勞動(dòng)最光榮作文必備（14篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)最光榮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)最光榮作文 篇1
在這個(gè)寒假里我響應學(xué)校的號召，決心做一個(gè)“質(zhì)樸少年”，在媽媽的指導幫助下，我學(xué)會(huì )了做各種各樣的家務(wù)。另外，我和媽媽還有妹妹在小區散步的時(shí)候順便認識了植物�，F在，我能更好的照顧自己啦，還認識了植物并學(xué)會(huì )了照顧植物，可真開(kāi)心啊～
我最先學(xué)習的就是鋪床啦。早上起床后，我把睡衣放好，枕頭擺在原來(lái)的位置。在妹妹的幫助下，把被子的四個(gè)角拉好，整整齊齊的鋪著(zhù)。媽媽說(shuō)最好還要把房間的其他地方給收拾一下，東西擺放整齊，打掃一下地板，整個(gè)房間就會(huì )整潔大方啦！
我又向媽媽請教了如何洗碗，因為我是“新手”媽媽還貼心的給我戴上了袖套。打開(kāi)水龍頭后調節好水溫。我們家的習慣是先洗筷子哦，先把筷子濕潤，擠上一點(diǎn)洗潔精，雙手用力前后搓動(dòng)，再沖洗3遍就可以啦。洗碗的話(huà)，拿上洗碗布加一點(diǎn)洗潔精。左手拿著(zhù)待洗的碗盤(pán)，右手拿著(zhù)抹布繞著(zhù)碗口來(lái)回擦洗，最好左手轉動(dòng)碗盤(pán)，這樣會(huì )洗的會(huì )更快哦！等沖好后，用手輕輕摩擦碗的外邊兒，能發(fā)出滋滋的響聲說(shuō)明沒(méi)有殘余的`洗潔精和油污，碗筷就洗好啦！
媽媽和爸爸還帶領(lǐng)我在小區認識植物，我知道了很多信息，知道怎么照顧植物，我正在澆的這一盆就是多肉植物的一種喲，它很神奇，只要拿一片葉子種在土里它就能長(cháng)成完整的植株呢。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)習了做家務(wù)，鍛煉了自己，學(xué)會(huì )了做力所能及的事，學(xué)習到了新的知識，還能做媽媽的好幫手，我覺(jué)得快樂(lè )極了！
勞動(dòng)最光榮作文 篇2
今天早上的第二節課，劉老師到教室里面給我們說(shuō)：下午每人帶一塊兒麻布和一塊兒鐵絲絲，還有塑料手套，咱們來(lái)打掃女生廁所。這時(shí)男生都驚呆了。
到了下午，我看見(jiàn)同學(xué)們都拿著(zhù)塑料手套鐵絲絲還有麻布，叮鈴鈴上課了，劉老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：我們去打掃女生廁所咱們班的人太多，所以我們先帶一二組打掃打掃。讓三四組看書(shū)。我是一二組的`，我們就帶著(zhù)自己的麻布鐵絲絲，還有塑料手套就先去打掃了。到了女生廁所門(mén)外都能聞著(zhù)女生廁所里臭味兒，幸好我戴著(zhù)口罩。首先老師拿拖把把上廁所的池子里托干凈，然后我們再來(lái)擦，李浩志和牛濤還有趙家棟和杜浩棟他們四個(gè)去抬水，我們女生來(lái)擦地板，窗臺那些。他們把水抬來(lái)的時(shí)候我們女生就趕緊到水桶那邊去擺麻布，擺完麻布我們就去打掃啦，不一會(huì )兒，劉老師說(shuō)：你們先回去休息一會(huì )兒吧，我讓三四組來(lái)打掃。這時(shí)田依依說(shuō)：我們不累再打掃一會(huì )兒。老師說(shuō)：你們不累也得回去休息一會(huì )兒，讓三四組的孩子也來(lái)體驗一下勞動(dòng)的快樂(lè )。這時(shí)我們就乖乖的聽(tīng)老師的話(huà)回班去了，三四組就去打掃了，我們就在教室里讀書(shū)。
今天的勞動(dòng)雖然有點(diǎn)臟，但是我覺(jué)得很光榮哦，因為我們做了一件好事。
勞動(dòng)最光榮作文 篇3
“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”，每當我聽(tīng)到《勞動(dòng)最光榮》這首歌曲時(shí)，我就非常激動(dòng)。因為勞動(dòng)創(chuàng )造了人，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有人類(lèi)的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動(dòng)而為人敬仰的人物數不勝數�！按盒Q到時(shí)死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動(dòng)的人類(lèi)就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動(dòng)，才能有益于人民、國家、民族。
