五一的作文常用[4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五一的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五一的作文 篇1

　　五一親子活動(dòng)我和媽媽一起去大散塬，開(kāi)始喬老師在講今天我們要做的事情，講完了，我們開(kāi)始出發(fā)。

　　我剛開(kāi)始走的時(shí)候挺好的，但是走了一會(huì )兒，就開(kāi)始說(shuō)我累了，媽媽說(shuō)：“才走這么一會(huì )兒，你就累了”。我說(shuō)我想吃點(diǎn)西紅柿，我吃完西紅柿就開(kāi)始走，但是越走還是越?jīng)]勁，我瞅瞅媽媽還在前面的，我就努力的往前走。我走到媽媽旁邊的.時(shí)候，已經(jīng)精疲力盡了，媽媽說(shuō)不能跑，跑體力消耗的快，應該緩一點(diǎn)兒走才能走得更遠。我一聽(tīng)媽媽的話(huà)，我就來(lái)勁兒了，我就和媽媽拉著(zhù)手一起走，一直走到大散塬。

　　休息了一會(huì )兒，家長(cháng)們開(kāi)始聽(tīng)專(zhuān)家和喬老師講課，我們在那邊下圍棋，又唱了一會(huì )兒歌，我們就開(kāi)始下山了。下山的過(guò)程中，我一會(huì )兒說(shuō)肚子疼，一會(huì )兒又說(shuō)我想坐車(chē)，媽媽說(shuō)現在這里就沒(méi)有車(chē)，怎么坐車(chē)呢？媽媽說(shuō)完，我就說(shuō)好吧，哪走吧。我們又走了一會(huì )兒，我聽(tīng)圖圖哥哥的爸爸給我的媽媽打電話(huà)，說(shuō)他們有車(chē)，他來(lái)接我們，我一聽(tīng)高興的跳了起來(lái)，感覺(jué)我們才走了幾步，車(chē)就來(lái)了，我們坐上車(chē)，不一會(huì )兒就到了耕讀書(shū)院，我開(kāi)心的不得了。

　　今天雖然很累，但是非常開(kāi)心！

五一的作文 篇2

　　五一早上，實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了笑聲和興奮。原來(lái)我們一班(乙)的孩子們和他們的父母正在進(jìn)行一項特殊的親子活動(dòng)。

　　我希望老師是這次活動(dòng)的策劃人和總指揮，整個(gè)活動(dòng)將在她的安排下有序進(jìn)行。你看過(guò)我們統一的無(wú)線(xiàn)電體操表演嗎？孩子們做每一個(gè)動(dòng)作都很專(zhuān)注、認真和投入，好像他們打算在父母面前舉手。

　　在草坪上，我們圍成一個(gè)大圈，欣賞孩子們的才藝表演。優(yōu)美的歌曲、優(yōu)美的.舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術(shù)和悠揚的電子琴清晰地說(shuō):"我們是多才多藝的小明星。"

　　游戲活動(dòng)把我們帶到了活動(dòng)的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴肅和矜持，積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”...看到他們快樂(lè )的能量似乎回到了童年，沉浸在與我們的天真和童心之中。

　　我最喜歡的游戲是“陽(yáng)光伙伴”。孩子們用他們的腿綁在一起，手挽著(zhù)手，肩并肩。在成人“121”的命令下，他們團結一致，不怕困難，勇往直前。

　　不知不覺(jué)中，親子活動(dòng)已經(jīng)結束，但我們仍然沉浸在豐富多彩的活動(dòng)中，感到不滿(mǎn)足。下次親子活動(dòng)什么時(shí)候舉行？

五一的作文 篇3

　　一陣春風(fēng)吹醒了大地，吹醒了河流，吹醒了大自然。春天到了，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是欣欣向榮的景象，在五一勞動(dòng)節那天，我和媽媽共同去公園感受了陣陣春意。

　　剛剛走進(jìn)公園，一陣春風(fēng)向我襲來(lái)，把頭發(fā)吹散了也不在意，因為前面有更吸引我的東西。我繼續往前走，看見(jiàn)了許許多多五顏六色的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮�；▋汉芎π�，只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)顏色；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來(lái)；是那么美麗，那么迷人。

