關(guān)于勞動(dòng)的作文（精選33篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的作文 篇1
這周是五一勞動(dòng)節，我們放假了。爸爸說(shuō)帶我去爬上，早上我早早的起了床，爸爸，媽媽?zhuān)憬阄覀円黄鸪霭l(fā)了。
坐在車(chē)里，我心里高興極了，迫不及待的想趕緊到那里，因為爸爸說(shuō)那里有很多的小松鼠，我最喜歡小松鼠了，我覺(jué)得它們可愛(ài)極了。
到了山下，我趕緊問(wèn)爸爸：“松鼠呢？我要看松鼠�！�
爸爸笑笑說(shuō)：“不急不急，馬上就讓你看到�！�
我們高興地出發(fā)了，為了能讓我看到更多的小松鼠，我們選擇走山路。
哇！不一會(huì )兒我就看到了一只小松鼠，它正在樹(shù)上吃東西呢，于是，我把一塊小面包扔了過(guò)去，本來(lái)想讓它吃呢，不料卻把它嚇跑了。我非常沮喪，媽媽就安慰我，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，前面還有呢�！庇谑俏矣种匦抡褡髁似饋�(lái)，心里一直想著(zhù)前方那可愛(ài)的小松鼠，可轉眼間，我卻來(lái)到了上頂。
雖然我這次只看到了一只小松鼠，但我還是很高興，因為，我爬到了上頂。
勞動(dòng)的作文 篇2
勞動(dòng)和生活是緊緊相連、密不可分的，為了體驗勞動(dòng)既是辛苦的，同時(shí)也是快樂(lè )的，所以，我們班舉行了一次活動(dòng)：包餃子。
自從老師宣布后，我們就等呀盼呀，終于等到星期五，熬過(guò)了第一節課，激動(dòng)人心的時(shí)刻從天而降，當主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，教室里一片歡呼雀躍，甚至，有的同學(xué)一蹦三尺高。
同學(xué)們洗完手，一一回到自己的座位，此時(shí)老師已經(jīng)把餃子餡和餃子皮準備好了，不等老師說(shuō)，同學(xué)們都已經(jīng)包了起來(lái)。我在家里經(jīng)常包餃子，熟能生巧，我不一會(huì )兒就包了十幾個(gè)，同時(shí)，我向旁邊小組瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超過(guò)我們呀!門(mén)都沒(méi)有!一會(huì )，我們便把餃子皮包完了�！岸Ａ崃岫Ａ崃帷�，第一節就這樣消失了。
我走向旁邊的幾個(gè)小組轉了一轉，真有趣!包的餃子形狀各不相同，有的是包子形，有的是元寶形，有的是月牙形，還有的是不規則的形狀，就連他自己都說(shuō)不出是什么東西，而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個(gè)鮮明的對比：我們包的餃子不管是什么形狀，都總是睡著(zhù)的，好像一頭懶豬似的，整天都躺在豬窩里睡懶覺(jué)，而老師包的餃子是站立著(zhù)的，好像一位在戰場(chǎng)上的沖鋒戰士，讓人看了，覺(jué)得非常有精神。
煮餃子是個(gè)必不可少的過(guò)程，我把餃子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)鍋中，煮了幾分鐘，還不見(jiàn)餃子好，心里一陣著(zhù)急，可又拿它沒(méi)辦法，只好等。終于，餃子浮了起來(lái)，我迫不及待的把餃子盛了起來(lái)，嗯，真讓人口水直流三千尺呀!同時(shí)，我也把調料調好了，此時(shí)，我的口水已經(jīng)饞涎欲滴了，我顧不了很燙，剛吃完第一個(gè)第二個(gè)就已經(jīng)下肚子了，讓你想吃個(gè)不停，就像一句俗語(yǔ)說(shuō)的“豬八戒吃人生果狼吞虎咽”，真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁邊的同學(xué)，瞧她那狼狽勁兒，嘴巴周?chē)颊礉M(mǎn)灰色的“胡子”。老師，我突然想起老師一直在為我們煮餃子，看見(jiàn)一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴，她們何嘗不想吃呢?但是，她們沒(méi)有把一絲一毫想品嘗一口的勁顯露出來(lái)，于是，我走向前去問(wèn)老師：“老師，你們也吃一點(diǎn)吧�！笨伤齻兊幕卮饏s是：“你們吃吧!你們吃夠了我們再吃也不遲�！贝藭r(shí)，我想起了一句話(huà)：老師就像一只蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
這次活動(dòng)，我不僅吃到了美味的餃子，還明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)既是艱苦的，又是快樂(lè )的。
勞動(dòng)的作文 篇3
“五一”到了，我們全家去森林公園游玩。
來(lái)到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì )兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì )兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì )兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹(shù)母親給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著(zhù)搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美……，父親提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧！”“好��！”我和母親異口同聲地說(shuō)。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著(zhù)歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿(mǎn)了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促父親、母親快點(diǎn)。不一會(huì )兒，我們就爬上了山頂，父親、母親累得坐在觀(guān)瀑亭休息�？匆�(jiàn)了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句：
飛流直下三千尺臺，
疑是銀河落九天。
傍晚，我和父親、母親才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
勞動(dòng)的作文 篇4
如果今天那你走進(jìn)我們的樓道，就會(huì )發(fā)現樓梯锃光發(fā)亮，用手摸一摸，幾乎沒(méi)有灰塵，如果你用白抹布擦幾格樓梯，白抹布依舊是白的。你一定會(huì )問(wèn)：這是為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！昨天晚上，樓道組長(cháng)通知每戶(hù)人家，第二天早上8點(diǎn)要對我們的樓道進(jìn)行大掃除。今天早上，我們都早早的起來(lái)了，等待著(zhù)樓主發(fā)號施令。樓道組長(cháng)特意從工地里借來(lái)了一條又粗又長(cháng)的輸水管，決定從我們家開(kāi)始沖洗。
爸爸先拿出洗衣粉，撒在各格樓梯上。隔壁的阿姨提出一桶水，倒在樓梯上。樓下的伯伯用粗掃把，把洗衣粉浸潤在水中，然后把水掃到比較臟的地方，使勁掃。所有的人都在等待著(zhù)爸爸把水龍頭開(kāi)啟�？墒鞘屡c愿違，因為水壓太低，誰(shuí)根本無(wú)法沖出水管，無(wú)奈，我們只得取消了用水管沖地的方案。媽媽卷起褲腿，換上拖鞋，沖進(jìn)衛生間，提起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶我為她準備好的水，跑到門(mén)口，八歲倒在樓梯上。樓下的伯伯使勁把水往下掃，下面的人也都這樣忙不迭地工作著(zhù)，還使勁地問(wèn)“水來(lái)了么？”“沖到哪里了？”“準備好了么？”整個(gè)樓道都熱烘烘的，充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氣息。
