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描寫(xiě)五一作文

時(shí)間:2024-10-29 23:35:55 勞動(dòng)節 我要投稿
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精選描寫(xiě)五一作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)五一作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫(xiě)五一作文匯編7篇

描寫(xiě)五一作文 篇1

  今天是國際五一勞動(dòng)節,我們全家出發(fā)到洋坑石人峽游玩。

  那里與世隔絕,空氣清新,真是個(gè)山明水秀的好地方!耳邊傳來(lái)潺潺的水聲,小鳥(niǎo)在輕聲細語(yǔ),那里綠水青山,群山環(huán)繞。

  那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景,仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見(jiàn)底,本該寂靜的山林此時(shí)卻被一陣歡聲笑語(yǔ)打破了,那邊有一片很大的沙灘,人們在上面支起了架子燒烤,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),讓人不禁直流口水,燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了,睜都睜不開(kāi),熏得眼淚都出來(lái)了,那是幸?鞓(lè )的眼淚。

  還有人拿著(zhù)魚(yú)竿坐在那里,學(xué)姜太公釣魚(yú),等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。也有一家人圍坐在一起,快樂(lè )地打著(zhù)撲克牌。孩子們則光著(zhù)小腳丫成群結隊地在沙灘上追逐玩耍,歡樂(lè )的`笑聲吵得整個(gè)山林都孤獨不起來(lái)。那里有很多石頭,其中有一塊大石頭就像一個(gè)人站在那,守護著(zhù)整個(gè)山林似的,所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布,看到這瀑布我就想起一句詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭媸巧砼R其境,感同身受。

  不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼我們就要回家了,我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結束了今天快樂(lè )的旅行。這個(gè)國際五一假期,全家人收獲到的是平時(shí)難得的休閑快樂(lè )。

描寫(xiě)五一作文 篇2

  五一節這天,媽媽帶我去了黃河入?;一艘艘輪船漂浮在海面上,我們上了船。

  我看到海面上波浪滾滾,好像是在歡迎我們;開(kāi)船了,波浪嘩嘩的'響,好像是在唱歌兒;船帆搖晃起來(lái),我對著(zhù)大海高喊起來(lái):“大海,你太美了!”

  海水好像聽(tīng)懂了我的話(huà),也在對我大喊著(zhù)。一滴滴的海水濺在我的手上,臉上。我抬頭?望,海鷗在展翅飛翔,多么美好的風(fēng)光!

  今天我玩得真高興!

描寫(xiě)五一作文 篇3

  五一節已經(jīng)過(guò)去了,大家一定都有美好的回意吧!說(shuō)到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過(guò),我講完以后,也讓我聽(tīng)一聽(tīng)你們的五一假期發(fā)生的事情吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,阿姨對我說(shuō):“我和你弟弟明天去洛陽(yáng),你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽(tīng),是去看牡丹花,二話(huà)不說(shuō)就答應了!

  我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車(chē)上導游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。

  在牡丹花園的門(mén)口,有許那多面具,在面具的.上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒!我也買(mǎi)了一個(gè)面具。

  進(jìn)了花園,我剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)覺(jué)公園這麼大,我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒(méi)有辦法,只好答應了,在附近的池塘邊,有幾個(gè)大水球,我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會(huì )兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"

  就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴(lài),一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!

描寫(xiě)五一作文 篇4

  五一那天,我跟著(zhù)父母一起去了青州云門(mén)山玩兒,那里的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,還沒(méi)有爬山,我老遠就看到了一條瀑布正對山頂。我爬山的興致一下子上來(lái)了。

  我們開(kāi)始爬山了,每到一個(gè)中心點(diǎn)就會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)道士,聽(tīng)媽媽講,這些道士不像以前那些算命的.先生,他們是講法說(shuō)道的居士,很有學(xué)問(wèn)的。

  我們來(lái)到了山中央,那里有一個(gè)無(wú)底洞;據說(shuō)以前有個(gè)警官過(guò)生日,他要揭開(kāi)無(wú)底洞的謎,朋友送給他一根草繩,只要他一敲鼓,就把他拉上來(lái)。然后,他進(jìn)了無(wú)底洞,偵查完了,敲了一天一夜的鼓也沒(méi)人拉他上來(lái)。從此沒(méi)人再進(jìn)無(wú)底洞。這里住著(zhù)三位神仙,他們之間關(guān)系很密切。據說(shuō)是專(zhuān)門(mén)在這里降妖除魔的;云門(mén)山附近有座山叫劈山,山上有個(gè)觀(guān)壽亭,這里有山上最古老的庭院,聽(tīng)一位爺爺說(shuō)庭院正在裝修。

  啊,那天的旅游快樂(lè )無(wú)比,令我難忘!

