勞動(dòng)的作文精華(6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的勞動(dòng)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)的作文 篇1
今天是4月25日，馬上要迎來(lái)“五一”勞動(dòng)節了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動(dòng)節，但我提前進(jìn)行我自己的勞動(dòng)節不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調到6：00，便沉沉睡去……
今天清早，鬧鐘一響，我就來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來(lái)到老爸老媽的臥室，見(jiàn)他們還在睡覺(jué)，就輕輕地打開(kāi)門(mén)，左看看右瞧瞧，發(fā)現地上很臟。我想：我先幫老爸老媽掃掃地吧。我從廚房里拿來(lái)了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個(gè)遍，連細小的角落也不放過(guò)�！敖K于掃好了�！蔽也亮瞬令^上的汗說(shuō)。
接著(zhù)，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開(kāi)水龍頭，生怕驚動(dòng)了老爸老媽。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開(kāi)鞋柜，發(fā)現里面的`鞋子一只疊著(zhù)一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來(lái)，分好類(lèi)，一層放一類(lèi)，看著(zhù)整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開(kāi)始看書(shū)，看了沒(méi)一會(huì )兒老媽就起床了，老媽指著(zhù)家里，問(wèn)我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的�！薄肮�！”我和老媽一起大笑起來(lái)。
勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)的作文 篇2
我叫胡朝溱，今年九歲半，是實(shí)驗小學(xué)四年級的學(xué)生。別人都說(shuō)我愛(ài)學(xué)習，懂禮貌，是個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)別人對我了解得還不夠全面，我最大的特點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一次，我們一家人吃過(guò)香噴可口的.早餐后，爸爸媽媽都去上班了。收拾碗筷的事情就落在了我的頭上。我二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始收拾了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子。把碗筷輕輕地放入水池里。然后又拿起刷碗布，在碗上擠一點(diǎn)洗潔精，就認認真真地洗了起來(lái)。不一會(huì )工夫碗筷就洗完了。
中午爸爸媽媽下班回來(lái)還表?yè)P我。說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
勞動(dòng)的作文 篇3
5月1日那天，天氣十分涼爽。風(fēng)，柔柔地吹；枝頭悠悠地閃。春天的使者——風(fēng)，輕悄悄地走來(lái)了。
前兩天天熱得發(fā)了狂，太陽(yáng)火辣辣的，天空像是一只大鳥(niǎo)的豐滿(mǎn)的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一團一團的；有的像山，一座一座的；有的像動(dòng)物，一只一只。但是，今天卻令人感受到了秋天的來(lái)臨。
下午，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了文曾路，文曾路是廈門(mén)一條新開(kāi)發(fā)的觀(guān)光道，那里有著(zhù)許多宜人的景色，雖然不及五一的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少游客徒步參觀(guān)，爸爸將車(chē)子停在路邊，我便打開(kāi)車(chē)門(mén)，下了車(chē)，來(lái)到了一個(gè)勝似花園的地方。
由于我沒(méi)戴眼鏡，只好靠很近在觀(guān)察。忽然，我看見(jiàn)一只好象蜻蜓的飛蟲(chóng)，它的身體黑乎乎的，既有點(diǎn)像蜜蜂，又有點(diǎn)像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄著(zhù)了，叫我離它遠點(diǎn)。
我又往下走，我看見(jiàn)了許許多多的.花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮�；▋汉芎π�，只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來(lái)；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹(shù)的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫(huà)。
離開(kāi)了這百花爭艷的地方，我來(lái)到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長(cháng)長(cháng)的尾巴，多像一個(gè)小逗號，它們正甩著(zhù)尾巴快活地游來(lái)游去。
勞動(dòng)的作文 篇4
