關(guān)于五一節的作文(4篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于五一節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于五一節的作文1
在“5.1”勞動(dòng)節的那一天，爸爸載著(zhù)媽媽和我來(lái)到郵電局大廈旁的一棟公寓。由于，媽媽找2樓的阿姨有事，所以，讓我和爸爸在樓下等候。這時(shí)，兩個(gè)女孩帶著(zhù)一個(gè)4——5歲的小男孩走了過(guò)來(lái)。一個(gè)女孩身穿粉衣，另一身穿紫衣大約比我小一兩歲吧。身穿粉衣的女孩先開(kāi)口了“寶寶乖乖！把它還給我們吧！” “對呀！對呀！晚上我們請你吃肯德基”。另一個(gè)女孩說(shuō)。她們在說(shuō)什么？我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。只見(jiàn)小男孩手緊緊握著(zhù)。咦！那是什么，我緊緊盯著(zhù)小男孩手中的東西。哦！是橡皮筋啊�？吹竭@里我總算明白拉！原來(lái)是小男孩搶了她們的橡皮筋。這時(shí)，粉衣的女孩見(jiàn)此計不成，便試圖將小男孩的手撥開(kāi)奪會(huì )橡皮筋。小男孩哭了起來(lái)。把他媽媽招來(lái)，將兩個(gè)女孩臭罵了一頓。兩個(gè)小女孩怒目小男孩，氣沖沖地跑回房間看電視。這時(shí)，小男孩站在樓梯旁，好象在等那兩個(gè)女孩出來(lái)。我毅然走向小男孩彎下身子問(wèn)他：“你為什么要搶姐姐們的橡皮筋？” “沒(méi)有人陪我玩！” 小男孩的這句話(huà)帶有幾分孤獨，我不禁被打動(dòng)了。突然，媽媽喊起我的名字，要回家了。在上車(chē)的同時(shí)，我回了回頭，那兩個(gè)小女孩正在用剛才的橡皮筋玩耍，那個(gè)男孩靠著(zhù)門(mén)口靜靜地看著(zhù)她們在“5.1”勞動(dòng)節的那一天，爸爸載著(zhù)媽媽和我來(lái)到郵電局大廈旁的一棟公寓。由于，媽媽找2樓的阿姨有事，所以，讓我和爸爸在樓下等候。這時(shí)，兩個(gè)女孩帶著(zhù)一個(gè)4——5歲的小男孩走了過(guò)來(lái)。一個(gè)女孩身穿粉衣，另一身穿紫衣大約比我小一兩歲吧。身穿粉衣的女孩先開(kāi)口了“寶寶乖乖！把它還給我們吧！” “對呀！對呀！晚上我們請你吃肯德基”。另一個(gè)女孩說(shuō)。她們在說(shuō)什么？我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。只見(jiàn)小男孩手緊緊握著(zhù)。咦！那是什么，我緊緊盯著(zhù)小男孩手中的東西。哦！是橡皮筋啊�？吹竭@里我總算明白拉！原來(lái)是小男孩搶了她們的橡皮筋。這時(shí)，粉衣的女孩見(jiàn)此計不成，便試圖將小男孩的手撥開(kāi)奪會(huì )橡皮筋。小男孩哭了起來(lái)。把他媽媽招來(lái)，將兩個(gè)女孩臭罵了一頓。兩個(gè)小女孩怒目小男孩，氣沖沖地跑回房間看電視。這時(shí)，小男孩站在樓梯旁，好象在等那兩個(gè)女孩出來(lái)。我毅然走向小男孩彎下身子問(wèn)他：“你為什么要搶姐姐們的橡皮筋？” “沒(méi)有人陪我玩！” 小男孩的這句話(huà)帶有幾分孤獨，我不禁被打動(dòng)了。突然，媽媽喊起我的名字，要回家了。在上車(chē)的同時(shí)，我回了回頭，那兩個(gè)小女孩正在用剛才的橡皮筋玩耍，那個(gè)男孩靠著(zhù)門(mén)口靜靜地看著(zhù)她們
關(guān)于五一節的作文2
我們這個(gè)五一真是過(guò)得非比尋常��！
這個(gè)五一，我們打算去深圳背仔角露營(yíng)。
我們在晚上九點(diǎn)驅車(chē)來(lái)到了位于深圳一個(gè)檢查站下的一片沙灘，這里浪高風(fēng)大，也沒(méi)有月亮也很溫和，是個(gè)浮潛的好地方。我們把帳篷扎在一個(gè)廢棄的別墅底下便趕緊睡覺(jué)了。帳篷很大，但是海浪聲也很大，一個(gè)夜晚，我數次被海浪拍打的聲音驚醒了，我有時(shí)候真想用一個(gè)調音機把這個(gè)海浪的聲音削弱一點(diǎn)。凌晨三點(diǎn)的時(shí)候，我又驚醒了，這次是被冷醒的，在一縷縷冷凍的海風(fēng)吹拂下，我凍得瑟瑟發(fā)抖。我突然看見(jiàn)旁邊有一個(gè)睡袋，趕緊鉆了進(jìn)去，就像握住了救命稻草一樣，終于熬到了早上六點(diǎn)。