我一次一次的開(kāi)關(guān)水龍頭，媽媽和阿姨一次一次地提水、倒水，樓下的伯伯一次一次地掃水。大家不管自己已經(jīng)弄濕的衣服和濕透了的鞋子，還使勁地說(shuō)著(zhù)：“勞動(dòng)真好，多勞動(dòng)，少生��！”樓道里頓時(shí)響起了哈哈的笑聲，和著(zhù)那一桶桶滾下樓的水，好像一曲曲美妙的樂(lè )章！隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去，樓道也一點(diǎn)點(diǎn)地變干凈。五樓……四樓……三樓……二樓……快了！我感到很興奮，急匆匆地跑下樓，每跑下一樓，都能看見(jiàn)每一樓的女主人，她們正用抹布吸干地上殘留的水漬。跑到二樓時(shí)，我意外的發(fā)現，二樓那塊白色的平地竟是那么干凈，我鎮不忍心把腳印踩下去��！經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“全樓總動(dòng)員”，臟兮兮的樓道終于變得很干凈了。勞動(dòng)也使鄰里之間變得更加和睦、融洽！
勞動(dòng)的作文 篇5
今天是五一節，也是我國勞動(dòng)人民傳統的節日，他不管是打工的，還是在教師，還是畫(huà)家，他們這些人在崗位上每天每夜兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù)，付出了多少的心血，流下了多少的汗水��！他們心中的苦向誰(shuí)去說(shuō)；只有自己知道，因為他們心里明白，只有勞動(dòng)才有財富，才有家，再說(shuō)了，為人民服務(wù)，做一點(diǎn)自己所做的事情默默的奉獻，心里比什么都開(kāi)心，還有在田地里幸勤勞動(dòng)的農民伯伯他們也每天耕耘著(zhù)，為了有一個(gè)好的收成，同時(shí)他們也付出了多少的汗水��？還有在街道上掃垃圾的叔叔阿姨們，每天從早上到晚上，辛苦的打掃每一個(gè)地方，每天的勞動(dòng)著(zhù)，奉獻著(zhù)，同時(shí)也灑下無(wú)次數的汗水，但他們毫無(wú)怨言，因為是為了讓每一位過(guò)路的人有個(gè)清潔的良好衛生，自己辛苦點(diǎn)是應該的，因為為人民服務(wù)是自己應有的責任。
最后，真誠的向你們說(shuō)一聲，親愛(ài)的勞動(dòng)人民，你們辛苦了，你們是最光榮的，是再值得我們學(xué)習的，也是我們心中的榜樣。
鳳兒
勞動(dòng)的作文 篇6
“家務(wù)”，對于大家來(lái)說(shuō)并不是陌生的字眼，再平凡不過(guò)了�？墒�，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中成為一滴永遠不會(huì )被蒸發(fā)的海水，永遠在我記憶的海洋中飄蕩。
洗衣服，簡(jiǎn)單吧？可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
一天，媽媽對我說(shuō)：“來(lái)幫媽媽洗洗衣服吧！”我一聽(tīng)，爽快地答應，心里還有一種輕視的感覺(jué)，心想：“切，不就是洗衣服嗎？這事好辦�！蔽荫R上把我的臟衣服收拾出來(lái)，準備好盆子和洗衣液�！癘K”一切準備就緒。我先在盆子里倒上水把臟衣服放進(jìn)去，倒上洗衣液，找到衣服臟的地方就開(kāi)始搓起來(lái)。我搓，我搓，“咦”怎么洗不干凈��？一遍，兩遍，三遍……還沒(méi)有洗干凈，氣得我直跺腳。正當我要泄氣的時(shí)候，想起媽媽以前洗衣服時(shí)都是要把臟衣服在洗衣液里浸泡一段時(shí)間再洗，我是不是缺少這個(gè)環(huán)節的原因。所以我改變戰略，按照媽媽的方法耐心的等待了一會(huì )兒，再一洗，“嘿”果真變得非常干凈，一點(diǎn)污漬也沒(méi)有了�？粗�(zhù)干干凈凈的衣服，心里很有成就感。
“瞧”如此一件小小的事情，也得用上自己的精力，也得用上自己的智慧，才能把自己的事情做得又快又好。人們常說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�。是的，要想做大事，必須做好各種小事。
勞動(dòng)的作文 篇7
清明節那天，我和媽媽、五奶奶、溜溜姑姑腳穿水鞋，身著(zhù)雨衣，每人手提一個(gè)大竹籃，“浩浩蕩蕩”地去老家的山上采蘑菇。
一入山林，我們便開(kāi)始了地毯式搜尋：樹(shù)底下，草叢中，石頭底下，就連荊棘叢也沒(méi)有放過(guò)……可是，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們連蘑菇的影兒也沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)。正當我們心灰意冷，準備打道回府的時(shí)候，前面遠遠地走來(lái)一個(gè)人。我定睛一看，原來(lái)是劉奶奶�？匆�(jiàn)她來(lái)了，我們仿佛看見(jiàn)了救星，因為劉奶奶常年生活在農村，一定知道哪兒有蘑菇。
我們趕忙迎了上去，問(wèn)劉奶奶哪兒有蘑菇采。劉奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“采蘑菇是有‘路’的，你們在這兒是采不到蘑菇的。蘑菇喜歡潮濕、溫暖的地方，這是山的北面，土壤干燥，蘑菇是長(cháng)不出來(lái)的。如果你們到山的另一頭去采，一定能采到蘑菇！”
聽(tīng)了劉奶奶的話(huà)，我們趕緊向山的另一頭奔去。果然，在那里我很快在草叢里發(fā)現了第一朵蘑菇。它的顏色有點(diǎn)像迷彩服一樣，暗紅的褶皺，傘柄和傘蓋有綠有紫有黃還帶點(diǎn)白，不認真尋找還真是很難發(fā)現它呢！不一會(huì )兒，大家就接二連三地發(fā)現了蘑菇。我們高興極了，不停地把“戰利品”放進(jìn)大竹籃中。
望著(zhù)越裝越滿(mǎn)的籃子，我不禁心想：幸好找到了蘑菇“路”，不然今天要空手而歸了。其實(shí)，不光是采蘑菇，做任何事情都要找對“路”，只要找對了“路”，就能事半功倍！
勞動(dòng)的作文 篇8
勞動(dòng)，這個(gè)詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個(gè)‘食’不就是靠辛苦的勞動(dòng)得來(lái)的嗎？
今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過(guò)程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫(xiě)作業(yè)、甚至還有的說(shuō)話(huà)聊天，跟自己不是這個(gè)班的人一樣。
我們是一個(gè)班集體呀!一個(gè)集體，難道不應該團結友愛(ài)，互相幫助嗎？雖說(shuō)大掃除是一件平常甚至在平常不過(guò)的事了，但從這件事情中，就可以看出一個(gè)班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué)，只顧著(zhù)自己書(shū)桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著(zhù)集體。但有些同學(xué)就不一樣，為班集體著(zhù)想，不先打掃自己的書(shū)桌，而先去幫別人收拾陽(yáng)臺。有人走過(guò)水桶邊，卻看不見(jiàn)水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說(shuō)話(huà)聊天的同學(xué)，不去收拾自己的書(shū)桌，但有一位同學(xué)卻拿著(zhù)抹布，一個(gè)一個(gè)幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團結一致呢？
勞動(dòng)，不是說(shuō)你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著(zhù)想，而不是光顧個(gè)人的利益了。
勞動(dòng)的作文 篇9
人們常說(shuō)，是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動(dòng)一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動(dòng)一輩子，可獲得幸福長(cháng)眠。
勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命的惠澤。
樹(shù)葉飄零的季節，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時(shí)刻，奶奶說(shuō)：“現在種下去是不會(huì )發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒(méi)有理會(huì )奶奶的意思，固執的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無(wú)奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會(huì )在春天播種，我便做了一個(gè)實(shí)驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì )是一種心情，會(huì )是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情！
