【必備】擴寫(xiě)作文八篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的擴寫(xiě)作文8篇，歡迎大家分享。

擴寫(xiě)作文 篇1

　　這是一個(gè)月光似水如銀的晴夜，天地間的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)了皎潔的清輝，皓月當空，天上的星星都快要消失了，田野中一片幽靜。大詩(shī)人辛棄疾在床上輾轉不眠，他便柱著(zhù)拐杖走出家門(mén)，開(kāi)始漫步在黃沙嶺的小道上。

　　展現在辛老面前的，是一個(gè)明亮的世界！但又有一絲朦朧。忽然，從樹(shù)葉間飛出幾只鵲兒，它們飛走了，原來(lái)是明亮的月光誤導了它們，它們是以為白天到了才驚醒的。迎面吹來(lái)徐徐的清風(fēng)，真舒服��！柔柔的，真像春天的東南風(fēng)。風(fēng)中夾雜著(zhù)稻花那淡淡的清香，辛老深深地吸了一口氣，他感受到了豐收的喜悅，雖然稻花依然開(kāi)放著(zhù)------清風(fēng)還帶來(lái)了田里青蛙的叫聲，聽(tīng)：“呱呱呱，呱呱呱------”不正是在說(shuō)：“豐收到了，豐收到了！”嗎？

　　辛棄疾繼續往前走，一邊仍貪婪地呼吸著(zhù)稻花香，他抬起頭：天上只有七八顆小星星在閃閃爍爍。正所謂“月朗星稀”嘛！沒(méi)多久，天上下起了兩三點(diǎn)的小雨，辛老感覺(jué)臉上涼涼的，這才發(fā)覺(jué)下雨了，他沒(méi)有回去，而覺(jué)得清風(fēng)細雨倒是舒服。這時(shí)候，月影婆娑，他繼續前進(jìn)著(zhù)。雨很快停了，又恢復了先前皓月千里的景象。辛棄疾沿著(zhù)小路轉過(guò)溪上的小橋，也不知在哪里，一轉身卻忽然看見(jiàn)自己以前最熟悉的在社林邊的茅店，他又走著(zhù)，走著(zhù)------

擴寫(xiě)作文 篇2

　　題記：中唐時(shí)期，朝廷無(wú)能，宦官專(zhuān)權，原本由官吏采買(mǎi)皇宮必需品的差事也被宦官搶去，為害百姓的“宮市”便由此而生。

　　時(shí)值寒冬，昨夜的一場(chǎng)大雪給大地蓋上了一層厚厚的棉被。一大早，我便走出家門(mén)，準備去集市里買(mǎi)點(diǎn)東西。

　　一路上寒風(fēng)蕭瑟，雖然太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)，但卻絲毫沒(méi)有驅散我身上的寒意。來(lái)到集市，卻見(jiàn)這里人聲鼎沸，十分熱鬧，商販的吆喝聲與買(mǎi)客的`馬嘶聲混成一片，雖然天冷，但商販們個(gè)個(gè)滿(mǎn)面笑容，都想著(zhù)天氣雖冷，貨物還都可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，也是十分值得的事。

　　“吁——”一聲尖銳的斥馬聲回蕩在空氣中，熱鬧的集市突然安靜了下來(lái)，所有人都驚恐地望向騎著(zhù)馬奔向集市來(lái)的兩個(gè)人——黃衣太監，我也愣住了。是啊，這么好的機會(huì )太監們怎么能放過(guò)呢？

　　人人屏息凝神，兩個(gè)黃衣太監依次走過(guò)每一個(gè)攤位，所過(guò)之處，攤位的主人無(wú)不膽戰心驚、神色慌張。忽然，兩個(gè)太監停下了腳步，饒有興致地打量著(zhù)一輛炭車(chē)。這輛炭車(chē)的主人是一位老翁，他兩鬢蒼蒼，煙灰色的臉色上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)般的皺紋。他緊緊地咬著(zhù)雙唇，憂(yōu)心忡忡地看著(zhù)兩個(gè)太監……

