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【熱門(mén)】擴寫(xiě)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的擴寫(xiě)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擴寫(xiě)作文 篇1
我在夢(mèng)中看到了一個(gè)時(shí)光機，在好奇心的驅動(dòng)下，我朝時(shí)光機走去。突然，一陣白光閃過(guò)，時(shí)光機將我帶到了唐朝。
唐朝的人都看不見(jiàn)我，我可以自由的行走。這是一個(gè)炎熱的中午，我走到一塊田地里，看見(jiàn)一位農民伯伯正在辛苦的勞作。
他頭戴一頂草帽，脖子上掛著(zhù)一條毛巾，身穿一件破舊的汗衫，下面是一條大短褲，腳上是一雙沾滿(mǎn)泥土的布鞋。手里握著(zhù)一把鋤頭，用力地揮舞著(zhù)，頭上已滿(mǎn)是豆大的汗珠。
他干了一會(huì )兒，停下來(lái)抬頭看了看太陽(yáng)。用濃濃的方言說(shuō)了句：“太陽(yáng)都升到頭頂了！我得加快速度了�！彼L(cháng)嘆了一口氣，用手擦了擦汗，使勁兒的甩了幾下，又繼續埋頭苦干了。
不知又干了多久，他的腰已經(jīng)變得僵硬了。他伸出手，輕輕地捶了捶背，這一切動(dòng)作都顯得那樣的有氣無(wú)力。他拿出毛巾，擦去頭上的汗，擰了下毛巾，汗水便立刻流到地里，瞬間消失不見(jiàn)了。
干著(zhù)干著(zhù)，終于鋤完了。農民伯伯撿完雜草，又細心地把秧苗扶好�？粗�(zhù)鋤好的稻田，他露出了燦爛的微笑。禾苗也搖擺著(zhù)身子，似乎在向農民伯伯道謝。
就在這時(shí)，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。細細品味，原來(lái)我們的糧食是農民伯伯用汗水換來(lái)的啊，我一定要珍惜糧食。
擴寫(xiě)作文 篇2
逢秋，凌厲的風(fēng)，糾纏著(zhù)漫天不盡的殘葉，颯然吹盡如荼的盛夏，吹不散，這滿(mǎn)頭凝住的愁緒。天地間，佝僂的老者踽行。誰(shuí)的心，孤獨如斯？山林中傳來(lái)一聲聲悲傷的猿嘯。單薄的衣衫下，老人的身體更加瘦弱了。
山路上艱難跋涉著(zhù)，努力不讓那塵泥，污了身上僅有的發(fā)白的衣袍。終于，老人登上頂峰，矍鑠的目光望向天際，望向茫茫眾生。是的，即使他此時(shí)已然半聾，但這雙眼，還能辨得清這世俗濁清�？墒�，那又能如何？自嘲地一哂，這路，明明由自己選擇。然自古懷才不遇者絕非寥寥，卻不曾有幾人似我一般落魄至此——杜子美啊杜子美，你終究還是放不下。
沒(méi)有盡頭的長(cháng)江呼號著(zhù)，奔騰而來(lái)，無(wú)視一切阻礙，攜卷一切不滿(mǎn)。遠處的小洲卻平靜如斯，清澈而無(wú)一絲撼動(dòng)�；蛟S像這小洲一樣，可以做到水清沙白，清高遠俗，像那陶淵明，大可清吟一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。但是我怎能熟視無(wú)睹？任那江水貪婪吞噬著(zhù)？任那血雨腥風(fēng)，國將不國？有些人自以為可以閑云野鶴，游離與紅塵之外，但天下尚有萬(wàn)兆之民，他們也想安然地度過(guò)一生。然而一旦烽煙四起，天下便沒(méi)一處凈土。嘆息間，飛鳥(niǎo)在遠處掠過(guò)，倏而不見(jiàn)那樣的生靈一生兩次飛過(guò)天際，一次將歌聲獻給天空，一次將飛羽留給土地。
不禁憶起當日一同登高賦詩(shī)的太白，或許我也可以像他那樣活得灑脫活得豪放，失意于現實(shí)，便寄情于浪漫。終有一天可以讓天子親自持羹喂之……是的，我何嘗不曾自問(wèn)，這條路可不可以不走下去？做人可不可以少那些棱角？那深藏于繁盛表象之下的腐敗實(shí)質(zhì)，我可不可以視而不見(jiàn)？然而我不能！這些問(wèn)題完全沒(méi)有意義！假使如此，我將一文不值，杜子美不再是杜子美！
