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勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右

時(shí)間:2021-01-29 19:33:16 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右,歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右1

  大家都在說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”。我還覺(jué)得,勞動(dòng)不僅光榮,還能使人快樂(lè )。自己快樂(lè ),別人看著(zhù)也快樂(lè )。我是一個(gè)快樂(lè )的女孩,因為我喜歡勞動(dòng)。我常常在家里掃地、擦桌子……

  記得在20xx年,那時(shí)我七歲,我還不喜歡勞動(dòng),只喜歡看著(zhù)媽媽洗衣服。媽媽總是讓我洗一洗試試看,可我總是不顧一屑,把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng)。有一天,爸爸媽媽都出去上班了,只有我一個(gè)人在家,我可以偷吃一塊紅燒肉。于是,我走到廚房,從柜子里把紅燒肉拿出來(lái),吃了一塊!鞍パ健,我大叫一聲,因為我不小心把湯滴到衣服上了,我很著(zhù)急,因為今天是媽媽的生日,我要干凈點(diǎn)。我想:“我要是把衣服洗干凈了,那媽媽就看不到了。于是,我變脫了衣服,跑到洗手間,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,用洗衣粉洗啊洗,用水泡啊泡。接者拿到陽(yáng)臺上曬。下午,衣服干了,我看了看,呵呵,看不出來(lái)了。穿上以后,我想了想,原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單,我以后要幫媽媽洗。媽媽是一個(gè)不快樂(lè )的人,她沒(méi)有工作,整天干活,我應該幫幫她,讓她有多余的時(shí)間去超市購物,去玩,讓她快樂(lè )一點(diǎn)。于是,我便開(kāi)始掃地、擦桌子……把家里打掃得干干凈凈,我滿(mǎn)頭大汗。

  晚上,媽媽回家了,她一進(jìn)門(mén),我就跟她說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉鞄湍鸭掖驋吡艘槐!眿寢尫浅s@訝,說(shuō):“你太棒了,你是我的好女兒!”

  從那天起,我每天都會(huì )幫媽媽打掃衛生,本來(lái)媽媽要打掃一天,可有了我的幫忙后,只要2小時(shí)就行了。晚上,媽媽一直帶我出去玩。傍晚在樓下和鄰居們聊天,還幫忙掃掃地,大家都說(shuō)我們是最?lèi)?ài)勞動(dòng),最快樂(lè )的母女倆。

  在學(xué)校里,我很講衛生,每次做值日都很認真,把教室打掃得像剛裝修好一樣,這樣的教室,誰(shuí)坐在里面聽(tīng)課都會(huì )感覺(jué)很舒服、很快樂(lè )。

  要做一個(gè)和我一樣快樂(lè )的人,就必須愛(ài)勞動(dòng)。要付出、要給予、要把勞動(dòng)的快樂(lè )傳遞給每個(gè)人。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右2

  以前我覺(jué)得,讀書(shū)可以讓我快樂(lè ),跳舞也可以讓我快樂(lè ),但是我最近發(fā)現,勞動(dòng)也能給我帶來(lái)充實(shí)和快樂(lè )。

  小時(shí)候,媽媽就常常給我唱一首歌《彩虹糖的夢(mèng)》,歌里有一句歌詞是這樣寫(xiě)的:"要用我們勤勞的爪爪來(lái)編織未來(lái)的夢(mèng)!”我以前還小,不懂得這句話(huà)的意思,但是最近通過(guò)一些事情讓我明白了,只有用我們勤勞的雙手,才能從勞動(dòng)中獲得更多的快樂(lè ),更多的充實(shí),從而有一個(gè)更美好的未來(lái)!

  這些感悟要從近幾個(gè)月的事情說(shuō)起。前幾個(gè)月,突如其來(lái)的疫情讓我們不得不每天宅在家里,我們在家除了學(xué)習之外也很無(wú)聊,媽媽為了改變一家人天天在家"葛優(yōu)躺”的現狀,就制定了一個(gè)值日計劃表,讓我們家人輪流打掃衛生。

  這樣一來(lái),我和妹妹也加入了每日值日的計劃表內。每次一輪到我值日,一種主人公的意識就油然而生,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掃地,拖地,整理房間?粗(zhù)被我整理后煥然一新的房間,我心中很欣慰,但更多的是勞動(dòng)過(guò)后帶來(lái)的充實(shí)和快樂(lè )。有時(shí)輪到妹妹值日了,我也會(huì )幫助她做一些她還不會(huì )做的家務(wù),媽媽也會(huì )在適當的時(shí)候來(lái)幫助我們。就這樣,我們一家人在這樣互相幫助的情況下把枯燥的家務(wù)做的輕松愉快。我和妹妹不但從勞動(dòng)中獲得無(wú)窮的快樂(lè ),而且在勞動(dòng)中感受到爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)時(shí)的辛苦和不易。

