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快樂(lè )的五一的作文

時(shí)間:2023-04-19 19:05:22 勞動(dòng)節 我要投稿

快樂(lè )的五一的作文九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的快樂(lè )的五一的作文9篇,歡迎大家分享。

快樂(lè )的五一的作文九篇

快樂(lè )的五一的作文 篇1

  幸福之于花朵,是陽(yáng)光和雨露。幸福之于小動(dòng)物,是平等和尊重,幸福之于人類(lèi),是勞動(dòng)和奉獻。

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很簡(jiǎn)單,講的是三個(gè)牧羊童長(cháng)大后,通過(guò)勤勤懇懇的勞動(dòng),知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當醫生給人治病,讓人恢復健康;第二個(gè)牧羊童當工人,做出的事情對別人都有用;第三個(gè)牧羊童當農民,辛勤種地,長(cháng)出的麥子養活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!

  當時(shí),我對這篇文章還不夠理解,我覺(jué)得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩!,而逐漸長(cháng)大的我,開(kāi)始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對什么是幸福,我發(fā)現身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。

  在我們的日常生活中,老師辛勤勞動(dòng)的身影常常浮現在我的眼前。有一天下午,到了放學(xué)時(shí)間,我們班的語(yǔ)文代老師沒(méi)有回家,留下了部分同學(xué)在課室里輔導,她一遍又一遍地給詞匯沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě),還一遍又一遍為默寫(xiě)課文沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)輔導和檢查。直到所有人都過(guò)關(guān)了,這時(shí)天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿(mǎn)意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現在我們很多老師的身上,每當我們獲得好的'成績(jì)時(shí),我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的:“幸福屬于勤奮的人!

  我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫院急診科電話(huà),有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話(huà)就要去醫院,我問(wèn):“媽媽為什么會(huì )有那么多煤氣中毒的病人呢?”媽媽回答:“因為天氣很冷,很多人洗澡時(shí)沒(méi)有通風(fēng),所以出現很多人煤氣中毒!闭f(shuō)完急急忙忙地走了。第二天早上我問(wèn)爸爸:“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來(lái)?”爸爸說(shuō):“很晚吧,我也不知道!边@時(shí)媽媽起床了,說(shuō):“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結束的時(shí)候醒了,那小伙子總算撿回一條命!闭f(shuō)著(zhù)臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng),人的心靈才會(huì )變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng),人才具有用心靈去認識周?chē)澜绲哪芰!?/p>

  現在我懂得了人類(lèi)要多勞動(dòng),勞動(dòng)是人生的一種享受,幸福是要靠勞動(dòng)的。

快樂(lè )的五一的作文 篇2

  五一節到了爸爸帶我們一家人去彭洲看牡丹、芍藥花。聽(tīng)說(shuō)那里的牡丹花是象征富貴、繁榮和幸福的一種花。所以我們也去沾點(diǎn)喜氣。

  我們來(lái)到丹景山看見(jiàn)牡丹花非常少,很多都枯萎了。我們上山的時(shí)候成千上萬(wàn)個(gè)梯子累得我氣喘吁吁,來(lái)到山頂上看見(jiàn)紫色的牡丹花里面的花蕊和花芯都是黃色的,里面的小水珠像晶瑩剔透的珍珠閃閃發(fā)光。牡丹的花飽滿(mǎn)充實(shí)些。

  我又看見(jiàn)許多芍藥花,芍藥花的顏色粉紅色的。我走近芍藥花,一股幽芳夾帶著(zhù)泥土的.清香撲鼻而來(lái)讓人感到神清氣爽、心曠神怡。芍藥花的花型比牡丹稍小些單薄一點(diǎn),那些翩翩起舞的芍藥花非常美麗。下山的時(shí)候那些郁郁蔥蔥的竹子長(cháng)得十分茂盛,下了山我就叫爸爸買(mǎi)又香又甜的桑葚。

  爸爸又帶我們去寶山泡溫泉,那里山清水秀是一個(gè)迷人的好地方。

快樂(lè )的五一的作文 篇3

  今天,是五一勞動(dòng)節,我一大早起床就上街了。

  我和爸爸媽媽走到麥當勞那里,前面有許多人圍在一起,我們擠進(jìn)去一看,有幾個(gè)人戴著(zhù)面具在前面走來(lái)走去,有一個(gè)人戴的面具的皮膚是黑黑的,像墨汁一樣黑,它沒(méi)有頭發(fā),頭上戴著(zhù)像古代人一樣 的頭冠。還有一個(gè)面具的皮膚很白,就像外國人一樣白,它有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子,像小姑娘一樣把頭發(fā)放在胸前,它的頭發(fā)快要到它自己的肚子了。還有一個(gè)面具的皮膚有點(diǎn)黃,像我們的皮膚,它頭上也 戴了頭冠,也有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子,也把辮子放在胸前,它的辮子已經(jīng)到腰上了。

