精選勞動(dòng)節的作文700字錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的勞動(dòng)節的作文700字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)節的作文700字 篇1
我苦苦期盼的“五一”終于來(lái)了，我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”。以前我總是會(huì )暈車(chē)的，這次竟然精神抖擻，欣賞著(zhù)車(chē)窗外的景色，心兒也跟著(zhù)飛起來(lái)，情不自禁地哼著(zhù)歌，不知不覺(jué)就到達了向往已久的目的地。
一下車(chē)，放眼一瞧，真壯觀(guān)哪！各色各樣的小車(chē)，熙熙攘攘，排著(zhù)長(cháng)隊；男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽(tīng)到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑那么快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！
我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實(shí)，人走進(jìn)去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運氣，管它南北西東，邊走邊看，結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地流逝，還在徒勞無(wú)功地轉悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著(zhù)籬笆走，看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去，終于，我第一個(gè)“重見(jiàn)天日”啦！
我們玩的第二個(gè)項目是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“這么陡！怎么上？”我一看，是��！巖壁只有三層樓房那么高，但卻直直地矗立著(zhù)。雖然有輔助的鐵桿可以踩，但鐵桿之間間隔比較大，要爬起來(lái)還是有難度。不過(guò)我們可不愿意放棄，決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著(zhù)巖壁，左右開(kāi)弓，兩手輪換著(zhù)緊抓住鐵桿，還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下，步步踩實(shí)，生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著(zhù)，就得想方設法踮起腳，伸長(cháng)手，小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)的那一刻，我和伙伴都興奮地“耶”起來(lái)！
接著(zhù)，我們去乘坐了大型三環(huán)過(guò)山車(chē)。一陣陣轟鳴，一聲聲驚叫，聽(tīng)著(zhù)就讓人心驚膽戰，不過(guò)這反倒激起了我們幾個(gè)小孩強烈的挑戰欲望。迫不及待地買(mǎi)好票，又開(kāi)始了新的激情體驗。緩緩開(kāi)動(dòng)的過(guò)山車(chē)，眨眼間越轉越快，我的心驟然提了起來(lái)，似乎隨時(shí)都會(huì )蹦出胸膛，頭也像要炸裂了，耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)驚叫和颼颼的風(fēng)聲……
驚魂初定，我們又玩了一把碰碰車(chē)，最后還在賽馬場(chǎng)上過(guò)了一回騎馬的癮。
p;直到夕陽(yáng)西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車(chē)。朋友們，這么好玩的去處，這么刺激的娛樂(lè )——你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊去激情體驗一把哦！別忘了，那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。
勞動(dòng)節的作文700字 篇2
我苦苦期盼的“五一”終于來(lái)了，我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”。以前我總是會(huì )暈車(chē)的，這次竟然精神抖擻，欣賞著(zhù)車(chē)窗外的景色，心兒也跟著(zhù)飛起來(lái)，情不自禁地哼著(zhù)歌，不知不覺(jué)就到達了向往已久的目的地。
一下車(chē)，放眼一瞧，真壯觀(guān)哪！各色各樣的小車(chē)，熙熙攘攘，排著(zhù)長(cháng)隊；男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽(tīng)到人們驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑那么快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！
我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實(shí)，人走進(jìn)去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運氣，管它南北西東，邊走邊看，結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地流逝，還在徒勞無(wú)功地轉悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著(zhù)籬笆走，看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去，終于，我第一個(gè)“重見(jiàn)天日”啦！
