在太陽(yáng)的照射下，宛如掛在天空的一道彩虹，橋的`兩邊是一望無(wú)際的大海，海水和天空連在一起，水天一色，還有幾艘輪船飄蕩在海中，真是美極了！過(guò)了跨海大橋，我們很快來(lái)到了溪口風(fēng)景區。聽(tīng)爺爺說(shuō)溪口是蔣的家鄉，我疑惑地問(wèn)：“蔣是誰(shuí)？是好人？還是壞蛋？”爺爺說(shuō)“這些等你以后長(cháng)大了，學(xué)到的知識時(shí)，你才能知道關(guān)于蔣的故事�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美��！山清水秀，簡(jiǎn)直就是人間天堂。四周環(huán)繞著(zhù)碧綠的青山，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，靠近山的前面，有一條小河，河水只到我的小腿處，清澈見(jiàn)底，水里面有很多的小魚(yú)游來(lái)游去，我看見(jiàn)有很多當地的人還在河里洗著(zhù)衣服。
玩到興致高的時(shí)候，我干脆把鞋子給脫了，也站到水里，閉上眼睛，仿佛變成了一葉小舟，置身于人間仙境，盡情地享受著(zhù)大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃，偷偷地給我拍了很多照片，有的開(kāi)心大笑，有的好像在想著(zhù)什么問(wèn)題……這一張張照片給我快樂(lè )的五一，留下了一頁(yè)頁(yè)記憶的憑證。不知不覺(jué)的三天假期很快就過(guò)去了，天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像舍不得我們的離去，我對小雨說(shuō)：“我會(huì )再來(lái)的，我要去‘三味書(shū)屋’，去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)的情境；我還要去中國女英雄秋瑾的故鄉，了解中國的歷史，了解中國的成長(cháng)，從現在開(kāi)始好好學(xué)習，打好堅實(shí)的基礎，讓自己成為一個(gè)對祖國有用的人才，長(cháng)大以后報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強！”
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