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狼來(lái)了給我的啟示作文（通用16篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的狼來(lái)了給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狼來(lái)了給我的啟示作文 1
《狼來(lái)了》的故事誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)。今天，我們家就上演了一出“狼來(lái)了”的鬧劇。
這是一個(gè)寂靜的晚上，我們都在忙著(zhù)干自己的事情。突然，爸爸的慘叫聲從我們耳邊響起�？晌覀冋l(shuí)都沒(méi)有理他，依然各干各的。因為爸爸出這樣的叫聲我們幾乎天天聽(tīng)到，有時(shí)候只是磕了碰了的超級小事，有時(shí)候根本就沒(méi)事!是他自己覺(jué)得這樣很好玩罷了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽到廚房洗桃子，發(fā)現爸爸還蹲在廚房門(mén)口，用左手緊緊地捂著(zhù)右臂，“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗氣，就問(wèn)：“怎么啦?”可是爸爸沒(méi)有回答她。媽媽著(zhù)急了，想用手去扶他。往下一看：哇!爸爸的右臂上流滿(mǎn)了像紅油漆一樣鮮血!狼真的來(lái)了!
媽媽嚇壞了，把爸爸扶進(jìn)大屋，從醫藥柜里翻出一大堆藥物，幫他上藥包扎傷口�？墒菋寢尞吘共皇轻t生護士，遇到這么多血，她也手忙腳亂了。沒(méi)辦法，只好把樓上的護士袁阿姨請下來(lái)幫忙。袁阿姨下來(lái)，就問(wèn)：“出什么事啦?瞧這弄的`，這么多血……"爸爸可憐兮兮的說(shuō)：“碰到廚房突出來(lái)的墻了,把磚都給磕碎了……唉呦——”袁阿姨弄完了，把她列出的注意事項又重復了一遍，就上樓了。媽媽一邊給坐在沙發(fā)上皺眉忍痛的爸爸端茶倒水，一邊對他說(shuō)：“你看，都怪你平時(shí)老出怪聲，動(dòng)不動(dòng)就叫，受傷了也沒(méi)知道吧!”面對媽媽心痛的責備，爸爸支吾著(zhù)，不知道是同意還是反對。
這時(shí)的我，忽然想起了《狼來(lái)了》的故事。小牧童之所以損失了許多小羊，就是因為他多次拿嚴肅的事情取樂(lè )，以至沒(méi)有人相信他的話(huà)了。爸爸這次也是因為他平時(shí)總是無(wú)病呻吟、小題大做，才釀成了今天的“悲”劇。也不知到這個(gè)教訓老爸能不能銘記在心，呵呵
狼來(lái)了給我的啟示作文 2
狼來(lái)了，大家聽(tīng)到這消息，都嚇得魂不守舍。但是，大家又沒(méi)有想過(guò)，狼為什么不在山上待著(zhù)，到鄉下來(lái)干嘛?
因為人們毀了他們的家!
以前的匆匆樹(shù)林，被人們蓋了房。以前的匆匆樹(shù)林，被人們開(kāi)了荒。
我覺(jué)得，如果我們能將心比心的話(huà)，那我們就會(huì )覺(jué)得，狼來(lái)了，并不是狼的錯，而是我們的錯。
大家想想，如果狼毀了我們的家園，我們會(huì )不會(huì )生氣，也想報復他們。同時(shí)狼和人是一樣的，他們也會(huì )知恩報恩，如果別人殺它們，它們也是會(huì )報復的`。其實(shí)狼的心和人的心是一樣的。
就是因為我們毀了它們的家園……
如果我們再這樣砍伐樹(shù)林、制造污染下去，以后被毀的不光是狼的家園，也許還有長(cháng)頸鹿、蛇、熊……甚至我們人類(lèi)自己的家園!
狼來(lái)了給我的啟示作文 3
今天是我最高興的一天，我的小侄女從外省回來(lái)了，你說(shuō)我能不高興嗎?