  我回到爸爸媽媽的身邊,媽媽說(shuō):“你去摸一下那個(gè)面具的頭發(fā)吧!蔽矣峙苓M(jìn)人群,擠到白皮膚的面具那里,等它不注意的.時(shí)候,我摸了一下,它的頭發(fā)軟軟的,很好摸。

  今天我真開(kāi)心,這真是一個(gè)快樂(lè )的五一勞動(dòng)節。

  

快樂(lè )的五一的作文 篇4

  【導讀】:這時(shí)哆啦A夢(mèng)拉著(zhù)我進(jìn)了時(shí)光機里面,在伴隨著(zhù)五彩繽紛飛速后退的光斑,時(shí)光機快速前進(jìn),在一陣輕微的晃動(dòng)后停了下來(lái)。我興奮不已地走出了時(shí)光機,這時(shí)我們已經(jīng)來(lái)到了大海邊,湛藍深遠的海水,不時(shí)可以看到海邊的礁石,發(fā)出陣陣巨響。

  【正文】:

  明天就是五一假期,可是我卻煩惱該去哪兒玩,突然我的門(mén)被推開(kāi)了哇,哆啦A夢(mèng)出現在我面前!

  我十分奇怪,忙問(wèn):哆啦A夢(mèng),你不在22世紀待著(zhù),跟大雄玩,跑到21世紀來(lái)干什么呢?哆啦A夢(mèng)說(shuō):我是哆啦A夢(mèng)2代,是專(zhuān)門(mén)來(lái)幫助不知道怎么過(guò)五一的人,你不是正在煩惱怎么過(guò)五一嗎?所以我特地來(lái)幫助你啊!我還幫你設計好了五一應去哪兒玩,第一項是搭乘時(shí)光機到遙遠的大?茨莾旱聂~(yú),第二個(gè)是去浩瀚無(wú)邊的宇宙去玩。我聽(tīng)了心想:太好了,這個(gè)五一我不會(huì )擔心去哪兒玩了,而且哆啦A夢(mèng)都幫我計劃好了去哪兒玩。

  這時(shí)哆啦A夢(mèng)拉著(zhù)我進(jìn)了時(shí)光機里面,在伴隨著(zhù)五彩繽紛飛速后退的'光斑,時(shí)光機快速前進(jìn),在一陣輕微的晃動(dòng)后停了下來(lái)。我興奮不已地走出了時(shí)光機,這時(shí)我們已經(jīng)來(lái)到了大海邊,湛藍深遠的海水,不時(shí)可以看到海邊的礁石,發(fā)出陣陣巨響。陣陣清涼的海風(fēng)吹來(lái),叫我仿佛被風(fēng)吹上了天,在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒,腦海一片空白,在那享受海風(fēng)的清涼。哆啦A夢(mèng)拿出了一輛海底探測機,我鉆進(jìn)了里面,外面玻璃艙關(guān)了上去。我們漸漸地潛入了海底,許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚(yú)在我周?chē)蝸?lái)游去,還有一望無(wú)際的魚(yú)群,我目瞪口呆地望著(zhù)魚(yú)兒,因為我實(shí)在是沒(méi)有看到過(guò)這么多的魚(yú)。

  接著(zhù)我們又來(lái)到對面一片空地上,哆啦A夢(mèng)拿出了宇宙救生艇,我們一起走了進(jìn)去,只聽(tīng)轟的一聲飛艇開(kāi)動(dòng)了。我們越飛越高,地面的樓房只有螞蟻那么小。我們來(lái)到宇宙里,那里一片漆黑,只有那成千上萬(wàn)的星星,在那閃著(zhù)光芒。突然我感到炎熱無(wú)比,汗水直流。我連忙跑過(guò)去看,看到一顆巨大火球,全身燃燒著(zhù)火。那就是太陽(yáng),我第一次見(jiàn)到這樣的太陽(yáng),驚嘆不已,我是多么得興奮。

  啊!這次五一不但讓我見(jiàn)到了許許多多我不知名的魚(yú),還讓我親眼見(jiàn)到了不一樣的太陽(yáng)。

快樂(lè )的五一的作文 篇5

  今天是五一節,我去我的好朋友“蘋(píng)果”家玩,剛好我的好朋友“茄子”也在!疤O(píng)果”讓我玩他新買(mǎi)的搖控車(chē),搖控車(chē)的'名子叫“風(fēng)影號”,它是“雷速登”的一種。我玩了一會(huì )兒,“蘋(píng)果”說(shuō):“我教你‘神龍擺尾’吧!”我說(shuō):“好呀!”一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了“神龍擺尾”,搖控車(chē)在我的控制下像龍一樣擺著(zhù)尾巴。