我們玩的第二個(gè)項目是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“這么陡！怎么上？”我一看，是��！巖壁只有三層樓房那么高，但卻直直地矗立著(zhù)。雖然有輔助鐵桿可以踩，但鐵桿之間的間隔比較大，要爬起來(lái)還是有難度。不過(guò)我們可不愿意放棄，決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著(zhù)巖壁，左右開(kāi)弓，兩手輪換著(zhù)緊抓住鐵桿，還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下，步步踩實(shí)，生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著(zhù)，就得想方設法踮起腳，伸長(cháng)手，小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)那一刻，我和伙伴都興奮地“耶”起來(lái)！
接著(zhù)，我們去乘坐了大型三環(huán)過(guò)山車(chē)。一陣陣轟鳴，一聲聲驚叫，聽(tīng)著(zhù)就讓人心驚膽戰，不過(guò)這反倒激起了我們幾個(gè)小孩強烈的挑戰欲望。迫不及待地買(mǎi)好票，又開(kāi)始了新的激情體驗。緩緩開(kāi)動(dòng)的過(guò)山車(chē)，眨眼間越轉越快，我的心驟然提了起來(lái)，似乎隨時(shí)都會(huì )蹦出胸膛，頭也像要炸裂了，耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)驚叫和颼颼的風(fēng)聲……
驚魂初定，我們又玩了一把碰碰車(chē)，最后還在賽馬場(chǎng)上過(guò)了一回騎馬的癮……直到夕陽(yáng)西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車(chē)。朋友們，這么好玩的去處，這么刺激的娛樂(lè )——你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊去激情體驗一把哦！別忘了，那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。
勞動(dòng)節的作文700字 篇3
勞動(dòng)的五一，寓意著(zhù)喜悅、寓意著(zhù)放松、寓意著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣……郁郁蔥蔥的林木，多姿多彩的花朵，潔白無(wú)暇的藍天……五月的陽(yáng)光總是那么令我向往。
孔廟開(kāi)營(yíng)后，社員們紛紛涌向船埠頭，登上航船，在悠悠的運河中搖蕩。不知過(guò)了多少時(shí)間，我們到了傳說(shuō)中的石門(mén)。踏著(zhù)青石板鋪成的小路，來(lái)到了著(zhù)名漫畫(huà)大師豐子愷的故居――緣緣堂。門(mén)亭、小徑、石相、壁畫(huà)……一股濃濃的書(shū)畫(huà)氣息讓人置身其中，不少同學(xué)拿起相機紛紛合影留念。一位偉人的身后，總會(huì )有一所名校，無(wú)形中我想這是正確的。此時(shí)此刻，我們的又一個(gè)目的地到達了，那是――石門(mén)鎮小，而這便是漫畫(huà)大師的母校。校園內我們成群結隊的進(jìn)行游覽觀(guān)光，畢竟是第一次到來(lái)，自然而來(lái)的那一種激動(dòng)之情是無(wú)法掩飾的……
可真謂“一波為平一波又起”，午飯過(guò)后，再一次登上游船，名揚千里的京航大運河伴我們而行。來(lái)往船只另我眼花繚亂，而運河的水是那么來(lái)勢洶涌。
不遠處，烏鎮水鄉，依水而居……水鄉很美，很古，很誘人。漫步于古鎮的小路，亭臺樓閣、花草樹(shù)木……垂簾的藍印花布在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地搖曳，遠遠望去，那像是一位婀娜多姿的少女……
茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，桐鄉市烏鎮鎮人，出生于書(shū)香門(mén)第……在植材小學(xué)的文化長(cháng)廊中記錄著(zhù)茅盾的成長(cháng)足跡。和石門(mén)鎮小不同的是，一小河把這莫大的植材校園平分成兩半――植材園、立志園。校園長(cháng)廊上的石碑刻寫(xiě)著(zhù)茅盾的寄語(yǔ)，那是想讓植材的莘莘學(xué)子從中得到感悟;校園內一塊刻者“樹(shù)人百年”石碑也是異樣的醒目。秋千、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)…活動(dòng)設備一一不少�！罢娌焕⑹且淮暮赖哪感０�!”情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆!“嘀――”遠處的哨聲在召喚著(zhù)我們，依依離開(kāi)了。其中夾雜者不舍，夾雜著(zhù)依戀�！�
第二天，天蒙蒙亮我們都醒了。沒(méi)辦法每個(gè)人都是一種向望，而這一種向望是說(shuō)不出口的。好奇、興奮、開(kāi)心……而我們的第一站又是一學(xué)校，仰望著(zhù)一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，花壇、活動(dòng)場(chǎng)，另人感到無(wú)比的舒心，更令人興奮地的我們看見(jiàn)了運河嘉興的最古老的石孔橋――長(cháng)虹大橋，每一快石板都在述說(shuō)著(zhù)歷史的變遷。作別了古橋，汽車(chē)緩慢的開(kāi)著(zhù)，嘉興南湖的秀麗景象盡收眼底。又到站了――嘉興市博物館。展覽櫥窗里陳列著(zhù)數千年來(lái)的文物、書(shū)籍、瓷器、名人名畫(huà)……數不勝數。博物館，承載著(zhù)歷史，承載著(zhù)回憶，承載著(zhù)一段段故事。我們計算著(zhù)我們的歷史……
