精選五一勞動(dòng)節作文錦集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動(dòng)節作文 篇1
“五一節”指的就是勞動(dòng)節，雖說(shuō)是勞動(dòng)節，但是這天并不需要勞動(dòng)，勞動(dòng)節最大的好處就是可以放假。放假就可以休息，休息之后才會(huì )有精力去繼續勞動(dòng)。
可是最近幾年來(lái)勞動(dòng)節的假日是越來(lái)越少，我對此提出強烈抗議，勞動(dòng)自成立以來(lái)是我中華民族的優(yōu)良傳統，古人是十分重視廣大的勞動(dòng)人員，要知道沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有中華五千年的傳承，也不會(huì )有現在的新中國。而現在的情況是勞動(dòng)假期越來(lái)越少，足以看出現代人對勞動(dòng)的不重視。為什么要設一個(gè)勞動(dòng)節呢？那是要喚醒人們的那顆勞動(dòng)心。在放假期間，大家可以通過(guò)各種途徑，例如：電視、報紙等宣傳來(lái)提高自己的道德修養。
我希望有關(guān)部門(mén)能夠重視這個(gè)問(wèn)題，勞動(dòng)節的假日應該多放一些，最好是十天半個(gè)月，在這段時(shí)間大家可提高自己的勞動(dòng)修養。自開(kāi)創(chuàng )這個(gè)勞動(dòng)節，大家的勞動(dòng)能力就有了質(zhì)的飛越。
雖然勞動(dòng)節沒(méi)有到來(lái)，雖然只有短短的兩天假日，但是我會(huì )利用這兩天時(shí)間放松自己，因為自己也是廣大的勞動(dòng)一份子，為了祖國的繁榮昌盛，為了中華民族能夠站立在世界上，我們一定要以勞動(dòng)為己任，不可以有一絲松懈。
五一勞動(dòng)節作文 篇2
又是一個(gè)五一勞動(dòng)節，在這個(gè)國際節日，有許多人都說(shuō)五一去哪玩，其實(shí)在五一勞動(dòng)節是一個(gè)勞動(dòng)的節日，我去年和爸媽去了梅嶺玩。
我知道五一是一個(gè)勞動(dòng)的節日，所以我打算今天五一不去玩了，在家幫爸媽做事情，勞動(dòng)一下子，也有可能和爸媽去戶(hù)外植樹(shù)造林，使五一勞動(dòng)節變得有意義。
每次五一節，各個(gè)旅游景點(diǎn)都滿(mǎn)人了，我想不通，五一節是一個(gè)勞動(dòng)節日為什么這么多人去玩，而不去勞動(dòng)，也不明白，五一節是怎么來(lái)的，應該是因為什么勞動(dòng)，有人做了什么事而來(lái)的吧！
五一節正好是春天，我們應該多勞動(dòng)對身體有好處，現在4、5、6月份正是長(cháng)個(gè)的時(shí)候，應該多勞動(dòng)。
五一勞動(dòng)節感想作文2
從小到大，上課期間凡是一碰到節日就非常的開(kāi)心，但自從有到了高中后，就不這么認為了。
最主要的原因是只要一放假就發(fā)許多的試卷回家寫(xiě)，說(shuō)什么放假回來(lái)交。討厭這種生活，我以前覺(jué)得讀書(shū)是件有趣的事，它可以讓我找到快樂(lè )，而現在我感覺(jué)讀書(shū)是件很累的事。
因為在這里每天除了考試就是寫(xiě)作業(yè)。雖然有時(shí)會(huì )去玩，但一玩著(zhù)成績(jì)就跟不上，所以突然好累......話(huà)也說(shuō)回來(lái)，這有時(shí)放假可以多休息一會(huì )兒，問(wèn)題是成績(jì)的差距就是在作息時(shí)間上的分配才越來(lái)越大的。
在班上，我也發(fā)現幾個(gè)跟書(shū)呆子樣的人，整天埋頭寫(xiě)作業(yè)，一有體育課、信息課都不去，總之，就是一直寫(xiě)，但我看了看他們的成績(jì)，不是很拔尖。我就一直那納悶；人家這么認真，成績(jì)也就這樣��？這付出的收獲的也相差太大了吧！
總而言之，不要學(xué)得太死，玩得太瘋。該玩的時(shí)候要玩，該學(xué)的時(shí)候要學(xué)。五一節快樂(lè )！
五一勞動(dòng)節作文 篇3
今年學(xué)校放假三天，第一天，我們去釣魚(yú)，因為堵車(chē)，去不了了!所以，我和小朋友在家里玩。
第二天，我們回了奶奶家，我在奶奶家跟妞妞玩，妞妞就是我的三歲妹妹!