  過(guò)了一會(huì )兒,大人們說(shuō)要出去吃飯,準備走的時(shí)候,“蘋(píng)果”的媽媽還給我們發(fā)了棒棒糖。出去后,我們先在滑滑梯上玩了一會(huì )兒……大人們說(shuō)該走了,我們坐上車(chē)出發(fā)了。到了飯店,我給大家表演了兩個(gè)魔術(shù)!扒炎印币脖硌萘藘蓚(gè)魔術(shù)。表演完魔術(shù),我們就開(kāi)始吃飯了。吃完飯,我們還進(jìn)行了才藝表演。今天我玩的很開(kāi)心。

快樂(lè )的五一的作文 篇6

  這個(gè)五一我過(guò)得很愉快,你想知道嗎?告訴你吧!我去保利?凱旋公館看了獸首,而且是和張子奧、胡譽(yù)耀一起去的哦!

  一到,進(jìn)場(chǎng)的人就排起了長(cháng)龍,就像一條長(cháng)龍在騰云駕霧。我們也排上了“長(cháng)龍”的隊伍。張子奧他們一會(huì )就來(lái)了。我們一起蹦蹦跳跳地進(jìn)了展覽區,那里是人山人海,有虎獸、牛首、猴首、豬首。有一個(gè)小姐姐告訴我們:以前這些獸首是在北京的圓明園,1860年,英法聯(lián)軍占領(lǐng)了圓明園,搶走了十二個(gè)獸首,燒了圓明園;F銅像擁有著(zhù)中西合璧的意義,獅子一般的鬃毛造型與額頭上的“王”字標識,呈現出兇猛霸氣的意味;牛首銅像,結合西方斗牛的特點(diǎn),兩眼圓瞪,雙角彎曲向前,威風(fēng)凜凜,展現出奮發(fā)昂揚的.斗志;猴首銅像是以家喻戶(hù)曉的“美猴王”的形象為造型模板,更多體現了中國傳統文化風(fēng)格;豬首銅像尖嘴長(cháng)吻,獠牙外凸的西方趣味與蒲扇般伏貼大耳的中國傳統審美結合,完美融合了東西方造型的藝術(shù)。

  離開(kāi)了人山人海的展區,我們來(lái)到了后花園里,那兒風(fēng)景如畫(huà),因為有霧,后花園就像童話(huà)中的仙境,嫩綠嫩綠的小草像綠油油的地毯,桃花笑紅了臉,還有一些不知名的花在競相開(kāi)放。

  到了門(mén)口,門(mén)口有一串串噴泉,像在水中開(kāi)放的花兒。我們見(jiàn)了,趕快跑過(guò)去,打起了水仗,一會(huì )兒我們都成了“水孩子”,一直等到我們全身濕透,我才依依不舍地離開(kāi)了。

  這次參觀(guān)讓我知道了有關(guān)獸首的知識,這個(gè)五一我過(guò)得很有意義。

快樂(lè )的五一的作文 篇7

  今天是五一勞動(dòng)節,媽媽帶我去銀河公園。

  在路上,我們看到一個(gè)“吸血鬼”,它的學(xué)名叫水蛭,我非常害怕,媽媽給它拍了一張照片,我對媽媽說(shuō):“我們快點(diǎn)走吧!”媽媽說(shuō):“你的膽子真小!”我們把“吸血鬼”放在路上了,后來(lái)我和媽媽在網(wǎng)上查到,水蛭是一種中藥,而且現在在醫學(xué)界的用處也不小呢!

  我們又去劃船,我穿上了工作人員發(fā)的救生衣,胖乎乎的,很笨重,媽媽看了哈哈大笑。

  我們剛上船,我就有些暈船了,不到兩分鐘,我就好了,船是用腳蹬著(zhù)劃的,中間還有個(gè)可以控制方向的檔位,象開(kāi)車(chē)一樣,哈哈,真好玩!我和媽媽輪流著(zhù)劃船,在湖里轉了一大圈,覺(jué)得銀河公園的風(fēng)景真美呀!我的力氣用盡了,一下子躺到船上。時(shí)間到了,我們該回去了,總共花20元,太貴了!

  回來(lái)的時(shí)候,我們看到那個(gè)“吸血鬼”被人踩死了。

  多么快樂(lè )的'五一節呀!

