【精品】狼的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的狼的作文4篇，希望對大家有所幫助。
狼的作文 篇1
從前有一座山，山下有一條小河，河水清得可以看到魚(yú)兒在水里歡快地游動(dòng)。河邊住著(zhù)小羊。有一天，他到森林游玩，剛玩得很開(kāi)心，這時(shí)不幸森林到處迷霧重重，伸手不見(jiàn)五指，把小羊嚇得魂飛魄散。
小羊失聲痛哭，但再也回不來(lái)了。小羊深深地記住了媽媽的話(huà)，當他拿衣服拿到河邊去洗時(shí)，小羊卻忽略媽媽的話(huà)就走去玩了。羊媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要注意觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，看有沒(méi)有狼出沒(méi)。
這時(shí)，一只大灰狼跳了出來(lái)，迷路的小羊被狼抓住了。小羊雖然嚇得發(fā)抖，但是他很聰明。兇惡地對小羊說(shuō)；“小子，實(shí)相的就給我站在那別動(dòng)，否則，老子現在就要了你的命�！倍藭r(shí)小羊也在想：現在逃跑已經(jīng)來(lái)不及了，要想一個(gè)辦法對付他。這時(shí)，他發(fā)現狼身后不遠處有一座橋，他靈機一動(dòng)，便對狼說(shuō)：“反正我是一定會(huì )被你吃的，但在我死前我想來(lái)玩一個(gè)小游戲，我們兩個(gè)走到那座橋上去，從上面往下看，看誰(shuí)先看出在水里歡快游著(zhù)的魚(yú)是什么顏色，，怎么樣？”“行，就算我幫你最后的心愿吧�！钡搅藰蛏�，小羊喊了一聲“開(kāi)始”兩人同時(shí)彎下腰，就在大灰狼彎腰很仔細去觀(guān)察的時(shí)候，小羊趁機一腳踢向狼的屁股，大灰狼沒(méi)有防備，便掉進(jìn)一段水很急的地方，被水卷走了。就這樣，小羊得救了。
這個(gè)故事告訴我們，遇到什么事都要冷靜，不能以慌亂面對，否則后果不堪設想。
狼的作文 篇2
從前，有個(gè)小孩在山上放羊。他在放羊的時(shí)候，閑著(zhù)沒(méi)事干，就往山下喊：“狼來(lái)了!”山下的農民聽(tīng)見(jiàn)了，拿起鋤頭和棍子就往山上跑，問(wèn)小孩：“狼在哪里呢?”小孩說(shuō)：“是我逗你們的�！蹦切┺r民就回到山下繼續勞動(dòng)。
小孩看到那些農民被自己騙了，覺(jué)得很好笑。小孩想再逗那些農民玩，于是又朝山下喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了�！鞭r民又一次拿起鋤頭和棍子往山上跑，問(wèn)小孩：“狼在哪里呢?”小孩笑著(zhù)說(shuō)：“我又是逗你們的!”農民很生氣地回到山下繼續勞動(dòng)。
后來(lái)，狼真的來(lái)了，那個(gè)小孩很急的往山下叫：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的農民說(shuō)：“他又是逗我們玩的，我們還是不去吧�！苯Y果，一個(gè)農民都沒(méi)有上山幫小孩打狼，小孩的羊都被狼吃光了。小孩終于明白了，我這樣逗他們是錯誤的，以后再也不能這樣做了。
狼的作文 篇3
此文獻給逝去多年的騰格里，與我心目中的草原狼——寫(xiě)在前面
初中的時(shí)候，我讀過(guò)一本書(shū)，很厚很厚的一本書(shū)，這本書(shū)是姜戎老前輩所著(zhù)，看了這本書(shū)，我想我明白了，狼和人真正的區別，狼圖騰，狼的精神，狼的信仰，以及狼的智慧，我想我再也沒(méi)有機會(huì )與狼共舞了。
啊，我渴望奔騰在一望無(wú)際的草原上，允吸著(zhù)自然中最美的空氣，看牛羊群奔舞，看飛鷹在碧藍的天空下翱翔，望著(zhù)草原一年四季的變化，以及騰格里美麗的神話(huà)。
我想在皚皚白雪中，窺望狼的身影，我想如同，書(shū)中所說(shuō)的，同狼居住，同狼生活，如果可以，我愿意活在騰格里淳樸善良的世界里，活在充滿(mǎn)神奇與奇幻的草原中，感受狼的豪放，感受狼的精彩。
如果說(shuō)，人，可以不貪婪一點(diǎn)，可以善良一點(diǎn)，可以，學(xué)會(huì )生存的道理，我想，我可以，重溫姜戎老前輩所寫(xiě)書(shū)中的景象，在騰格里草原上，望，祖國大好江山，與純天然的環(huán)境，看，動(dòng)物們是如何生存。
人，總是自以為是，總是那么自信的以為他才是世界上的驕子，沒(méi)有任何物種可以超越，起先，我也是這么認為，后來(lái)，我看到真正的狼，才明白了，狼性與人性的最大區別，也明白了，狼智慧的'真實(shí)性。