  在這同時(shí),我想到了農民伯伯在田里勞作的畫(huà)面和工人們在工廠(chǎng)里忙碌干活的畫(huà)面。想象著(zhù)他們的辛苦,我決定以后一定要養成愛(ài)惜糧食,節約用水用電,愛(ài)護環(huán)境,保護花草樹(shù)木的好習慣,做一個(gè)勤勞懂事,以身作則的好孩子。

  現如今我們坐在寬敞明亮的教室里,大家一定要好好學(xué)習,長(cháng)大爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人,用所學(xué)知識將腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結合,制作出省時(shí)省力的現代化機器。讓農民和工人不再那么辛苦,那么操勞,出很少的力氣就可以事半功倍,讓他們也可以在勞動(dòng)中獲得無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )和幸福。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右3

  暑假的一天,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽出去買(mǎi)菜了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了“咕嚕咕!币宦,嘿嘿,我肚子餓了。怎么辦呢?他們又不在,看來(lái),這回要靠本人來(lái)做飯了。我打開(kāi)冰箱門(mén),拿了兩個(gè)雞蛋,準備做炒蛋。

  不就是炒兩個(gè)雞蛋嘛,誰(shuí)不會(huì )?我信心十足地來(lái)到廚房,準備大顯身手一回。

  我先拿來(lái)一個(gè)碗,我雞蛋殼打碎?墒,那雞蛋就像變了個(gè)樣,他在別人手里那么乖,怎么到我這就變了個(gè)樣?我打第一個(gè)雞蛋時(shí)在案板上磕了一下,然后迅速地蛋黃蛋清倒進(jìn)碗里,那知剛才磕得太猛,還沒(méi)等放進(jìn)去就流出來(lái)了,弄得滿(mǎn)手都是,黏死了!打第二個(gè)雞蛋時(shí)吸取了上次的經(jīng)驗,輕輕地磕一下就放進(jìn)去。氣死我了!氣死我了!這次是還沒(méi)流出來(lái)時(shí)就被我抓破了,怎么搞的嘛!有些人用一個(gè)手就能打破一個(gè)雞蛋,可我......不說(shuō)了,不說(shuō)了。我又拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,我這次啊,是絕對的打得好,真是的,兩次的經(jīng)驗我都吸取了,呵呵,好開(kāi)心哦!我往雞蛋里放了點(diǎn)鹽,攪了攪。

  現在本人開(kāi)始炒蛋了,我先把油熱好,然后把攪好的雞蛋放進(jìn)去,接著(zhù)聽(tīng)到“刺啦”一聲,那些滾燙的油飛濺到我的臉上、身上、手上,我感到火辣辣的痛,真想離灶臺遠點(diǎn)。過(guò)了一會(huì ),油不濺了,我那著(zhù)鏟子把雞蛋翻了個(gè)身,撲面來(lái)了一股香氣,啊,真香!雞蛋熟了,我把火源關(guān)上,那個(gè)盤(pán)子,把雞蛋鏟到里面,看著(zhù)金燦燦的雞蛋,我臉上露出了會(huì )心的笑容。

  我想:“等爸爸媽媽回來(lái),我一定讓他們對他們的女兒刮目相看。我要證明我不再是個(gè)嬌氣的‘小公主’了!闭f(shuō)著(zhù),門(mén)鈴就響了!鞍职謰寢屇銈兛靵(lái)看啊,嘗嘗我的手藝呀!”我驕傲地端來(lái)了雞蛋,只見(jiàn)媽媽嘗了一口說(shuō):“真好吃!”我和媽媽臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  其實(shí)想一想,媽媽一天要做2至3頓飯,而且每頓飯要有好幾道菜。她每天要上班,上班回來(lái)要做飯,做晚飯又要做家務(wù),真累!別說(shuō)天天做,就是一天我都不耐煩了,看來(lái)我以后一定要多幫幫她!

  這次勞動(dòng)讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè ),成功的喜悅。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右4

