以勞動(dòng)節為題的作文600字左右
導語(yǔ): 每年的五月一號,是我們的傳統節日勞動(dòng)節,我們常說(shuō)的一句話(huà)是勞動(dòng)最光榮,確實(shí)如此,我們應該多提倡勞動(dòng)!下面是小編整理收集的以勞動(dòng)節為題的作文600字左右,歡迎閱讀參考!
篇一:以勞動(dòng)節為題的作文600字左右
如果我是畫(huà)師,我就用我手中的畫(huà)筆,勾勒出我們辛勤勞動(dòng)的情景。
如果我是詩(shī)人,我就用我飽含詩(shī)意的文字,記載下我們嫻熟的動(dòng)作。
如果我是作曲家,我就用我激昂的樂(lè )符,譜寫(xiě)我們充實(shí)而快樂(lè )的一天。
然而,我什么都不是,只是一個(gè)學(xué)生而已,我只能用我貧乏的文字來(lái)描繪,來(lái)贊美我心中的那一天。
我們懷著(zhù)企盼的心情迎來(lái)了這充實(shí)又愉快的一天,開(kāi)始護校了,雖然我們都只是普普通通的打掃罷了,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
但是:
看——
每一片玻璃進(jìn)過(guò)我我們手中的抹布抹過(guò)后,都顯得晶瑩剔透。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入校園,燦燦的金色灑得我一身一臉。我們顯得十分默契,我們在沒(méi)有任何交流的情況下,依然能伸出手來(lái)抹窗戶(hù),而且速度十分快,都快趕上神州火箭了。突然響起了下課的鈴聲,我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,我們的手時(shí)而伸出,好像綻放的鮮花,我的手時(shí)而收攏,好像含羞的含羞草,我們的步子有進(jìn)有退,好像白鶴亮翅。
多么充實(shí)而愉快的一天啊
使人想起——鋤禾日當午,汗滴禾下土。
使人想起——足蒸暑土氣,背灼炎天光。
使人想起——晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。
那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作把校園打理得干干凈凈。我們拾起垃圾,讓校園內的樹(shù)木為變綠,讓花朵更加鮮艷了。
天上的浮云優(yōu)哉游哉的漂浮著(zhù),小鳥(niǎo)不停地嘰嘰喳喳地歡快的唱著(zhù)歌,風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了樹(shù)木的葉子,發(fā)出颯颯的響聲。
多么充實(shí)而愉快的一天啊!
護校一會(huì )兒就結束了,但我還沉浸在這勞動(dòng)的喜悅中,不愿結束。
但我們還是依依不舍得結束了我們的護校勞動(dòng)。
篇二:以勞動(dòng)節為題的作文600字左右
春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的xx大的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節日——“五一”國際勞動(dòng)節。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì )想起初中學(xué)到的.那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀(guān)受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會(huì )“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著(zhù)不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎還是勞動(dòng)創(chuàng )造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當今時(shí)代,強調尊重勞動(dòng)應克服片面性,既重視創(chuàng )造性的復雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機統一于社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動(dòng)的認識,對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識,對勞動(dòng)創(chuàng )造幸福、勞動(dòng)創(chuàng )造一切的理解,對勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。
讓我們都來(lái)發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動(dòng)建設自己的國家,我們的力量無(wú)窮會(huì )像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
篇三:以勞動(dòng)節為題的作文600字左右
今年的五一節,我過(guò)的非高興,過(guò)節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開(kāi)心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場(chǎng)、海底世界……其中我最喜歡去的地方是青島市圖書(shū)館。
五月四日上午十點(diǎn)多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車(chē)來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書(shū)館,剛一下車(chē),我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了,!這就是青島市圖書(shū)館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個(gè)圖書(shū)館,里面肯定象我家附近的書(shū)城一樣有許多人,有很多書(shū)。我懷著(zhù)好奇的心情跟隨著(zhù)媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館,一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口有一個(gè)很大的圖書(shū)館布局指示圖,他將整個(gè)館內圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動(dòng)存包處。
我們將包存好后邊根據指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳,進(jìn)了大廳我發(fā)現這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專(zhuān)心閱讀著(zhù)自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨,阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū),隨后我抱著(zhù)借來(lái)的圖書(shū)跟著(zhù)媽媽來(lái)到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著(zhù)大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書(shū)。
時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書(shū)。這時(shí)媽媽悄悄的對我說(shuō)要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著(zhù)媽媽離開(kāi)了圖書(shū)館。在回家的路上,我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。
今天我的收獲很大,從書(shū)本上我學(xué)到了很多知識,今天是我最開(kāi)心最難忘的一天。
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