關(guān)于勞動(dòng)的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的勞動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)的作文 篇1
我應該如何描寫(xiě)我的護校的那一天?
如果我是畫(huà)師,我就用我手中的畫(huà)筆,勾勒出我們辛勤勞動(dòng)的情景。
如果我是詩(shī)人,我就用我飽含詩(shī)意的文字,記載下我們嫻熟的動(dòng)作。
如果我是作曲家,我就用我激昂的樂(lè )符,譜寫(xiě)我們充實(shí)而快樂(lè )的一天。
然而,我什么都不是,只是一個(gè)學(xué)生而已,我只能用我貧乏的文字來(lái)描繪,來(lái)贊美我心中的那一天。
我們懷著(zhù)企盼的心情迎來(lái)了這充實(shí)又愉快的一天,開(kāi)始護校了,雖然我們都只是普普通通的打掃罷了,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
但是:
看——
每一片玻璃進(jìn)過(guò)我我們手中的抹布抹過(guò)后,都顯得晶瑩剔透。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入校園,燦燦的金色灑得我一身一臉。我們顯得十分默契,我們在沒(méi)有任何交流的情況下,依然能伸出手來(lái)抹窗戶(hù),而且速度十分快,都快趕上神州火箭了。突然響起了下課的鈴聲,我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,我們的手時(shí)而伸出,好像綻放的鮮花,我的手時(shí)而收攏,好像含羞的含羞草,我們的步子有進(jìn)有退,好像白鶴亮翅。
多么充實(shí)而愉快的一天啊
使人想起——鋤禾日當午,汗滴禾下土。
使人想起——足蒸暑土氣,背灼炎天光。
使人想起——晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。
那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作把校園打理得干干凈凈。我們拾起垃圾,讓校園內的樹(shù)木為變綠,讓花朵更加鮮艷了。
天上的浮云優(yōu)哉游哉的漂浮著(zhù),小鳥(niǎo)不停地嘰嘰喳喳地歡快的唱著(zhù)歌,風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了樹(shù)木的葉子,發(fā)出颯颯的響聲。
多么充實(shí)而愉快的一天!
護校一會(huì )兒就結束了,但我還沉浸在這勞動(dòng)的喜悅中,不愿結束。
但我們還是依依不舍得結束了我們的護校勞動(dòng)。
勞動(dòng)的作文 篇2
清潔工
天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影;柔和的月光和燦爛的燈光熟悉你的身影;路邊的樹(shù)木和盛開(kāi)的花兒熟悉你的身影;晨煉的老人和上學(xué)的孩子熟悉你的身影……
這是因為,你每天都在黎明之前,就用自己的心血與汗水,把這座城市打扮成一位美麗的新娘。
建筑工
你接手的是塊塊廢墟,破舊不堪;你交付的是座座樓房,嶄新繁榮。
電工
你用千萬(wàn)根銀線(xiàn),串起城市,串起鄉村,串起千家萬(wàn)戶(hù);你用千萬(wàn)枚太陽(yáng),點(diǎn)亮黑夜,點(diǎn)亮世界,點(diǎn)亮人們的眼睛和心房。
石油工人
你不怕艱難困苦,把蘊藏在地球深處的熱能液體,奉獻給歌唱的馬達,奉獻給五彩繽紛的世界。
車(chē)工
你全神貫注,一絲不茍,用智慧與汗水,將毛坯車(chē)成精品,送到祖國的四面八方。
你讓理想在車(chē)間里揚帆;你讓追求在機床上起航;你讓信念在旋轉中升華;你讓青春在鐵屑上閃光!