她才六個(gè)月，叫語(yǔ)欣，是個(gè)可愛(ài)的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小的扁鼻子和一張櫻桃般的小嘴。
她很文靜，不愛(ài)哭，是個(gè)很容易帶的小孩，你只需要抱著(zhù)她，逗她玩，和她說(shuō)話(huà)，她就不會(huì )哭了，怎么樣，很好帶吧�？删驮诮裉煜挛绨l(fā)生的一件事，讓我覺(jué)得不管是不是好帶的小孩，都一定要時(shí)刻關(guān)注。幾個(gè)小時(shí)前，姐姐把語(yǔ)欣放到樓上睡覺(jué)，她睡著(zhù)后，姐姐在廚房里做飯，我在客廳里做作業(yè)。突然，姐姐聽(tīng)到小孩的哭聲，以為是語(yǔ)欣在哭，急忙讓我去看看。我上去后，看到語(yǔ)欣睡得正熟，也就沒(méi)太在意。過(guò)了許久，姐姐給姐夫打電話(huà)，我餓了，就去廚房里炒飯，隱約聽(tīng)到一陣哭聲，不過(guò)我當時(shí)想;語(yǔ)欣睡得那么熟，應該不是她哭。又過(guò)了一會(huì )兒，我又聽(tīng)到了哭聲，這讓我覺(jué)得很不安，我想還是去看看比較好，畢竟《狼來(lái)了》里總有一次是真的，我一上去，眼前的一幕令我目瞪口呆，語(yǔ)欣既然已經(jīng)掉到了地上，無(wú)奈地哭著(zhù)，我立馬意識到剛才聽(tīng)到的哭聲不就是語(yǔ)欣的嗎?我趕緊抱著(zhù)語(yǔ)欣離開(kāi)這個(gè)不幸的地方，到了姐姐面前，我發(fā)現語(yǔ)欣的聲音已經(jīng)哭啞了，可她任然在哭，我感到我的良心受到了譴責，我的.心里只有痛苦和愧疚，為什么我當時(shí)不去看呢?如果當時(shí)去了，也許就不會(huì )發(fā)生這樣的事了，她只是六個(gè)月大的孩子而已，我為什么會(huì )認為她可以自己照顧自己?看到語(yǔ)欣那樣痛苦地哭著(zhù)，我再也抬不起頭來(lái)看她，我唯一能做的就是盡量讓她開(kāi)心和祈禱上天愿她能夠原諒我。而現在，語(yǔ)欣正和我玩得高興呢，看到她開(kāi)心的笑容，我的臉上也不由得露出一絲笑意。這讓我感受到孩子是多么的天真無(wú)邪啊。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了無(wú)論是多么好帶的孩子都要一定要時(shí)刻關(guān)注，因為他們都還是個(gè)孩子。
狼來(lái)了給我的啟示作文 4
我知道很多人都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，里面的放羊的小孩被許多大人當做反面教材教育小孩�？墒�，我要在這里告訴大家：狼來(lái)了什么的都是借口!人與人之間要是因為幾次謊言就失去了彼此的信任，而變得冷漠，就是最大的悲哀。
我身邊就有這樣的人，比如我前座全嘉樂(lè )，那個(gè)黑黑胖胖的男生，就是這樣的人。
我沒(méi)騙你，就是今天下午，我就被他的莫名其妙的不信任氣到了。
科學(xué)課剛開(kāi)始上時(shí)，他突然在書(shū)包里翻找起了東西，找得滿(mǎn)頭大汗，還邊說(shuō)：“啊!我的照相機呢!?”他回頭問(wèn)我：“甘美玲，是不是你拿的`啊?!”我壓根就不知道他帶了什么照相機，剛想否認，我的同桌就想耍一下他，馬上說(shuō)：“甘美玲，你別給他!”全嘉樂(lè )這個(gè)笨蛋，居然信了，大叫：“老師!甘美玲偷我照相機!”
