【精品】快樂(lè )勞動(dòng)節作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的快樂(lè )勞動(dòng)節作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )勞動(dòng)節作文600字 篇1
早上，爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去烏鎮游玩。我們就開(kāi)始整裝待發(fā)。一路上陽(yáng)光明媚，我們聽(tīng)著(zhù)歌曲心情很是不錯。車(chē)開(kāi)到一半是跨海大橋，大海很平穩，不像以前一樣波濤洶涌，好像也在預示著(zhù)我們一個(gè)美好的假期就要開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了烏鎮。先到酒店辦理了入住，然后就在景區的周邊逛了逛。先熟悉下地形，捎帶品嘗了烏鎮特色的南橋頭羊肉后就早早地回到酒店休息，準備第二天的行程。
第二天我早早地就起床了。一到景區，第一個(gè)感覺(jué)就是人好多��！我們進(jìn)到東柵景區先坐船。這種船叫烏篷船，蓋子是黑色的，是用竹子編的，然后用黑黑的桐油泡過(guò)，既防水又涼快。船家在后面輕快地搖著(zhù)櫓，小船在河上翩翩的穿過(guò)。小河兩邊建的是吊腳樓。因為它是建在水面上，所以一樓是不能住人的，人只能住在二樓，真是有趣。
坐完船我們上了岸。東柵的地面都是鋪著(zhù)長(cháng)方形的磚，窄窄的走起路來(lái)坑坑洼洼的。屋子上的瓦片都是黑黑的。我們還去看了好多種類(lèi)的床，都是木頭做的，上面還刻著(zhù)好多只蝙蝠。我們還參觀(guān)了茅盾故居，還在他小說(shuō)原型“林家鋪子”吃了午飯，那里做的醬鴨真好吃。中午我們還聽(tīng)了花鼓戲。這種戲是用方言唱的，我聽(tīng)了半個(gè)小時(shí)，一句都沒(méi)聽(tīng)懂……下午我們還去看了皮影戲《孫悟空大戰牛魔王》。那些人物和道具都是用驢皮做的，畫(huà)的栩栩如生。到了晚上我們去了西柵。那里和東柵一樣都是小橋流水，它的夜景更是美不勝收。但是就是人太多了，人山人海的一眼都望不到盡頭。
時(shí)間就像一匹快樂(lè )的小馬，很快這一天就結束了。雖然身體很疲憊，但是我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的勞動(dòng)節。
快樂(lè )勞動(dòng)節作文600字 篇2
五一國際勞動(dòng)節上全世界勞動(dòng)人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門(mén)旅行。1號那一天，爸爸媽媽見(jiàn)天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂(lè )福超市很近。
于是，下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè )福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著(zhù)泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)[注:古代傳說(shuō)黃河鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)，就會(huì )變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著(zhù)一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場(chǎng)合。]終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú)，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。五一勞動(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。
從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。五一勞動(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。
快樂(lè )勞動(dòng)節作文600字 篇3
今年的五一節，我跟爸爸媽媽一齊到濟南旅游。來(lái)到了濟南的第二天，我們在導游的帶領(lǐng)下瀏覽了百脈泉。
從景區的門(mén)口直往前，我們就來(lái)到了李清照園門(mén)前。一進(jìn)門(mén)，李清照的塑像就展現在我的眼前，她把手放在胸前，望著(zhù)游客，好像又要作詩(shī)了。
來(lái)到后院，就望見(jiàn)一眼清泉，仔細一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái)，那就是梅花泉。
繼續向前走，來(lái)到了一間閣樓中，一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現左側有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對面坐著(zhù)她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結果徒弟沒(méi)猜對，于是翻書(shū)查找，而李清照則手拿一杯茶，準備要罰茶給徒弟喝呢!
走出了閣樓，來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚(yú)，水已經(jīng)很淺了，鱒魚(yú)恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤(pán)旋，更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛呢!
接著(zhù)，來(lái)到了金鏡泉，只見(jiàn)那清澈的'泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門(mén)口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚(yú)兒吐出來(lái)的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。
隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)是藥師如來(lái)佛，一個(gè)是釋加牟尼佛，還有一個(gè)是南無(wú)阿彌佛，左右兩側分別有九個(gè)羅漢，這就是無(wú)人不曉的十八羅漢。
轉完了隆泉寺，就準備往回返了，這時(shí)出現了孩子們最喜歡的地方兒童樂(lè )園。兒童樂(lè )園前有個(gè)大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著(zhù)鼻子，沖著(zhù)人群中叫媽媽呢!這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢?
我戀戀不舍地離開(kāi)了百脈泉---一個(gè)讓我開(kāi)心的景點(diǎn)。
快樂(lè )勞動(dòng)節作文600字 篇4
隨著(zhù)最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準備回家。因為明天就是期盼已久五一國際勞動(dòng)節了，三天小長(cháng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
就在這時(shí)，語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室，同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺�？韋老師問(wèn)同學(xué)們。
因為明天是五一節，同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。
答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，并祝愿你們爸爸媽媽節日快樂(lè )。那么，請問(wèn)同學(xué)們，五一節是什么節日呀？韋老師繼續發(fā)問(wèn)。
國際勞動(dòng)節，同學(xué)們再次異口同聲回答說(shuō)。
又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動(dòng)節。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
韋老師話(huà)音未落，教室里便響起了熱烈掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有眼睛中充滿(mǎn)了期盼眼神，都瞪大眼睛看著(zhù)韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。
一陣熱烈掌聲之后，韋老師問(wèn)：同學(xué)們，勞動(dòng)節嘛，以勞動(dòng)光榮為主題，是不是？！
是同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。
哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節，你們爸爸媽媽以辛勤勞動(dòng)，為石化經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義五一勞動(dòng)節！
啊同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著(zhù)韋老師送給五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿(mǎn)含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了度過(guò)一個(gè)愉快而有意義五一勞動(dòng)節，回到家，吃過(guò)晚飯，便迫不及待地拿出老師送給五一禮物，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我便睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，五一禮物變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及山頂，我累得氣喘吁吁，著(zhù)急得快要發(fā)瘋了。
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