在現實(shí)生活中，有無(wú)數辛勤勞動(dòng)的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業(yè)，睡覺(jué)時(shí)還要想一想今天哪些同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂。辛勤的`老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)清潔員在樓底下嘩嘩的掃著(zhù)，等我上學(xué)時(shí)，清潔員在掏垃圾，走出小區大門(mén)，一條干凈的柏油馬路呈現在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務(wù)著(zhù)，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進(jìn)取，不務(wù)正業(yè)，自己有手有腳，卻跪在地上乞討；吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動(dòng)成果等，我們要做到“熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動(dòng)當成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的今天，我們更應該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動(dòng)，這樣，然而國家才會(huì )更加富強，人民生活才會(huì )更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”。
勞動(dòng)最光榮作文 篇4
今天，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人留在家里。寫(xiě)完作業(yè)后，我無(wú)事可干。不經(jīng)意間，我發(fā)現，我的屋子又臟又亂。我想：如果在這種環(huán)境下學(xué)習，怎么能學(xué)習好？于是。我準備對我的“書(shū)本天地”進(jìn)行一次大掃除。
“好，就你了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。原來(lái)，我看到了我的那張雜亂無(wú)章的書(shū)桌。我的書(shū)桌上，能放書(shū)的地方有三層。我打算第一層放工具書(shū)，第二層放教科書(shū)，第三層放雜志。
說(shuō)干就干，我把所有的書(shū)全部放在地板上，開(kāi)始分類(lèi)。半個(gè)小時(shí)，給書(shū)分類(lèi)，似乎沒(méi)有太大的`進(jìn)展。我累得氣喘吁吁，又十分灰心，我想：這樣干，恐怕明天早上都干不完。
我又轉念一想：如果半途而廢，豈不是太可惜了？俗話(huà)說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币胩岣咝�，首先要找到方法。經(jīng)過(guò)短暫的沉默，方法出現在了我的腦海中。
我更改了“戰略方針”。
首先，把雜物清理掉，將它放進(jìn)垃圾桶。然后，我在原地先把書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，在搬到書(shū)架上。
干完這些，我早已筋疲力盡，可是，我看到干凈整潔的書(shū)桌，卻很高興。
……
勞動(dòng)最光榮作文 篇5
爸爸媽媽從過(guò)完年上班后，每天都是早出晚歸，明天好不容易是周六放假，得讓他們好好休息休息，我應該幫他們做什么呢？我窩在被窩里思考著(zhù)……下定決心后，把鬧鐘調好，便沉沉的睡著(zhù)了。
第二天，鬧鐘一響，我便翻身起床，自己下樓買(mǎi)早餐，填飽肚子后，就開(kāi)始我的行程，我拿起抹布，照著(zhù)媽媽爸爸的'樣子，從里屋開(kāi)始打掃起來(lái)，這邊擦擦，那邊弄弄，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾個(gè)房間被我統統擦完了。
接下來(lái)掃地了，這根本就是小事一樁了，我拿起的，從客廳到廚房瘋狂的飛舞著(zhù)，你定睛一看，會(huì )發(fā)現有一些小灰塵，你越用力越是掃不掉，好像在跟你玩“捉迷藏”呢，難以“鏟除”，我陷入了沉思，突然一個(gè)點(diǎn)子在腦子里飛過(guò)，我把“瘋狂型”改成“溫柔型”，我輕輕慢慢地掃，終于掃完了，地上一干二凈，原本藍色的掃把頭現在已經(jīng)是灰色掃把頭了。媽媽看見(jiàn)家里很干凈，開(kāi)心地說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了，能體會(huì )大人的辛苦，能主動(dòng)為我們分擔家務(wù)了！”我看著(zhù)掃掃干凈的地和媽媽的表?yè)P，心里甜滋滋的。