快樂(lè )的五一的作文 篇8

  五一節到了,媽媽帶我出去自駕車(chē)游玩,快樂(lè )的五一。一路上,那歡快的小溪唱著(zhù)催眠曲,讓我在車(chē)上迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  到了白馬藏族區,我的眼前出現了一片大草原。遠遠望去,原野猶如蓋了一條綠色地毯,許多不知名的野花悄然怒放,在陽(yáng)光的照耀下顯得分外美麗,草原上的牛兒們在悠閑的吃草,馬兒們在盡情地奔跑,還有那隨處可見(jiàn)的別致的木樓更是吸引人。聽(tīng)說(shuō),這里的'馬都是馴服了的,可以讓人騎。于是,我便纏著(zhù)媽媽?zhuān)屛因T馬,媽媽同意了,就讓我騎馬。途中,我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬,剛開(kāi)始,那馬有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,后來(lái)它便適應了。在無(wú)邊的草原上我騎著(zhù)馬飛快地奔跑,高興極了!

  第二天,我們又到了安縣的龍隱古鎮。那里是拍《王保長(cháng)》的地方哩!一路上,古香古色的建筑像指路標一樣帶著(zhù)我們到了目的地。五一期間,這里進(jìn)入了游戲期,買(mǎi)任何東西都不用人民幣,而用一種和人民幣面積一樣,文字花紋不同的“錢(qián)幣”—關(guān)金券。用人民幣1元兌換1萬(wàn)元的關(guān)金券,聽(tīng)說(shuō)關(guān)金券是民國時(shí)期的錢(qián)幣,面額很大。我們也兌換了一些,媽媽花了五萬(wàn)關(guān)金券喝了一杯茶,在三嫂子飯店旁邊,我看見(jiàn)一個(gè)做手工陶瓷的小店,我花了二十萬(wàn)關(guān)金券去玩了一下,剛開(kāi)始,我簡(jiǎn)直就是丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦,后來(lái),在老板的幫助下,我終于做成了一個(gè)花瓶。真是開(kāi)心!

  游玩回來(lái)后,我高興地做起了作業(yè)。

  我喜歡五一節,也喜歡和家人在一起的感覺(jué)。

快樂(lè )的五一的作文 篇9

  “ 五一”節這天,叔叔、阿姨(馮小一的爸爸、媽媽?zhuān)⿴е?zhù)馮小一和我,相約他們的好朋友將近二十人,開(kāi)著(zhù)車(chē)“浩浩蕩蕩”地去四河頭游玩。

  伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),欣賞著(zhù)一路的美景,很快我們來(lái)到了四河頭。這里真是人流如織,人們都在欣賞著(zhù)四周的鮮花和美景,這里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有綠油油的麥田,五顏六色的鮮花,還有清澈見(jiàn)底的小河,許多野炊的人燃起的篝火,槐花的香氣不時(shí)的撲鼻而來(lái),抬頭是湛藍的天空、、、、、、好一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的人間“世外桃源”!

  在我們七八個(gè)小孩玩耍的同時(shí),大人們也選了一個(gè)景色更加秀麗宜人的地方,搭好了帳篷,拴好了吊床,架起來(lái)爐灶,開(kāi)始準備野炊了,他們把準備好的.羊肉串和火腿腸放在燃起的爐灶上,烘烤著(zhù),說(shuō)笑著(zhù),我們小孩則忙著(zhù)把許多零食和飲料“運”進(jìn)帳篷里,很快,帳篷里的零食和飲料就像“小山”一樣了,帳篷也被我們小孩“霸占”了,我們一邊喝著(zhù)飲料,一邊吃著(zhù)零食,還不時(shí)地說(shuō)笑著(zhù),玩耍著(zhù),真是自由自在,快樂(lè )無(wú)比啊,帳篷里不時(shí)的飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)······這時(shí),一位阿姨喊:“快來(lái)吃羊肉串·烤腸嘍!”我們小孩馬上離開(kāi)帳篷,一擁而上,每人手里拿著(zhù)幾串羊肉串和烤腸津津有味的吃起來(lái),烤腸和羊肉串太好吃了,鮮而不膩,非?煽,我和馮小一·馮絮揚坐在吊床上,邊吃著(zhù)美味的佳肴,邊欣賞著(zhù)周?chē)拿谰,說(shuō)笑著(zhù),真是快樂(lè )似神仙!

  吃飽喝足后,我們幾個(gè)小孩又來(lái)到小河邊玩耍,清澈見(jiàn)底的小河里銀光閃閃,河岸的泥沙也非常奇特,看似硬硬的泥沙用腳踩幾下就會(huì )變得非常有彈性。很快,大人們給我們找了一個(gè)水淺的地方,我們都脫了鞋,走到水里玩耍了起來(lái),我在水里還捉了許多田螺放進(jìn)了瓶子里,帶回了家。

  今天,我玩得非常的開(kāi)心,這是我記憶中度過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)“五一”節了!

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