　　在那百花爭艷的花叢邊上，春風(fēng)把湖水吹化了，在叮叮咚咚的.作響，好像有人在湖水中彈奏樂(lè )器，清澈的湖水倒影著(zhù)藍天，好一派美麗的景象。

　　繼續在綠樹(shù)掩映的小路上行進(jìn)，微風(fēng)習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳說(shuō)中迷人的假山就在眼前了。隨風(fēng)送來(lái)一縷縷淡淡的香，姹紫嫣紅的花地、蔥蔥郁郁的樹(shù)枝出現了，一片綠油油的草坪，草坪里不時(shí)傳出一陣清淡的大自然的味道，假山上，風(fēng)景迷人。湖畔邊，一片碧綠。低矮的木舍錯落有致地分布在優(yōu)美的園區里，潺潺的流水聲撩人心扉。供應食物的小鋪、買(mǎi)玩具的商店、融休閑餐飲娛樂(lè )生態(tài)觀(guān)光為一體的自然景區、明鏡般澄澈的湖水，恬靜、幽美中又添了些快樂(lè )。徜徉在這都市里的景區，柳樹(shù)如雪一般紛紛揚揚的掉落下來(lái)，多希望太陽(yáng)別那么快下山。好讓我在這優(yōu)美的地方再停留片刻。

　　再往遠走就是游樂(lè )設施，許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)到這里游玩，感受著(zhù)濃厚的節日氣氛。

　　這個(gè)五一節是不普通的，因為它給我留下了許多美好的回憶。

五一的作文 篇4

　　在放五、一七天假期中，發(fā)生了許許多多愉快的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動(dòng)的艱辛，而且讓我參加了有益的社會(huì )活動(dòng)和實(shí)踐。

　　那天，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹(shù)的葉子綠的發(fā)黑，柳樹(shù)的葉子綠的發(fā)亮，遠遠看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠處，幾朵花爭芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來(lái)。

　　我的心情好極了，哼著(zhù)歌，騎著(zhù)自行車(chē)在田園小徑中來(lái)回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問(wèn)表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說(shuō)：“這就是豌豆花�！蔽易屑氂^(guān)察起來(lái)，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開(kāi)水泡茶喝，能消炎，對身體有好處。這種花很難找到，因此你要注意不能浪費�！蔽艺�起來(lái)不管三七二十一，見(jiàn)一個(gè)豌豆花就摘，有時(shí)候還用力過(guò)多，把莖也扯斷了。表哥又說(shuō)：“不能摘沒(méi)有開(kāi)的豌豆花，沒(méi)有開(kāi)的豌豆花對身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開(kāi)不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端�！蔽覍W(xué)著(zhù)表哥的樣子，不一會(huì )就摘了很多，效率提高了好多，也不會(huì )扯斷莖了。

　　另一件事是我和老媽去參觀(guān)五井太湖石市場(chǎng)。那天，天氣很好，路邊沒(méi)有樹(shù)，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說(shuō)：“啊，這里的太湖石好多呀！”老媽笑著(zhù)說(shuō)：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場(chǎng)比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫�！甭�(tīng)老媽一說(shuō)，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過(guò)十分鐘的'顛簸，終于來(lái)到了太湖石市場(chǎng)，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目，令人嘆為觀(guān)止�？�，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細，栩栩如生，好像真的一樣。

　　那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著(zhù)幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調皮的猴子，正在樹(shù)上上下亂竄；有的像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的像一只大象，正在揚著(zhù)鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里�！斑@里的太湖石很有名，外省的人甚至處國人都來(lái)這里交易，每塊太湖石價(jià)值上萬(wàn)元哪！”老媽感嘆道。我問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@些太湖石是怎樣挖掘出來(lái)的？用挖土機嗎？”“不，不能用挖土機，那樣很容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來(lái)的呀！”“什么，那該多累呀�！薄笆前�，這里的每一塊太湖石都凝聚著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人的心血和汗水��！”這時(shí)，我覺(jué)得太湖石美，那些工人更美！

　　通過(guò)上面兩件事，我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來(lái)都有的，要靠自己去勞動(dòng)，去創(chuàng )造，什么事物都來(lái)之不易，只有努力創(chuàng )造，付出艱辛，才能得到回報。

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