描寫(xiě)五一作文 篇5

  這個(gè)五一的假期,我們全家都商量好了要去北京玩,我們到北京的第一站不是故宮,也不是長(cháng)城,而是去了天壇呢。第一次知道天壇還是從史鐵生的一篇課文中看到的,我就也想來(lái)看看這個(gè)這個(gè)地方。

  剛進(jìn)正門(mén),老遠我就看見(jiàn)了被一座座白色圍墻圍成著(zhù)的.圜丘壇。大致看去,就好像炒菜時(shí)鍋的鍋蓋。進(jìn)了廣利門(mén),我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿,據說(shuō)這里是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處是皇穹宇的圍墻,也稱(chēng)回音壁。墻高3.72米,厚0.9米,直徑61.5米,周長(cháng)193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后,貼墻而立一人靠墻向北說(shuō)話(huà),聲波就會(huì )沿著(zhù)墻壁連續折射前進(jìn),傳到一、二百米的另一端,無(wú)論說(shuō)話(huà)聲音大小,也可以使對方聽(tīng)得清清楚楚,而這聲音又有悠長(cháng),堪稱(chēng)奇趣。第二處是三音石,傳說(shuō)只要站在三音石的第三塊石板上面對皇穹宇殿門(mén)口說(shuō)話(huà),中間沒(méi)有障礙,就能聽(tīng)到三聲非常洪亮的聲音。

  最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃,殿高33米,直徑24.2米,宏偉壯觀(guān),氣度非凡,他還是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年,內部沒(méi)有一磚一石,都是由28根木柱支撐,高18.5米;大頭直徑1.2米。之后,我們又游覽了天壇附近的齋宮和神樂(lè )署。齋宮實(shí)際是座小黃宮,是專(zhuān)供皇帝舉行祭禮前齋戒是居住的宮殿。而神樂(lè )署則是隸屬于禮部太長(cháng)寺之下,專(zhuān)門(mén)負責祭祀時(shí)進(jìn)行禮樂(lè )演奏的官署。

  出了天壇,就是綠樹(shù)環(huán)抱的天壇公園,走在軟軟的草坪上,皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目,似乎我腦海又呈現出明清兩代皇帝身穿龍袍,雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,但天壇成了我們炎黃子孫永遠的驕傲!

描寫(xiě)五一作文 篇6

  今天是五一節,想知道我是怎樣度過(guò)的嗎?快來(lái)看看吧!

  早晨6點(diǎn)我起來(lái)了,我幫媽媽掃了地之后,媽媽說(shuō):“表現不錯今天帶你到太原玩一天吧”!班抟蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  走在高速公路上我想起了筑路工人,他們付出了多大的血汗,才建成這又平坦又寬闊的公路!我們真應該感謝他們。

  我們到了目的地——太原動(dòng)物園了,買(mǎi)好票之后,爸爸讓我站在門(mén)口等一等,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,好笑著(zhù)說(shuō):“送你個(gè)禮物!闭f(shuō)完,就把一條假蛇往我脖子上一掛“啊”!我像被電擊了一樣尖叫起來(lái)說(shuō)“快拿開(kāi)”。爸爸這才極不情愿地拿開(kāi)了。

  進(jìn)了大門(mén)后,我看到了大片大片的.花叢,有粉色的,像晚霞似的;有白色的,像冬天的雪一樣;還有紅色的,像燃燒的火焰……看起來(lái)姹紫嫣紅,婀娜多姿。我還看見(jiàn)了一顆高大的白楊樹(shù)呢,差不多有4米高吧。國槐大家見(jiàn)過(guò)嗎?現在介紹一下這位“明星”,國槐屬于蝶形花科、槐屬,生態(tài)習性:喜光、耐寒耐旱、忌低濕、壽命很長(cháng)。我們又來(lái)到了天鵝湖,里面有白天鵝、黑天鵝,還有一些不起眼的小鴨子。天鵝就是由這些小鴨子變成的。我們還去看了美猴王呢,它躺在轉椅上,旁邊有三只“小仆人”,一個(gè)拿著(zhù)“美酒”,另一個(gè)拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果,沒(méi)說(shuō)給猴王吃,自己卻津津有味地吃起來(lái)了,還有一個(gè)在給猴王搖轉椅。

  晚上爸爸請我到必勝客吃飯去了,那里的比薩餅真好吃。

  五一節我真快樂(lè ),你們呢?

描寫(xiě)五一作文 篇7

  五一是一種快樂(lè )的節日嗎?

  也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)不是長(cháng)假的長(cháng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。

  就如我妹妹的來(lái)信吧,雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(cháng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè ),假如你有許多時(shí)間的話(huà)。這樣的快樂(lè )我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長(cháng)信,我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費,說(shuō)起來(lái)還真對不起她。

  還有一些很難言的快樂(lè )在等著(zhù)我來(lái)記下,比如說(shuō)我們班那些學(xué)習的機器的快樂(lè )言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習是快樂(lè )?荚囀切腋5,只有高高的考分才是學(xué)習的興奮誘惑。這種樂(lè )觀(guān)的言語(yǔ)只有那些學(xué)習的瘋子才能說(shuō)出吧,我猜。

  我們的漫漫考海還在等待我們去遨游,那充滿(mǎn)考題的時(shí)間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時(shí)間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結果吧,至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。

  夜,令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的.時(shí)間,前提是我們快樂(lè )的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。

  我希望我不是高三的學(xué)生,因為我沒(méi)有他們的發(fā)奮,沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè )。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè ),那無(wú)幽的欣慰。