  放學(xué)后,我推開(kāi)家門(mén),習慣地喊了聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”可是,沒(méi)有人答應。我關(guān)上門(mén),突然在房門(mén)后看到一個(gè)紙條,原來(lái)是媽媽留的。紙條是面寫(xiě)著(zhù):“媽媽有事晚回,你在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不要出去!蔽液酶吲d,真是天賜良機!早就想找個(gè)機會(huì )給媽媽一個(gè)驚喜了!我高興地在床上翻了三個(gè)前滾翻。我飛快地寫(xiě)完作業(yè),不到廚房?匆(jiàn)桌上放著(zhù)一捆洗好的白菜,我心里暗暗高興。我拿起刀,把白菜一刀一刀地切好,放進(jìn)盆里。我走到煤氣灶前,望著(zhù)煤氣灶想,我能打開(kāi)嗎?這可是頭一回去呀!我定下那顆懷著(zhù)十五只小兔——七上八下的心,開(kāi)始小心翼翼地打煤氣灶。不著(zhù)!我急忙關(guān)上,那煤氣灶卻沖著(zhù)我得意地笑,我一狠心,再一次打,果然功夫不負有心人,居然打著(zhù)了!我放上鍋,放入白菜,用鏟子鏟來(lái)鏟去,又倒上調味品,繼續鏟,過(guò)了一會(huì )兒,我嘗了一塊,沒(méi)有味道。我連忙放上鹽和糖,又炒了一會(huì )兒,準備出鍋。盤(pán)子呢?盤(pán)子呢?怎么找不著(zhù)了?唉,由于我平時(shí)不干家務(wù)活,連盤(pán)子都找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。啊,終于找到了!我急忙把白菜盛好,端放到桌子上。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)銍L嘗我炒的菜!”媽媽嘗了嘗笑著(zhù)說(shuō):“今天是不是賣(mài)鹽的送你鹽了?”我聽(tīng)后,真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。一會(huì )兒,我終于想起來(lái)了,原來(lái)我把鹽當作糖放了,也就是說(shuō)我放了雙份的鹽!媽媽說(shuō):“這就是你做事不專(zhuān)心的后果,以后做什么事情都是要一心一意,認認真真!”

  現在我已經(jīng)是學(xué)會(huì )了做許多家務(wù)了,但媽媽對我說(shuō)的話(huà)一直都忘不了!

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右5

各位同學(xué):

  大家好,今天我要演講的題目是《勞動(dòng)是時(shí)間的記憶方式》。

  雄偉的長(cháng)城是歷朝歷代的勞動(dòng)人民用血與汗,累與痛筑成的,它的壯觀(guān)為后世人所歌頌,長(cháng)城屹立在北方邊塞,卻能在唐詩(shī)宋詞中,文人筆下,書(shū)的字里行間里覓出它的身影。這便是長(cháng)城的偉大之處,能在千年之間不被俗塵淹沒(méi),而是被每次都擦肩而過(guò)的時(shí)間牢牢記住。

  但,若不是那些古代勞動(dòng)人民的辛勤付出,甚至因此喪命,又怎能感動(dòng)時(shí)間的無(wú)情呢?

  中華民族在世界歷史中從不會(huì )被遺忘,這是為什么?就是因為中華子女從古至今都熱愛(ài)勞動(dòng),通過(guò)雙手發(fā)揚我們的傳統文化,通過(guò)勞動(dòng)的智慧創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)令人為之驚嘆的奇跡。盡管我們不知道是多少個(gè)工匠日以繼夜地趕造出來(lái)的,但當我們抬頭仰望這些見(jiàn)證歷史的高塔樓閣時(shí),總會(huì )在心中默默地向這些無(wú)聞的匠人們致敬。

  每天清晨,往來(lái)稀疏的公路上,總會(huì )站著(zhù)一個(gè)身穿環(huán)衛服的工人,拿著(zhù)比自己的個(gè)頭還高的大掃把低著(zhù)頭,用力地將地面上的垃圾掃到一起,明明太陽(yáng)尚未出來(lái),她的背后就濕成了一片。這些城市的守護精靈,用自己汗水過(guò)濾塵埃與污染。從日出到日落,城市都干凈如新,這一天環(huán)衛工人身邊經(jīng)過(guò)了無(wú)數行人,盡管無(wú)一人記住他們,但細心的時(shí)間早已將他們勞動(dòng)后的美麗儲存了下來(lái)。

  在古樸的小巷間,坐落了好幾座古老的屋子,在這些屋子里,就住著(zhù)一些傳統工藝的傳人。遠離城市喧囂的他們,在一顆純樸的心下,一雙巧手就能編織出美好的東西,而時(shí)間就這樣被留在了這件工藝品上。

  在清凈的山村,農民在田間耕作,布滿(mǎn)老繭的手握著(zhù)鋤頭辛勤耕耘,高掛的太陽(yáng)與不斷流下的汗水澆灌了糧食的成長(cháng),一顆顆飽滿(mǎn)的米粒就承載了農民伯伯辛勤的付出。

  勞動(dòng)時(shí)的樣子是最美的,而勞動(dòng)的果實(shí)是最甜的,只要付出勞動(dòng),時(shí)間將會(huì )為你記錄下最美好的一瞬間。

  大家快點(diǎn)勞動(dòng)起來(lái)吧,讓時(shí)間記住你最美的樣子。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右6

  暖暖的陽(yáng)光灑落在一片片的綠葉上,淡淡的綠茵印入我的眼簾。坐在空調間的我感受習習涼風(fēng)帶給我的愜意。

  可誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò),正當自己在空調房里乘涼,悠閑之時(shí)。許多的勞動(dòng)人民在毒辣的陽(yáng)光下給我們創(chuàng )造美好的家園。城市之所以美麗,是因為他們的付出,他們的心血與汗水。