時(shí)間在不知不覺(jué)流逝著(zhù)，兩天很快結束了…到站了，下車(chē)，在步行走在回家的路上，腦海放電影似的回想著(zhù)…
勞動(dòng)節的作文700字 篇4
五月，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
18年前的五月一日，美國勇敢的勞動(dòng)者為了維護勞動(dòng)人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動(dòng)人民贏(yíng)得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌！
勞動(dòng)節的作文700字 篇5
五一勞動(dòng)節裹挾著(zhù)初夏的暖風(fēng)大步走來(lái)。第一次換上清涼的夏裝，輕盈地行走在鄉間的田埂，注視著(zhù)奶奶田間忙碌的背影，那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。
“勞動(dòng)”，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，常年身居城市的我早已忘卻它最本真、最質(zhì)樸的的意義，偶爾對小屋的一次整理，平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為我心中代表“艱苦”，代表“勞動(dòng)”的典型事例，直到那一年的初夏……
記得也是約摸五六月份的樣子，麥田里一片金濤澎湃，一種讓人充盈著(zhù)幸福與滿(mǎn)足的清香在溫潤的空氣里流淌，麥田里滿(mǎn)眼是晃動(dòng)的忙碌身影，這所有的一切都無(wú)不昭示著(zhù)一個(gè)令所有人心跳加速的訊息：小麥成熟啦！
那天，陽(yáng)光很燦爛，甚至有些灼眼，爸爸要帶我回鄉下看農人收割。很不巧的，家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢，小心地晾曬貯存起來(lái)。我頗有些遺憾地蹲在田埂上，十分無(wú)聊地撕扯著(zhù)一根麥稈，抬眼定定地注視著(zhù)似乎一望無(wú)垠的覆蓋著(zhù)麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上華麗的豐收盛裝。
“一起來(lái)收拾麥稈吧！”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出手，健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話(huà)音剛落，小文就拽著(zhù)我走進(jìn)田地，她嫻熟地抱著(zhù)一捆麥稈捆扎起來(lái)，抬頭看看熾熱的太陽(yáng)，我硬著(zhù)頭皮，學(xué)著(zhù)小文的樣子捆起麥稈�！拔�，不是這么捆的�！薄罢O，你又弄錯啦！”……小文耐心地指點(diǎn)著(zhù)，我的額角早已冒出大顆大顆的汗珠，手里也有些力不從心，只感覺(jué)手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂仿佛灌鉛似的，汗水早已浸透衣衫，順著(zhù)面頰流進(jìn)嘴里，咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)河里，全身濕漉漉的，狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光，此刻卻意外的毒辣難耐，我幾乎有一種沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。
不知過(guò)多久，在那時(shí)的我看來(lái)，恐怕有幾個(gè)世紀那么漫長(cháng)，我和小文終于收拾完麥稈，坐在田埂上盡情地享受著(zhù)田間清涼的風(fēng)。我忽然覺(jué)得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品，金光燦燦而排列整齊，仿佛吸飽勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。
勞動(dòng)，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收獲”的堅持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著(zhù)每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì )的歌謠：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng )造幸福美好……
勞動(dòng)節的作文700字 篇6
關(guān)于勞動(dòng)者我們應該感激，這不僅僅是因為我們出生在一個(gè)勞動(dòng)者的家庭，而是因為我們生活中的一切的.一切，都是用勞動(dòng)者的努力換來(lái)的，像我們吃的東西、用的東西、甚至是上學(xué)用的書(shū)本等都是出自勞動(dòng)者之手，這樣的勞動(dòng)者怎能不讓我們心存感激呢？
過(guò)完寒冷的冬季，春季還沒(méi)怎么被感受到就已經(jīng)悄悄的離去了，夏天也已經(jīng)在茫然中迎來(lái)，她給我們帶來(lái)了“禮物”那便是炎熱。而在這炎熱夏季之中，勞動(dòng)者們仍在辛勤的工作著(zhù)。
在這勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我們也迎來(lái)了假期，我沒(méi)有像往常一樣慵懶地躺在床上，而是早早地來(lái)到街道上看著(zhù)來(lái)往的人群、賣(mài)東西的商家，吸引我注意的并不是這些，而是仍在勤奮工作著(zhù)為這個(gè)世界的衛生而奮斗的清潔工們。每一個(gè)都是熟悉的面孔，因為每次上學(xué)之時(shí)都可以看到他們埋頭苦干的樣子，那一個(gè)個(gè)背影早已刻骨銘心。有些同學(xué)總是抱怨說(shuō)上學(xué)很累，因為要早起會(huì )很困，但是你們不妨想一想一下清潔工們；他們也是每天早起��！可他們抱怨過(guò)嗎？
