精選五一勞動(dòng)節的作文1000字匯總6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五一勞動(dòng)節的作文1000字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動(dòng)節的作文1000字 篇1

　　今天是陰天，不是很熱，挺適合出門(mén)游玩的。我們幾家人要去游玩。計劃是這樣的：先去六敖農業(yè)觀(guān)光園區摘草莓，再去三特漁村釣魚(yú)。

　　一路上，我們談?wù)撝?zhù)摘草莓、釣魚(yú)的情景。我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒便到了第一個(gè)目的地——農業(yè)觀(guān)光園區了。到了那里，一個(gè)個(gè)白色的大棚展現在我們的眼前，上面掛著(zhù)各種水果的簡(jiǎn)介。我們一個(gè)個(gè)看了過(guò)去，很快就找到了草莓的“營(yíng)寨”，便“殺”了進(jìn)去。到大棚里，我迫不及待地鉆了進(jìn)去，一股暖流伴隨著(zhù)一股臭氣襲卷而來(lái)�！鞍�，臭死了！”我們一個(gè)個(gè)不約而同地叫了起來(lái)，于是，我們就把鼻子捏住，不讓臭氣進(jìn)入鼻孔。草莓一個(gè)個(gè)也躲了起來(lái)，有的在葉子下面、有的在地上躺著(zhù)、有的耷拉著(zhù)腦袋……它們顏色也各不相同：有紅的、有白的、有青的、還有紅白相間的……它們的形狀也千姿百態(tài)，有的像蘋(píng)果，圓圓的；有的像人的臉蛋，長(cháng)長(cháng)的；有的像魔方，方方正正的……這些草莓真是各有千秋哇！我老爸提議：“在規定的時(shí)間內，看誰(shuí)摘的草莓又大又多，誰(shuí)就是勝利者�！北荣愰_(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)挽起褲腳，摘下一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓，爭取早點(diǎn)把任務(wù)完成。剛開(kāi)始我們還能適應，沒(méi)過(guò)一會(huì )，腳上便沾滿(mǎn)泥土。在大棚里，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，喘著(zhù)粗氣�！昂脽岚�！”此時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了�？墒�，我想到了紅軍長(cháng)征時(shí)的故事，便使我振作了起來(lái)，又努力摘了起來(lái)�！叭齻�(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)……”我一個(gè)個(gè)數著(zhù)，籃子里的草莓越裝越多，最后竟達到了三十多個(gè)，成了最后的贏(yíng)家。于是，我們滿(mǎn)載著(zhù)草莓向下一個(gè)目標前進(jìn)。

　　很快，我們到了三特漁村，剛跨進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一幅美麗的畫(huà)面：一朵朵鮮花在路邊綻放，最最顯眼的是噴泉，它的外形酷似一條魚(yú)頂著(zhù)一個(gè)球，向四周灑水，好像在歡迎客人們的到人。在它的旁邊是一個(gè)湖，湖中央有一個(gè)小島，上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，聽(tīng)說(shuō)上面還養著(zhù)好些名貴的小動(dòng)物呢。在小島的另一側，是一個(gè)釣魚(yú)塘，這個(gè)魚(yú)塘也很寬廣，我經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，還有魚(yú)兒時(shí)不時(shí)的躍起。見(jiàn)著(zhù)這么多的魚(yú)，我按奈不住興備的心情，于是，便把先前準備好的魚(yú)竿給拿了出來(lái)，這是一根自制的魚(yú)竿，足有三米長(cháng)。我向那兒的工作人員要了幾個(gè)蝦當誘餌，在爸爸的幫忙下，我很快就把蝦吊在魚(yú)鉤上了。