　　“嗯，天氣寒冷，宮中急缺炭來(lái)取暖，正好——”其中一個(gè)太監手里拿著(zhù)文書(shū)，趾高氣昂地叫囂著(zhù)，其他商販紛紛向老翁投來(lái)同情的目光。老翁混濁的眼神更加的黯淡了，他微閉雙眼，似乎在乞求黃衣太監的憐憫。太監們見(jiàn)狀，馬上拿起趕牛鞭趕著(zhù)牛就往城里走。老翁突然猛地跳起來(lái)，擋在牛車(chē)前，他也不知是哪來(lái)的膽量，竟對著(zhù)太監們大吼一聲�！耙卉�(chē)炭，千余斤，留下買(mǎi)碳銀�！碧�監們卻像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。老翁見(jiàn)狀便死死地護住炭車(chē)，撕心碎裂地喊“我不賣(mài)呀，我不賣(mài)呀！”老翁們哭得像個(gè)孩子似的，可惜兩個(gè)太監無(wú)動(dòng)于衷，雙方就這樣僵持著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他們等得不耐煩了，竟硬生生地將老翁從碳車(chē)上拉下來(lái)，強行帶走碳車(chē)，隨手丟下了半匹紅綃一丈綾。老翁眼里的光消失了，連最后的悲憤也消失了，他的呼吸逐漸平復，臉上充滿(mǎn)了絕望。是啊，他又能怎樣呢？只能任憑眼淚一滴一滴地往下掉。那兩個(gè)厚顏無(wú)恥的宦官回頭看了老翁一眼，對傷心欲絕的老翁投以冷漠的目光，然后轉身趕著(zhù)牛車(chē)揚長(cháng)而去。老翁緩緩地捧起地上留下的紅綃，只聽(tīng)得“嘶”的一聲，它被老翁撕成了兩半，“啊——”老翁仰天長(cháng)嘆的聲音響徹云霄……

　　我趕緊走過(guò)去將老人扶起，老翁跌跌撞撞地向前走去，淚水順著(zhù)臉頰不停地往下流，邊走邊哭訴的自己的遭遇：“俺家原本就不富裕，今年又因為旱災沒(méi)了收成，小女兒被活活餓死了，兒子也瘦得只剩皮包骨頭，家里還有一個(gè)重病的夫人，本指望這車(chē)炭能解救一下家里的危機——可憐俺辛辛苦苦半年，如今全沒(méi)了……”老翁已泣不成聲，許多人也流下了同情的眼淚。

　　我也聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面，我翻出身上所有的銀兩，遞給老翁：“老人家，一點(diǎn)心意，請收下吧……”

擴寫(xiě)作文 篇3

　　今年，我起程北征，凱旋路上，看見(jiàn)遠處有座高聳的大山，向當地人一打聽(tīng)，才知道此山名碣石山。我于是登上了這座山，抬頭便看見(jiàn)了那茫茫滄海，那大海真遼闊��！好似能把世間的一切事物都容納進(jìn)去，那波光麟麟的海面折射著(zhù)太陽(yáng)的金色光輝，一閃一閃得，好似鍍上了一層金邊，遠處連綿起伏的群山，仿佛一只沉睡著(zhù)的巨龍，臥在海邊。那樹(shù)叢密不透風(fēng)，好似我軍帳邊那堅不可摧的鹿角；那一棵棵挺拔的大樹(shù)，宛如我那訓練有素的“虎豹旗”，這是不是在宣示著(zhù)我的成功？忽然，一陣風(fēng)平地而起，再看滄海，風(fēng)卷起一個(gè)又一個(gè)巨浪，咆哮著(zhù)拍在岸邊，仿佛那震天動(dòng)地的戰鼓聲。那水波蕩漾的滄海，好似那浩渺的銀河，無(wú)時(shí)無(wú)刻在變化著(zhù)，而這一切的一切都將歸我所有。不一會(huì )兒，風(fēng)停了

　　一切都變回原樣，只是這一片大好河山是該換個(gè)主人了……

擴寫(xiě)作文 篇4

　　暮春時(shí)節，大詩(shī)人楊萬(wàn)里風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了一家客店門(mén)口，他已經(jīng)趕了一天的路，便毫不猶豫地在這家店中住了下來(lái)。

　　第二天清晨，楊萬(wàn)里被窗外的鳥(niǎo)鳴聲驚醒了，他來(lái)到窗前放眼向外望去，好一派迷人的野外風(fēng)光啊!一望無(wú)際的田野里阡陌縱橫，菜地四面圍了一圈稀稀疏疏的籬笆，籬笆旁有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。而在那不遠處的山頭上，挺立著(zhù)一棵桃樹(shù)，它亂枝縱橫，樹(shù)干又短又扭曲， 花瓣紛紛從枝頭上飄落下來(lái)，而嫩綠的葉子則還沒(méi)來(lái)得及長(cháng)成樹(shù)蔭。窗外的美景吸引著(zhù)他走出了房間。

　　店外清新的空氣使詩(shī)人僅存的一點(diǎn)兒睡意消失了，背后突然傳來(lái)了一陣孩童的嬉鬧聲，轉過(guò)頭一看，原來(lái)在不遠處的山頭上有幾個(gè)小孩子正拿著(zhù)網(wǎng)罩飛快地奔跑著(zhù)追逐著(zhù)幾只黃色的正在翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶們似乎也感受到了危險，紛紛飛到了樹(shù)上。一個(gè)小男孩看了之后很不甘心便飛快地爬上了樹(shù)，他拿著(zhù)網(wǎng)一罩。