早上早餐很簡(jiǎn)樸，一碗方便面一點(diǎn)零食之類(lèi)的。我們還是沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)，以為今天好不容易的游泳計劃就要泡湯了。突然，一縷陽(yáng)光從厚厚的云層中射了進(jìn)來(lái)，真美，右邊是陰沉的海面，而左邊是被太陽(yáng)射到的波光粼粼的海面，就像日月天一樣，好美！到中午的時(shí)候，我們終于可以下水了！
我們穿上浮潛的呼吸管，做好準備運動(dòng)，就準備下水了。爸爸把橡皮艇充好氣放了下去，橡皮艇像一片小舟一樣搖曳在翻滾的海浪上。我下水了，我猛地低下頭，盡情觀(guān)看海下美麗的風(fēng)景。突然，一個(gè)大浪來(lái)了，我們翻了個(gè)身，被浪打在海灘上。我直喊痛，還好有護目鏡，不然沙子肯定把我的.眼睛搞慘了。我們坐上橡皮艇，往深海劃去。到了離岸邊五十米的地方，我發(fā)現這里的浪比海灘小多了，水也深多了，我甚至不敢下去。在我旁邊一個(gè)叫11的朋友也帶了浮潛用具，叫我一起下去，我說(shuō)我還要看橡皮艇呢，他就下去了。但是，我突然發(fā)現我橡皮艇周?chē)暮Ｃ婷偷爻亮讼氯�，可以清楚看到海底的沙子，我抬頭一看，不禁大驚失色：一個(gè)大浪沖了過(guò)來(lái)。我呆了一下，連忙戴上眼鏡，在浪抵達之前，我跳下了船。
隨后，我只知道我撞到了海底，大浪把我翻了兩次身，我的眼鏡碰到海底，發(fā)出“砰”的聲音，然后我又被大浪在海底里拖了好多米才停下來(lái)，后來(lái)我鼓起勇氣往我頭頂一看：只見(jiàn)大浪形成的波浪形在我頭頂掠過(guò)。我大吃一驚，猛地張口，把呼吸管給松開(kāi)了！我心想完了，我可憋不了氣在我升到海面上來(lái)，但是我發(fā)現，在我前方有一股暗流，它猛地把我推向前去，撞到海攤的坡上。抬頭一看，卻已經(jīng)在沙灘上了，橡皮艇，呵呵，不用說(shuō)了，翻了個(gè)底朝天。
我們玩到上午十二點(diǎn)，才回去。
關(guān)于五一節的作文3
今天，是五一勞動(dòng)節，我們一家和我爸爸的老師一家要去薛埠鎮的江南孔雀園游玩。眾人曰：“為何？”勿急勿急，請各位先生們聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
話(huà)說(shuō)20xx年5月1日，乃是我國勞動(dòng)節也。我們歡歡喜喜得到全省聞名的江南孔雀園去游玩。到了那兒，我們先觀(guān)賞了孔雀，然后去了江南馬會(huì )騎馬。我一開(kāi)始非常非常的害怕，十分十分的害怕，特別特別的害怕，只好讓教練員帶著(zhù)我騎馬。騎了一圈，感覺(jué)不過(guò)癮，而且教員帶我騎馬感覺(jué)我很膽小的樣子，所以還想騎�？晌易屛因T，時(shí)間不讓我騎呀！不知不覺(jué)中已經(jīng)到中午了，我們要到孔雀園里的餐廳里去吃飯。
我吃過(guò)飯了，爸爸媽媽要回家了。我因為想騎馬，所以拉著(zhù)媽媽?xiě)┣笏诹粢粫?huì )兒。經(jīng)過(guò)我的再三懇求，媽媽答應了。于是我們又一次來(lái)到了馬會(huì )。呀，那里的人都排成了長(cháng)隊。我的心頓時(shí)涼了半截�？偛荒芤恢钡劝�？大人們也沒(méi)這個(gè)耐心，就去打牌了。我們小孩子又沒(méi)什么玩的，在那兒等了一會(huì )兒，想看看書(shū)，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但是怎么也看不進(jìn)去，心里只想著(zhù)騎馬。好不容易，在快要回家的時(shí)候，舅舅說(shuō)帶我再去騎一次馬。我高興的一本三尺高，嘴里大叫“耶，耶！”我這次強烈要求一個(gè)人騎。但訓練員說(shuō)我太小，有危險，不能自己一個(gè)人騎。我用盡自己全部的智慧，嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆話(huà)。我自己都驚嘆平時(shí)不善于表達的我哪來(lái)這么多的話(huà)。那訓練員禁不住我滔滔不絕、連綿不斷的口水攻勢，終于答應了。我跨上馬背，雙腳一蹬，馬就跑起來(lái)了。我拼命的蹬馬的肚子。馬快速的跑著(zhù)，不是從鼻腔里發(fā)出“哼哼”聲。好像再說(shuō)：“老兄，玩命��？”跑完半圈，出現一個(gè)拐彎口。我左手一拉韁繩，輕輕松松的拐了過(guò)去。但在回頭的時(shí)候拉了一灘屎。我用眼神跟他說(shuō)：“你這種行為可不文明，我要到衛生部去告你！”馬也用眼神回答我：“嘿嘿，我一定改，一定�！辈恢挥X(jué)，已經(jīng)一圈過(guò)去了。我們也要回去了我。這次我終于體驗了自己騎馬的感覺(jué)，覺(jué)得很快樂(lè )。
