精選實(shí)踐勞動(dòng)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的實(shí)踐勞動(dòng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇1
1. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
2. 文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
3. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
4. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
5. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
6. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了…… 重點(diǎn)突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動(dòng)。
7. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。 …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
8. 敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
11. 文章邊敘事邊抒情。
12. 充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法
13. 小作者觀(guān)察仔細敘述時(shí)井然有序
14. 一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
15. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
16. 文章想象合情合理
17. 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
18. 文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
19. 細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
20. 對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇2
今天我們去漢溝勞動(dòng)實(shí)踐基地玩去啦！首先，我們去玩劃船，劃船的隊伍很長(cháng)很長(cháng)。我等��！等��！終于到我啦！玩完了劃船，我們去玩蹦蹦床，蹦蹦床很大很大，上面有練習拳擊的沙包、有滑梯、有球場(chǎng)、有舉重，還有小蹦蹦床。然后，我們去吃飯，我旁邊的人都吃不了，他們都給我吃，吃完以后我們去看動(dòng)物。有猴、有狗、有兔子、有雞、有鴨、有鴕鳥(niǎo)，還有孔雀呢！接著(zhù)我們來(lái)到動(dòng)物實(shí)驗室，里面有烏龜、蝎子、海龍還有蟾蜍，等水生動(dòng)物。最后，我們去了植物實(shí)驗室，里面有顯微鏡、有大豆、有大米，還有梨樹(shù)。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇3
今天，我們去了勞動(dòng)基地。一路上，我們興高采烈，懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到這里。
這一次，我們的任務(wù)是學(xué)習做鐘表。我們按老師地安排安靜地坐下，伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )開(kāi)始上課了。老師先把制作鐘表的要求詳細地講給我們，大家都聽(tīng)懂要求后，我們開(kāi)始制作了。老師發(fā)給我們每人一個(gè)及時(shí)貼和綠色板塊。利用及時(shí)貼先把房頂和圍墻剪好，按位置把它們分別貼在板塊的右下角。然后，又剪好了門(mén)和窗戶(hù)，按位置貼好。接著(zhù)，我把樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉和小草分別剪好，一個(gè)一個(gè)仔細地貼上去。我的鐘表終于初見(jiàn)模型了！這時(shí)，我發(fā)現鐘表上還少了可愛(ài)的白云和紅紅的太陽(yáng)。于是，我又迅速地做好貼上了。只剩下最后一步了，我耐心地把數字撕下后，貼在板塊相應的位置。我的小鐘表終于大功告成了。我按照順序裝上了時(shí)針、分針和秒針，又裝好了電池，只見(jiàn)鐘表像長(cháng)著(zhù)腿的小寶寶，自由自在地轉了起來(lái)。我心里好高興��！
今天，我的收獲可真不小，這是我最快樂(lè )的一天！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇4
4月8日，我們來(lái)到了泉州勞動(dòng)基地。在這里，我們體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，勞動(dòng)基地的生活多姿多彩，同學(xué)們品嘗到了獨立生活的喜怒哀樂(lè )。
喜
我們第一天來(lái)到“五虎橋”后面的訓練場(chǎng)地時(shí)，我就覺(jué)得障礙訓練最刺激。當時(shí)，我很成功的過(guò)了前面的3關(guān)。到了翻鐵鏈這一關(guān)時(shí)，我穩穩當當地爬到最頂端，我試著(zhù)抬起一條腿想翻過(guò)去，卻發(fā)現腿不夠長(cháng)。我很想下來(lái)，但就這么放棄了，太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過(guò)去。往下一看，呀，好高哇!我害怕極了，人就像被卡住了似的，一動(dòng)不動(dòng)。教官似乎看出了我的焦慮，抓住我的一條腿，我的手緊緊抓住欄桿，慢慢地翻過(guò)去了，再輕輕一跳，我成功了!我體驗到了成功的喜悅。