　　結果蝴蝶沒(méi)捉到，自己反而從樹(shù)上摔了下來(lái)，摔了個(gè)倒栽蔥。樹(shù)下的小伙伴們見(jiàn)了急忙把他扶了起來(lái)，然后便一起繼續去追蝴蝶去了。這次蝴蝶又落在了草叢中，一個(gè)小女孩上前去撲，結果腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，狼狽地逃回家去了。其他孩子則依然追逐著(zhù)蝴蝶。而蝴蝶們終于找到了避難所――一大片金黃的油菜地，便紛紛躲入了才花叢中。

　　這下孩子們可傻了眼：這么大個(gè)油菜地，到哪兒去找這幾只蝴蝶呢?孩子們胡亂地找了找，見(jiàn)沒(méi)有蝴蝶的蹤影，便都無(wú)精打采地回家去了……

　　目睹了此情此景，楊萬(wàn)里不禁詩(shī)性大發(fā)，他飛快地回到店中揮毫寫(xiě)下了《宿新市徐公店》一詩(shī)：

　　籬落疏疏一徑深，

　　樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，

　　飛入菜花無(wú)處尋。

擴寫(xiě)作文 篇5

　　“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十寒�！边@是明代學(xué)者胡居仁撰寫(xiě)的對聯(lián)，意思是如果你有學(xué)習的恒心，何必非要做到三更睡覺(jué)五更起床？最怕的其實(shí)是一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒(méi)有恒心。為此勉勵自己：做事情貴在持之以恒。

　　水滴石穿是家喻戶(hù)曉的故事了，但我們都會(huì )有疑問(wèn)，那些小水滴如何用它們那微不足道的力量去滴穿那堅硬的石頭呢？我們思考，是因為那些小水滴的持之以恒，它們從來(lái)沒(méi)有因為自己每一滴微不足道的力量而放棄堅持做這一件事，故迎來(lái)了滴穿石頭的那一天�？梢�(jiàn)，持之以恒是做事情的成功因素。那么，如何持之以恒呢？

　　持之以恒，就要注重平時(shí)的積累，而非臨時(shí)抱佛腳。甲、乙是關(guān)系很要好的同學(xué)，但二人的做事風(fēng)格卻截然不同。甲每天都會(huì )留心觀(guān)察周?chē)�的事物，積累好詞好句，會(huì )在日記本上認真地記下那些美好的點(diǎn)滴，遣詞造句，為考試的作文做準備。而乙總會(huì )在考試的前幾天，夜晚挑燈夜戰，早上凌晨起床，抱書(shū)復習，大量閱讀作文范文。兩人考出來(lái)的成績(jì)也相差甚大，甲作文接近滿(mǎn)分，而乙的作文才剛好及格。這時(shí)他總會(huì )頂著(zhù)兩個(gè)黑眼圈，向甲埋怨：“為什么我那么持之以恒地復習，那么努力，結果會(huì )是這樣！”知道甲回答了他什么嗎？你那不是持之以恒，而是臨時(shí)抱佛腳，做無(wú)用之功，故這件事不能成功。

　　持之以恒，就要注意堅持，而不是一日曝十寒。翻閱歷史長(cháng)卷，有太多的事跡可向我們說(shuō)明了�！皶�(shū)圣”王羲之，他自小苦練書(shū)法，水池成墨池，終有成就，自成一派，其書(shū)法被譽(yù)為“龍跳天門(mén)，虎臥鳳闕”；“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，他那些偉大的發(fā)明，其實(shí)是上萬(wàn)次失敗實(shí)驗，又重新出發(fā)，堅持到底的成果。

　　那些考上頂尖名校的學(xué)子令我們仰慕不已，我們可知道，他們是那樣持之以恒地勤奮學(xué)習，無(wú)為任何困難而放棄堅持。那么，我們想要在不久后的中考上取得滿(mǎn)意的成績(jì)，不也應該如此嗎？