勞動(dòng)最光榮的，只有辛勤勞動(dòng)，人生才會(huì )釋放出動(dòng)人的光彩，我勞動(dòng)，我快樂(lè )。我勞動(dòng)，我光榮！勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮作文 篇6
周四下午，我們學(xué)校的所有同學(xué)都聚在一起，坐在操場(chǎng)上，期待著(zhù)“小才華”比賽的開(kāi)始，而每個(gè)班的“小才華”都在一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，希望能為自己的班級贏(yíng)得榮耀。
我們五年級是扣扣子比賽。經(jīng)過(guò)我們班激烈的競爭，決定我們班的“小達人”是劉英。
游戲開(kāi)始了！每個(gè)年級都有自己的任務(wù)�！昙墝W(xué)生疊衣服，五年級學(xué)生扣起來(lái)，六年級兄弟姐妹搭起帳篷。各行各業(yè)的'人看起來(lái)肯定會(huì )贏(yíng)得比賽。
“現在是初三折疊比賽�，F在我宣布比賽開(kāi)始！”在主持人的指揮下，精彩的比賽正式開(kāi)始！“來(lái)吧！加油！”臺下的喊聲如雷震耳欲聾，臺上的小演員們都在努力。大約十分鐘后，一個(gè)“小師傅”舉手了，然后第二個(gè)和第三個(gè)學(xué)生相繼舉手。過(guò)了一會(huì )，大家都舉手了，于是主持人開(kāi)始報名。所有排名的班級都歡呼起來(lái)。接下來(lái)，輪到我們上五年級了�！罢垳蕚浜�，準備好，開(kāi)始！”“劉英，加油！加油，劉英！”大家都在為劉英加油。突然，一個(gè)同學(xué)舉手，另一個(gè)舉手。這時(shí)，劉自信地舉起了手。過(guò)了一會(huì )，主持人開(kāi)始第三次報名：”。五（2）班，第三名�！薄耙�！”每個(gè)人都歡呼勝利。然后，六年級的師兄師姐們表演的特別好，讓人喊“精彩”！
這次“小生活達人”大賽讓我感觸良多。最深刻的是我們只做過(guò)一次，覺(jué)得不容易。爸爸媽媽呢？他們做了幾千遍，幾萬(wàn)遍，毫無(wú)怨言。我們一定要體諒他們，多幫助他們，為他們分擔負擔！
勞動(dòng)最光榮作文 篇7
今天周末我坐在客廳開(kāi)心地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，媽媽出去買(mǎi)菜了，可是當時(shí)針指到十二點(diǎn)的時(shí)，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽怎么還不回來(lái)，要不我先幫媽媽做飯吧。
說(shuō)干就干!我走進(jìn)廚房，帶上媽媽的圍裙，可是太大了我又摘了圍裙，先從哪里開(kāi)始呢?記得媽媽都是先把鍋天上水，好吧，就是先把鍋里天上水，多加點(diǎn)水吧至少不會(huì )讓鍋干了，然后干好鍋蓋，把液化氣打開(kāi)后，就只等水開(kāi)了。剛做好這些媽媽回來(lái)了，看到我把鍋做到了火上，高興地說(shuō)：“我們見(jiàn)寶貝長(cháng)大了，可以幫媽媽干活了，那在幫媽媽把西紅柿和黃瓜洗洗好嗎?”我欣然答應了，拿著(zhù)盆子接了點(diǎn)水把媽媽遞過(guò)來(lái)的西紅柿和黃瓜放進(jìn)去開(kāi)始洗。我記得以前媽媽說(shuō)洗菜至少要洗兩遍，我就照著(zhù)媽媽說(shuō)的'洗了兩遍，菜終于干凈了。媽媽又說(shuō)把白菜也洗一下，讓我注意洗一下粘在白菜葉上的泥土，要多輕揉幾次。我聽(tīng)后把媽媽切好的白菜仔細地拿水沖著(zhù)洗著(zhù)，然后又重新浄了一遍才算好，媽媽過(guò)來(lái)檢查說(shuō)：“洗的挺干凈的不錯，辛苦了，下次還幫媽媽洗菜好嗎”我開(kāi)心點(diǎn)頭答應了。媽媽也笑了。我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
到吃飯時(shí)吃著(zhù)我洗的菜好像比以前更香了。我和爸爸答應媽媽以后會(huì )經(jīng)常幫她做飯。媽媽高興地說(shuō)：'勞動(dòng)最光榮”。
勞動(dòng)最光榮作文 篇8
這個(gè)暑假，爸爸對我說(shuō)：“我小學(xué)三年級就自己洗衣服了，你可快又上六年級了呀，自己的衣服也該自己洗啦!”