怒
第一天早上，教官把我們四班的女生和七班的女生叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們等會(huì )兒去幫廚，要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負責�！蔽衣�(tīng)了心里極不平衡，五天都我們負責，那其它同學(xué)呢?他們就不用嗎?什么活都我們干，太不公平了!我十分憤怒。
哀
這五天，最悲哀的事莫過(guò)于分別了。周五中午，在演播廳，我們舉行了閉營(yíng)儀式。在那里，領(lǐng)導和我們回憶了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然沒(méi)人哭，但我相信大家心里都有一點(diǎn)不舍。這里灑下我們辛勤的汗水，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我真的很想在這里多待幾天。要離開(kāi)了，才感到真的很不舍。
樂(lè )
晚上，從演播廳回來(lái)后，我和舍友們總不忘買(mǎi)一杯杯面�；氐剿奚崂�，用熱水一沖，一杯熱氣騰騰的面就可以吃了，大家在下鋪，說(shuō)著(zhù)學(xué)校里雞毛蒜皮但趣味十足的事，吃著(zhù)美味的面，好不快活!夜間，我們502依然熱熱鬧鬧的，2點(diǎn)了，我們一點(diǎn)也不疲倦。與同學(xué)在一起，讓我感到了快樂(lè )。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席。周五中午，我們拖著(zhù)沉重的行李，離開(kāi)了勞動(dòng)基地。我十分不舍，雖然這沒(méi)有家溫暖，沒(méi)有父母的關(guān)懷;雖然這洗澡只有冷水，臉盆也是生銹的，但這里的一切一切都讓我留戀，這始終讓我感到快樂(lè )。
初中還會(huì )有一次這樣的體驗，我很期待，這樣的宴席還會(huì )再開(kāi)的……
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇5
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。太好了，終于該我們去食堂幫廚了，一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì )在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。
看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。到了食堂，我們首先參觀(guān)了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開(kāi)交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內疚！接著(zhù)，我們到了面包房參觀(guān)，聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易��！它的歷史非常悠久，在人類(lèi)發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對不起他們。時(shí)間過(guò)的真快！
一眨眼，就到了吃飯的時(shí)間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐�，分好水果，就像服�?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來(lái)的棟梁的到來(lái)，頓時(shí)，我覺(jué)得他們好幸福��！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當位媽媽好難當位好媽媽更難！小可愛(ài)們終于來(lái)了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來(lái)晃去，就是不肯吃飯，這時(shí)，我聽(tīng)老師說(shuō)得管管他們，于是，我又使出渾身解數來(lái)勸說(shuō)他們，告訴他們，不吃飯肚子會(huì )餓的，到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了�？墒�，我覺(jué)得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著(zhù)，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇他們，否則你會(huì )遭殃的，可對他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無(wú)可奈何�？吹轿疑砼缘膬蓚�(gè)小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽(tīng)。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無(wú)計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會(huì )到了當媽媽有多難。
媽媽把我們撫養到這么大，可真不容易，以前我們還體會(huì )不到，通過(guò)這次活動(dòng)，我一定會(huì )聽(tīng)媽媽的`話(huà)，讓媽媽高興！這次活動(dòng)真有意義，我會(huì )永遠記住的。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇6
今天是星期六，我回了奶奶家。奶奶和爺爺要去種棉花，因為我在縣城上學(xué)，很少去地里，我急忙喊著(zhù)：“我也去，我也去！”可媽媽、爺爺、奶奶一致反對，我想起了“紅衫軍”，咱就來(lái)個(gè)“綠衫軍”吧，于是我穿上了爺爺的綠上衣，拿著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：抗議。這種作法讓他們都笑了，答應讓我去了。