我馬上急了，我可沒(méi)有被誣賴(lài)偷東西過(guò)!我一時(shí)生氣，就也大叫：“沒(méi)有!你自己來(lái)查!”說(shuō)著(zhù)，我離開(kāi)了位置。
老師生氣了：“甘美玲你干嘛!”老師拿著(zhù)教鞭走向了我的位置。
我的淚水在眼里打轉，周?chē)质悄切┲С秩螛?lè )的走狗在起哄：“哦!甘美玲偷東西!”“小偷!”“就是!”你們知道絕望無(wú)助是什么滋味嗎?就是這樣!自己一人在流言蜚語(yǔ)的漩渦中間，無(wú)力自拔……
后來(lái)的事我不太記得了，只記得我頂撞了老師，老師護著(zhù)全嘉樂(lè )，還有……。
全嘉樂(lè )也知道不是我偷的，但是他仗著(zhù)自己有老師的疼愛(ài)，理直氣壯地說(shuō)：“甘美玲以前也偷過(guò)我的語(yǔ)文書(shū)!還我找了一下午!”什么?我要發(fā)瘋了!那次是我撿到他的語(yǔ)文書(shū)，然后和他開(kāi)玩笑，最后還給他了!(事后他說(shuō)自己是順口說(shuō)的。)還一下午?
我最終淚如雨下。
我只記得，在放學(xué)后，我強顏歡笑地和老師解釋?zhuān)蠋焺t邊愛(ài)撫地摸著(zhù)全嘉樂(lè )的頭，邊聽(tīng)我講話(huà)。我假裝很快樂(lè )、無(wú)所謂，他們卻不知道，在回家后，我窩在被窩里，淚如泉涌。
自己承受的滋味，很苦、很累……
我想起了《深白：再婚進(jìn)行時(shí)》中高飛說(shuō)的一句話(huà)：“假如人們之間猜忌，還能有什么美好的東西呢?”
好了，說(shuō)了這么多，我其實(shí)就是想說(shuō)，狼來(lái)了，都是借口。什么狼來(lái)了，只是人與人之間不夠信任而已啊。你說(shuō)，這種事，在故事里順理成章、道理高明，在現實(shí)中，只會(huì )，給人與人之間，帶來(lái)更深的傷害。
所以，請大家明白并記住，人與人，狼來(lái)了中的道理教訓固然重要，更重要的是人與人之間的信任，與溫暖!
狼來(lái)了給我的啟示作文 5
《狼來(lái)了》是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事，它雖然簡(jiǎn)短，卻蘊含著(zhù)深刻的道理，給我帶來(lái)了多方面的啟示。
這個(gè)故事中，放羊娃因為無(wú)聊而多次撒謊說(shuō)狼來(lái)了，以此來(lái)戲弄村民。起初，村民們聽(tīng)到他的呼喊都紛紛趕來(lái)幫忙，可當他們發(fā)現這只是放羊娃的惡作劇后，便不再相信他。最后，當狼真的來(lái)了的時(shí)候，盡管放羊娃拼命呼救，卻再也沒(méi)有人來(lái)救他，導致他的羊都被狼吃掉了。從這個(gè)故事中，我首先得到的啟示是誠實(shí)的'重要性。誠實(shí)是人與人之間建立信任的基石，如果我們像放羊娃一樣，總是說(shuō)謊欺騙別人，那么我們就會(huì )失去別人的信任。一旦失去了信任，當我們真正需要幫助的時(shí)候，就會(huì )陷入孤立無(wú)援的境地。在我們的生活中，無(wú)論是與朋友相處、在學(xué)校學(xué)習還是未來(lái)在工作中，都必須保持誠實(shí)。哪怕是一些看似微不足道的小謊言，也可能會(huì )逐漸侵蝕別人對我們的信任。
同時(shí)，這個(gè)故事也讓我明白了責任的意義。放羊娃的職責是好好放羊，保護羊群的安全。但他卻因為貪玩和不負責任，把村民的關(guān)心當作游戲的工具，完全忘記了自己的責任。我們每個(gè)人在生活中都有自己的角色和責任，比如學(xué)生要好好學(xué)習，醫生要救死扶傷，父母要養育子女等。我們不能因為一時(shí)的貪玩或者私欲而忽視自己的責任，否則可能會(huì )造成嚴重的后果，不僅會(huì )損害他人的利益，也會(huì )給自己帶來(lái)?yè)p失。
《狼來(lái)了》這個(gè)簡(jiǎn)單的故事就像一面鏡子，讓我們審視自己的行為，提醒我們要做一個(gè)誠實(shí)且有責任感的人。