  夏天中到處都能看見(jiàn)他們的身影。馬路上,交警們穿著(zhù)制服指揮著(zhù)交通,小區里、大街上、環(huán)衛工人清理著(zhù)地面上的垃圾;工地上,建筑工人們正在搬運材料。最讓我感到心疼的是在烈日下勞作的辛苦的農民。

  星期六,爸爸帶著(zhù)我和媽媽駛向鄉下,去呼吸新鮮的空氣和欣賞無(wú)限的無(wú)光。那天的陽(yáng)光特別的耀眼。它筆直地穿過(guò)車(chē)窗照到我的眼睛,使我睜不開(kāi)眼睛看不見(jiàn)兩旁的風(fēng)景了!兩旁樹(shù)上的嬋不停地叫“知了,知了”,似乎在說(shuō):“好熱啊、好熱啊”,一路開(kāi)過(guò)去,終于到達目的地了。

  下了車(chē),火辣辣的陽(yáng)光照在了我的身上。讓我感覺(jué)就像是旁邊有一團火在熊熊燃燒,十分炎熱。在如此之毒辣的陽(yáng)光照曬下,稻田顯得格外死氣沉沉、毫無(wú)生機。遠遠望去,一位農民正在太陽(yáng)底下勞動(dòng)。如此惡劣的天氣,他已經(jīng)汗流浹背,皮膚被曬得紅通通,眉頭緊鎖,眼睛布滿(mǎn)了紅血絲,看上去十分地辛苦。走近一些,他吃力地舉起鋤頭,翻頭泥土,細弱的手臂將種子播種進(jìn)去,看到這里,我便扭過(guò)頭不忍心看了。

  這位農民付出如此大的汗水和辛苦,可我們卻不能理解他,在餐桌上浪費糧食,挑三揀四,卻不知道,背后的付出有多大。從現在開(kāi)始,我要改變自己,珍惜糧食,不辜負辛苦的農民們。

  蟬鳴聲不斷地傳入我的耳中,太陽(yáng)漸漸落了下去,淡淡的余暈出現,我們也要回去了,今天的一幅幅場(chǎng)景浮現在我的腦海里,勞動(dòng)最光榮。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右7

  今天,爸爸媽媽不在家,我餓了半天他們也沒(méi)有回來(lái)。無(wú)奈之下,我突然想到了一個(gè)好主意——自己給自己做一頓飯。

  我在電腦上搜怎么做菜,我選中了我最?lèi)?ài)吃的——土豆。

  我先把土豆洗干凈,然后把土豆皮削掉!鞍,真是看著(zhù)容易,切著(zhù)難啊!蔽屹M了九牛二虎之力才把皮削完。

  接著(zhù),我把削完的土豆切成土豆片,再切成土豆絲。這下,我可犯難了,這土豆滑溜溜的,切一下,它滑一下,我還險些切到手!澳氵@個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小東西,看我怎么收拾你!蔽也还苋叨,對著(zhù)它一陣猛切。

  總算把土豆絲切好了,然后我又從冰箱里拿出了幾根蔥。我把它們洗干凈,把它們切碎。

  準備好一切材料后,我打開(kāi)天然氣,把鍋放上去,然后又倒了點(diǎn)油。等到油鍋燒熱后,我把蔥花倒進(jìn)去!把,不好,快跑!”第一次做飯的我竟然不知道油會(huì )濺出來(lái)。我躲到很遠的地方,這可搞得我們“兩敗俱傷”——蔥花被燒焦了,而我的胳膊被飛濺起來(lái)的油點(diǎn)燒到了!鞍,做個(gè)飯真不容易啊!

  熟知了他們的本性之后,倒土豆時(shí),我離油鍋遠遠的。鍋里響起“噼里啪啦,噼里啪啦”的聲音!芭,還好,這次我沒(méi)被燒到!

  “啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一邊炒菜,一邊哼著(zhù)小調。我一會(huì )加點(diǎn)鹽,一會(huì )放點(diǎn)十三香和味精。

  我費了一番周折后,終于把飯做好了,而爸爸媽媽好像踩好點(diǎn)了一樣,也回來(lái)了。

  “爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)嘗嘗我燒的菜味道怎么樣!

  “嗯,不錯,我的女兒長(cháng)大了!卑职挚洫勎。

  這次做飯,讓我體驗到勞動(dòng)的滋味,也讓我感受到了爸爸媽媽的辛苦。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右8

  世界的進(jìn)步是人類(lèi)辛勤勞動(dòng)以及智慧的結晶。社會(huì )因為人們的辛勤勞動(dòng)而發(fā)展著(zhù),F代社會(huì )只要你用雙手去勞動(dòng)去創(chuàng )作便不至于沒(méi)法解決溫飽問(wèn)題。

  然而生活中我們依舊隨處都可以見(jiàn)到乞討的人。期間包括很多身體健壯的人。每次看到這樣的人我便會(huì )想,他們?yōu)槭裁床蝗スぷ鳛槭裁床煌ㄟ^(guò)自己的努力去賺錢(qián),而是要通過(guò)博取同情的方式換得他人的錢(qián)物了。還有一種令我無(wú)法理解的“勞動(dòng)”方式——偷。這是一種極為懶惰可惡的行為,是勞動(dòng)的反義詞。