人們總是在給予的同時(shí)期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執埋沒(méi)的種子。直到春暖花開(kāi)，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí)，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著(zhù)給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過(guò)去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著(zhù)奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè )的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個(gè)角落都傳遞著(zhù)幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動(dòng)是幸福的，幸福的世界真好！”
……
勞動(dòng)的作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)得好：“勞動(dòng)是一切知識的源泉�！�
我今天就來(lái)講講我家的勞動(dòng)。星期六晚上，我們全家人來(lái)到了外婆的家，以往都是外婆一個(gè)人在打掃這套偌大的房子，今天為了讓她好好的休息，我們辦了一場(chǎng)勞動(dòng)比賽。我們把區域分為了三份，A區：廁所，B區：臥室，C區：客廳、廚房。因為我是小孩，所以有我先選擇打掃的區域，我想了想：廁所可以直接用水沖，所以我選擇了A區，爸爸選擇了B區，媽媽則選擇了C區。比賽正式開(kāi)始，我進(jìn)了廁所，一眼就瞄中了擺在架子上的洗發(fā)水、沐浴露……我突然靈光一閃，心想：何不把這些混合在一起用呢！大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，廁所里已經(jīng)香氣十足了，可是地板和墻壁上的泡泡怎么沖也沖不掉，把我累得精疲力盡，一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈，墻壁上的索性不管它了企圖門(mén)混過(guò)關(guān)。又過(guò)了幾十分鐘，媽媽他們也已打掃完畢了。到了評比的時(shí)候了，第一個(gè)檢查的區域是媽媽負責的C區，一想到媽媽的區域不能用水沖，我連忙拿出了一雙手套，讓外婆戴上，并指出死角讓她摸一摸，心想：冠軍非我莫屬。終于輪到我負責的區域了，外婆走進(jìn)去，便問(wèn)我這些香味是怎么弄的，我一聽(tīng)邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。最后我的了一個(gè)“可嘉獎”，“媽媽得了勞動(dòng)能手獎”，爸爸得了“最佳辛苦獎”。
勞動(dòng)的作文 篇11
今天下午，我與哥哥帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了大連數一數二的公園——勞動(dòng)公園。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一個(gè)舞臺，這個(gè)舞臺在湖的正中央，給人以清爽的好心情。我們離開(kāi)了湖邊，就直奔獅子公園。
到了獅子公園，我們看到了一排排威武的石獅，每一頭石獅都是精神抖擻，活靈活現，這讓每一個(gè)游客都流連忘返，紛紛拍照留念。而我看到這些獅子威武雄壯，精神抖擻的樣子，更像是看到了公園的守護神一樣為之贊嘆！
看完了石獅，我與哥哥又去邀游了屬于兒童的“游樂(lè )世界”。
來(lái)到“游樂(lè )世界”，首先映入眼簾的是充滿(mǎn)歡樂(lè )、刺激的碰碰車(chē)與挑戰精準度的射擊游戲，再往里走是有趣的山地老鼠，還有挑戰孩子勇氣與膽量的蹦極。面對這些游戲的誘惑，我與哥哥玩的高興極了，我最拿手的當屬射擊了，幾乎是百發(fā)百中，哥哥都稱(chēng)我是“神槍手”呢！就在這個(gè)“游樂(lè )世界”里，我們盡享童年的歡暢！
走出“游樂(lè )世界”沿著(zhù)公園的小路，我們來(lái)到了公園里的“天堂”。這里樹(shù)木茂盛、綠草如茵，人們走在這里，仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋。只見(jiàn)一些人在草坪上野餐，躺在軟綿綿的小草上，面對藍天、白云與大樹(shù)，身體感到無(wú)比放松，這種感覺(jué)特別自在。
我們帶著(zhù)一天的好心情與這一路的月光，回到了家……
勞動(dòng)的作文 篇12
一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一會(huì )兒電視就煩了，我無(wú)聊地在院子里轉來(lái)轉去，突然，我在院子的角落里發(fā)現有一片空地還沒(méi)有種上菜。于是我向姥姥要一點(diǎn)種子，打算種地，可是姥姥找了半天也沒(méi)有找到種子。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，姥姥突然在一個(gè)角落發(fā)現了一些種子。其實(shí)我也不知道那是什么，我興奮地打算把它種上，期待它能生根發(fā)芽。我先把土翻松，正當我要把種子撒在土里的時(shí)候，姥姥告訴我，種子太小，直接撒會(huì )集中在一起，應把種子先放到一小部分土里，然后攪拌均勻，再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做，并從心里佩服姥姥，經(jīng)驗真多。做完這一切，我就靜等它長(cháng)大，在姥姥家過(guò)了兩天，我一有空就蹲在小菜地旁邊，看看種子發(fā)芽了沒(méi)，姥姥看到直笑我說(shuō)：“傻丫頭，不要著(zhù)急，哪能一下子就長(cháng)大喲！”
終于到周末了，我迫不及待地來(lái)到姥姥家，興奮又好奇地想看看它到底是什么植物�！鞍�！”它已經(jīng)發(fā)芽了，原來(lái)它是香菜！它小小的葉子碧綠碧綠的。就像一個(gè)綠色的小手掌。非�？蓯�(ài)，我摘下它的一片小葉子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味兒。我高興地看著(zhù)這一些，又興奮又激動(dòng)，此時(shí)的我感到無(wú)比的幸福。
原來(lái)生命在于勞動(dòng)，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，就會(huì )感受到勞動(dòng)的快樂(lè )！
勞動(dòng)的作文 篇13
魏明不想勞動(dòng)，又想得到表?yè)P，于是花錢(qián)雇李冬替自己做值日，還不讓李冬說(shuō)出去。由于教室打掃得清潔整齊，在周末衛生評比中，魏明受到老師表?yè)P，并獲得了“衛生流動(dòng)小紅花”。
魏明回到家后，暗自得意，還受到了爸爸媽媽的一番表?yè)P。第二天上學(xué)時(shí)，別的同學(xué)一直在議論紛紛：魏明平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng)啊，為什么會(huì )得這枚小紅花呢？大家用疑惑的眼神注視著(zhù)魏明，魏明心想：“是不是同學(xué)們看出什么所以然了，要真是這樣可完了！”課間，大家都下去活動(dòng)了，只有魏明獨自一人坐在教室里亂想：“對付同學(xué)們不是太有問(wèn)題，可老師如果看出來(lái)了該怎么辦？再說(shuō)，萬(wàn)一李冬不小心說(shuō)漏了嘴，那更是麻煩！唉……”“�！！！�，上課鈴響了，這才讓他回過(guò)神兒來(lái)。上課時(shí)，他也沒(méi)心思專(zhuān)心聽(tīng)講，就想著(zhù)小紅花的事，不知不覺(jué)又下課了。這時(shí)他感覺(jué)身邊仿佛出現了兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“算了，你還是跟老師說(shuō)了吧！”另一個(gè)說(shuō)：“別說(shuō)！說(shuō)了你就得挨批！”他使勁兒搖搖頭，煩死了！最后，經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭，他終于決定跟老師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。到了午休時(shí)間，他跑到老師辦公室，跟老師說(shuō)了全部經(jīng)過(guò)，老師說(shuō)：“你敢于承認錯誤很好，老師很高興。我先把小紅花收回來(lái)，若是你自己真正勞動(dòng)好了，再給你�！蔽好魅玑屩刎摰卣f(shuō)：“好！我一定會(huì )再得到小紅花的！”說(shuō)出來(lái)了，他心里感覺(jué)輕松了。