　　我找了個(gè)魚(yú)兒出現比較頻繁的地方坐了下來(lái)。開(kāi)始釣魚(yú)了。我很用力的把魚(yú)竿甩出去，小心翼翼地提著(zhù)魚(yú)竿，眼睛緊盯著(zhù)湖面，生怕魚(yú)兒咬鉤后溜走。十分鐘過(guò)去了，湖面依然風(fēng)平浪靜。我有點(diǎn)兒泄氣了，就瞇著(zhù)眼睛，打了一個(gè)盹兒。在我半醒半困時(shí)，似乎發(fā)現魚(yú)竿動(dòng)了一下，我“嗖”地一下站了起來(lái)，用力拉著(zhù)魚(yú)竿，此時(shí)，卻發(fā)現魚(yú)竿很沉，怎么也拉不動(dòng)，只見(jiàn)一條魚(yú)拉著(zhù)我的魚(yú)釣，拼命地往反方向跑，我興奮地尖叫了起來(lái)：“魚(yú)兒上釣了，魚(yú)兒上釣了，快來(lái)幫忙��！我拉不動(dòng)了！”聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，大家匆忙跑過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)魚(yú)兒上下翻躍著(zhù)�！罢娲蟀�！”我心里甜滋滋地想著(zhù)。在大家的幫助下，我們齊心協(xié)力，很快就把魚(yú)兒給拉了上岸。工作人員拿出老虎鉗，不緊不慢地從魚(yú)肚里取出魚(yú)鉤，然后把這條魚(yú)放電子稱(chēng)上一稱(chēng)：“嘿，好家伙，足足有五斤重呢�！卑职指读隋X(qián)，于是，我們就把魚(yú)裝包帶回了家。

　　晚上，媽媽把這條魚(yú)給燒了吃，我吃著(zhù)自己親生釣的魚(yú)，覺(jué)得特別的有味道。

　　這次“五一”玩的太有意思了，既領(lǐng)略了農業(yè)觀(guān)光園區的自然風(fēng)光，又感受到了垂釣的樂(lè )趣。真希望下次的節假日再來(lái)游玩。

五一勞動(dòng)節的作文1000字 篇2

　　五月滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

　　鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利

　　當你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。

　　當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

　　當你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

　　當你一切容入了社會(huì )，周?chē)�的一切都是平凡的勞�?dòng)所給予。

　　生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng )造了未來(lái)。在新的五一國際勞動(dòng)節到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)。

　　春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色，800字作文《五一勞動(dòng)節作文800字》。

　　五月，在這春天的季節,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。

　　水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

　　在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌!

五一勞動(dòng)節的作文1000字 篇3

　　勞動(dòng)創(chuàng )造世界，財富屬于人民。五月一日，勞動(dòng)者的盛大節日在汗水飄香中來(lái)臨了。勞動(dòng)節的由來(lái)是伴隨著(zhù)1886年那些芝加哥的工人們流血的過(guò)程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價(jià)，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠地屬于我們勞動(dòng)者的神圣領(lǐng)域。是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，勞動(dòng)使遠古走向未來(lái)，勞動(dòng)使人類(lèi)走向文明。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造和延續了人類(lèi)的文明。

　　在希望的田野上，青山綠水包裹著(zhù)豐富的寶藏，春種秋收耕耘著(zhù)永恒的向往。農民就像藝術(shù)家、雕塑家、畫(huà)家，他們的農業(yè)作品更充滿(mǎn)了價(jià)值。向自然索取寶貴財富，為人類(lèi)開(kāi)出幸福源泉，農民，他們是中國的脊梁，民族的驕傲！在邁向工業(yè)發(fā)達的進(jìn)程中，錦繡江山留勝跡，人物看今朝。工人，您用那堅實(shí)的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基，讓中華民族飛奔的火車(chē)，拖走貧困，載來(lái)富裕。在三尺講臺前，因為熱愛(ài)，忍看桃熟流丹，李熟枝殘；因為執著(zhù)，選擇詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間。傳授知識的老師是那么的偉大無(wú)比，人類(lèi)靈魂的工程師不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量人生價(jià)值。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿(mǎn)枝。他們用語(yǔ)言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無(wú)怨于自己的奉獻，無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)愧于自己的稱(chēng)號，他們是值得全社會(huì )尊敬的！在創(chuàng )造精神產(chǎn)品的領(lǐng)域里，天展云箋，心訪(fǎng)塵世，一路紅塵多景致；人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。文字工在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會(huì )的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩(shī)意和激情，用深切的感受，寫(xiě)下自己思想的流動(dòng)；用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花；用手中的筆和相機，去發(fā)現美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書(shū)寫(xiě)無(wú)愧無(wú)悔的人生！讓文學(xué)和美而不朽的勞動(dòng)者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們！在服務(wù)行業(yè)內，心有春風(fēng)，行行業(yè)業(yè)能拔萃；忘我工作，勤勤懇懇。當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區，你可知道服務(wù)的辛苦？這些普通勞動(dòng)者以微笑融冰化雪，以愛(ài)心播撒溫馨，以真誠促進(jìn)社會(huì )和諧，他們的事業(yè)同樣偉大，他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的軍威；在攻克科學(xué)堡壘的實(shí)驗室里，我們領(lǐng)悟了知識就是生產(chǎn)力的真理；在救死扶傷的領(lǐng)域里，我們領(lǐng)略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……

