【熱門(mén)】五一勞動(dòng)節的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動(dòng)節的作文 篇1
今天是五一節,風(fēng)和日麗。早晨,我和媽媽到陶然亭去。呵,門(mén)口真熱鬧!人山人海,擠的水泄不通。門(mén)口兩邊有兩個(gè)巨大的花壇,里面開(kāi)滿(mǎn)了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。
我們隨著(zhù)人流走進(jìn)了公園,這里真是春意盎然,到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。牡丹園里盛開(kāi)著(zhù)一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱(chēng)牡丹為“花中之王”,真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的.、有單瓣的,花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。藤蘿架上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花,從遠處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著(zhù)照相機,在牡丹花前、刺梅樹(shù)旁、藤蘿架下,留下了春天的美好回憶。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一座清澈明亮的湖。魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去,泛起一層層浪花,在陽(yáng)學(xué)映照下閃閃發(fā)光。湖的旁邊有花、草、樹(shù)木、房屋。這里可以說(shuō)是鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,
湖邊涼風(fēng)習習,使人覺(jué)得心曠神怡。人每都穿上了節日的盛裝,更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺(jué)到春天不但在大自然里,也在人們心中!
五一勞動(dòng)節的作文 篇2
那天,我可是過(guò)了一個(gè)名副其實(shí)的瘋狂的五一勞動(dòng)節。什么?你不信,慢慢向下看吧——
時(shí)間:上午 名稱(chēng):腦力勞動(dòng)
上午我要去上奧數。你也許會(huì )說(shuō):“這不是學(xué)習嗎?怎么和勞動(dòng)沾上邊了?”NO!
這叫做“腦力勞動(dòng)”!
大腦高速度運轉,不叫勞動(dòng)?第一節課,老師出了兩道難度中等的數學(xué)題來(lái)迷惑我們,還好我早在頭天晚上就做好了讓大腦勞動(dòng)的準備,輕松對付了。當然,畢竟是勞動(dòng)節,老師是不會(huì )輕易放了我們的。果然,第二、三節課,老師讓我們的大腦做起了超艱難的勞動(dòng)——給大家灌輸經(jīng)典而又復雜的奧數題,并讓我們盡快吸收。大腦任勞任怨,一絲不茍,終于,經(jīng)過(guò)一上午的努力,腦力勞動(dòng)就大功告成嘍!
勞動(dòng)報酬:學(xué)會(huì )做這類(lèi)奧數題了
時(shí)間:中午 名稱(chēng):嘴巴勞動(dòng)
“開(kāi)飯了!”
我歡呼著(zhù)來(lái)到餐桌旁,“哇塞!午飯居然那么豐盛!”
望著(zhù)滿(mǎn)桌的美食,我不禁發(fā)出感嘆。有香噴噴的丸子,有細細長(cháng)的面條,有油汪汪的炸肉串,有冰爽的百事可樂(lè )……天哪,我這個(gè)廚房守護神再也忍不住了,開(kāi)吃!
我也不管什么淑女不淑女了,坐下來(lái),一陣風(fēng)卷殘云。嘴巴瘋狂勞動(dòng)了起來(lái),吃一口丸子,咬一下肉串,喝一口可樂(lè ),美哉美哉!
直到實(shí)在吃不下去,我才不情愿地合上了?。再看桌上,盤(pán)子碗,樣樣皆空。我向目瞪口呆的媽媽拋了個(gè)媚眼,摸著(zhù)滾圓的肚子,打著(zhù)響亮的飽嗝,走了……
勞動(dòng)報酬:嘴巴解了饞
時(shí)間:下午 名稱(chēng):體力勞動(dòng)
五一勞動(dòng)節,就是要多多勞動(dòng)!
于是我決定,下午嘗試一下體力勞動(dòng)——打掃我的狗窩。我走進(jìn)臥室,先屏氣凝神,因為屋里實(shí)在是不堪入目。我先把寫(xiě)字臺上的薯片,果凍,辣條全部歸位,再用獨門(mén)絕技“乾坤大挪移”使各種各樣的.書(shū)“回家”,然后用沾了肥皂的抹布仔仔細細地擦了一遍,書(shū)桌總算可以讓人看了。我又把床上橫七豎八的書(shū)都一一拾起,堆在床頭,疊好被,鋪好床單,時(shí)間不超過(guò)兩分鐘。我再次以火星撞地球的速錄掃地+擦地。不一會(huì )兒,原本的“狗窩”現在變成“高級賓館”了?磥(lái),體力勞動(dòng)雖然費力氣,但結果可觀(guān)!
勞動(dòng)報酬:自己的舒服,媽媽的夸獎和……小費!
五一勞動(dòng)節的作文 篇3
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(cháng)假終于要來(lái)臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè):“復習課文1——12課生字!甭(tīng)完老師的話(huà),你猜,我怎樣?我笑了,開(kāi)心地笑了!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現在終于如釋重負。
放學(xué)了,同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的`小鳥(niǎo),往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字,日記3篇,童話(huà)一篇,數學(xué)還有!弊詈,他長(cháng)長(cháng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí),又聽(tīng)到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!痹倏纯此麄兛迒手(zhù)臉,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運了!
回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì )兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”,一會(huì )兒又寫(xiě)“長(cháng)篇大論”,難道這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們。
五一勞動(dòng)節的作文 篇4
五一節對我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè )的事情。因為我過(guò)得很開(kāi)心又很有意義。
五一那天,我們到大姨媽家祝賀他們住新房子。大姨媽家的房子又寬又大,漂亮極了。樓下還有游泳池可以游泳,還有電梯,不用爬樓梯,舒服多了。我想:要是我家也住新房子那該多好啊?墒,媽媽說(shuō)買(mǎi)房子需要很多的錢(qián)。我說(shuō):“我以后不再買(mǎi)衣服和玩具”。媽媽說(shuō):“好啊,要從小養成不亂花錢(qián)的好習慣”。
特別是5月4日那天特別有意義,我們去三坪峙拜拜,還放了很多的'鞭炮,嚇得我捂住了我的耳朵;貋(lái)的路上,我們又開(kāi)車(chē)到老龍姨丈的親戚家。那里的人衣服又臟又舊,到處都很臭。林阿姨帶我到屋頂上,我看到碧綠碧綠的草和許多許多的樹(shù),我對林阿姨說(shuō)::你們真辛苦啊”。媽媽說(shuō):“是啊,你以后吃飯吃青菜時(shí)不要總是呸出來(lái),要做個(gè)愛(ài)惜糧食的好孩子”。
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