狼來(lái)了給我的啟示作文 6
《狼來(lái)了》這個(gè)經(jīng)典故事如同一顆璀璨的明珠，在歲月的長(cháng)河中閃耀著(zhù)智慧的光芒，給無(wú)數人帶來(lái)了深刻的思考，我也從中受益匪淺。
它讓我深刻認識到信用的價(jià)值。信用是一種無(wú)形的財富，一旦失去，很難再挽回。放羊娃的幾次謊言，就像一把把利刃，無(wú)情地斬斷了他與村民之間的'信任紐帶。在現實(shí)生活中，信用也是我們立足社會(huì )的根本。一個(gè)有良好信用的人，無(wú)論是在金融借貸、商業(yè)合作還是人際交往中，都更容易獲得他人的支持和幫助。比如，一家企業(yè)如果以誠信為本，按時(shí)履行合同、保證產(chǎn)品質(zhì)量，就能贏(yíng)得客戶(hù)的信任，市場(chǎng)也會(huì )越來(lái)越廣闊。相反，那些經(jīng)常失信的企業(yè)，最終會(huì )被市場(chǎng)淘汰。我們應該像珍惜寶物一樣珍惜自己的信用，不能因為一時(shí)的利益或者樂(lè )趣而輕易破壞它。
此外，這個(gè)故事還啟示我們要尊重他人的善意。村民們每次聽(tīng)到放羊娃的呼喊都毫不猶豫地趕來(lái)，這是他們善良和樂(lè )于助人的表現。然而，放羊娃卻把這種善意當作取樂(lè )的對象，肆意踐踏。在生活中，我們身邊也有很多人對我們充滿(mǎn)善意，父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導、朋友的幫助等。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去接受和珍惜這些善意，而不是把它們當作理所當然，更不能對其進(jìn)行傷害。如果我們不懂得尊重他人的善意，那么當我們真正需要這些善意的時(shí)候，它們可能就會(huì )消失不見(jiàn)。
《狼來(lái)了》的故事就像一位無(wú)聲的老師，用生動(dòng)的事例教會(huì )我們珍視信用和善意，引導我們在人生的道路上走得更加穩健。
狼來(lái)了給我的啟示作文 7
《狼來(lái)了》這一古老的寓言故事，如同一盞明燈，照亮了我們心靈中關(guān)于道德和行為準則的角落，為我帶來(lái)了許多發(fā)人深省的啟示。
從這個(gè)故事中，我體會(huì )到了自律的重要性。放羊娃之所以會(huì )一次又一次地撒謊，很大程度上是因為他缺乏自律能力。他無(wú)法控制自己想要尋求刺激和娛樂(lè )的欲望，從而做出了錯誤的行為。自律是一種自我約束的能力，它能幫助我們克制自己的沖動(dòng)，遵循道德和行為規范。在學(xué)習中，自律的學(xué)生能夠自覺(jué)地安排時(shí)間學(xué)習，抵制外界的誘惑，如電視、游戲等，從而取得更好的成績(jì)。在生活中，自律的人能夠保持良好的生活習慣，如早睡早起、健康飲食等，使自己的身體更加健康。如果我們沒(méi)有自律能力，就會(huì )像放羊娃一樣，被自己的欲望所驅使，做出一些傷害自己和他人的`事情。
同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們要學(xué)會(huì )從錯誤中吸取教訓。放羊娃在第一次撒謊成功后，沒(méi)有意識到自己的錯誤，反而繼續重復同樣的行為，最終導致了悲劇的發(fā)生。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )犯錯，但重要的是我們要能認識到錯誤，并從中吸取教訓，避免再次犯錯。例如，當我們在考試中因為粗心而做錯題目時(shí)，我們應該認真分析原因，提醒自己在下次考試中要更加細心。如果我們對自己的錯誤視而不見(jiàn)，那么我們就很難進(jìn)步，甚至可能會(huì )在同一個(gè)地方不斷跌倒。
《狼來(lái)了》這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單，卻像一把鑰匙，打開(kāi)了我們理解道德和成長(cháng)的大門(mén)，讓我們明白自律和從錯誤中學(xué)習是人生中不可或缺的品質(zhì)。