　　所有創(chuàng )造物質(zhì)文明和精神文明的勞動(dòng)者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無(wú)私地遞交給祖國的勝利和進(jìn)步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無(wú)數各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類(lèi)征服宇宙的愿望寫(xiě)進(jìn)了歷史，把人類(lèi)向自然挑戰的期盼變成了現實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的！

　　熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己！

五一勞動(dòng)節的作文1000字 篇4

　　五月一日是勞動(dòng)節，我們放了七天長(cháng)假。我在家待著(zhù)沒(méi)事，一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)去外婆家玩。在路上我看見(jiàn)有的人在種花，還有的人在種辣椒。終于到了外婆家，我看見(jiàn)外婆也在種花，我連忙去幫忙。外婆看到我來(lái)了，外婆很高興，連忙把我拉到懷里問(wèn)這問(wèn)那。

　　外婆家門(mén)前有條小河，河水歡快地流著(zhù)，清澈誘人。我看見(jiàn)一條條小魚(yú)在河里游著(zhù)，一群群美麗極了�？匆�(jiàn)河里映出一只蝴蝶的影子，就像真的一樣。小河的岸邊長(cháng)幾棵垂柳，垂柳的枝條細細的垂在地上，樹(shù)下坐著(zhù)幾伙人，有的在聊天，有的在下棋，還有幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，遠處一位老人拿著(zhù)釣魚(yú)釣靜靜地坐在岸邊釣魚(yú)。還有花映在水中，美麗極了。有紅的、白的、黃的、好看極了。河里還有鴨子、鵝在水里游泳，河邊有幾個(gè)婦女在洗衣服，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫。真是一幅美麗動(dòng)人的景色呀！我想：這里的小朋友一定過(guò)得很快樂(lè )。

　　中午，外婆給我說(shuō)要給我做好吃的，吃過(guò)午飯，我騎著(zhù)車(chē)子慢慢地回去了，在路上我又看到了麥地里一片綠油油。到家我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了個(gè)把鐘頭，我弟弟在他們的學(xué)校上學(xué)，媽媽讓我去接他，我騎著(zhù)自行車(chē)去接弟弟，把弟弟接了回來(lái)。天快黑了，爸爸干活也快回來(lái)了，媽媽把飯做好，等著(zhù)爸爸回來(lái)。爸爸終于回來(lái)了，我們吃完飯睡覺(jué)了。

　　第二天早上起床，爸爸急急忙忙吃了早飯就去干活。我們也吃飯，吃完飯，我送弟弟上學(xué)，媽媽在家洗衣服。我送弟弟上學(xué)回來(lái)看見(jiàn)媽媽還在洗衣服。我想媽媽每天多么勞累，我要幫助媽媽洗衣服。我先在水龍頭上接了點(diǎn)水，然后把洗衣粉倒在盆中。又找來(lái)了些小衣服泡在盆里，泡了一會(huì )兒，用手搓，搓干凈以后，再把臟水倒掉，然后倒上干凈的水洗了三遍。把衣服洗完以后已經(jīng)中午了，媽媽做飯，讓我去接弟弟。把弟弟接回來(lái)就吃飯，吃完飯，把弟弟送到學(xué)校的時(shí)候，我們看見(jiàn)有人在修路�；貋�(lái)以后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，然后幫媽媽干家務(wù)。我把屋里撒了一點(diǎn)水，然后用掃帚掃，把臟東西扔了扔。