我一邊看著(zhù)電視，一邊漫不經(jīng)心的回答：“我不會(huì )洗……”
爸爸沒(méi)說(shuō)什么，走開(kāi)了。我高興的想：“嘿嘿，過(guò)了這一關(guān)啦！”可正當我高興時(shí)，只聽(tīng)水池那邊爸爸媽媽在說(shuō)著(zhù)什么“下次貢鈺瑋的衣服別幫他洗……”頓時(shí)我的情緒跌落到了深谷之中。
洗過(guò)澡，我很不情愿地把衣服放進(jìn)盆中，放了水，手一邊用勁按著(zhù)，腦中一邊想象著(zhù)大人洗衣服的場(chǎng)景……
這天晚上是我第一次洗衣服，我一竅不通，不信你瞧我笨手笨腳的樣子！媽媽見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)，教我洗衣服。在媽媽的幫助下，我首先把衣領(lǐng)攤開(kāi)在盆邊上，用肥皂涂抹之后，雙手來(lái)回搓了幾下，潔白而又柔軟的泡沫出現在衣服表面，衣領(lǐng)奇跡般的.干凈了許多；接著(zhù)該洗衣袖了，我把肥皂對準那一條條黑色的污漬來(lái)回擦了一會(huì )，用手輕輕一揉，在水中一泡，用雙手上下按一下著(zhù)，享受著(zhù)水的冰涼，衣服沐浴著(zhù)水的洗禮，一切都舒服極了，那些小泡泡再次鉆出了水面，向我微笑……又洗了一次，一副終于干凈了，和新的沒(méi)什么兩樣，我開(kāi)心極了，心中想吃了蜜一樣，甜滋滋的，再也不覺(jué)得洗衣服是件負擔了！
第二天，穿著(zhù)我自己勞動(dòng)得來(lái)的成果，想起父母的勞累，享受著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè )，也明白了富蘭克林的一句話(huà)：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的�！�
一起勞動(dòng)吧，因為勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮作文 篇9
以往的國慶節，我們全家都到外面旅游，可是今年卻呆在家里過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，但虛度年華總是不快樂(lè )的。我想做點(diǎn)有意義的事也不知道做什么。這時(shí)，我的小姨就把我拎到田野去干活。
她分配給我的活就是放貝母種子，只要把種子放到坑里就可以了，別看說(shuō)得簡(jiǎn)單，它還要把間隔控制好，正面朝上，要一排排的看著(zhù)整齊才算成功。了解完過(guò)程后，我就蹲下來(lái)開(kāi)始干了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地播，慢慢的放。太陽(yáng)從云里探出腦袋，瞬間，刺眼的太陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，不一會(huì )，大家都汗流浹背了，我抬起頭看著(zhù)對面的小姨，雖然滿(mǎn)頭大汗，但依然像駱駝一樣一聲不吭，仍然埋頭苦干，我馬上低頭繼續投入狀態(tài)。后面蓋土的'很快就超過(guò)我們了，小姨迅雷不及掩耳之勢，超過(guò)了我，種子也依然排放有序，看來(lái)她是使出了殺手锏啊，我不能當拖油瓶。我學(xué)著(zhù)小姨的樣子，抓一大把種子在手心，對著(zhù)她的標準，不一會(huì )，我的效率突飛猛進(jìn)，技巧可以和小姨相提并論，遠遠地超過(guò)了別人。太陽(yáng)時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)，大家的衣服早就被汗水浸透，風(fēng)婆婆看到人們這么辛苦，輕輕吹了一口氣，一陣清風(fēng)吹來(lái)，那一刻外出明白，幸福和快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單！
與其窩在家中，不如和大自然來(lái)一次親密的旅行，快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單，今天下午是我最充實(shí)的一天，也是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)國慶節。勞動(dòng)最光榮，一分耕耘一分收獲，學(xué)習也是這樣，有努力就有回報，有付出就有結果。
勞動(dòng)最光榮作文 篇10
社區，是我們居住的地方。人人都希望能生活在一個(gè)文明、美麗、和諧的社區中，所以，社區的干凈整潔需要我們。寒假，我就為社區的整潔盡了一份力。