狼來(lái)了給我的啟示作文 8
《狼來(lái)了》是一個(gè)充滿(mǎn)教育意義的故事，每一次閱讀或回憶，都能讓我從中挖掘出新的內涵，獲得更深層次的啟示。
它使我深刻理解了行為后果的嚴重性。放羊娃的每一次撒謊都引發(fā)了連鎖反應，最終導致了不可挽回的后果——羊群的損失。他在撒謊時(shí)或許沒(méi)有想到事情會(huì )發(fā)展到如此糟糕的地步，但每一個(gè)行為都有其相應的后果，就像在平靜的湖水中投入一顆石子，會(huì )泛起層層漣漪。在我們的生活中，我們的每一個(gè)選擇和行動(dòng)都可能產(chǎn)生深遠的影響。一個(gè)小小的不良行為，如在學(xué)校里抄襲作業(yè)，可能一開(kāi)始只是為了應付老師，但長(cháng)此以往，就會(huì )養成不勞而獲的習慣，影響自己的學(xué)習能力和道德品質(zhì)。而一個(gè)積極的行為，如幫助同學(xué)解決難題，則可能會(huì )收獲友誼和他人的尊重。我們應該對自己的行為負責，在行動(dòng)之前充分考慮可能產(chǎn)生的后果，不能只圖一時(shí)之快。
這個(gè)故事還讓我意識到了輿論的力量。村民們在多次被放羊娃欺騙后，形成了一種對他不信任的.輿論氛圍。這種輿論一旦形成，就很難改變，并且會(huì )影響人們對他后續行為的判斷。在現代社會(huì )，輿論的影響力更是巨大，它可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人。例如，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，一些正面的事跡可以迅速傳播，讓更多的人受到鼓舞和學(xué)習；但同時(shí)，一些虛假的信息或者惡意的謠言也可能會(huì )在短時(shí)間內擴散，給當事人帶來(lái)極大的傷害。我們要正確對待輿論，同時(shí)也要注意自己的言行，避免成為不良輿論的源頭。
《狼來(lái)了》這個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事，卻像一座蘊藏豐富的寶藏，為我們提供了無(wú)盡的啟示，引導我們在復雜的社會(huì )和生活中做出正確的選擇。
狼來(lái)了給我的啟示作文 9
《狼來(lái)了》是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事，它雖簡(jiǎn)短，卻蘊含著(zhù)深刻而寶貴的啟示。
這個(gè)故事告訴我們誠實(shí)是做人的根本。故事中的小男孩為了取樂(lè )，多次謊稱(chēng)狼來(lái)了，讓村民們徒勞地奔波。當狼真的來(lái)臨之時(shí)，他的求救卻無(wú)人再相信。誠實(shí)就如同我們在社會(huì )中立足的根基，如果我們總是撒謊，失去了他人的信任，就如同大廈失去了基石，終將崩塌。在日常生活中，無(wú)論是與朋友相處、與家人交流還是在學(xué)校、工作環(huán)境中，我們都要保持誠實(shí)。哪怕是一個(gè)小小的謊言，都可能像滾雪球一樣，逐漸破壞我們與他人之間建立起來(lái)的信任關(guān)系。就像在學(xué)習小組中，如果成員之間互相欺騙，不真實(shí)地匯報自己完成的任務(wù)，整個(gè)小組的合作就會(huì )陷入混亂，無(wú)法有效地完成學(xué)習目標。
同時(shí)，《狼來(lái)了》也讓我明白要對自己的行為負責。小男孩的謊言導致了嚴重的'后果，他不僅使自己陷入危險，還讓村民們對他失望。我們在生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都可能產(chǎn)生相應的結果，所以要謹慎對待自己的言行。不能為了一時(shí)的快樂(lè )或便利而做出不負責任的行為，否則最終要自己承擔后果。這就像在一場(chǎng)團隊比賽中，如果為了個(gè)人表現而破壞團隊規則，不僅會(huì )損害團隊的利益，自己也會(huì )在比賽失敗后承受應有的損失。