從此以后，魏明每次值日，都受到老師、同學(xué)的一致好評，經(jīng)常得到小紅花。
勞動(dòng)的作文 篇14
在工作人員的講解下，我們了解了芽苗菜也稱(chēng)豆芽，是各種谷類(lèi)、豆類(lèi)的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等，具有消除疲勞，增加體內抗病毒、抗癌腫的能力。接著(zhù)，我們還進(jìn)行了芽苗菜的種植操作�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
最激動(dòng)人心的小農夫體驗活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們分好小組，每組領(lǐng)完農具、蔬菜苗后，紛紛到自家小菜園忙碌起來(lái)。大哥哥邊講解邊作示范：栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進(jìn)行，而且蔬菜的間距是20厘米，毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭先恐后地除掉雜草，接著(zhù)我便搶先掄起鋤頭，有模有樣地翻地松土。累了，便把鋤頭交給其他伙伴接著(zhù)干。不一會(huì )兒，地翻好了�？煽雌饋�(lái)，高低不平的，旁邊凸起，中間陷進(jìn)去一個(gè)大坑。左瞧右看，咋都像個(gè)“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導下，我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負有心人，很快，一塊平整的菜地展現在眼前。接下來(lái)，我們用鏟子挖一個(gè)小坑，小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面，然后用手輕輕將土鋪平，最后澆上水，就大功告成了!看著(zhù)分布均勻、排列整齊的小菜苗，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在向我們招手致謝，“小農夫們，你們辛苦了!”大伙兒雖是滿(mǎn)身泥土，卻也開(kāi)心不已。
燦爛的陽(yáng)光灑在每株小菜苗上，勞動(dòng)的快樂(lè )在我們心中蕩漾。這次體驗活動(dòng)，讓我豐富了勞動(dòng)知識，鍛煉了勞動(dòng)技能，當了一回名副其實(shí)的城市小農夫。
勞動(dòng)的作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，眼看著(zhù)寒假都已經(jīng)過(guò)了許多天了，想起那件事我心里就樂(lè )開(kāi)了花。
記得那天，我被陽(yáng)光親吻著(zhù)起了床。我心想，怎么沒(méi)人叫我起床呢。我看見(jiàn)爸爸媽媽還在熟睡，心里想，他們每天為工作努力，十分辛苦。我走進(jìn)廚房里，發(fā)現一些碗還沒(méi)洗，我決定幫爸爸媽媽減輕一些負擔。首先，我打開(kāi)了水龍頭，水滴落在碗上，發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音，像極了一首美麗的交響曲。接下來(lái)，我放入一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就還不相信我消滅不了你這個(gè)魔軍了，哼，我心想著(zhù)。于是，我又放入了一些洗潔精。因為太用力了，就出現了許多漂亮的泡沫，在陽(yáng)光的照射下變化成了許多顏色，有黃色的，有橙色的，還有藍色的，好看極了。緊接著(zhù)再打開(kāi)水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉，由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫，水積了一地�？墒且徊恍⌒�，一個(gè)盤(pán)子打碎在了地上，驚醒了爸爸媽媽?zhuān)倚囊换�，連忙用掃把碎片掃起來(lái)�？磥�(lái)只能靠做家務(wù)來(lái)彌補了。
爸爸媽媽一看有些擔心，辛虧我沒(méi)受傷不然爸爸媽媽又多了一些負擔，我又繼續完成我的工作，碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂(lè )，因為我幫助了媽媽爸爸減輕了負擔，我體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。
勞動(dòng)的作文 篇16
今天是五一國際勞動(dòng)節，我認為勞動(dòng)是最光榮的。沒(méi)有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，你吃什么?你穿什么?就舉最簡(jiǎn)單的例子:農民是我們衣食的父母，也是我們中國這大家庭的父母，這時(shí)我想起了那首詩(shī):鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。如果沒(méi)有農民他們，我想人類(lèi)早已滅亡。沒(méi)有建筑工人，我們也許現在是無(wú)家可歸，流落街頭，因為有建筑工人，我們才擁有一個(gè)溫暖的家，總之我們的世界是離不開(kāi)勞動(dòng)者們。
老師說(shuō)了:五一勞動(dòng)節不是我們的節日，而是勞動(dòng)者的節日。我們應該感謝勞動(dòng)者他們。
比如:老師就是勞動(dòng)者之一，沒(méi)有他們，我們就沒(méi)有人來(lái)教我們知識，人生道理……勞動(dòng)者那么的辛苦，可他們的目標就是強大我們的祖國，讓我們中國繁榮昌盛。不信你想想看:農民種糧食給人民帶來(lái)健康。工人建房子讓我們享受生活。老師傳授學(xué)生知識讓中國人有文化……
我覺(jué)得自己應該感謝的勞動(dòng)者就是老師，特別是陳老師，她不但培養了我許多的良好習慣。有閱讀的習慣，檢查改錯的.習慣等還教了我許多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奮，誠實(shí)，善良……如果不是她，我有可能現在還害怕作文，但現在我不在怕了。
我們要學(xué)會(huì )感恩，世上對我們有恩的人就是父母和老師。他們都是勞動(dòng)者。為我們而勞動(dòng)的人。勞動(dòng)者才是最完美的人(父母和老師)我們要去回報他們。
勞動(dòng)的作文 篇17
勞動(dòng)是我們小學(xué)生的事情也正是應得的，但是那懶惰的同學(xué)就會(huì )逃跑，那就是一個(gè)不愛(ài)集體的成員，勞動(dòng)需要不怕臟，不怕累，這才是真正的勞動(dòng)，也正是代表你是否愛(ài)這一個(gè)集體，因為你是班級的一成員。
今天輪到我們小組打掃，我們需要不怕臟，不怕累得精神，因為我們需要愛(ài)大組、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校的學(xué)生，可是我們的晨掃不夠認真，給大組扣掉了五分，我很想把這五分加回來(lái)，也要為大組里加分，我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈，我們決定努力的去打掃這一個(gè)班集體。
我們不僅僅要愛(ài)護我們的班集體，也要愛(ài)護我們的年級，也正要愛(ài)護對我們付出貢獻的校園，因為它是個(gè)綠化世界的一部分，因為它的美麗來(lái)自于大家，我們應該好好的愛(ài)護我們校園，因為它給了我們無(wú)窮的力量。
今天老師嚴肅的口氣對我們說(shuō)道：今天一定要打掃好，并且給老師見(jiàn)檢查能回家，其實(shí)我并不愛(ài)勞動(dòng)，但是為了班級我一定要做的，我希望通過(guò)這一次的勞動(dòng)我會(huì )愛(ài)上勞動(dòng)，因為我希望我是個(gè)愛(ài)集體的成員。
