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【精華】快樂(lè )的五一的作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的五一的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的五一的作文 篇1
終于到了五一假期,我們一家三口來(lái)到農村看望爺爺。在這里,有我們的楊樹(shù)苗。
第二天下午,爸爸要到山上起樹(shù)苗,為了讓我在農村鍛煉鍛煉,媽媽決定讓我也跟著(zhù)大人一起去上山勞動(dòng)。我們一起登上拖拉機起程了。一開(kāi)始我們很興奮,我和弟弟有說(shuō)有笑,但是后來(lái),路變得崎嶇不平,車(chē)在路上顛簸起來(lái),人在車(chē)上也顛簸起來(lái)。我們坐的車(chē)顛到地方。
開(kāi)始勞動(dòng)了,我和弟弟,大人們分好工就干起了起來(lái)。我和弟弟把50根樹(shù)苗放在一起捆成一捆,大人負責究樹(shù)苗。我負責數50根,我們就捆成4捆。這是我們的汗珠從頭上滲了出來(lái),滿(mǎn)手全是土。爸爸滿(mǎn)意地看著(zhù),說(shuō):"你們捆了7捆就獎勵你們10元。" “OK”我爽快地回。干了一會(huì )弟弟累了,罷工了?晌夷?我還是堅持不懈地撿啊,數啊。我東拼西湊,終于,100根被我分成了兩捆。我興奮地喊“我們終于困到7捆了!蔽蚁5元來(lái)吧!可我沒(méi)注意腳下的石頭!巴ā 一聲,我被一塊石頭絆倒了!ミ稀ミ稀鬯牢伊!蔽疑胍髦(zhù)沒(méi)人理我,我站起來(lái)開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地奔跑,風(fēng)從耳邊吹過(guò),好愜意。天黑了,我們滿(mǎn)載而歸。
雖然這一天我們很辛苦,但是我很快樂(lè )。是因為勞動(dòng)是光榮的,快樂(lè )的.……
快樂(lè )的五一的作文 篇2
這個(gè)假期我是響水外婆家度過(guò)的,在農村度假真是別有一番情趣。
外婆家的小院子座落在綠樹(shù)黃花之間。放眼遠眺,一片片綠油油的麥田,為大地鋪上了綠色的地毯;一簇簇金燦燦的油菜花,隨風(fēng)起伏,一陣陣淡淡的花香沁人心脾;一只只蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù);一群群蝴蝶在油菜地中翩翩起舞……
外婆家的小院子也格外熱鬧。一群小雞在院子里追打嬉戲;幾只老鴨也不閑著(zhù),不停地用嘴巴梳理著(zhù)自己的羽毛;下完蛋的母雞不停地“個(gè)個(gè)大,個(gè)個(gè)大”叫著(zhù),好像在炫耀自己下的'蛋個(gè)個(gè)大;兩只貓在院子里打架,嗓子里不停地發(fā)出“嗚嗚”的聲音……
最讓我開(kāi)心的還是和外婆一起栽青椒`茄子和西紅柿苗。外婆先用鍬挖了一個(gè)坑,再把泥土弄碎,然后我把幼苗放進(jìn)坑里,輕輕把它的根部蓋上泥土,最后我給它們澆上水。一陣風(fēng)吹來(lái),小苗向我輕輕點(diǎn)頭,好像在感謝我給予它們生命!我心里比吃了蜜還甜,我仿佛已經(jīng)看到它們果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿,披著(zhù)紫袍的茄子……
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,三天的假期一轉眼就過(guò)去了,我又要回家過(guò)屬于我的生活。我期待著(zhù)下一個(gè)假期的到來(lái)。
快樂(lè )的五一的作文 篇3
今天是五一節,爸爸、媽媽帶我去上街。一路上,外面下著(zhù)蒙蒙細雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來(lái)。我們冒著(zhù)雨,一路步行。
街上有川流不息的人和車(chē)輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著(zhù)買(mǎi)。
我們全家人一起來(lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面放著(zhù)八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購
物品。一進(jìn)門(mén),有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去,玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái),看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的.。嘗一口,味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節的由來(lái),使我懂得了“五一”勞動(dòng)節是來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習。
今天是多么難忘的、快樂(lè )一天呀。
指導教師:李亞蘭
快樂(lè )的五一的作文 篇4
轉眼間,五一國際勞動(dòng)節就要到了,學(xué)校放了三天假,利用這三天假期,我和媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)阿姨來(lái)到了故縣鎮一個(gè)有名的風(fēng)景區—漢山。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,汽車(chē)駛進(jìn)了漢山風(fēng)景區的大門(mén)。剛到山腳下,一股涼氣撲面而來(lái),市區里還是艷陽(yáng)高照,這里卻下起了蒙蒙細雨。我們穿起了運動(dòng)鞋,戴上帽子,向山上出發(fā)。
