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勞動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-03-17 16:01:31 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)的作文匯編(5篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勞動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)的作文匯編(5篇)

勞動(dòng)的作文 篇1

  “五·一”勞動(dòng)節到了,我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà):世界上最美好的東西,都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。所以,我決定要在家里做一次勞動(dòng)來(lái)表現表現。

  我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書(shū)房有點(diǎn)臟亂,于是我決定打掃書(shū)房。我首先整理書(shū)桌,我把抽屜里的東西拿出來(lái),然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來(lái)扔到垃圾筒里,接著(zhù)把里面的東西按類(lèi)整理好。我拿來(lái)抹布把書(shū)桌里外的灰塵認認真真的抹干凈,還順便把書(shū)房里的窗戶(hù)玻璃抹干凈了。書(shū)桌整理好之后,我接著(zhù)整理書(shū)柜,里面的書(shū)被我平時(shí)翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。于是我把那些書(shū)全部拿出來(lái),然后一本一本按從大到小有規律的擺好,并且我還學(xué)我們班里的圖書(shū)管理員的樣子,對它們進(jìn)行了分類(lèi),編排了目錄和序號,記在一個(gè)小筆記本上。這樣,以后再要找書(shū)的時(shí)侯,也不會(huì )沒(méi)有目地的去亂翻了。最后我開(kāi)始打掃地面,我拿來(lái)掃帚,先把地上的.灰塵掃干凈,然后從衛生間拿來(lái)拖把,學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫(huà)了兩張小畫(huà),用來(lái)裝飾我的書(shū)房呢!

  做完這一些之后,我都是有點(diǎn)精疲力盡的感覺(jué)了,但是當我看到被我整理一新的書(shū)房,我又覺(jué)得不累了,心里反而很開(kāi)心。勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活,我以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。

勞動(dòng)的作文 篇2

  一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車(chē)。出發(fā)之前,我們準備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。 天沒(méi)亮就起來(lái)的感覺(jué)十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車(chē)輛來(lái)往,平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人!街道兩邊的小吃店有的才開(kāi)始開(kāi)灶,有的正擺出冒著(zhù)熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來(lái),胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著(zhù)前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒(méi)有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。 “五一”節一大早起來(lái)爬紫金山的人還挺多,但大多數都是老人。開(kāi)始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。我失落地問(wèn):“媽媽?zhuān)乙宦氛襾?lái),什么垃圾也沒(méi)有嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“說(shuō)明大家都愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現在,垃圾少了,綠色又回來(lái)了!” “太陽(yáng)出來(lái)羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來(lái)一陣陣的歌聲,原來(lái)是老人們組辦的小合唱樂(lè )隊,他們每天來(lái)這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽(tīng),還有許多人登山回來(lái),干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)! 這次登山,我帶去的兩個(gè)大袋子雖空著(zhù)而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環(huán)境愛(ài)護環(huán)境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛(ài)護下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來(lái)這里觀(guān)光,健身?,當我到山下時(shí),成群結隊的.人正向這兒涌來(lái)。哦!“五一”節真是個(gè)踏青的好時(shí)候! 五一節已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(cháng)的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長(cháng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因為老師問(wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣覺(jué)得的。結果老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。 這可難到我了,我一個(gè)長(cháng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(cháng)假中的收獲。收獲應該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調的過(guò)完了,這能有什么收獲呢? 為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺(jué)得生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè )趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。 果然做的每件事總會(huì )有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。

勞動(dòng)的作文 篇3

  我們期待以久的5·1勞動(dòng)節來(lái)了!

  可是這個(gè)勞動(dòng)節真的無(wú)聊透頂了,沒(méi)有什么特別有趣的事發(fā)生,就這么平凡的度過(guò)了—那你就大錯特錯了!

  這個(gè)勞動(dòng)節真的是無(wú)聊而又緊張。為什么呢?那覺(jué)得問(wèn)問(wèn)我們的校長(cháng)大人了。

  竟然安排勞動(dòng)節放假后期中考試,而且不知道考什么內容,氣死人了。但是氣歸氣,還是要好好準備三天后的期中考試。

  拿起語(yǔ)文書(shū),不知從何開(kāi)始復習,現在發(fā)現復習真的好難!管它的先復習古詩(shī)詞吧,要不然古詩(shī)詞又要掉分了,又要被語(yǔ)文老師說(shuō)了,就像上次月考,但是自己上次月考真的不該只考89分,看看自己周邊的同學(xué),都是100多分的,而且上次月考的試卷還特別的簡(jiǎn)單,自己也可以考100多的`,但是就是沒(méi)有考好,雖然不是古詩(shī)詞掉的分,但是這次不知道考試內容,不知如何動(dòng)手復習,只好先從古詩(shī)詞入手了。

  雖然有點(diǎn)不滿(mǎn)意校長(cháng)的安排,但是我發(fā)現我一旦進(jìn)入復習狀態(tài)就會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快!原本認為這三天我該怎么度過(guò)!不會(huì )就這樣無(wú)聊的度過(guò)吧!沒(méi)想到一天的復習就過(guò)完了一天,而且發(fā)現其實(shí)復習也是一種消磨時(shí)間的最好方法,而且在這個(gè)消磨時(shí)間的過(guò)程中還可以收獲知識。

  無(wú)聊透頂的勞動(dòng)節就在我無(wú)聊又懷有緊張中度過(guò)了。

  來(lái)吧!期中考試!