  一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討,她滿(mǎn)臉的皺紋足以寫(xiě)出她經(jīng)歷的風(fēng)霜,她兩眼呆滯,目光渾濁,可能是受了太大的打擊,精神崩潰,沒(méi)有精力養活自己,才放下自己那寶貴的尊嚴來(lái)硬著(zhù)頭討飯吧。她沿街走過(guò),不斷地說(shuō)著(zhù):“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐,扔給她幾角錢(qián);有的根本沒(méi)有在乎她,就悠閑地走了。

  另一位也是身體健康的老婆婆,她衣著(zhù)破舊,頭發(fā)全白了,卻梳的整整齊齊,還用一個(gè)七分舊的的廉價(jià)發(fā)卡別住,她的衣服洗的干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污垢。她的面前是一個(gè)簡(jiǎn)易架子,上面掛著(zhù)各種各樣的小飾物,是用五顏六色的尼龍繩編成的,有愛(ài)心、有蝴蝶、有樹(shù)葉,還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,顏色鮮艷。她的服務(wù)態(tài)度甚好,臉上掛著(zhù)美麗的微笑。

  觀(guān)后,我感受頗深。物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮,有的人會(huì )貧困潦倒,有的人卻心在夢(mèng)在。要知道,世界上沒(méi)有不勞而獲的幸福,只有付出,才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界,僅僅需要的`是生活的勤勞和學(xué)習的勤奮。

  老舍先生的那句話(huà)說(shuō)的好:“不勞動(dòng),連棵花都養不活!边@的確是一句千真萬(wàn)確的真理。從古至今,哪個(gè)偉人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的;哪項科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的;又有哪件是不通過(guò)勞動(dòng)能辦好的呢?

  人生就是奮斗,幸福來(lái)自辛勤。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右9

  生活處處有樂(lè )趣,樂(lè )趣伸手就可見(jiàn),只需動(dòng)手來(lái)勞動(dòng),滿(mǎn)滿(mǎn)樂(lè )趣裝回家!靶∠铲o,造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”每當唱起這首歌,我想勞動(dòng)是多么快樂(lè )啊,給我們帶來(lái)美好的生活,沒(méi)錯,勞動(dòng)最光榮!

  從前的我是懶惰的,我并不喜歡勞動(dòng),連一丁點(diǎn)小事也要互相推遲,經(jīng)過(guò)時(shí)間的轉變,我漸漸看見(jiàn)媽媽臉上勞累的皺紋心中不禁一苦,“媽媽長(cháng)期勞累,對身體定不好,不,我得盡我所能,讓媽媽健健康康!

  過(guò)了一天,我的行動(dòng)漸漸變化得明顯了,早上七點(diǎn),我便出乎常人意料起床了,連在一邊煮飯的媽媽也有些大吃一驚。洗刷完畢,我笨拙地學(xué)起媽媽的樣子,左手一根掃把,右手拿著(zhù)掃帚,規規矩矩地掃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的磨練,原本臟兮兮的地板一下子變得干干凈凈,連家里人嘴巴也變成了“o”型,哈哈,難得一見(jiàn)吧!

  吃完想香噴噴的早飯后,我拿著(zhù)一根棍子,就像趕集似的,從家旁的小路向田野走去,在烈日的照耀下,幾位農民勤勤懇懇,在田間勞動(dòng)。只見(jiàn)農民滿(mǎn)頭大汗,我便急忙跑過(guò)去,學(xué)著(zhù)他們的樣子幫忙拔起了蘿卜。由于技術(shù)不是那么專(zhuān)業(yè),有的只拔葉不拔身,就得用“刨土功”,我刨我刨我刨刨刨。經(jīng)過(guò)四十多分鐘的努力,我拔了一大堆蘿卜。農民一見(jiàn),也開(kāi)起了玩笑,“今天你來(lái)幫忙,明天我送你紅蘿卜!”引得大家哈哈大笑……

  幫忙后,媽媽也笑得合不攏嘴,“難得啊,難的啊……”之后,我回家又做了一系列家務(wù)活,幫媽媽承擔了不少。下午,媽媽煮好蛋給我們吃,當媽媽遞給我的那一瞬間,我再次看到了欣慰的笑。

  真是開(kāi)心!

  從那時(shí)開(kāi)始,我越來(lái)越快樂(lè ),也成了媽媽身邊的“一號小助手”!

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右10

  我家有一位可愛(ài)的小小勞動(dòng)者,當然了,不是我,而是一個(gè)掃地機器人。

  一天,媽媽從外面帶回一個(gè)盒子,神秘地笑著(zhù)說(shuō):“我給你們帶了禮物噢!”我一聽(tīng),三步并作兩步地奔向門(mén)口。我迫不及待地把箱子打開(kāi),里面臥著(zhù)一個(gè)車(chē)輪大小的東西。我定睛一瞧,原來(lái)是我期待已久的掃地機器人!我心中狂喜:終于可以讓它為我打掃房間啦!