狼來(lái)了給我的啟示作文 10
《狼來(lái)了》這個(gè)經(jīng)典故事給我帶來(lái)了多方面的啟示，其中關(guān)于信任的建立與破壞讓我深思良久。
信任是一種極其脆弱又無(wú)比珍貴的東西。小男孩最初的謊言就像是在信任這面鏡子上劃下了一道細微的`裂痕，每一次虛假的警報都讓這道裂痕不斷擴大。當狼真正出現時(shí)，鏡子已經(jīng)破碎，村民們不再相信他的求救聲。在我們的人際關(guān)系中，信任的建立需要長(cháng)時(shí)間的努力和無(wú)數真誠的行為。比如在友誼中，我們通過(guò)分享秘密、互相幫助、遵守承諾等方式來(lái)積累信任。然而，一次不經(jīng)意的欺騙或者失信，就可能讓之前建立起來(lái)的信任毀于一旦。就像我們在網(wǎng)上購物，如果一家店鋪多次虛假宣傳，消費者就不會(huì )再信任它，即便它之后提供真實(shí)信息，也很難挽回聲譽(yù)。
此外，這個(gè)故事還啟示我們不要把他人的善意當作玩笑。村民們一次次地趕來(lái)是出于對小男孩和羊群安全的關(guān)心，是一種善良的表現。但小男孩卻將這種善意踐踏。在生活中，我們身邊有許多人關(guān)心我們、幫助我們，我們不能把他們的付出當作理所當然，更不能肆意地利用和傷害他們的感情。比如老師對我們的耐心教導、父母對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)，我們都應該珍惜，而不是輕視或辜負。
狼來(lái)了給我的啟示作文 11
《狼來(lái)了》這則故事猶如一盞明燈，在道德和智慧的道路上為我照亮方向，讓我有了更深層次的領(lǐng)悟。
從道德層面來(lái)看，它強調了誠實(shí)守信的重要性，這是一種美德的體現。在故事中，小男孩的謊言是對這種美德的背離。誠實(shí)不僅僅是不說(shuō)謊，更是一種內心的堅守和對道德準則的尊重。在社會(huì )這個(gè)大集體中，美德是維系人們和諧相處的紐帶。如果每個(gè)人都能秉持誠實(shí)守信的品質(zhì)，社會(huì )將充滿(mǎn)信任和溫暖。例如，在商業(yè)活動(dòng)中，那些以誠信為本的企業(yè)往往能夠贏(yíng)得長(cháng)期的客戶(hù)和良好的口碑，促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展。而那些欺詐消費者的企業(yè)，雖然可能在短期內獲得利益，但最終會(huì )失去市場(chǎng)和信譽(yù)。
從智慧的角度思考，《狼來(lái)了》提醒我們要有遠見(jiàn)卓識，不能被眼前的小利所迷惑。小男孩只看到了撒謊帶來(lái)的短暫娛樂(lè )，卻沒(méi)有預見(jiàn)到謊言會(huì )導致失去信任的嚴重后果。在生活中，我們也常常面臨類(lèi)似的選擇。有時(shí)候，為了獲得一時(shí)的.輕松或滿(mǎn)足，我們可能會(huì )做出一些短視的行為。比如為了逃避作業(yè)而撒謊說(shuō)生病，卻忽略了這樣做會(huì )影響自己的學(xué)習進(jìn)度和老師、家長(cháng)對我們的看法。我們應該學(xué)會(huì )從長(cháng)遠的角度看待問(wèn)題，做出明智的選擇，避免因小失大。
狼來(lái)了給我的啟示作文 12
《狼來(lái)了》這個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的故事，對我而言，是一堂生動(dòng)的人生教育課，給我帶來(lái)了關(guān)于誠信、信任和自我約束的重要啟示。