把手松開(kāi)，或許我可以擁有一切，然只有把手抓緊，我才能感覺(jué)自己的存在，縱使我可能因此一無(wú)所有！秋風(fēng)麻木地抖落枝頭僅剩的點(diǎn)綴，一葉葉火紅如同無(wú)窮無(wú)盡的血淚，緩緩的飄搖，親親的在身側躺下。什么時(shí)候，生命變得如此嬴弱，只是一陣風(fēng)，便這樣被無(wú)情地遺棄，落入塵埃。
又是寒風(fēng)襲來(lái)，病弱的身子緊了緊衣，無(wú)奈的坐下。一路走來(lái)，我可以受盡磨難，可以飽嘗人間疾苦心酸，可是上蒼慷慨地給予我生命，卻日此吝嗇給予我時(shí)間，以這般潦倒衰老的身體，這蒼生，這天地，我還能在看他們幾回？
飛鳥(niǎo)低旋，駝著(zhù)殘陽(yáng)飛回，領(lǐng)著(zhù)新月離開(kāi)。落葉尚可歸根，飛鳥(niǎo)尚可尋家，而我，卻連家在何處都不知道。昨天到今天，我在漂泊。今天到明天，我注定還要漂泊。但是我后悔么？不，不會(huì )的。如悔，即使所有人說(shuō)你是對的，你也輸了。
念及此處，心中稍有釋然，隨手伸至腰間，卻觸及無(wú)物，心里又是一陣感傷，病痛早已將身體真疼得不堪，哪還能有什么酒喝……“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回……”低沉的詩(shī)句，讓黃昏變得安靜，留下那抹孤獨篤定的背影，固執地想將白晝拉得再長(cháng)一些。
擴寫(xiě)作文 篇3
今天是九月份，馬上就要過(guò)重陽(yáng)節了，老朋友做好酒菜，讓我去他家做客，拉拉家常話(huà)。
重陽(yáng)節那天，天氣秋高氣爽、涼風(fēng)習習，只見(jiàn)他騎了一只馬，向朋友家駛去，看到旁邊的樹(shù)葉都黃了，落了下來(lái)旁邊還種著(zhù)菊花，有的人家都已經(jīng)開(kāi)始播種了，有的還收割糧食。遠遠望去，這里風(fēng)光無(wú)限，幽靜的小路兩旁的小樹(shù)像路標指引著(zhù)我去老朋友家的村子里面，前邊綠樹(shù)如蔭，包圍著(zhù)村莊，那肯定是朋友的村子了，我加快腳步。村子外面，一座座青山拔地而起。
到了村口，之見(jiàn)老朋友早已在那里等候多時(shí)了，一見(jiàn)面，我們把手緊握住，久久不能分手，我說(shuō)：“老朋友，我們好久不見(jiàn)了，真不好意思，讓你等的時(shí)間太久了�！崩吓笥颜f(shuō)：“沒(méi)事，我就盼望著(zhù)你來(lái)呢。走，我們上屋里去�！�
一到屋里，只見(jiàn)桌子上早已放滿(mǎn)了酒菜，桌子上放滿(mǎn)了女兒紅，我們坐了下來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，映入眼簾的是打谷場(chǎng)上，人們都在忙碌著(zhù)，菜園里種著(zhù)許多菜，空氣非常清新。我們坐了下來(lái)，一邊吃飯，一邊拉家常，談生笑語(yǔ)的。我問(wèn)老朋友，今年的豐收如何？”老朋友說(shuō)：“今年可是個(gè)好豐收的季節。倒上酒，我們一飲而盡�！�
老朋友，你再多留幾日吧。老朋友說(shuō)。我說(shuō)：“不了，等到明年的重陽(yáng)節，我還會(huì )來(lái)到老朋友家，來(lái)看那美麗的菊花。我又走到小路上，不經(jīng)飲起詩(shī)來(lái)：故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。告辭了，老朋友。
擴寫(xiě)作文 篇4
常�；叵肫鹪谙叺耐ぷ永镉瓮鏁r(shí)的那些美好時(shí)光，我和一些好朋友在一起喝著(zhù)酒，賞著(zhù)美景吟詩(shī)作對，再請些歌女在一邊載歌載舞，那真是其樂(lè )無(wú)窮。