  我急不可耐地給它裝上刷子,還迅速地擺好它的“小家”——充電器。然后幾乎是“煎熬”地等待它充好電,立馬跑過(guò)去按了開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)它飛速旋轉著(zhù)兩個(gè)小刷子,一邊緩慢地前行著(zhù),一邊吞食著(zhù)房間里的細小雜物和灰塵。它還特別喜歡鉆到床肚底下,在里面盡情地旋轉?粗(zhù)它勞動(dòng)的模樣,我的心里樂(lè )滋滋的。

  從此,小家伙成了我們的好幫手,不怕累,不怕苦,毫無(wú)怨言(當然了,有苦也說(shuō)不出),每天跑里跑外,不僅讓我們家一塵不染,還時(shí)刻保持自己的可愛(ài)形象。大家無(wú)不喜愛(ài)它,只是爸爸那“拖地王子”(意甲羅馬隊足球王子托蒂是爸爸最喜愛(ài)的球星之一)的稱(chēng)號被它奪去了。

  這個(gè)看似智商超群的勞動(dòng)者有時(shí)也會(huì )弄出一些糗事。有一次,它像往常一樣在我的房間掃地,誰(shuí)知它突然發(fā)出一陣警報聲。我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)它被一條繩子來(lái)了個(gè)五花大綁,自己掙扎著(zhù),卻越綁越緊,還時(shí)不時(shí)發(fā)出求救聲,仿佛一個(gè)在陷阱里呻吟的小動(dòng)物?粗(zhù)它的狼狽樣兒,我忍不住笑出聲來(lái)。還有一次,它掃著(zhù)掃著(zhù),撞上了我的畫(huà)板,那畫(huà)板被它一碰,整個(gè)如泰山壓頂一般向它倒去,好在爸爸眼疾手快,一把托住了畫(huà)板,不然小家伙可能就要變成一個(gè)個(gè)碎片哩!

  這個(gè)可愛(ài)的勞動(dòng)者不僅為我們帶來(lái)了干凈的房間,還給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右11

  為了迎接六一兒童節,我們學(xué)校進(jìn)行了一次清潔勞動(dòng),我們班主要負責清理臺灣草地上的雜草,還要清潔教室內外和走廊樓梯。

  勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們爭先恐后的奔向了自己的勞動(dòng)崗位。我和好幾個(gè)同學(xué)負責沖洗樓梯,我們幾個(gè)拿水桶的同學(xué)到厠所里裝水,然后把水一桶桶的從樓梯上沖下來(lái),拿掃把的同學(xué)就把臟水一步一步階梯地掃下來(lái),有些同學(xué)的鞋子和褲腳都被弄濕了,可是他們并不在乎,依然低著(zhù)頭不停地倒水,不停地掃水。我們同心協(xié)力,很快,樓梯被我們清洗地干干凈凈了。

  隨后,我們拿著(zhù)勞動(dòng)工具回到了教室,看到同學(xué)們還在忙著(zhù)呢!有些同學(xué)拿著(zhù)抹布擦窗戶(hù),有些同學(xué)在清掃地面,有些同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)掃清除墻角的蜘蛛網(wǎng)。而我們的江老師也不袖手旁觀(guān),她把最困難、最危險的任務(wù)——擦風(fēng)扇留給了自己做。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都干的滿(mǎn)頭大汗,我們剛回來(lái)的幾個(gè)同學(xué)也行動(dòng)起來(lái),一起加入到清潔教室的行動(dòng)中。我和小麗先把教室的桌椅擺好,直到橫看一條線(xiàn),豎看一條線(xiàn)才罷休。接著(zhù)我們就去幫忙掃地,只見(jiàn)墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上,我們趕緊去收拾,我們把掃把搬開(kāi),卻看到了很多老鼠屎,惡心死了,誰(shuí)也不肯去掃。突然,小雪拿起掃把,把那些老鼠屎清掃干凈,我們都被她的行動(dòng)感染了,也幫著(zhù)把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶(hù),把窗戶(hù)的每一個(gè)角落都擦的一塵不染。透過(guò)干凈的玻璃窗,我仿佛看到教室外面的小樹(shù)正對著(zhù)我微笑。

  勞動(dòng)過(guò)后,當我看到那煥然一新的的教室時(shí),我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動(dòng)很辛苦,很累,但是,同學(xué)們卻能團結一致,把我們的教室,把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動(dòng),真使我難忘!