誠信是一種道德力量，它的影響力貫穿于我們生活的方方面面。在故事里，小男孩的不誠信行為打破了他與村民之間的信任平衡。誠信就像一把鑰匙，打開(kāi)人與人之間溝通與合作的大門(mén)。在學(xué)校里，如果同學(xué)們都能做到誠信考試，那么考試的結果就能真實(shí)地反映大家的學(xué)習水平，老師也能據此給予正確的指導，促進(jìn)大家共同進(jìn)步。反之，如果有人作弊，不僅破壞了公平競爭的環(huán)境，也損害了整個(gè)班級的誠信氛圍。而且，誠信是自我修養的重要部分，一個(gè)誠信的'人會(huì )贏(yíng)得他人的尊重和敬仰，內心也會(huì )更加坦然和自信。
在信任方面，這個(gè)故事讓我懂得信任一旦失去，重建是多么困難。村民們在多次被欺騙后，對小男孩失去了信任。這種信任的喪失是難以挽回的，因為它是基于多次失望累積而成的。在現實(shí)生活中，我們在團隊、組織或社會(huì )中都需要信任他人，同時(shí)也要努力獲得他人的信任。我們要珍惜這種信任關(guān)系，避免做出破壞它的行為。
自我約束也是《狼來(lái)了》給我的啟示之一。小男孩缺乏自我約束，無(wú)法控制自己撒謊的沖動(dòng)。我們在生活中會(huì )面臨各種誘惑和沖動(dòng)，如果不能自我約束，就可能做出錯誤的行為。比如，在面對網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑時(shí)，如果不能自我約束，過(guò)度沉迷其中，就會(huì )影響我們的學(xué)習和生活。所以，我們要培養自我約束的能力，遵守道德和行為準則，才能健康成長(cháng)。
狼來(lái)了給我的啟示作文 13
《狼來(lái)了》這個(gè)經(jīng)典的故事，就像一面鏡子，映照出人性中的誠實(shí)與虛偽，也給我帶來(lái)了深刻的啟示。
故事中的放羊娃，為了尋求一時(shí)的.刺激，多次謊稱(chēng)狼來(lái)了，欺騙了山下勞作的村民。他把村民們的善良和信任當作玩樂(lè )的工具，卻沒(méi)有意識到信任是一種極其珍貴且脆弱的東西。當狼真正來(lái)襲時(shí)，無(wú)論他如何大聲呼喊，村民們都不再相信他了，最終導致羊群遭受損失。這讓我明白，誠實(shí)是人與人交往的基石。一旦我們失去了誠實(shí)，就如同放羊娃一樣，即使我們說(shuō)的是真話(huà)，也可能不會(huì )再有人愿意相信我們。在生活中，無(wú)論是與朋友相處還是在學(xué)校學(xué)習，我們都應該始終保持誠實(shí)。比如，我們不能為了逃避作業(yè)沒(méi)完成的責任而向老師撒謊，也不能為了掩蓋自己的錯誤而欺騙朋友，因為每一次的謊言都可能在不知不覺(jué)中侵蝕別人對我們的信任。
這個(gè)故事還提醒我們要珍惜他人的信任。信任是需要長(cháng)時(shí)間建立起來(lái)的，就像村民們一開(kāi)始聽(tīng)到放羊娃的呼喊就立刻趕來(lái)幫忙，那是因為他們對放羊娃有著(zhù)基本的信任。而我們在與他人交往中，不能隨意辜負這種信任，否則當我們真正需要幫助時(shí)，可能會(huì )陷入孤立無(wú)援的境地。我們要懂得，誠實(shí)和信任是維系良好人際關(guān)系的重要紐帶。
狼來(lái)了給我的啟示作文 14
《狼來(lái)了》這則簡(jiǎn)單卻寓意深刻的故事，對我有著(zhù)深遠的教育意義。
從這個(gè)故事中，我深刻體會(huì )到了責任心的重要性。放羊娃的本職工作是放好羊，保護羊群的安全，可他卻因為貪玩，忽視了自己的責任。他在放羊的時(shí)候沒(méi)有盡到應有的警惕，反而把精力放在了戲弄村民上。如果他有強烈的責任心，就會(huì )認真對待自己的工作，時(shí)刻留意周?chē)那闆r，而不是編造謊言。在我們的生活中，每個(gè)人都有自己的責任。作為學(xué)生，我們的責任是好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)。如果我們像放羊娃一樣，對自己的責任漫不經(jīng)心，比如在考試中作弊或者逃避學(xué)習任務(wù)，那我們不僅無(wú)法獲得知識，還會(huì )養成不良的`習慣。