最后一天，就是今天，我和妞妞去找藝術(shù)照，我和妞妞在哪里待了兩個(gè)小時(shí)，因為妞妞感冒，所以，照了一半，去醫院了，所以只剩我一個(gè)了，我們照完全家福，就去吃飯，爸爸吃的是泡饃，我和媽媽吃的是笨牛牛排，吃完了，我們就回家了。
我希望下次也放三天假!
五一勞動(dòng)節作文 篇4
五一勞動(dòng)節，學(xué)校放三天假，我們一家回老家。
老家的櫻桃紅了，一個(gè)又紅又大，水靈靈的，第二天，我就拿著(zhù)帶子下樓摘櫻桃了，有一些櫻桃都被小鳥(niǎo)吃了，外公和外婆只好用袋子給包起來(lái)。
開(kāi)始摘了，那滿(mǎn)樹(shù)都是櫻桃，我都不知道該摘哪個(gè)好……洗好了，啊，好甜呀！肉多殼少，這種櫻桃最好吃了。
我雖然沒(méi)有出去玩，但是在老家，也很好玩。我的老家，有水，有樹(shù)，有花，有草……不比其他地方差。
阿姨家的豬，就快生豬寶寶了，豬寶寶生下來(lái)肯定很小，跟剛生下來(lái)的小兔子一樣。
可是，小豬生下來(lái)和小狗一樣大小，不過(guò)非�？蓯�(ài)。一共有四只小豬，一只是棕色的，一只花的，還有是兩只是白色的。
��！五一真快樂(lè )！
五一勞動(dòng)節作文 篇5
我的快樂(lè )的五一是——去買(mǎi)東西，有活動(dòng)，我們勝利了。還有去茶都公園玩。長(cháng)壁水庫……
我們去新華都買(mǎi)了一些東西，買(mǎi)好了，就去付錢(qián)了，先算了一下要幾元，我們在給他錢(qián)。他還跟我們說(shuō)：“我們可以去抽珍珠和扔套圈，我們先去套圈，我和媽媽都同意爸爸去套。但套出來(lái)的成績(jì)是沒(méi)有東西的，我和媽媽也沒(méi)有責怪他。因為是我們叫爸爸套的。
我們拿了一張票，我們又去了抽珍珠的地方，我說(shuō)：“讓我來(lái)，”爸爸、媽媽都同意，我便抽了一個(gè)貝殼，阿姨打開(kāi)看了一下，里面有一粒珍珠，就拿出來(lái)給我了，媽媽說(shuō)：“小姐在穿一下孔，”那位阿姨就穿了一下，然后把線(xiàn)穿過(guò)小孔。幫我帶上。
我們還去了一個(gè)地方，那就是中國茶都公園了。我們去那草坪上跑來(lái)跑去，還玩了幾個(gè)小游戲，有玩：紅燈綠燈小白燈、三步回老家、和捉迷藏……的小游戲。我們玩得痛快，都玩得滿(mǎn)頭大汗了。我們還在痛快的玩著(zhù)。
��！五一節給我帶來(lái)快樂(lè )！
五一勞動(dòng)節作文 篇6
“五一”勞動(dòng)節那天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒歡叫，而我也神采飛揚，因為爸爸、媽媽、還有舅舅要帶我去摘美味的櫻桃。
我的舅舅帶我們開(kāi)了大約半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到龍山，我剛下車(chē)，就看見(jiàn)了“龍山櫻桃基地”六個(gè)金光閃閃的大字。等我的爸爸買(mǎi)好門(mén)票，我們就走了進(jìn)去，看見(jiàn)一棵棵綠油油的櫻桃樹(shù)整齊、有序地排列著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)威嚴的士兵，站在那里。再看看那一顆顆紅彤彤的櫻桃，好像一個(gè)個(gè)極小極小的燈籠，又像一顆顆美麗的紅寶石，十分誘人。于是我們各自拿一個(gè)籃子，四處采摘那些又大又紅又甜的櫻桃。