時(shí)光飛快地逝去，漸漸地，夕陽(yáng)慢慢地西沉，它灑下最后一抹余暉，給溪亭鍍上了一層金紅色，周?chē)黄G紅，連湖面也被夕陽(yáng)映得泛起了紅光，好似一個(gè)天真爛漫羞紅了臉的孩童，再加上一叢一簇的荷花，分外的柔美！
玩了一天的游人都漸漸歸去，只有李清照和朋友們還陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色中，遲遲不肯離去，直到天漸漸晚了，她們才記起要回家了。
剛暢飲過(guò)美酒，酒意未消，她們戀戀不舍地告別了眼前這迷人的美景，于是駕著(zhù)小舟回航，湖面上嬌艷的荷花亭亭玉立，完全開(kāi)放了，爭相斗艷。微風(fēng)拂面，推動(dòng)著(zhù)清照的小船兒，她用力蕩起雙槳，向前劃去，一不小心誤闖進(jìn)了荷花密集之處，同伴們高聲道：“錯了，錯了，應該往這邊劃�！甭曇舭颜跅⒌臍W鷺嚇得飛走了。李清照轉舵往另一邊劃去，槳拍打著(zhù)水面濺起的浪花又驚走了三只歐鷺，一陣“撲棱棱”的響起，李清照不禁啞然失笑，對朋友說(shuō)道：“看你干得好事，哈哈�！迸笥殉龈�(zhù)笑了，她們唱著(zhù)歌，在這歡聲笑語(yǔ)中回航，輕快地劃著(zhù)船，賞著(zhù)美景回家了。
擴寫(xiě)作文 篇5
國王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是陶的。驕傲的陶罐看不起鐵罐，常常奚落它。
“你裝的調料真令人討厭！”陶罐傲慢地說(shuō)，“人人都喜歡我，都覺(jué)得我樸素、美觀(guān)，看看你真令人煩惱！”
“我確實(shí)難看，但并不是討厭，我們生來(lái)就是盛東西的，根本不是來(lái)比好看不好看的……”鐵罐謙虛地說(shuō)。
“住嘴！”陶罐火冒三丈，“你怎么敢跟我相提并論，你等著(zhù)吧！過(guò)不了幾天人們就都會(huì )喜歡我，而你就會(huì )被人們扔掉，氧化的無(wú)影無(wú)蹤！”
“何必這樣說(shuō)呢？”鐵罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧！”
“你算什么東西，跟你在一起我感到羞恥，走著(zhù)瞧吧，總有一天你會(huì )變成空氣后消失！”
鐵罐不再理會(huì )陶罐。
突然有一天，地球上第一次發(fā)生了６級地震，房屋倒塌了，一片片、一塊塊的磚瓦砸了下來(lái)，可憐的陶罐被砸得粉身碎骨，鐵罐卻完好無(wú)損地活著(zhù)。
擴寫(xiě)作文 篇6
在一個(gè)強大的國家梁國，梁國有一家姓楊的家庭。這個(gè)家里有一個(gè)小公子，才9歲，非常非常的聰明。因為他的聰慧驚動(dòng)了梁國，所以有許許多多的人來(lái)拜訪(fǎng)。 在一天，有一位叫孔君平的先生來(lái)到了楊家的院子。咚咚咚孔君平在門(mén)外等了許久，便自己把門(mén)給推開(kāi)。一看院子中沒(méi)什么人。東看看，西看看，只見(jiàn)在門(mén)后，有五六個(gè)小朋友圍成一堆在玩臟兮兮的爛泥巴。 孔君平心中喃喃想著(zhù)，心里有許許多多的問(wèn)題：難道這就是名滿(mǎn)天下的楊氏之子嗎？這么趴在這里玩泥巴么？？不是彬彬有禮的小孩子嘛？我有過(guò)去問(wèn)問(wèn)。楊氏之子看到他，變擦干泥巴走了過(guò)去�？拙秸f(shuō)道：這是你家的水果嗎？看這楊梅說(shuō)。那我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是你們家的鳥(niǎo)嗎？他立即答道。 孔君平無(wú)言以對，默默想：不愧是人才��！
擴寫(xiě)作文 篇7
從前，鄭國有一個(gè)人，叫做張三。一天，他發(fā)現自己的鞋已經(jīng)又破又爛了，他決定到集市上買(mǎi)一雙新鞋。他先拿出尺碼量自己的腳，量好后順手把尺寸放在了座位上。接著(zhù)，他吹著(zhù)口哨，慢慢悠悠地走到集市上。