老農
在家里,你牽掛著(zhù)田里的莊稼;在城里你掛念著(zhù)家里的孩子;出門(mén)在外,你既牽掛著(zhù)那個(gè)家,又牽掛著(zhù)那塊田。
打工者
為把偉大的`祖國建設得更加美麗、更加漂亮,你才離鄉背井,奔走四方,你才遠離親人,告別爹娘。
拼搏者用鷹一樣的翅膀,飛翔天地;用鷹一樣的眼睛,捕捉目標。日復一日,年復一年,不怕路途遙遠,不怕艱難險阻,不怕風(fēng)雨雷電,不怕挫折失敗。生命不息,戰斗不止。
勞動(dòng)的作文 篇3
太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地。校園里一片安靜,同學(xué)們都躲在陰涼的教室里,邊喝著(zhù)學(xué)生奶,邊享受著(zhù)這美好的時(shí)光。
突然,老師走進(jìn)教師,發(fā)布一道命令:“全體下菜園勞動(dòng)!”。這命令如同晴天霹靂,看看外面火辣辣的太陽(yáng),大家都不高興。
來(lái)到菜園,還沒(méi)開(kāi)始勞動(dòng)都已經(jīng)汗流浹背了。勞動(dòng)的任務(wù)從后山往菜地里運土。我們兩人一組拿著(zhù)水泥袋到后山上去取土,道路坑坑洼洼的,我們都小心翼翼的走。天哪,好大的坡,走了半天才到取土的地方。老師往我們的水泥袋子里鏟了七八鏟土,然后我們提著(zhù)往回走,好重呀!很少勞動(dòng)的我們,搬運一趟就累得氣喘吁吁的。我們一趟一趟的搬運,臉上的汗如斷線(xiàn)的珍珠,手也酸了,背也痛了,可是,勞動(dòng)任務(wù)依然沒(méi)有完成,辛苦還的繼續。此時(shí),感覺(jué)天空的太陽(yáng)如同大火,我們就是蒸籠中的包子,一個(gè)個(gè)被蒸的直冒白煙!昂每拾!……”“上帝啊,我受不了了!”。我們大家都叫苦不迭……我真是恨死勞動(dòng)了!
一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)總算結束了,好多同學(xué)的手都磨出水泡,個(gè)個(gè)腰酸背痛、沒(méi)力氣。不過(guò),付出總有回報,看看原來(lái)貧瘠的菜地,現在變得肥沃了,相信不久就可以收獲綠油油的蔬菜!翱啾M甘來(lái)”,突然對這句話(huà)有深刻的理解。
在感受勞動(dòng)辛苦的同時(shí),讓我也明白了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,也讓我對勞動(dòng)人民有了深深的尊敬!
勞動(dòng)的作文 篇4
“天呀,有這么多草,要割到什么時(shí)候?”爺爺起來(lái)說(shuō):“別叫了,快干活,多著(zhù)呢!睙o(wú)奈,爺爺的命令在家誰(shuí)敢不聽(tīng)?我只好向工具堆走去,地上有一個(gè)刀具,我抓住它,先向上提,呀,好沉呀真不想干了,我丟下刀具,準備回去,這時(shí),爺爺嚴厲地看著(zhù)我,好似在說(shuō):快干活,別偷懶,你這時(shí)吃不了苦,以后可怎么辦?我只好重新提起刀具向地里跑去。在地里,我抓住草的最上頭,舉起刀具彎下腰,向下一甩,上部分割了下來(lái),可下部分呢?我先用刀具捅一捅,不行,太硬了,用刀挖不出來(lái),我只好用手把根挖出來(lái),幾個(gè)來(lái)回后我已經(jīng)疲倦不堪,手與腿都劃破了好幾個(gè)口子,呼,真累呀。我攤倒要地上,全身仿佛都散架了?赏诔鰜(lái)后放哪呢?放下刀具跑向岸邊又跑回來(lái)。
以前我是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”,可從這個(gè)事后,我體會(huì )到勞動(dòng)的不易,所以我們要珍惜勞動(dòng)成果,不浪費別人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)的作文 篇5
我們班有一個(gè)人,天天默默無(wú)聞,但每天都在為班級做貢獻。盡管沒(méi)什么人注意她,她還是會(huì )一直勞動(dòng),從不在乎別人的眼光。
她有著(zhù)烏黑的頭發(fā)其中有一些白發(fā),小小的眼睛,虛胖的身體。穿著(zhù)總是那么一致,只穿寬松的休閑服和校服,絕不穿裙子之類(lèi)的衣服。
有一次,老師正在上課,數學(xué)老師突然沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“公共區要打掃,有誰(shuí)愿意去?”很多人都舉起了手,這讓我有些意外,或許他們是不想上課吧。我并沒(méi)有注意那么多,掃視了教室,目光落在了她身上。果不其然,她也舉起了那雙大大的手,像是在做一件平凡的小事。同學(xué)們的眼神不敢望著(zhù)老師,生怕老師點(diǎn)到自己,而她卻沒(méi)有絲毫不情愿,眼睛注視著(zhù)老師,老師點(diǎn)了她,她也只是點(diǎn)點(diǎn)頭就罷了。
窗外,正在打掃的她就像一道風(fēng)景。旁邊的同學(xué)拿著(zhù)掃把像猴兒一樣蹦來(lái)蹦去,她就像看到空氣一樣忽略他們,繼續掃地。她掃地的時(shí)候,左一掃,右一掃。垃圾很快就聽(tīng)命于她,馬上聚集到了一起。老師走過(guò)去對她說(shuō):“去端一桶水!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有任何怨言的打了一桶水。
這就是她,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)且沒(méi)有怨言的她。
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