那一天，我拿著(zhù)抹布，來(lái)到一樓。望著(zhù)沾滿(mǎn)灰的扶手，我心里暗暗下決心一定要把扶手擦得一塵不染。我擦完一樓擦二樓，擦完二樓擦三樓，看著(zhù)被我擦得干干凈凈的扶手，我心里自豪極了！擦完扶手，我有許多感觸：平時(shí)我很怕高，從不敢去高的地方。為了擦扶手，我來(lái)到了六樓，看著(zhù)外面的景色，我的心怦怦直跳，膽戰心驚的。但我還是克服了內心的恐懼，把六樓的扶手也擦干凈了。其實(shí)，人生中有許許多多的困難和挫折，我們要勇敢地面對挫折，并克服困難。
人們常說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能看見(jiàn)燦爛的`陽(yáng)光。如果你克服了重重困難，離勝利就不遠了！最重要的還是堅持，何為堅持？堅持就是永遠不放棄自己的目標，頑強到底，絕不半途而廢。我能把一樓到六樓的扶手都擦干凈，靠得就是堅持不懈。如果我沒(méi)有堅持下去，那我流的汗水就都是白費的了。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我深深地體會(huì )到了“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)的深刻含義。這次的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅給了自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )，還為社區的整潔盡了一份力。我希望有更多的人能關(guān)注社區，為社區盡一份自己的力！
勞動(dòng)最光榮作文 篇11
五月一日是勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀念日，是對我們來(lái)說(shuō)，是盼望已久的節日，同時(shí)也是我們在寒假過(guò)后又一次長(cháng)假，有這么長(cháng)的假期，我又可以快快樂(lè )樂(lè )地地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。
在這一天，我親手做了一份賀卡，準備交給路邊的警察叔叔，他們在五一勞動(dòng)節，為了多數人的幸�？鞓�(lè )，而自己堅守在自己的工作崗位上。我來(lái)到路邊，看到一位穿綠色制服的警察叔叔，他手里拿著(zhù)一個(gè)小本子，似乎在記錄著(zhù)什么。
我趕忙跑過(guò)去，把手中的這份賀卡遞給了他，并向他說(shuō)明了這份賀卡的來(lái)意，價(jià)值。他點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著(zhù)，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)對我說(shuō)：“你可真是個(gè)好孩子！”“你勞動(dòng)節無(wú)法休息，也挺辛苦的！”“只要你們都幸福，我們工作辛苦點(diǎn)也是值得的！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
今天我在五一勞動(dòng)節做了一個(gè)非常有意義，有價(jià)值的.事情，我在今天有所收獲，有所感悟：五一勞動(dòng)節仍在自己的工作崗位，堅持奮斗的工作者，是多么的辛苦��！他們?yōu)榱藙?chuàng )造多數人的幸福而舍棄自己的家人和朋友。我們還有什么理由不去好好學(xué)習，為中國富強創(chuàng )造出自己的一份力量！
勞動(dòng)最光榮作文 篇12
“少年強，則國強！我，作為中國少年，肩負起復興中華使命的一份子，從我做起，珍惜受教育的權利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新、積極進(jìn)取。用我們的力量讓這條東方的巨龍在沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，騰飛于世界！”這是梁?jiǎn)⒊蠋熣f(shuō)的其中一段話(huà)，令我十分有啟發(fā)，同事我也相信只要我們繼續努力，我們的大中國就會(huì )越來(lái)越繁榮昌盛！
但是光靠學(xué)習是不夠的，還要靠勞動(dòng)來(lái)維持我們的.祖國。因為是勞動(dòng)讓我們呼吸到了新鮮空氣，做出家門(mén)時(shí)看到一旁的綠色環(huán)境，所以勞動(dòng)也是我們生活中必不可少的。
說(shuō)到這兒，我就想起有一次，我們家新房子剛剛裝修紙板到處都是，灰塵也不例外。媽媽馬上就分配給我們任務(wù)了。我負責掃地，她負責擦玻璃，爸爸負責拖地，姐姐負責收拾，我們每個(gè)人都有任務(wù)，而且還不輕呢！我瞬間就進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，但爸爸卻說(shuō)：“你動(dòng)作要快了�！蔽业卣f(shuō)了一聲：“哦�！�10分鐘，20分鐘，30分鐘……終于干完了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)房間從剛才的一團亂，打了現在的干凈整潔，我心里不只有多么開(kāi)心。