勞動(dòng)的作文 篇4

  一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節又到了,我們全家三口人早已約好“五一”小長(cháng)假期間去鹽瀆公園游玩。

  剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)“鹽瀆公園”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛。!放風(fēng)箏的人可真多呀!有的叔叔阿姨邊放風(fēng)箏邊說(shuō)說(shuō)笑笑;有的小朋友手里拿著(zhù)風(fēng)箏嬉笑打鬧;有的爺爺奶奶邊看著(zhù)天空中美麗的風(fēng)箏邊在橋上自由自在地散步……望著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,我不禁贊嘆:“風(fēng)箏真美呀!”

  緊接著(zhù),我們來(lái)到了噴霧石陣。在這么優(yōu)美的環(huán)境里,再加上路旁目不暇接的景色,還有美妙的音樂(lè )伴隨,怎能不令人心曠神怡呢?

  走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了“八橋小趣”。我先來(lái)到了鋼絲橋,我緊緊地抓著(zhù)兩旁的鋼絲一步一步小心地往前走。只要風(fēng)一吹,我整個(gè)身子就左右搖擺,有時(shí)還會(huì )倒退幾步。生怕掉下去似的,經(jīng)過(guò)不懈的努力總算走到了終點(diǎn)。然后,我又向其他七座橋發(fā)起挑戰。我又勇敢地走過(guò)了剩余的七座橋,我覺(jué)得我又增加了一份自信。

  我們不知不覺(jué)地來(lái)到了劃船售票處。在那里,兩人腳踏船和三人腳踏船整整齊齊地擺在岸邊。我很想劃船,爸爸媽媽看出了我的心思,便對我說(shuō):“兒子,我們去劃船吧!”我一聽(tīng)這話(huà),爽快地答應了。我們買(mǎi)了票,穿上了桔紅色的救生衣,坐上了一條三人腳踏船。我們分工合作,爸爸媽媽踩踏板,我操控方向。我們在這清澈湖面上自由自在的游蕩著(zhù),轉眼間就過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。爸爸看了看表,已經(jīng)17:55了,到了上岸的'時(shí)間了我們只好向岸邊劃去。上了岸,夕陽(yáng)西下,人們三三兩兩地離去,只有水鳥(niǎo)還沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝緩緩地飛翔,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。我、爸爸和媽媽告別了鹽瀆公園,離開(kāi)了這景色讓人美不勝收的生態(tài)公園。

  我從這個(gè)歡樂(lè )的“五一”假期中學(xué)到了很多、玩到了好多、感悟到了許多…....雖然我沒(méi)有到外地旅游,也沒(méi)有去親朋好友的家里去玩耍,但我的收獲依然不比他們少。

勞動(dòng)的作文 篇5

  今天,我起的很早,因為我和我的好朋友邵健朕鵬要來(lái)一次小區環(huán)保大戰。我們的主要任務(wù)是為他人做好事和鏟除牛皮癬。

  我和邵健朕鵬在約好的.地點(diǎn)集合,然后就開(kāi)始了掃蕩牛皮癬了,我早已想好了作戰武器:鐵鏟、環(huán)保的布袋、我的雙手和我那尖銳的雙眼。我想樓道里一定有許多小廣告,我立刻像是找到了寶藏。我鏟了幾個(gè)就滿(mǎn)頭大汗,我不禁想起環(huán)衛工人在大驕陽(yáng)下掃地、鏟小廣告可真累,真辛苦呀!我想著(zhù)想著(zhù)便加快了速度。

  我和邵健朕鵬齊心將一樓的牛皮癬廣告鏟了個(gè)精光!我們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了開(kāi)心,就像考了100分、彩 票中了大獎。就在這時(shí),一位老奶奶手里拿兩大袋垃圾,很吃力的走著(zhù),我和邵健朕鵬立刻挺身而出一人一個(gè)垃圾袋飛奔扔進(jìn)了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻變成了輕松的笑容。她說(shuō):“你們可真好,我的老腰放假了!”我們開(kāi)心的說(shuō):“這是我們應該做的,幫助老人是我們小學(xué)生的做為!”,我腦子一閃,有了一個(gè)好主意。把樓上的垃圾袋全扔在垃圾箱里!癵ood!”邵健朕鵬說(shuō)。我們把幾個(gè)樓的垃圾集在一起,一個(gè)個(gè)送進(jìn)垃圾箱的肚子里!

  我們從早上8:00一直忙到10:30。汗流浹背?晌覀儏s很快樂(lè ),因為勞動(dòng)最光榮!

  地球媽媽讓我們把你變美麗吧!環(huán)保從你我做起!地球見(jiàn)了快樂(lè );別人見(jiàn)了開(kāi)心;自己最開(kāi)心!

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