我和權超、范琳還有葉博安愛(ài)認真的打掃，但是我們在說(shuō)閑話(huà)，我們經(jīng)過(guò)這次的教訓，后面就不怕臟不怕累得認真打掃，但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰，我就叫葉博安來(lái)倒，她勉強的說(shuō)道：好，我覺(jué)得我錯誤了，因為這沒(méi)有不怕臟的精神，我決定自己倒，但是為了方便，只倒到了男廁所。
漸漸的教室簡(jiǎn)直就光潔如新，通過(guò)了老師的檢查，我興高采烈的回去了。
勞動(dòng)的作文 篇18
我在今天下午之后明白了什么是農民的生活，知道了什么是艱苦的干農活，體會(huì )了什么是疲憊不堪！
我在山里的土地上連續不斷的干了五小時(shí)，這里的土地不是平原地區，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黃土高原地區，所以我們就在那個(gè)陡坡上干農活，我覺(jué)得這個(gè)坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就開(kāi)始干最艱苦的農活，挖土豆。挖土豆的時(shí)候我隨時(shí)隨地都要拿著(zhù)一個(gè)筐，把挖出來(lái)的放在這里面，實(shí)在是十分的麻煩，而且因為這里的土地十分陡，所以有的時(shí)候還會(huì )掉下去，我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的時(shí)候我已經(jīng)精疲力竭了，而且我還有背土豆，拉土豆回家一系列事情，這使得我自己回家后連動(dòng)都不行了，我覺(jué)得軍訓都沒(méi)有這個(gè)艱苦。
而且，回家以后這還需要我自己做飯，家里沒(méi)有任何人，唯一的爺爺也沒(méi)有回家。吃好一點(diǎn)的東西都需要自己做，軍訓之后我就會(huì )去飯堂，看來(lái)真是不如軍訓��！
但是，我就在那里氣喘吁吁地，我現在只想休息一下，我的弟弟和我一樣，所以沒(méi)有人做好吃的飯！那么，我們只能吃沒(méi)有什么營(yíng)養價(jià)值的掛面！
我這個(gè)時(shí)候才發(fā)現掛面的味道不錯哦，雖然沒(méi)有任何調味，原本打算放幾個(gè)雞蛋，結果因為懶惰也沒(méi)有，但是我自己一點(diǎn)都不覺(jué)得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯了，我現在只想吃飯后睡覺(jué)，其他的事情以后再說(shuō)吧！
勞動(dòng)的作文 篇19
在今周的星期一、二里，讓我興奮不己，這是為什么呢？因為我們四、五年級要去勞動(dòng)基地里學(xué)習雕刻知識，在勞動(dòng)基地里我們可以學(xué)習了解印章、如何雕刻印章的知識，同學(xué)們可開(kāi)心了。
在第一天里，一大早媽媽就把我送去勞動(dòng)基地上課了，第一次去還挺新鮮的感覺(jué)。我們的梁老師帶著(zhù)我們去了解許多豐富多彩的印章知識，首先要知道印面、印邊……同學(xué)們聽(tīng)得很認真，一刻也不想錯過(guò)，生怕漏了一個(gè)字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻，陰刻白底紅字———凹，陽(yáng)刻白底紅字——凸，陰陽(yáng)刻白底紅字——凹凸。原來(lái)印章這么多知識的。
第二天激動(dòng)人心的雕刻時(shí)間到了。梁老師為我們發(fā)好工具后，一張張小手便揮舞起來(lái)。首先要用砂紙把印胚摩平，然后用透明紙寫(xiě)出反字，接著(zhù)用復寫(xiě)紙抱住印胚，最后用2B鉛筆在透明紙上寫(xiě)一次，就會(huì )印在印胚上了。只看到大家都很認真的開(kāi)始雕刻，但雕刻起來(lái)可不是一帆風(fēng)順。我也不怎么樣，經(jīng)過(guò)老師的教導下，大家雕刻得更好了，我一會(huì )兒右手拿著(zhù)小工具，一會(huì )兒左手拿著(zhù)印胚，一會(huì )刻一下印邊，一會(huì )抽出紙巾把印胚擦干凈，忙得不開(kāi)交呢。經(jīng)過(guò)兩節課的雕刻，一個(gè)個(gè)小印章還是有點(diǎn)模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師，老師還為我們拍了照，幫我們印了章，有些同學(xué)還拿了小獎狀，我也不甘落后拿了“優(yōu)秀學(xué)員”呢！
這真是難忘的工藝課啊，在勞動(dòng)基地里我們學(xué)到了很多以前不知道的知識，可開(kāi)心了。
勞動(dòng)的作文 篇20
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！笔前�！我們的衣、食、住、行都需要勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。所以勞動(dòng)最光榮，我們從小就要愛(ài)勞動(dòng)。今天，我們學(xué)校開(kāi)展了幫廚活動(dòng)，下面我就告訴你們我的體驗。
早晨，我從家里帶來(lái)了圍裙、手套、袖套和膠鞋，為幫廚活動(dòng)做好了充分的準備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來(lái)到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負責擦桌子和清洗還帶結。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈，然后把它鋪開(kāi)去擦洗同學(xué)們吃飯時(shí)弄臟的桌子。桌子上滿(mǎn)是吃剩的面包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺(jué)得浪費糧食。二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過(guò)我們認真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。
接下來(lái)我們又進(jìn)入了新的工作：清洗還帶結。我們先把水池里海帶結散開(kāi)，然后再在水里清一下。一開(kāi)始，我們動(dòng)作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結越來(lái)越少了，我的手也越來(lái)越酸了。等到所有的海帶結都解開(kāi)了，我終于松了一口氣�？粗�(zhù)這一筐綠油油的還帶，想象著(zhù)同學(xué)們美美的吃著(zhù)我們洗出來(lái)的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄云外。
今天的勞動(dòng)體驗使我收獲不少，更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——勞動(dòng)。只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造快樂(lè )！
勞動(dòng)的作文 篇21
關(guān)于勞動(dòng)，有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造了人，也有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，在我眼里勞動(dòng)可以美化世界，造福人類(lèi)，讓人類(lèi)在好的環(huán)境生長(cháng)，今天我也打算用我的的勞動(dòng)換來(lái)家里環(huán)境的美好。
就在凌晨六點(diǎn)的時(shí)候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完廁所，不過(guò)上完廁所了，我沒(méi)有繼續睡下去，開(kāi)始干家務(wù)，因為媽媽還在沉沉睡中，我拿起掃把開(kāi)始掃臥室，可是媽媽突然叫了一聲陽(yáng)陽(yáng)，把我嚇得立馬睡在床上，不一會(huì )兒，沒(méi)有聲音了，我才發(fā)現媽媽在說(shuō)夢(mèng)話(huà)，掃著(zhù)掃著(zhù)，不知道什么時(shí)候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，還好媽媽沒(méi)發(fā)現，才讓我焦急的心靜了下來(lái)，回來(lái)一定要懲罰這個(gè)爸爸，掃完大廳，我的第一步就完成了。