我在采摘櫻桃的中途，正帶著(zhù)半籃子的櫻桃跳到另一列時(shí)，我手中的櫻桃“撲”的.一聲，掉進(jìn)了小水溝里。我正在傷心的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“你這樣傷心也沒(méi)用，還不如趕緊摘呢！”媽媽說(shuō)完后，我就拿起籃子繼續摘了。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力，我們一共摘了六筐櫻桃，在太陽(yáng)落山的時(shí)候，滿(mǎn)載而歸。��！摘櫻桃可真好玩！
五一勞動(dòng)節作文 篇7
“五一”勞動(dòng)節使我過(guò)了一個(gè)非常有意義的小長(cháng)假，因為我去參加了少年宮舉辦的中小學(xué)生象棋比賽。
比賽結果是一敗涂地��！使我終于理解了："想象很美好，現實(shí)很殘酷。"這一句話(huà)的深刻含義。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……早晨6：30分，鬧鐘準時(shí)叫醒我。
8點(diǎn)鐘我們就到了比賽現場(chǎng)，那都是密密麻麻的人啊，工作人員去的好早哦，都擺好凳子及粘貼好組別了。在比賽待處理區經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的漫長(cháng)等待，我躊躇滿(mǎn)志地隨著(zhù)人群走進(jìn)賽場(chǎng)。
首先由主持人宣布比賽規則及注意事項：在這里我粗略的講一下：失敗者只得一分，勝利者得三分，平局則各得兩分，勝利者在第幾局贏(yíng)得就多得零點(diǎn)幾分。而誰(shuí)先手就要石頭剪刀布來(lái)決定。
第一局我就遇到一個(gè)高手，他沒(méi)用幾步就打出了極大的優(yōu)勢，而我只能被動(dòng)的防守，不久，隨著(zhù)一聲"將軍"，我失敗了。我沒(méi)有氣餒，自己給自己打氣，發(fā)現在C組，我們學(xué)校的選手全部失敗。但我要越挫越勇，懷著(zhù)這種心情，我開(kāi)始了第2局的比賽。
第二局的選手比前一名選手較弱一些，但對付我還是綽綽有余的，于是我又失敗了。我的心情已經(jīng)很差了，以為我們學(xué)校又要全軍覆沒(méi)了，沒(méi)想到文龍卻贏(yíng)回一局，頓時(shí)我沮喪發(fā)心情已經(jīng)飛到九霄云外去了。
第三局我仍然失敗了，我的心情已經(jīng)臨近崩潰的邊緣。我直想哭，為什么他們實(shí)力這么強？為什么我的實(shí)力這么弱？我的眼圈通紅通紅的，極力忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。雖然我很傷心，但是仍然為自己打氣，雖然失敗了三局，但還有兩局嘛！還有機會(huì )，全贏(yíng)還是有機會(huì )的。嗯，加油。
第四局我贏(yíng)來(lái)了勝利。比分一度拉升，擁有了6.4的高分，與我對戰的是一個(gè)處境和我一樣連接失利的選手，對于我來(lái)說(shuō)這是必然的勝利。通過(guò)這次的對戰，使我的信心升值，但我還不能掉以輕心，因為還有一局。
第五局的選手實(shí)力與我相當，隨著(zhù)一聲"將軍"正當所有人都以為我贏(yíng)了的時(shí)候，然而在一旁的一位高手支招化解了他的危機。在后面我又失去了一次良機于是我就失敗了，最終評分7.4分。雖然我的評分不錯，但是我仍然沒(méi)有進(jìn)入復賽。
我面如死灰的出來(lái)，雖然我輸了，但是我從失敗中積累到了經(jīng)驗，我要感謝這次的比賽。
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