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右12

  來(lái)到鄉下外婆家,少不了的自然是干不完的農活。這不,我剛來(lái),就碰上外婆收麥子。

  外婆年級大了,走起路來(lái)背都駝了,可是還要干這干那?赐馄琶η懊蟮臉幼,我便叫上哥哥去給奶奶幫忙。

  來(lái)到打麥場(chǎng)上,只見(jiàn)那云朵好像是見(jiàn)了領(lǐng)導,竟主動(dòng)讓開(kāi)一條陽(yáng)光大道,毒辣辣的太陽(yáng)刺得我們連眼睛都睜不開(kāi),還沒(méi)干活就已是大汗淋漓,幸虧外婆準備了大西瓜,解了我們口渴之需。

  工作開(kāi)始了,先是揚麥子,這種活我們哥倆不會(huì ),便拿上袋子鋪到有陰涼的地方,睡覺(jué)乘涼。還沒(méi)睡踏實(shí),外婆就催我們拿袋子裝小麥了!斑@活挺好干的嗎!”我自言自語(yǔ)道。哥哥聽(tīng)見(jiàn)了拖長(cháng)聲音,笑著(zhù)對我說(shuō):“好干的還在后頭呢!

  麥子裝好之后,需要一袋一袋背回去。哥哥力氣大,主動(dòng)背一袋。我力氣小,只能背半袋了。舅媽這時(shí)卻借故開(kāi)溜了。等背麥子時(shí),我才明白了哥哥說(shuō)的話(huà),也明白了舅媽開(kāi)溜的原因。背麥子說(shuō)起來(lái)容易,干起來(lái)可就不簡(jiǎn)單了。哥哥力氣大,背起來(lái)倒沒(méi)什么。而我就不同了。無(wú)論我怎樣使勁,都無(wú)法把袋子背到后背上,在外婆的幫助下,總算把袋子背好了,可抓袋口的手卻勒得生疼,肩膀也因袋口的摩擦而疼痛。我強忍住疼痛,一步一步地向前走去,還沒(méi)走幾步,腳底下就已經(jīng)踉踉蹌蹌了,只覺(jué)得一陣頭暈目眩,我趕緊放下袋子休息。后來(lái)在哥哥的幫助下,我終于將半袋麥子背到了外婆家。

  好在麥子不多,我和哥哥愣是連背帶拽地把麥子弄了回去。這時(shí),我們才發(fā)現自己已是滿(mǎn)頭大汗,衣服都濕透了。外婆一個(gè)勁地夸我和哥哥能干呢!盡管我們累得筋疲力盡,可聽(tīng)著(zhù)外婆的贊美聲,我和哥哥的心里都像樂(lè )開(kāi)了花。

  這次勞動(dòng),讓我真正明白了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,也讓我懂得了勞動(dòng)“苦中有樂(lè )”的感受。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右13

  勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了美;勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,也創(chuàng )造了快樂(lè )

  周末小假期,我和爸爸媽媽約上三五好友到龍灘度假村游玩,一路上有山有水,也有崎嶇盤(pán)山泥巴路,兩天的“狂浪,總算回到了家。往車(chē)上一靠,天哪,怎么這么臟,車(chē)上輪子上都粘滿(mǎn)了泥巴。整個(gè)一“黑貓警長(cháng)!”“是時(shí)候把車(chē)洗一下了”我想。于是我打開(kāi)車(chē)庫拿起水槍。

  看著(zhù)這輛臟兮兮的車(chē),我不禁皺了皺眉“這也太臟了吧!避(chē)上全是泥巴。該如何下手呢?于是我先從車(chē)后開(kāi)始,一沖,這泥巴怎么還沖不掉的?我頓感頭疼。于是我開(kāi)動(dòng)腦筋小時(shí)候玩泥巴沾滿(mǎn)了一身的泥,回家后媽媽總是給我打滿(mǎn)肥皂泡泡使勁沖洗。那車(chē)沾滿(mǎn)了一身泥,我是不是也可以用同樣的辦法?于是我跑上又跑下搞了一大盆肥皂水,在車(chē)上輪胎上使勁搓呀搓,搓的到處都是五顏六色的肥皂泡泡。它們在陽(yáng)光的照射下也顯的格外耀眼,仿佛在笑瞇瞇的對我說(shuō):“你真是我的好爸爸,謝謝你!”這時(shí)候我洗的更帶勁兒了,拿起我的神槍?zhuān)瑢受?chē)頭車(chē)身車(chē)尾一站式?jīng)_洗!哇塞,整個(gè)一華麗蛻變!此時(shí)此刻,我的汗水已融入到自來(lái)水中,早已分不清是汗水,還是自來(lái)水

  辛勤的勞動(dòng)終歸換來(lái)回報,這輛車(chē)就像新的一樣,煥發(fā)萬(wàn)丈光芒!雖然累,但是看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果不禁產(chǎn)生了一種自豪感、滿(mǎn)足感!坐在車(chē)里,那種舒適感,也是從來(lái)未有的!聽(tīng)著(zhù)大人們的贊揚,心里就像吃了蜜糖一樣甜。原來(lái),這就是勞動(dòng)的快樂(lè )!