現在我開(kāi)始進(jìn)行計劃的第二步，擦桌子，也就是最后一步，我拿出了抹布，可灰塵看樣子還很?chē)虖�，因為我擦不掉他們，我想了想，原�?lái)還差一樣東西，就是水，我把抹布浸濕，擦了一下，果然他們都不囂張了，我擦完后急忙跑到床上裝作睡覺(jué)的樣子，因為媽媽已經(jīng)起來(lái)了，干完家務(wù)的我非常累，就睡著(zhù)了。
吃飯的時(shí)候，媽媽一定笑了笑對我說(shuō)，你偷偷摸摸的干家務(wù)，還以為我不知道嗎？原來(lái)媽媽早已發(fā)現了我，還對我說(shuō)干得很棒，不過(guò)以后不要偷偷干，我還以為是家里的小偷了呢，害我連個(gè)好覺(jué)都沒(méi)睡，我聽(tīng)了媽媽的夸獎，心里美滋滋的，以后我會(huì )積極勞動(dòng)，給媽媽減輕負擔。熱愛(ài)勞動(dòng)，就是保護地球。
勞動(dòng)的作文 篇22
勞動(dòng)最光榮，現在當今社會(huì )上正在傳遞的一種正能量其實(shí)就是勞動(dòng)的一種，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是最陽(yáng)光的。
多少人能用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)做那么多的有意義的事情，多少人會(huì )用自己的勞動(dòng)換來(lái)他人的方便，多少人會(huì )用自己的勞動(dòng)帶給老人們一種溫馨，帶給老人們一種溫暖。
勞動(dòng)最光榮源自于勞動(dòng)的一種能量，勞動(dòng)最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助�，F在電視上有好多廣告，講述的是一個(gè)復原老兵，復原之后沒(méi)有回家，而是在當地找了工作。三十年如一日的照顧著(zhù)老人，給老人干家務(wù)，給老人們做飯，洗衣服。這是什么這是勞動(dòng)，這是一種陽(yáng)光的勞動(dòng)，勞動(dòng)出的是一種正能量，勞動(dòng)處的是他們的追求，他們的夢(mèng)。其實(shí)也真是這樣的，他們的追求，他們的夢(mèng)就這樣的在抒發(fā)在老人的心中。抒發(fā)在這個(gè)社會(huì )上，帶給人一種最大的影響，帶給人一種最大的正能量的一種展示，在生活中有著(zhù)這樣的許多的人，用的是自己的勞動(dòng)，用的是自己的付出，帶給人一種最大的影響。給人的生活和工作，衣食住行都帶來(lái)了更多的影響和學(xué)習，甚至是無(wú)微不至的關(guān)懷。一個(gè)人能用自己的勞動(dòng)給予人這樣的幫助，是多么無(wú)私的，是多么光榮的，生活中的這些人應該給予更多的表?yè)P，應該讓這樣的光榮繼續傳承。
勞動(dòng)最光榮源于勞動(dòng)的一種無(wú)私，源于勞動(dòng)的一種正能量，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)影響著(zhù)不僅僅是一個(gè)人，更是一個(gè)社會(huì )。
勞動(dòng)的作文 篇23
5月1日是勞動(dòng)節。更是勞動(dòng)人民的節日。
一天，我看見(jiàn)一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獡炖�？”一個(gè)姐姐說(shuō)：“是因為勞動(dòng)是光榮的，我們出來(lái)?yè)炖簿褪莿趧?dòng)�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“哦，勞動(dòng)是光榮的，那勞動(dòng)的人也是光榮的�！�
我心想：如果我參加勞動(dòng)，那我一定也是光榮的。
一會(huì )兒，我拿了一個(gè)垃圾袋，就開(kāi)始撿路上的垃圾了。剛開(kāi)始，我覺(jué)得撿垃圾一點(diǎn)也不好玩，可是，我逐漸感覺(jué)好玩了。我把垃圾撿完后，就進(jìn)行了分類(lèi)。瓶子為一類(lèi)，報紙等為一類(lèi)，盒子為一類(lèi)。然后，我把瓶子和報紙這一類(lèi)可以拿去賣(mài)掉。我賣(mài)了很多，總共有12元。
我回家后，我就把那12元放進(jìn)我的小熊存錢(qián)罐里了。
開(kāi)始吃晚飯了，吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天誰(shuí)吃最后誰(shuí)洗碗�！惫�，還是我吃最后。媽媽說(shuō)：“今天是你洗碗哦！”我爽快的說(shuō)：“好！”
媽媽奇怪的問(wèn)：“咦！你今天是怎么回事，沒(méi)發(fā)燒吧？”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢！”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你現在應該懂得勞動(dòng)的辛苦了吧�！蔽艺f(shuō)：“我知道�！闭f(shuō)完，我就去洗碗了。我照著(zhù)平常媽媽洗碗的順序來(lái)洗碗。我一下子就洗完了，媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。
我喜歡勞動(dòng)，因為那很光榮。勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)的人卻很快樂(lè )。你們知道為什么嗎？那你們就去勞動(dòng)一下吧，一定會(huì )很快樂(lè )的。
勞動(dòng)的作文 篇24
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根，生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財富�？傊畡趧�(dòng)最光榮!
勞動(dòng)是一個(gè)人的最高尚的作為，只有勞動(dòng)了才能擁有一種收獲，勞動(dòng)是一個(gè)人能力的展現，更是一個(gè)人對生活的一種更高的要求。
在生活中有了父母們的辛勤工作，有了父母們的辛勤勞動(dòng)，才能有幸福的生活。勞動(dòng)是創(chuàng )造價(jià)值的一種最好的生活取向，勞動(dòng)更是一種對生活的更高的要求，勞動(dòng)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種最大的收獲。對于勞動(dòng)我能感覺(jué)到一種責任，對于勞動(dòng)我能感覺(jué)到一種快樂(lè )。因為我曾經(jīng)也勞動(dòng)過(guò)，也感覺(jué)到了一種收獲的喜悅和對爸爸媽媽分擔的一種樂(lè )趣。一個(gè)人無(wú)論干什么都要把勞動(dòng)放在前面，多勞多得這句話(huà)說(shuō)的太好了。只要你多勞動(dòng)你就會(huì )有更多的收獲，只要你多勞動(dòng)你就會(huì )有更高的效率。對于生活有著(zhù)一種更高的樂(lè )趣，對于生活有著(zhù)一種更好的圓滿(mǎn)的要求。這樣更是一種最大的收獲。收獲無(wú)論大小，都是收獲。我感覺(jué)一個(gè)人能感覺(jué)到了收獲的價(jià)值才是最真切的。勞動(dòng)了就會(huì )讓一有更高的價(jià)值，勞動(dòng)了就會(huì )讓你感覺(jué)到一種更大的收獲，這樣的勞動(dòng)才是最有意義的，才是收獲的一種幸福。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是人們勤勞的代表，是勤勞的象征，只有勞動(dòng)才是最光榮，最高尚的。
勞動(dòng)的作文 篇25
勞動(dòng)最光榮，這是勞動(dòng)節放假前老師告訴我們的，不過(guò)我不明白，所以，我打算在勞動(dòng)節的時(shí)候去賣(mài)報紙，體驗下勞動(dòng)的感覺(jué)。
于是，我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩�，并給了我30元錢(qián)。
勞動(dòng)節早上，我推著(zhù)兒童車(chē)來(lái)到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車(chē)上，便來(lái)到70路車(chē)站，大聲吆喝：“賣(mài)報啦!賣(mài)報啦!五角錢(qián)一份，快來(lái)買(mǎi)呀……”過(guò)了很久，我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，心想：怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)報呀?