從這件事情中，我知道了，原來(lái)勞動(dòng)可以使人那么快樂(lè )呀！這是，我想起了在馬路邊掃地的叔叔阿姨們，他沒(méi)不求回報，只求馬路可以干凈，一心只想著(zhù)為紫的祖國做些事兒。
同學(xué)們，勞動(dòng)和學(xué)習使我們學(xué)生的責任，熱愛(ài)祖國我們大家更有份，讓我們一起為祖國的明天繼續奮斗起來(lái)吧，加油！
勞動(dòng)最光榮作文 篇13
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養。老師經(jīng)常教導我們勞動(dòng)是光榮的，只有辛勤勞動(dòng)，人生才會(huì )釋放出動(dòng)人的光彩。
為什么勞動(dòng)最光榮呢？因為使校園美麗的是清潔工人，一幢幢拔地而起的高樓大廈凝結了建筑工人的辛勞，等等這些都是我們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。
假如沒(méi)有清潔工人，那街上不就到處都是垃圾了嗎？如果沒(méi)有建筑工人，那萬(wàn)丈高樓不就是一個(gè)低矮的茅草屋了嗎？假如我們懶到不想寫(xiě)作業(yè)、不疊被子、不收拾書(shū)包、甚至懶到不想洗臉、那就是一個(gè)亂糟糟的.人了，那整個(gè)社會(huì )就會(huì )垃圾橫行，骯臟不堪了。如沒(méi)有美麗的環(huán)境，談何美好的人生��？所以我們一定要養成愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，我們一定要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，我們要學(xué)會(huì )自己疊被子，自己鋪床，自己穿衣服，幫家人洗碗，掃地，拖地；在學(xué)校也要擦黑板、掃地、拖地，我們都要注意衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)。
我們不僅要勞動(dòng)，而且還要珍惜勞動(dòng)成果。因為“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀円龅讲焕速M一滴水，一粒米。
勞動(dòng)是最光榮，最快樂(lè )的。我們一定要靠自己的雙手勞動(dòng)，來(lái)獲取勞動(dòng)果實(shí)，共同筑造我們美麗的環(huán)境，獲取和諧美好的人生。
勞動(dòng)最光榮作文 篇14
魏明不想工作，也想得到表?yè)P，就出錢(qián)讓an.d給自己值班，沒(méi)讓an.d說(shuō)出去。因為教室干凈整潔，魏明在周末健康測評中受到老師的表?yè)P，榮獲“健康之花小紅花”。
魏明回到家，心里竊喜，受到父母的表?yè)P。第二天上學(xué)的時(shí)候，其他同學(xué)一直在說(shuō)：魏明平時(shí)不愛(ài)工作，為什么會(huì )有這種小紅花？大家都用疑惑的眼神盯著(zhù)魏明，魏明心想：“是因為學(xué)生們看到了發(fā)生的事情嗎？如果真的是這樣，那就可以完了！”課間，大家都下去活動(dòng)了，只有魏明一個(gè)人坐在教室里想：“跟學(xué)生打交道問(wèn)題不大，但是老師看到了怎么辦？”另外，如果an.d不小心泄露了秘密，那就更麻煩了！唉.”“丁——丁——丁——”，鈴聲響了，這使他清醒過(guò)來(lái)。上課的時(shí)候他不忍心專(zhuān)心聽(tīng)講，就想著(zhù)小紅花，還沒(méi)等他知道下課。這時(shí)，他覺(jué)得身邊好像有兩個(gè)精靈。一個(gè)說(shuō)：“算了，你還是告訴老師吧！”對方說(shuō)，“別說(shuō)了！說(shuō)出來(lái)就得被批評！”他心甘情愿地搖搖頭，煩得要死！最后，經(jīng)過(guò)強烈的`思想斗爭，他終于決定把真相告訴老師。午休的時(shí)候，他跑到老師辦公室，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師說(shuō)：“你敢認錯就好，老師很高興。我先把小紅花拿回去，你要是真的努力，我再給你。魏明寬慰地說(shuō)：“好！我一定會(huì )再得到小紅花！”說(shuō)出來(lái)，他心里覺(jué)得輕松。
從此魏明每次值日都受到老師和同學(xué)的高度贊揚，經(jīng)常得到小紅花。
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