上山的路可謂是崎嶇不平,全部是天然形成的石頭,經(jīng)過(guò)人工切割,而形成的樓梯,坡度特別大,樓梯的兩邊有用鐵制成的護欄,我們就抓著(zhù)護欄,一步一步地向上走。山上的樹(shù)很大,很密,又很茂盛,好像棵棵樹(shù)都連著(zhù)一樣,有的樹(shù)曼伸下來(lái),沿著(zhù)向上看,根本看不到頭。走了一會(huì ),我們隱隱約約地聽(tīng)到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動(dòng)又興奮的心情促使我們又加快了步伐,原來(lái)這是一個(gè)天然形成的泉眼,由于山壁陡峭,水從山壁上流下來(lái),形成了一個(gè)‘瀑布’。水從高處流下來(lái)拍擊著(zhù)石壁,又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。
越向上走,能見(jiàn)度就越低,霧就越大,甚至連自己的`腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著(zhù)的感覺(jué)。突然聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)叫,‘嘰嘰喳喳’的,特別悅耳。駐足聆聽(tīng)的同時(shí),我不僅也在沉思,在山下,我們?yōu)槭裁礇](méi)有呼吸到如此新鮮的空氣?為什么聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)叫?是因為人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,開(kāi)建工廠(chǎng),污染空氣,把鳥(niǎo)兒逼到山上安家了嗎?再往上走,雨就越下越大,我們只得下山去,下山的過(guò)程又別有一番滋味。
快樂(lè )的五一就在歡聲笑語(yǔ)中結束了,這次旅行不僅帶給我無(wú)限的快樂(lè )與思考,更給了我一次與大自然親近的機會(huì ),身在大自然中,感受大自然的魅力,就會(huì )覺(jué)得心很大,很寬……
快樂(lè )的五一的作文 篇5
今年的五一節,我過(guò)得非?鞓(lè )。因為爸爸媽媽帶我去了江北水城——聊城。我們在當地最著(zhù)名的姜堤樂(lè )園里流連忘返。一進(jìn)姜堤樂(lè )園,迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一群身著(zhù)紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。向右一轉,就是“怡綠園”,里面的假山設計得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……
我搶先一步登上崎嶇的上路,小心而又靈活的翻越著(zhù)。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停,唯恐我有什么閃失。而我卻快樂(lè )得像個(gè)蜘蛛俠,心里早就樂(lè )開(kāi)了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀念。今天,我還學(xué)會(huì )用數碼相機照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景,你說(shuō)高興不高興?翻過(guò)假山,我們來(lái)到亭臺畫(huà)廊里,這里有許多民族風(fēng)情,亭臺也設計得別具一格。最吸引人的.是匠心獨具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿,用一根粗鐵鏈當橋板,人走在上面搖搖晃晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢著(zhù)微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時(shí),另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來(lái)回使用,很好玩的。還用類(lèi)似秋千的橋,也有石拱橋,橋很多卻不重復?梢(jiàn)設計師的確下了很大功夫。我希望長(cháng)大了也要做個(gè)這樣的設計師,爸爸媽媽聽(tīng)了連聲稱(chēng)贊。接著(zhù),我們又參觀(guān)了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇,還有泰國大鱷魚(yú)和海龜。再往前走,有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥(niǎo)……
我高興的一會(huì )跑到這邊,一會(huì )跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。出了動(dòng)物園,我們又來(lái)到了游樂(lè )園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng),有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練,讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下,我又來(lái)到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺別致,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。告別了游樂(lè )園,我們還參觀(guān)了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉了一圈,我們回到了大門(mén)口,小廣場(chǎng)上有一些賣(mài)奧運福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美,還有奧運五環(huán)呢。最后我們在大門(mén)口合影留念,我依依不舍得離開(kāi)了姜堤樂(lè )園,離開(kāi)了水城聊城;氐郊液筮在不斷回想這個(gè)快樂(lè )的五一呢。簡(jiǎn)評:小作者以行蹤為序,清晰詳盡地寫(xiě)出了景點(diǎn)內容,給人以身臨其境之感。作文需從生活中來(lái)到生活中去,這篇習作就是一個(gè)很好的例子。有了豐富的生活,我們的學(xué)生就不會(huì )無(wú)話(huà)可寫(xiě)。
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