同時(shí)，這個(gè)故事也讓我看到了謊言的惡性循環(huán)。放羊娃第一次撒謊后，沒(méi)有受到應有的懲罰，反而從中獲得了一種虛假的樂(lè )趣，于是他接二連三地撒謊。每一次撒謊都讓他離真相和誠實(shí)越來(lái)越遠，也讓他在村民心中的可信度逐漸降低。這警示我們，一旦開(kāi)始撒謊，就可能會(huì )陷入一個(gè)難以自拔的陷阱。我們應該在謊言萌芽之初就將其扼殺，堅守誠實(shí)的品質(zhì)，不要讓小小的謊言發(fā)展成無(wú)法挽回的大錯。我們要對自己的行為負責，做一個(gè)有責任感、誠實(shí)守信的人。
狼來(lái)了給我的啟示作文 15
《狼來(lái)了》這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事，宛如一顆璀璨的明珠，在歲月的長(cháng)河中閃耀著(zhù)智慧的光芒，給我帶來(lái)了多方面的啟示。
它讓我明白了誠信的價(jià)值。誠信是一種無(wú)形的財富，比物質(zhì)財富更加珍貴。放羊娃因為一次次的不誠信，失去了村民們的信任，這種損失是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。在社會(huì )中，無(wú)論是商業(yè)領(lǐng)域還是個(gè)人交往，誠信都至關(guān)重要。一個(gè)企業(yè)如果失去誠信，生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，或許能獲得一時(shí)的利益，但最終會(huì )被市場(chǎng)淘汰；一個(gè)人如果沒(méi)有誠信，在朋友和同事之間失去信譽(yù)，將很難再建立起良好的.人際關(guān)系。我們應該像守護寶藏一樣守護自己的誠信，在任何情況下都不輕易違背。
此外，這個(gè)故事也教導我們要尊重他人的勞動(dòng)和善意。村民們每次聽(tīng)到放羊娃的呼喊都放下手中的農活趕來(lái)，他們的行為體現了對放羊娃和羊群的關(guān)心，這是一種寶貴的善意。而放羊娃卻不懂得珍惜，肆意踐踏這種善意。在生活中，我們身邊有很多人關(guān)心和幫助我們，老師的辛勤教導、父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)、朋友的熱心支持，這些都是我們應該尊重和珍惜的。我們不能因為自己的任性而傷害那些對我們好的人，要學(xué)會(huì )感恩，用真誠回報他們的善意。
狼來(lái)了給我的啟示作文 16
《狼來(lái)了》這一古老的故事，如同一把鑰匙，打開(kāi)了一扇通往道德與行為準則的大門(mén)，讓我從中汲取了豐富的啟示。
首先，它告訴我們要學(xué)會(huì )自律。放羊娃在放羊過(guò)程中缺乏自律能力，他無(wú)法控制自己想要尋求刺激的欲望，從而選擇了撒謊這種錯誤的行為。自律是一種自我約束的能力，能夠幫助我們在面對各種誘惑時(shí)，做出正確的選擇。在學(xué)習中，我們會(huì )面臨很多誘惑，比如電視、游戲等，如果我們沒(méi)有自律能力，就會(huì )沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)。我們應該培養自律精神，明確自己的目標和行為準則，不被外界的誘惑所左右，像堅守陣地的士兵一樣，守護自己的道德和行為底線(xiàn)。
其次，這個(gè)故事也讓我意識到了后果的嚴重性。放羊娃在撒謊時(shí)，可能沒(méi)有想到會(huì )有那么嚴重的'后果，但當狼真的來(lái)了，一切都無(wú)法挽回了。我們在生活中的每一個(gè)行為都可能產(chǎn)生相應的后果，有些后果可能是我們無(wú)法承受的。所以我們在行動(dòng)之前，要深思熟慮，考慮到可能出現的后果。不能因為一時(shí)的沖動(dòng)或無(wú)知而做出錯誤的決定，要對自己的行為后果負責，就像我們要為自己在學(xué)習、生活中的選擇負責一樣，避免因小失大，造成不可挽回的損失。
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