正當我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來(lái)買(mǎi)我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說(shuō)：“謝謝叔叔買(mǎi)我的報紙!”漸漸地有許多人來(lái)買(mǎi)我的報紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過(guò)報紙，及時(shí)了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，報紙終于賣(mài)完了，我數了數錢(qián)，我花了30元買(mǎi)報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái)，接著(zhù)我把5角錢(qián)捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢(qián)帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門(mén)就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著(zhù)對我說(shuō):“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù)，我女兒長(cháng)大了!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)心地笑了。
雖然在勞動(dòng)節的今天賣(mài)報紙很辛苦，不過(guò)當我拿到自己賺錢(qián)時(shí)，我終于體會(huì )到了勞動(dòng)最光榮這句話(huà)的含義了。
勞動(dòng)的作文 篇26
又是一個(gè)早晨，太陽(yáng)公公晃了晃龐大的身軀，把萬(wàn)丈光芒灑向大地。
我伸了個(gè)懶腰，起了床。環(huán)視了一下房間四周，床上的被子亂成一團，地板上堆了一些書(shū)，柜子旁邊躺了一只毛絨熊，陽(yáng)臺那兒攤了些衣服，原本一塵不染的地板上此時(shí)已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉，決定馬上開(kāi)工。
先從床上開(kāi)始，我遲鈍地把被子攤開(kāi)，抓住被子的兩個(gè)角，用盡九牛二虎之力一甩，等甩的差不多了，就把被子對折，再對折，一條被子就被我疊好了。接下來(lái)，我把地板上的書(shū)捧回書(shū)房，一本一本放好，再跑回房間，把毛絨小熊放在枕頭邊，我用手胡亂的擦了擦頭上溢出的汗，又跑到了陽(yáng)臺邊，抱著(zhù)這些衣服網(wǎng)，腳步倉促地來(lái)到洗衣機前，一骨碌啊衣服全塞了進(jìn)去，然后按下了“開(kāi)始鍵”，洗衣機又開(kāi)始運轉了。
隨后，我又找來(lái)了一塊干凈的抹布，沾了些水，然后把水擠干，向地板“進(jìn)軍”。我使出吃奶的勁兒擦著(zhù)，不一會(huì )兒，背上就出汗了，我不顧這些，繼續擦著(zhù)，被我擦過(guò)的地方，無(wú)一不是干干凈凈，終于，我的房間打掃好了，可我也是快累趴下了。
我滿(mǎn)意地看著(zhù)干凈的房間，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。連一向嚴格的媽媽都不禁向我豎起了大拇指，我別提有多高興了。
通過(guò)這件事，我明白了：只要是自己努力做好的事情，都是會(huì )感到快樂(lè )，哪怕付出再多的汗水，都會(huì )品嘗到勞動(dòng)的果實(shí)。
勞動(dòng)的作文 篇27
星期五下午是我們全班大掃除的日子，一到時(shí)間，大家都行動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗，掃地的同學(xué)把地掃得一塵不染，連一根頭發(fā)都沒(méi)有；擦玻璃的同學(xué)把玻璃擦得干干凈凈的，像一面明亮的大鏡子；擦黑板的同學(xué)把黑板擦得一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有，看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。
我的工作是負責擦墻上的磁磚。我先打了一桶水，然后將我的小助手——抹布浸濕，在磁磚上上下來(lái)回擦，那濕濕的布把墻上變成了一面“水墻”。突然，我發(fā)現墻上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，便在小黑點(diǎn)上來(lái)回搓，不一會(huì )兒，小黑點(diǎn)漸漸變淡，最后，它終于消失在我的眼前。接著(zhù)我把抹布擰干，在磁磚上左右來(lái)回擦，那濕濕的磁磚中間終于變得一塵不染。到了磁磚邊緣，我把布放入角落，上下搓，就像給小姑娘那雪白的臉蛋在洗臉。我發(fā)現，磁磚的上凸處隱隱約約有幾個(gè)腳印，我剛想浸濕布來(lái)擦，低頭一看，哇！水好像有幾滴黑墨水在水桶里似的。換了干凈的水后，我又開(kāi)始認真地從左到右擦。終于，一面雪白的墻又出來(lái)了。
最后，幾個(gè)幫助老師檢查勞動(dòng)情況的同學(xué)檢查合格后，我們就可以“飛”出教室了。
俗話(huà)說(shuō)得好，勤勞的人們才有收獲果子，懶惰的人們就沒(méi)有收獲的果子，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們班的教室變得煥然一新。勞動(dòng)最光榮給予了我們另一種快樂(lè )。
勞動(dòng)的作文 篇28
大家好，本蜂，女，是未來(lái)的蜂后。說(shuō)是小蜜蜂，最勤勞，我可不這么認為喔，因為我就是個(gè)小懶蟲(chóng)，可因為一件事，使我脫胎換骨。這天……
“嗡嗡嗡，小蜜，小蜜，快起床，一會(huì )兒母后就該來(lái)檢查了！”姐姐在我熟睡時(shí)教唆著(zhù)。
“知道啦！真搞不懂為什么要在集體宿舍？房間挨的那么近，連逃工都沒(méi)機會(huì )！”我一邊發(fā)著(zhù)牢騷，一邊穿衣服。
“孩兒們，母后來(lái)檢查了，準備好喲！”母后來(lái)了�！皟撼甲裰肌�。
“母后，”我撒嬌道�！懊勖酆美垩�！兒臣不想去了�！薄笆裁�，這怎么可以？為人民服務(wù)是光榮的，人類(lèi)還夸咱們功勞大呢！你怎么可以偷懶呢！”“可有些人是不勞而獲的呀�！钡滟澰蹅兊娜硕鄶凳遣粍诙@的人，咱們來(lái)打賭，如果稱(chēng)贊我們的人多，你就不抱怨了。如果稱(chēng)贊的人少你就天天不用采蜜了。
“好呀，好呀！”我拍翅叫好。
我蠕動(dòng)著(zhù)翅膀第一個(gè)飛了出去，一路上哪有心思采蜜，為了那賭約我仔細傾聽(tīng)喝蜜后人們的話(huà)，瞧！目標出現了。
“哇！好甜呀！小蜜蜂真勤勞！”
“是呀！是呀！”
一群孩子在說(shuō)話(huà)。
“看，那有一只蜜蜂，”他們向我跑來(lái)，“小蜜蜂，謝謝你為人民勞動(dòng)！”
��！好溫馨的話(huà)呀！讓我聽(tīng)了不由自主地慚愧了起來(lái)，但也為自己是蜜蜂而感到驕傲，自豪……
我邊采蜜，邊唱歌：“嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，從早忙到晚，勞動(dòng)是光榮的！”
勞動(dòng)的作文 篇29
我從小就在電視上敬佩解放軍的英氣，夢(mèng)想將來(lái)成為一名解放軍戰士。這次充滿(mǎn)“酸甜苦辣”的軍訓，也讓我充滿(mǎn)了“美食”，我第一次嘗到了當兵的滋味。
“辣”是我在這次軍訓中體驗到的最深的味道。來(lái)，一個(gè)一個(gè)聽(tīng)我說(shuō)：
這是一個(gè)非常晴朗的日子。穿著(zhù)迷彩服，眼睛亮亮的教官領(lǐng)著(zhù)我們“小公主”“小皇帝”到后院操場(chǎng)進(jìn)行障礙訓練。我一進(jìn)門(mén)就傻了眼。地上有木樁和鐵鏈……甚至還有我從未見(jiàn)過(guò)的鐵索和障礙墻。我能克服這些“路障”嗎？平時(shí)我運動(dòng)不好�？粗�(zhù)“路障”傳來(lái)的冷笑的眼神，我茫然的呆在那里，直到同學(xué)推我，我才恢復過(guò)來(lái)。