記得在上個(gè)勞動(dòng)節時(shí)我看到過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面。太陽(yáng)公公仍在熾烤著(zhù)大地，媽媽叫我去超市買(mǎi)東西，現在想想都知道當時(shí)的我是有多么的不情愿，我拖著(zhù)慵懶的身子艱難的移動(dòng)著(zhù)，沿途我看到了一個(gè)比較年老的清潔工奶奶，汗水早已侵濕了她的衣背；遠遠望去像是一處風(fēng)景，但也叫人看了不禁心酸，映入眼簾的還有一個(gè)年輕的姑娘，看著(zhù)挺漂亮文靜的，她磕著(zhù)瓜子隨手一扔安閑自樂(lè )，一邊走一邊扔，我本以為清潔工奶奶會(huì )很生氣，但我沒(méi)想到她不僅沒(méi)生氣而且在身后默默的掃著(zhù)，看著(zhù)真的叫人氣憤。至今我也不知道清潔工奶奶為什么要這么遷就她。
雖然勞動(dòng)節是他們的節日，但她們不會(huì )因此而休息乃至放假，開(kāi)心的似乎還要數我們這些學(xué)生，他們無(wú)私奉獻不求回報。在去我們上學(xué)的路上就聳立著(zhù)一個(gè)大牌子，上面繪著(zhù)許許多多的清潔工們，他們像使者似的守護者。
世界上存在著(zhù)很多很多像清潔工一樣，為了世界的明天會(huì )更好而奮斗著(zhù)的勞動(dòng)者們，在這個(gè)炎熱的夏季，出現了一個(gè)光榮的節日，而在這光榮的節日中又出現了出色的勞動(dòng)者們，我們要心存感激、感激無(wú)數個(gè)默默奉獻的勞動(dòng)者們，更應該尊重他們努力的成果而不是去損害。五一是一個(gè)值得紀念的日子！
勞動(dòng)節的作文700字 篇7
快樂(lè )的“五一”節 我盼望已久的“五一”節終于來(lái)到了，這是我們的黃金假期！我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識！“五一”節的前一天我細細的看了學(xué) 校發(fā)下的“‘五一’節活動(dòng)通知”，當我看到最后發(fā)現上面寫(xiě)到：在海爾科技館 有中國古典游戲展。當時(shí)我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀！那里一 定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長(cháng)許多的知識！我拿著(zhù)活動(dòng)通知單興奮 往母親那兒跑，母親經(jīng)過(guò)細細的考慮答應帶我去了！那天晚上我高興的都沒(méi)睡 著(zhù)，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺 在那里。說(shuō)不定還能讓我們來(lái)親自動(dòng)手來(lái)玩一玩呢！第二天我早早的就起床了， 我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯，我們 開(kāi)始了“五一”節的第一天。
我和母親先去看了博物館的畫(huà)展，然后來(lái)到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就 被吸引住了，哇！這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真 有才華，發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開(kāi)。
我先看了看周?chē)慕榻B，發(fā)現中國的古典玩具也有學(xué)問(wèn)呀！比如：孔明鎖、九連 環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外，許多外國人都解不 開(kāi)，他們的一些玩具都是根據我國的玩具改的呢。
我趕快找了個(gè)位置坐下來(lái)。我們找到了一個(gè)叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個(gè)玩具是 有四個(gè)大小一致的圓圈和四根長(cháng)短不一的木棒一個(gè)一個(gè)搭成樓梯的形狀，用木棒 支起，再把一根繩子套在第一個(gè)木棒上。游戲是讓我們把繩子通過(guò)這幾個(gè)圓圈和 木棒拿下來(lái)。我和母親首先分析了這個(gè)玩具的結構，便開(kāi)始解繩子。我們把繩子 從四個(gè)圓圈里穿過(guò)，可是繩子依舊在原來(lái)的位置上，我們又把繩子饒來(lái)饒去，可 是怎么也出不來(lái)。我和母親絞盡腦汁也沒(méi)有想出辦法。哎真是“人無(wú)遠慮，必有 近憂(yōu)”。最后我和母親沒(méi)有辦法只好請教那里的一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔幫我們解開(kāi) 了。我邊看邊想：在我和母親的眼里這個(gè)是繩子是解不開(kāi)的，可是在叔叔的手 里，輕而易舉的就解開(kāi)了。這真是“世界的事情永遠不是絕對的，結果完全因人 而異”。我仔細的觀(guān)察叔叔的動(dòng)作后，又把解開(kāi)的連環(huán)套安了上去。
解開(kāi)后，母親給我買(mǎi)了一個(gè)“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和 連環(huán)套的游戲規則是一樣的。
一天很快的過(guò)去了！我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代 人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中 國古代人民的聰明才智。
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