  快樂(lè )是無(wú)處不在的,勞動(dòng)的樂(lè )趣就在于看到自己付出的辛苦換來(lái)了一片潔凈,只有自己切身體會(huì ),才會(huì )真真切切的感受勞動(dòng)的無(wú)窮樂(lè )趣!

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右14

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十二歲了,已不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽?xiě)驯Ю锏纳岛⒆,而是一個(gè)十分成熟的帥小伙,我也不會(huì )再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會(huì )遇到生人就驚恐萬(wàn)分,我已經(jīng)長(cháng)大了。在成長(cháng)中,我有許許多多快樂(lè )的事在勞動(dòng)中收獲快樂(lè )

  記得那是一個(gè)星期天,我看見(jiàn)家中的襪子沒(méi)有洗,便想在爸爸媽媽面前好好表現表現,也想讓自己也鍛煉鍛煉。

  我先打來(lái)一盆清水,再把襪子浸在水里,讓它全部濕透。然后把襪子撈上來(lái),抹上肥皂,接著(zhù),我開(kāi)始用力地搓洗襪子。霎時(shí)間,襪子上全是肥皂泡,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,猶如千萬(wàn)個(gè)小淘氣舉著(zhù)一面面鏡子,霎是好看。突然,一團黑漆漆的污漬出現在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好。我想:“這些污漬可能并不是非常臟,也許在水里僅一會(huì )兒就干凈了!闭f(shuō)干就干,我拿起襪子就浸在水里?墒墙撕镁眠是臟兮兮的,我束手無(wú)策了,只得向媽媽請教請教了。媽媽來(lái)了,她教我在襪子上擦了許多肥皂,然后十分用力地來(lái)回搓洗,一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回……我拿起來(lái)一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見(jiàn)了。該清洗了,我又打來(lái)一盆水。把襪子浸到清水里,剎那間,襪子上的泡泡全都浮了上來(lái),一下子把襪子“壓”在了下面。襪子也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

  終于,襪子被我清洗干凈了?粗(zhù)干干凈凈的襪子,心里美滋滋的。我深深地體會(huì )到了:在勞動(dòng)中也能收獲快樂(lè )!

  我的生活中,不但在勞動(dòng)中會(huì )收獲快樂(lè ),在學(xué)習中能體會(huì )快樂(lè )。

勞動(dòng)作文小學(xué)五年級600字左右15

  勞動(dòng)創(chuàng )造了人,人離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng)需要付出時(shí)間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦,耕耘才有收獲,付出才有回報。勞動(dòng)還需要誠實(shí),勞動(dòng)應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動(dòng)的開(kāi)端,我也不例外。

  在我上一年級的一個(gè)周末,早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,沒(méi)什么事干,就來(lái)到爺爺的小花園里逛逛,雖稱(chēng)“花園”可其實(shí)是一塊地上放了很多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托,好看極了。雪藤見(jiàn)了我,擺擺手;各種叫不出名字的小花見(jiàn)了我,妖妖身子;吊蘭見(jiàn)了我,挑起了無(wú)。正在我陶醉之際,爺爺不知不覺(jué)地來(lái)到我的身后:“去給他們澆澆水吧!蔽议_(kāi)心極了:“好呀,好呀!”我拿起一根水管,把它的一頭擰在水龍頭上,自己拿著(zhù)另一頭,沖進(jìn)了小花園。我一擰開(kāi)水龍頭,嘩啦,嘩啦……水往外冒,拿著(zhù)水管的我興奮了,拿起“機關(guān)槍”不斷掃射,那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍,它們扮演了敵人的角色。

  啪啪啪,嘩嘩嘩,哈哈哈,我的腳踩在地上的“啪啪”聲,澆水的“嘩嘩”聲,再加上我歡樂(lè )的“哈哈”聲組成了“三重奏”;▋,草兒,盆栽,好像也被我感染了,于是花兒格外眼里,草兒格外嫩綠,盆栽格外茁壯。正當我勞動(dòng)得開(kāi)心是,爺爺吧水龍頭關(guān)了,慈祥地說(shuō):“再澆水,植物都被淹死了!蔽也缓靡馑嫉孛嗣竽X勺:“呵呵!睜敔斢终f(shuō):“你是不是該吧落葉掃一下呢?”我如夢(mèng)初醒:”哦,對呀!“我連忙拿起掃把掃地。過(guò)了一會(huì ),我滿(mǎn)頭大汗,但是望著(zhù)整潔的小花園,我的心里可是樂(lè )開(kāi)了花。當葉子最后一滴水珠滾下來(lái)時(shí),我的隨筆錄也寫(xiě)完了:今天我澆了花,知道了勞動(dòng)雖不是輕松的事,但是它也能給我們帶來(lái)快樂(lè )!

  勞動(dòng)是幸福的基礎,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng )造未來(lái),你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè ),你就去勞動(dòng);想實(shí)現夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng )造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮!

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