如果，我們能同狼一樣，團結，睿智，對于任何東西都保留一份不滅種的心態(tài)，知道存留，或許，中國社會(huì )才會(huì )更加美好，或許，曾經(jīng)的那么多次侵略可以避免，或許在戰爭中可以獲得勝利，不會(huì )付出那么多無(wú)辜的生命，不會(huì )令祖國支離破碎，人民四下流離，如果，我們能從狼身上多學(xué)一點(diǎn)，也許，我們便會(huì )沒(méi)有憂(yōu)愁。
狼，也許，曾經(jīng)我們對于狼的認識太淺短了，才會(huì )那么的不懂得珍惜，保護，一味的殺，直到最后，我們失去的不僅是狼，還是草原，還是美麗的生機，狼，死了，取而代之的是瘟疫，是草原沙漠化，是沙城暴，而我們，再也沒(méi)有機會(huì )去那充滿(mǎn)狼性的草原，身靈其境的感覺(jué)美得方式。
人，最終沒(méi)了狼，狼最終是消失了，給我們留下的只是回憶，只是那一頁(yè)頁(yè)文字與圖片，我很感激，姜戎老前輩，為我們所留下的這本巨著(zhù)，這本書(shū)，使我們應該深刻反思，為什么，人類(lèi)總是這么決絕，總是這么愚蠢，逝去的狼，給我們的子孫帶來(lái)了什么？我想，帶來(lái)的只是對于狼的瞎想，和對于狼的壞影響。
圖騰精神，值得我們學(xué)習，狼的智慧層出不窮，卻被那一桿桿槍?zhuān)粋�(gè)個(gè)子彈打得消失無(wú)影無(wú)蹤，如果，我們能有狼一半的真性情，與軍事頭腦，我想，我們也便不會(huì )被欺凌，也便不會(huì )如此殘忍。
在那高山雪域之上，我想我仿佛，是看到那一頭頭狼，在對月凄涼的嘶喊著(zhù)，一聲聲那么的悲傷，那么的無(wú)助，它，是否是迷失了方向，是否是，與同伴走失，或者是，在尋找自己別獵人擄去的孩子！啊，我心目中的狼已不再漫漫草原奔騰，我只能幻想，只能靠著(zhù)書(shū)中所說(shuō)的去尋找，去發(fā)現。
草原狼絕種，活著(zhù)的狼，沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )，它們被囚禁，被戲耍，被人參觀(guān)，也只是這樣而已，以沒(méi)有很久之前的風(fēng)采，這樣的狼，令我們認為，老虎，獅子才是最恐怖，最充滿(mǎn)智慧的。
草原啊草原，是否多年后，世界將再無(wú)你的聲影，是否多年后，我們也只能在書(shū)中找尋你的蹤跡，是否多年后，我們也只緬懷未來(lái)，羨慕那些見(jiàn)過(guò)草原的人。是的，多年后，漫天飛舞的將是沙塵，而美麗的草原不再存在。
烽煙起，誰(shuí)與我并舞？而我又能從哪里尋找久違了的激情與奔放的牧民，究竟怎樣，人類(lèi)才能學(xué)著(zhù)善良，學(xué)著(zhù)對動(dòng)物，生物，樹(shù)木，學(xué)會(huì )保護，究竟要怎樣，人類(lèi)才能不那么貪婪，不那么愚蠢。
狼的作文 篇4
我的爸爸，頭不大不小，眼睛大，鼻子高，耳朵靈，身體非常強壯，愛(ài)笑。我最喜歡他了。
一天，我爸爸下班了，我對他說(shuō)：“我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫劉欣雨，聽(tīng)起來(lái)好像流星雨哦，我也要換名字！”爸爸說(shuō)： “好吧，我想想......你就叫李們好�！薄袄顐兒�，什么意思��？”爸爸答到李們好聽(tīng)起來(lái)就像你們好�！蔽疫B忙搖搖頭：“算了，算了，不換，一點(diǎn)也不好聽(tīng)！”
星期六，媽媽對正在床上的爸爸說(shuō)：“李二娃，懂吧？”爸爸打了哈欠，說(shuō)：“什么��？”媽媽說(shuō)：“今天星期六！”“��！什么，又該我洗衣服啦？”爸爸非常驚訝地說(shuō)。我在一旁小聲的嘀咕著(zhù)：“嘻嘻，今天就還你值班哦�！�
爸爸洗完衣服，準備去睡覺(jué)時(shí)，被媽媽叫住了：“快去買(mǎi)菜�。�！”我真為爸爸感到悲哀，好像紅太郎叫灰太狼去捉羊，可憐！
爸爸回來(lái)了，我對爸爸說(shuō)：“‘紅太郎’等你很久了，你不要說(shuō)‘沒(méi)捉到羊’吧？”“那當然�！卑职值綇N房，媽媽問(wèn)：“我讓你買(mǎi)的菜都買(mǎi)回來(lái)了嗎？”爸爸回答：“是的，老婆大人�！�
吃完飯，媽媽依然說(shuō)早上的那句話(huà)：“李二娃，懂吧？”爸爸回答：“我懂.說(shuō)完，爸爸就馬上去洗碗。
這就是我的爸爸，搞笑吧？他非常勤奮，他不知道是星期六是想弄些笑話(huà)。他很好，可是他到外地上班了，真想念他。
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