今天是“五一”節，我和爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來(lái)的一個(gè)愿望，今天終于實(shí)現了，別說(shuō)我有多高興吖。
到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。括蒼山是臺州最高的山，在山頂上向下看去，四周的景物盡收眼底，下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的'身邊，有一根一根很大的柱子，足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片，像蜻蜓的翅膀，又像是電風(fēng)扇的葉片，葉片總是在不停地旋轉。我問(wèn)爸爸這是什么，爸爸說(shuō)這是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，只要有風(fēng)，葉片都能轉，只要葉片在轉，就能夠發(fā)電。爸爸說(shuō)風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源，既環(huán)保又省錢(qián)，一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達吖。
今年的“五一”節是在括蒼山上度過(guò)的，我游覽了祖國的大好河山，又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，增長(cháng)了知識。
勞動(dòng)的作文 篇5
社區學(xué)雷鋒日那天，太陽(yáng)高高地掛在空中，路人身上滿(mǎn)是汗珠。我走到廣場(chǎng)的樹(shù)蔭下乘涼，忽然看見(jiàn)一位鞋匠頂著(zhù)烈日，正埋著(zhù)頭位附近的居民們修鞋。他那么辛苦，賺錢(qián)一定很不容易！想著(zhù)，我便走到修鞋攤前。
鞋匠帶著(zhù)紅帽子，系著(zhù)黑圍裙。豆大的汗珠從他的臉頰上留下，可他毫不在乎，繼續干活。等著(zhù)修鞋的隊伍像條長(cháng)龍，一眼望不到頭，有些顧客知道這位鞋匠修得好，都慕名而來(lái)。這時(shí)，我正坐在石頭上，聽(tīng)見(jiàn)有些人在稱(chēng)贊這位鞋匠：“他的技術(shù)實(shí)在是高明！”“這兒我已經(jīng)來(lái)過(guò)好幾次了�！薄八a過(guò)的.鞋就跟新的一模一樣！”我忍不住贊嘆道：“真了不起��！”
鞋匠一點(diǎn)兒也不受外界影響，繼續細心地補著(zhù)鞋。他先用銼刀把不平的地方磨光滑，再用毛刷擦亮鞋子的邊緣，不一會(huì )兒，一雙鞋就煥然一新了。他立刻接過(guò)下一雙鞋，修了起來(lái)。他先把一塊鞋跟粘在鞋底，再磨平整，最后用手把它按緊。一雙鞋又修好了。顧客提著(zhù)鞋開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這位顧客怎么不付錢(qián)就走了呢？我更仔細的看著(zhù)，漸漸發(fā)現每一位顧客修完鞋都不付錢(qián)就走了。原來(lái)，這位鞋匠是免費為大家服務(wù)的，顧客不用花一分錢(qián)就能修一次鞋，“真是為活雷鋒！”我再次感嘆道。
這位鞋匠一會(huì )兒就會(huì )修完一雙鞋，真了不起，“他一定是個(gè)心靈手巧的人！”我對奶奶說(shuō)。奶奶這才告訴我：“這位鞋匠名叫錢(qián)榮生，是一位聾啞人，還是全國勞模呢！他為別人服務(wù)沒(méi)有一句怨言，全心全意的為大家服務(wù)�！蔽倚睦锊挥煞浩鹨魂嚌i漪：“他身殘志堅，真是我們學(xué)習的好榜樣！”
看來(lái)，只要我們擁有一顆善良的心，不管你是健全人還是殘疾人，都可以幫助大家，得到別人的尊重。
勞動(dòng)的作文 篇6
今天下午黃老師帶著(zhù)10個(gè)人去幫貝母摘花拔草。穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路，來(lái)到了一個(gè)我熟悉的地方——“磐五味”研究實(shí)踐活動(dòng)基地。
到了基地，老師就給我們分工：4人一組，兩個(gè)摘花，兩人拔草。聽(tīng)到這個(gè)分工，很多同學(xué)都有意見(jiàn)，因為我們都想摘花。于是老師馬上改變主意：還是4人一組，每行兩端兩個(gè)人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。
接到了命令，我們就動(dòng)手了。不一會(huì )兒，草就被拔完了。我們便開(kāi)始摘花，女孩子們問(wèn)：“老師，花這么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老師答：“花會(huì )吸走貝母的養分，我們把花摘掉，貝母會(huì )長(cháng)得更好的�！蔽覀儎傞_(kāi)始摘花，就聽(tīng)到一個(gè)聲音“不能這樣摘，這樣貝母會(huì )長(cháng)不好的�！蔽姨ь^往聲音的方向找去，看到一位婆婆著(zhù)急地說(shuō)。我們問(wèn)：“那要怎樣摘？”婆婆走進(jìn)基地耐心地指導我們：“你們剛才都在拔花，不是摘花，一拔貝母就長(cháng)不好了，要像我這樣摘，你們看......”聽(tīng)完婆婆的高見(jiàn)，我們學(xué)著(zhù)她的樣子，輕輕地摘花，盡量不去傷害我們親手種下去的`貝母。
人多力量大，一節課的時(shí)間，我們不僅給貝母拔完了草，還摘掉了和它搶營(yíng)養的花。貝母，我們這么細心地照料你們，你們要長(cháng)得又大又多哦！
【勞動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
勞動(dòng)的甜蜜作文 - 體裁勞動(dòng)作文01-25
以勞動(dòng)為主題的作文-勞動(dòng)作文01-25
勞動(dòng)與幸福作文 - 體裁勞動(dòng)作文01-28
享受勞動(dòng)的樂(lè )趣作文-勞動(dòng)作文01-24
我的勞動(dòng)體驗作文-勞動(dòng)作文01-11
勞動(dòng)的作文09-22