一路上我好不快活，我一邊看著(zhù)路旁的綠油油的莊稼，一邊想：今年一定是個(gè)豐收年。我情不自禁地唱了起來(lái)：“咱們老百姓呀，真呀真高興！”樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)為我伴奏，大楊樹(shù)上的葉子也嘩啦啦地響著(zhù)為我鼓掌。
不一會(huì )兒我們來(lái)到地里。爺爺放下從肩上扛的工具，和奶奶一起劃溝。這種工具樣子很怪，需要一個(gè)人扶著(zhù)兩個(gè)把手（舊自行車(chē)的車(chē)把）向前推，另一個(gè)人攥著(zhù)兩根平行的鐵棍向前拉，下面是一個(gè)像鋼筆尖一樣的鐵片劃溝。聽(tīng)爺爺說(shuō)這是自制的，我不禁說(shuō)道：“哇塞，這人可真聰明�！边@時(shí)媽媽叫我，教我怎樣撒種子，一次放幾個(gè)，大概隔多遠放。我突然發(fā)現種子的顏色也很怪，它們是粉紫色的�！癢hy ？種子怎么是這種顏色的？”我從小就是個(gè)愛(ài)“為什么”的孩子。媽媽告訴我這是科學(xué)種田，這些種子是經(jīng)過(guò)藥物加工過(guò)的，為的是長(cháng)出苗以后不易生蟲(chóng)。我忍不住說(shuō)道：“Oh， my Lady Gaga！”我貓著(zhù)腰開(kāi)始放種子，一會(huì )兒速度就慢了下來(lái)，種了兩溝以后，感覺(jué)很累。幸虧后來(lái)媽媽讓我去埋溝，這很簡(jiǎn)單，這次直著(zhù)身，用腳把溝兩邊的土推到溝里就OK了。我堅持著(zhù)埋完我和媽媽種的幾個(gè)溝以后，已是滿(mǎn)頭大汗的我一屁股坐在了田埂上。
經(jīng)過(guò)這次種棉花，我真正體會(huì )到了農民勞動(dòng)的辛苦。小朋友們，我們一定要愛(ài)惜糧食噢！看到粉紫色的棉花種子，我想我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)“袁隆平”那樣的人！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇7
今天是五月二日，我和爸爸一起去田野玩耍。我們來(lái)到一個(gè)林子邊碰見(jiàn)了五個(gè)農民，她們在種辣椒，還有一個(gè)拖拉機拉著(zhù)一車(chē)水。她們一邊種，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，歡樂(lè )的笑聲引起我們的注意。
我非常好奇就站在一邊看。她們先沿著(zhù)兩行麥苗間的空地刨開(kāi)一條長(cháng)長(cháng)的淺溝，撒上化肥澆上水，然后有兩個(gè)農民阿姨用手挖個(gè)小坑，把辣椒苗放進(jìn)去，再埋上土，就算種好了。我想：看起來(lái)挺容易， 我也來(lái)試一試吧。我就問(wèn)其中一個(gè)阿姨我試試種一種行嗎？阿姨同意了，我學(xué)著(zhù)她們的樣子，也用手挖個(gè)小坑，然后小心翼翼地把苗放進(jìn)去，生怕沒(méi)種好損傷了它們，最后埋好土。
阿姨看見(jiàn)了連連夸獎我聰明能干，種得很好。我聽(tīng)了以后十分開(kāi)心，又接連種了五棵。手上沾了許多許多泥巴，我用車(chē)上的水把手洗干凈。我想：勞動(dòng)雖然累，但也有快樂(lè )在其中！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇8
中華延綿五千年，有許多是教我們要勞動(dòng)：勞動(dòng)創(chuàng )造了一切。勤勞的人再窮，也會(huì )有富裕的一天。懶惰的人再富，也會(huì )有貧窮的一天。自己動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應該永遠牢記我們心中。勞動(dòng)是體現一個(gè)人有修養有道德有文化，有內涵的最明顯的標志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不勞動(dòng)連棵花也養不活。這句話(huà)真是耐人尋味，，即諷刺了不會(huì )勞動(dòng)的人，又體現了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò)：辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢(qián)。
勞動(dòng)是什么？很多人并不能真正了解，他們都認為勞動(dòng)是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法，勞動(dòng)是甜的是快樂(lè )的，只有親身才能體會(huì )。
每一次我幫媽媽打掃衛生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿(mǎn)頭大汗�？墒�，我和媽媽的臉上卻掛著(zhù)燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
勞動(dòng)的樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡，比如說(shuō)你可以體會(huì )到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)成功，這種樂(lè )趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動(dòng)，在滿(mǎn)地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì )到樂(lè )趣。勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲勞。有喜有憂(yōu)，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
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