　　今天，爸爸帶我去動(dòng)物園，來(lái)參觀(guān)動(dòng)物的人可真不少。有老年人、青年人、少年；動(dòng)物園的動(dòng)物可真多，有小猴子調皮可愛(ài)活潑，有老虎兇猛兇惡，有大象溫和，還有各種各樣的動(dòng)物。有孔雀、獅子、企鵝、熊貓、仙鶴等等……還有很多奇怪的動(dòng)物有很多我都不認識。

　　離開(kāi)動(dòng)物園，爸爸帶我去游樂(lè )園，在游樂(lè )園里，有各種各樣的假山，我玩的是過(guò)山車(chē)，還有碰碰車(chē)。爸爸帶我坐了小火車(chē)，火車(chē)轉得我頭都暈了。還有許多小朋友坐小火車(chē)，他們都說(shuō)：“太舒服了！”

　　中午，我們在飯店吃的燴面，吃過(guò)午飯，爸爸帶我回家，走在跑上，看見(jiàn)許多小朋友，家長(cháng)都帶著(zhù)他們出來(lái)玩。我想了很多，現在這日子太舒服、幸福了。我一定要好好學(xué)習，為國家做貢獻，為人民做功勞。讓爸爸媽媽為我驕傲，我一定會(huì )報答他們。

　　這次五一長(cháng)假，是我玩得最高興最開(kāi)心的一個(gè)假期。

　　我希望將來(lái)有一天我考上大學(xué)，將來(lái)掙錢(qián)了，帶著(zhù)爸爸媽媽周游全世界。

五一勞動(dòng)節的作文1000字 篇5

　　滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。

　　當你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當你坐在巴士享受公眾的'效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。當你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。當你一切容入了社會(huì )，周?chē)�的一切都是平凡的勞�?dòng)所給予。生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。動(dòng)創(chuàng )造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng )造了未來(lái)。在新的五一國際勞動(dòng)節到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

　　春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田�！�勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

　　在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五一勞動(dòng)節的作文1000字 篇6

　　終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(cháng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(cháng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節和休博會(huì )，大家心里好不快活，用現在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè )得冒泡了”！ 可是現在正在“減負”，“減負”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的，可“減負”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負擔是少了，可是哪個(gè)家長(cháng)心里不急？這邊學(xué)校的負擔少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(cháng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(cháng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導班里，默默的祈禱，盼望著(zhù)奇跡的出現了。很不巧，我就是長(cháng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(cháng)假中的幾天，都只有騎著(zhù)我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。

　　眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節就要結束了，我整天悶悶不樂(lè )的。爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節，但打打羽毛球也不錯，已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因為在學(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過(guò)幾次，所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō)，有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì )發(fā)呢！爸爸因為好久都沒(méi)有打羽毛球了，一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏(yíng)了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì )兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因為前頭的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續贏(yíng)了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹慎，照例把球發(fā)到很遠，但不同的是，發(fā)球過(guò)程中，一直用眼估量著(zhù)，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠遠的向我飛來(lái)，我接著(zhù)讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準備，又一次接住了球，這下可好，接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著(zhù)鼻子走”，球向我這邊飛來(lái)時(shí)，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái)，我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調虎離山”很顯然，他一會(huì )兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰爭又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久，我們倆就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，可誰(shuí)都不認輸，仍舊奮力的揮舞著(zhù)球拍。周?chē)�的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周?chē)�的路人，也不再一副旁若無(wú)人的表情，默然走過(guò)，他們的笑容和我們一樣燦爛。

　　看來(lái)，去不去看動(dòng)漫節這并不是最要緊的，重要的是我們對待事物的心態(tài)，若是我們全身心投入，并從中體驗到了快樂(lè )，即使再小的事，都能讓我們開(kāi)心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節一樣，每天都能細細的品味生活中的每一件事，吸取教訓，收獲快樂(lè )，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛！

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