時(shí)間如水，“嘩嘩嘩”的流著(zhù)，在不知不覺(jué)中失去。五一勞動(dòng)節著(zhù)快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了。我們坐上汽車(chē)，回到了家。但我的心還留在孔雀園里……
關(guān)于五一節的作文4
“五一”黃金周期間，我和爸爸媽媽一起去仙居的神仙居游玩，投入大自然的懷抱去領(lǐng)略大自然的美景。車(chē)開(kāi)到神仙居大門(mén)，我們就下車(chē)走路了。在書(shū)本里，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)神仙居風(fēng)景區是國家AAAA保護風(fēng)景區，那里的一山一水、一崖一洞、一石一峰都能自成一格，有不類(lèi)他山，異乎尋常，出人意料，匪夷所思的景觀(guān)形態(tài)，故名思意就是仙人居住的地方。一路上，我就想馬上見(jiàn)到它的真面目，心里非常激動(dòng)，覺(jué)得渾身有使不完的勁。當我來(lái)到“北天門(mén)”下時(shí)，抬頭一看，山峰直聳藍天，又感覺(jué)像一座摩天大廈，多巍峨呵！
果然名不虛傳。我們沿著(zhù)一條崎嶇的小路登山。剛上山我一直沖在前面，和伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，可爬到半山腰時(shí)，漸漸地我的雙腳有些不聽(tīng)使喚了，爸爸媽媽的腳步雖然慢了許多，但已經(jīng)慢慢地趕上來(lái)了。好累啊，要是我能飛起來(lái)那該多好啊。我不禁開(kāi)起了小差。旁邊的導游好像看穿了我的心思，好幾次停下來(lái)對我說(shuō)“小朋友，累嗎，需要攙一把嗎？上面大峽谷里可有仙人喝的水呀，上不去就喝不到啦�！薄暗巧竭�要人攙？要是讓同學(xué)們知道，豈不很失面子？”心里想著(zhù)，就咬咬牙對導游阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，我能行，我一定能第一個(gè)到達目的地�！蔽易约航o自己打氣，就增強了前進(jìn)的動(dòng)力，離目標越近，路也就越好走，我撐著(zhù)欄桿登攀著(zhù)。這樣，我汗流浹背地爬了近1個(gè)小時(shí)，終于登上了頂峰，看到了美麗的天池，在那里我們還喝了仙人喝的“仙水”。站在峰巔，眼前變得開(kāi)闊起來(lái)。瞧！
輕紗似的云霧纏繞在半山腰，山腳下的村莊、田野、小溪、樹(shù)木……在云霧中若隱若現，太美了！
我們如同置身于仙境中。
下山時(shí)我們還看到了天池飛瀑，那飛瀑真如李白所寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡母杏X(jué)，由于天熱，瀑布的水飄到身上，那感覺(jué)好爽啊，據說(shuō)飛天瀑落差有100米，大風(fēng)吹起瀑布隨風(fēng)左右擺動(dòng)，最大的副度達20米，望過(guò)去就像仙女身上迎風(fēng)飄舞的青紗帶。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)瀑布還有一大特點(diǎn)，就是當水量比較小，風(fēng)也不大的時(shí)候，如果大家站在底下對著(zhù)瀑布大聲喊，瀑布受我們聲波的影響時(shí)急時(shí)緩，宛如被驚嚇的小姑娘。在瀑布下，我們幾個(gè)小伙伴，嘻戲，玩耍，照相留念，玩得不亦樂(lè )乎。
這里真不愧是“仙人”居住的地方啊，這次“五一”之旅實(shí)在是太值了！
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