　　一言蔽之，面對我們人生的大小事，不論難易程度如何，請銘記，做事情有恒心方能成功。

擴寫(xiě)作文 篇6

　　話(huà)說(shuō)北魏時(shí)，天下奇女子花木蘭，為阿爺，代從軍，惹天下傳其之，有詩(shī)曰：

　　彎弓征戰做男兒，

　　夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉。

　　幾度思歸還把酒，

　　佛云堆上祝明妃。

　　戰事亂燎，北風(fēng)振漠，胡兵橫入飛。見(jiàn)遠沙之上，因見(jiàn)沙，化做一驕影，見(jiàn)猙兵，不懼之，反倒，淡視眼景，其騎之將，吟笑一句：“王侯將相看透，夜半飲酒不盡愁�！币惨虼速x，前方胡兵，面露驚恐之色：“汝等為——為——走!他等大將竟為‘笑渦紅甲’花木蘭!吾等不及，定命喪黃泉，為戰魂!“那胡兵見(jiàn)勢欲遁，后方人馬立鉗之，無(wú)陣冷笑，掌中之矛，聲析山河，勢崩雷電，至若窮陰凝閉，眼無(wú)所及之勢，將其兵，以相剪屠，徑截腦重。隨之，又驚沙入面，憑陵殺氣，覆滅胡兵。尸填巨港之案，血滿(mǎn)長(cháng)城之窟�！靶≥�，吾等不及，來(lái)世定將汝利锨穿骨!”一人疑似領(lǐng)，威尊命賤，仍沾鐵汗之不羈罡氣。木蘭返之，過(guò)與之處，鳥(niǎo)無(wú)聲(生)兮山寂寂，夜正長(cháng)風(fēng)兮風(fēng)漸漸，魂魄結兮天沉沉，鬼神聚兮云冪冪，日光寒兮草短，月色苦兮霜白。

　　木蘭返兮，大將迎之，萬(wàn)兵懼道：“花將威武!花將出，鬼神開(kāi)，胡騎愁!”

　　木蘭嘆曰：“入兵六朝，陳詞也曰新愁，今夕大勝而歸，暮夕早日還鄉!”

　　眾兵曰：“壯哉!壯哉!”

　　爾后，四春秋，斷魂心透，征戰愁，已是休。

擴寫(xiě)作文 篇7

　　有父子二人，居山村，營(yíng)果園。父病后，子不勤耕作，田漸荒蕪。一日，父病危，謂子曰：“園中有金�！毖云蚨�逝。子翻地尋金，無(wú)所得，甚悵然。而是豐收年，園中葡萄，蘋(píng)果之屬大豐收，。子始悟父之理。

　　從前，在一座山村里，居住著(zhù)父子二人，他們兩人經(jīng)營(yíng)著(zhù)果園，吧果園打理得井井有條。每到春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上安家樂(lè )戶(hù)；夏天，他們父子兩人干完活，便在樹(shù)底下乘涼；一到秋天，忙得不亦樂(lè )乎，面對樹(shù)上的碩果累累，父子兩有‘苦中有樂(lè )’的感覺(jué)。

　　可惜，好景不長(cháng)。有一天，正是寒風(fēng)凜冽的冬天，父由于受涼，而生病在床。到了春天，他的病仍然不見(jiàn)好轉。沒(méi)了父在的一旁，子也整天游手好閑。一點(diǎn)也不管果園怎么樣，就這樣，果園日復一日，果園漸漸荒蕪。

　　就這樣，父眼看著(zhù)自己即將不行了，便把子叫到跟前來(lái)，對他還說(shuō)：“兒子啊，你整日游手好閑，成合體統？我告訴你，果園李有好多的金子，你不去挖就會(huì )沒(méi)了……。沒(méi)等父說(shuō)完，他就撒手歸西了。

　　子把父安葬后，便日復一日地在果園里翻地尋金，就這樣，他把土翻得都松軟了，也不見(jiàn)父所說(shuō)的金。子見(jiàn)不曾所得，很不明白父所說(shuō)是真是假。又是一年的秋季，果園李的葡萄，蘋(píng)果都是大豐收。

　　這時(shí)候，子便開(kāi)始領(lǐng)悟到了父所說(shuō)的‘金’的真正道理。

　　有付出就會(huì )有收獲，沒(méi)付出哪來(lái)的收獲呀。

擴寫(xiě)作文 篇8

　　宋國有一個(gè)人，他是一位農夫，他天天去田里干活，田里有一個(gè)又大又粗的樹(shù)干。

　　一天，他正在干著(zhù)活，突然，一只眼睛瞎了的兔子跑過(guò)來(lái)，撞在了樹(shù)干上，扭斷頸就死了。

　　農夫看到了，以為天天都有兔子撞在樹(shù)干上，就放下手中的農具，天天坐在樹(shù)干邊上，等待著(zhù)兔子自投羅網(wǎng)。

　　過(guò)了一天又一天，麥子一天天枯黃。他的兒子看到了，說(shuō)：“爸，您這是干嗎？”“兒啊，你千萬(wàn)別小看我了，我一天天坐在樹(shù)干邊，總有一天我還會(huì )捉到一只兔子的！”兒子聽(tīng)了，奇怪的走開(kāi)了。

　　一天又一天，宋國的國王聽(tīng)說(shuō)了這件事，笑的牙都快掉了，便把這一件事給傳遍了整個(gè)宋國……

　　這個(gè)故事告訴我，人不能有一個(gè)不勞而獲的心思。

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