“嘟”的一聲口哨，輪到我了。我跳過(guò)一根又一根的木樁，穿過(guò)大輪胎，跑過(guò)單杠，來(lái)到鐵棍做的梯子前。我咬著(zhù)牙跳起來(lái)爬到頂上，可是剛爬到頂上，卻來(lái)了一個(gè)“絆”，從頂上往下翻，差點(diǎn)掉進(jìn)“半死不活”的狀態(tài)。哇，終于能感受到當泰山的感覺(jué)了。我迫不及待地抓住繩子，然后我落在沙灘上。過(guò)“電纜橋”時(shí)，我跳到矮墻前，坐在地上。對我來(lái)說(shuō)，翻越這堵高墻似乎比戈伯倫發(fā)現新大陸更難�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)翻來(lái)覆去的學(xué)生，我真的很著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。我跳了又跳，可是費了好大勁還是爬不上去。最后在同學(xué)們推左拉右的輸出下翻了個(gè)身。
“散場(chǎng)”在教官刺耳的喊聲中，障礙訓練終于告一段落�？磥�(lái)當兵不簡(jiǎn)單，重要的是要有堅強的毅力和不服輸的品質(zhì)。
勞動(dòng)的作文 篇30
今天是我們學(xué)校的大掃除。我們班負責打掃學(xué)校外面的立交橋。
中午一到校，老師就開(kāi)始在教室給我們布置任務(wù)。有的人負責清掃立交橋，有的人負責拖帶，更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務(wù)就是幫他們完成任務(wù)，比如給他們準備抹布，準備水桶搓垃圾，準備水桶涮拖把。老師布置好任務(wù)后，我們去天橋開(kāi)始工作。
我從教室里拿了五塊抹布，開(kāi)始在浴室里洗。我拿了兩個(gè)大桶，裝滿(mǎn)水，搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后，我把這些東西分發(fā)給相應的組員。把東西交給他們后，我會(huì )給其他團隊成員一份新的抹布合同。我來(lái)回跑了至少五次，最后所有組員都拿到工具開(kāi)始工作。有時(shí)候會(huì )幫同學(xué)打掃天橋欄桿，有時(shí)候會(huì )幫一些同學(xué)偷偷拿掃帚，有時(shí)候會(huì )把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過(guò)一個(gè)忙碌的下午，我們終于完成了任務(wù)。我做清潔工助理真的很累，因為我跑了很多次，給他們來(lái)回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并沒(méi)有因為這件事而感到煩惱，而是覺(jué)得這是一件光榮的事情。因為學(xué)校分配給我們的任務(wù)不是小學(xué)，而是小立交橋是公益事業(yè)，我也在我們班負責的這個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮了很大的作用。沒(méi)有我，學(xué)生們就無(wú)法高效地打掃立交橋，高效地擦中國的欄桿。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是光榮的。它為別人服務(wù)，讓我感到驕傲。
勞動(dòng)的作文 篇31
夏季的天氣驕陽(yáng)似火，像個(gè)大火球，知了不停的叫著(zhù)：“熱死了！熱死了！�！边@個(gè)時(shí)候你一定會(huì )躺在床上，美滋滋的吃著(zhù)冰激凌，殊不知，現在正有許多人在用汗水換得了我們現在的環(huán)境。
今天是五一勞動(dòng)節，天氣晴朗，天空湛藍湛藍的，簡(jiǎn)直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田間去松土，我自告奮勇地扛了兩把鐵鍬，一路上沖在最前面，剛扛上時(shí)還沒(méi)什么事，但過(guò)了一會(huì )兒，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿著(zhù)。到了田間地頭，我和奶奶一起松土，剛挖了幾十鐵鍬，腰部就變得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要動(dòng)一下就會(huì )僵。奶奶此時(shí)已經(jīng)上年紀了，但是干起活來(lái)卻一點(diǎn)也顯不出她上了年紀的樣子，于是我繼續干起來(lái)。一早晨下來(lái)，我的骨頭像散了架，搖久久不能挺直，更可惡的是，我的手上竟然磨出了4、5個(gè)水泡，累死了。
現在我才明白什么是用汗水澆灌大地，因為此時(shí)我正在這里揮汗如雨。珍惜現在的糧食吧！珍惜每一粒米粒，它們都是勞動(dòng)人們辛勤的結晶��！“勞動(dòng)最光榮”，我們要以□為榜樣，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們大部分同學(xué)都不喜歡勞動(dòng)，怕被別人笑話(huà)。我看只有那些在風(fēng)雨中走過(guò)的人們，才知道痛苦和快樂(lè )究竟意味著(zhù)什么，那泥濘中留下的兩行印跡，證明著(zhù)他們的價(jià)值。凡事只有親自嘗試，才會(huì )找到真正有價(jià)值的體驗。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！惫湃松兄酪钥酁闃�(lè )、樂(lè )從苦得來(lái)的道理，何況我們呢？
勞動(dòng)的作文 篇32
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”唱著(zhù)這首《勞動(dòng)最光榮》，看啊，我們正在打掃衛生呢！星期五下午的最后一節課原本是我最喜歡的社團活動(dòng)，但是卻變成了勞動(dòng)課。這是為什么呢？因為我們的活動(dòng)地方被別人搶了，從此開(kāi)始了“漂泊不定的生活”，小公園上，食堂里……
我們都去過(guò)，這一次，我們又找到了一間無(wú)用的教室，一眼望去，除了雜亂還是雜亂，因為這已經(jīng)是我對它最深的印象了。黃老師說(shuō)：“這間教室只要我們打掃干凈，以后就是我們的了，大家要努力��！”聽(tīng)完了黃老師的這番鼓動(dòng)，我們拿起了掃把抹布，決定將這間教室變成一個(gè)嶄新的教室�？窗�！我們干得多賣(mài)力，只見(jiàn)黃老師帶幾個(gè)同學(xué)將乒乓球桌抬到了一邊，將四張大桌子拼在一起，我則和別人把無(wú)用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我們又開(kāi)始掃地，只見(jiàn)這里到處彌漫著(zhù)灰，空氣中飄著(zhù)的也還是灰，微風(fēng)輕輕一吹，乒乓球桌上的灰便像空調吹冷氣一樣，嘩嘩的往外吹，可好玩了。
我們忙了好久，終于打掃了干凈，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的高興，教室里又一次響起了響亮的歌聲“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”
勞動(dòng)的作文 篇33
今天，我忽然心血來(lái)潮,對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷涛覍W(xué)做蛋炒飯吧！”媽媽答應了。
說(shuō)干就干，我先拿起一個(gè)雞蛋打到碗里，呀，不好，一不小心把蛋殼掉到了碗里，我連忙把蛋殼“搶救”上來(lái)，還好，碗里沒(méi)有雞蛋殼了，要不然還怎么吃呀！于是，我小心翼翼地把另個(gè)兩只雞蛋敲進(jìn)碗里，再放點(diǎn)蔥花和鹽，攪拌了起來(lái)，可是雞蛋好像跟我作對，我怎么攪它也不破，它好像在得意地說(shuō)：“哈哈！你別白費力氣了，你是攪不破我的！”我不甘示弱，去請教媽媽?zhuān)趮寢尩闹笇�，我終于把這“驕傲”的蛋攪破了。終于可以做了，我先在鍋里倒上一些油，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里，可不久，由于我的技藝不精，雞蛋成塊了，這下可糟了，沒(méi)辦法，只能“將錯就錯”繼續做下去了。我在鍋里放進(jìn)切好的火腿丁，在上面撒上鹽，倒上煮好的米飯，均衡的翻炒起來(lái)，可是我的幅度太大了，把米飯撒到了爐灶上，媽媽溫和地鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，第一次做，已經(jīng)很好了”。
經(jīng)過(guò)十多分鐘的“折騰”，我做的蛋炒飯終于“新鮮出爐”了，媽媽品嘗了一下，說(shuō)：“不錯，不錯，就是雞蛋大了些，給九十五分吧！”我吃著(zhù)自己做的蛋炒飯，心里很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，我突然想到了：原來(lái)做飯也這么難呀！勞動(dòng)真是不易。媽媽天天做飯給我吃，可我卻挑三揀四，這多么對不起媽媽呀！我想我以后不能再挑食了！
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