“賣(mài)魚(yú)咯，賣(mài)魚(yú)咯！”只見(jiàn)一個(gè)小伙子大聲叫賣(mài)。集市琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。賣(mài)各式各樣的裝飾品的攤位，看得讓人眼花繚亂：裝飾品上有翡翠，晶瑩透亮；有鈴鐺，清脆悅耳；還有彩帶，五彩繽紛。真是吸引人的眼球��！
張三看見(jiàn)賣(mài)鞋的，徑直走過(guò)去。賣(mài)鞋的攤主熱情地接待了他。為他精挑細選了一雙非常合適的鞋子。對張三說(shuō)：“您看，這雙鞋多適合您啊，穿上去襯托出您的高貴氣質(zhì)�！睆埲宦�(tīng)，心動(dòng)了。正當他滿(mǎn)心欣喜的時(shí)候，卻則呢么野找不到尺寸了。我的尺寸去哪里了呢？他急得像熱鍋上的螞蟻――一團一團一轉。他撓撓后腦勺，自言自語(yǔ)：“我記得我帶了��！”攤主看他一臉著(zhù)急的神色，頗為不解地問(wèn)：“客官，您身體不舒服嗎？”張三回應道：“不好意思了，我的尺寸忘在家里了，你等等啊，我這就回去拿!”話(huà)音剛落，張三拔腿就往家跑。只留下賣(mài)鞋的人呆立在原地，不知所措。
等到張三帶好尺寸，心急火燎地趕到集市上，天漸漸地已經(jīng)暗下來(lái)了，集市上人已經(jīng)散了，三三兩兩的。他怎么也找不到賣(mài)鞋的'攤主了。有個(gè)路過(guò)的人見(jiàn)他垂頭喪氣的，好奇地問(wèn)：“發(fā)生什么事情了嗎？”張三把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。這人一聽(tīng)，忍不住撲哧一聲，笑了出來(lái)。張三真是丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦。好一會(huì )兒，那人說(shuō)道：“你為什么不用自己的腳試試鞋子呢？這樣不就知道合不合適了？”張三一聽(tīng)，搖了搖頭，固執地說(shuō)：“我寧可相信尺寸，也不相信自己的腳！”
擴寫(xiě)作文 篇8
記得舊時(shí)初見(jiàn)，是在雎鳩鳥(niǎo)相鳴的季節，那鳥(niǎo)鳴悠揚婉轉，如指繞青絲，聽(tīng)得流鶯三兩聲，攝人心魄，岸芷汀蘭，碧波輕漾，弱水三千，我獨取一瓢飲。
折纖腰以微步，呈皓腕于輕紗，隔戶(hù)楊柳弱裊裊，芊芊如細步，螓首娥眉，佳人剔透的靈性，讓人忘記了時(shí)刻，如此絕代人，想必只有面如冠玉的君子，才能與之相配。
那參差不齊，曲曲直直的青荇，手如柔荑，卻輕撫而過(guò)，那艷如桃李的女子，讓我夜夜不能寐，臥床欲入夢(mèng)，閉目卻是，那天然去雕飾的身影。
卻道這該是決絕，離去時(shí)候驚鴻一瞥，只道是最后一瞥，日高正起，夜長(cháng)夢(mèng)多，流光一瞬，那女子卻又如花綻放，顰顰一笑，觸目驚情，罷，這獨夜難眠輾轉翻覆，只賦予相思。
離去的影子悠長(cháng)，從此往后，那青青就如子吟，悠悠于我心，觸手尋青荇，當為伊琴音起，解開(kāi)匣而座前御，翻奏宵引。
觸手尋青荇，那淡眉秋水，只想鼓奏樂(lè )朗乾。
擴寫(xiě)作文 篇9
古有云“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”。自古人們就把“窮人不吃嗟來(lái)之食”，視為一個(gè)人是否有氣節的標準，但這種“不食嗟來(lái)之食”的做法在千年后的今天還真正適用嗎？我認為“窮人”應吃——“嗟來(lái)之食”！
“窮人”之所以淪為無(wú)食可餐其原因在于“窮人”正值身處困境，而真正聰明之人應選擇吃“嗟來(lái)之食”，待一日東山再起。
相傳春秋時(shí)期，虞國大夫百里奚，虞亡國之后，百里奚被晉所俘，在晉國“嗟來(lái)之食”面前，百里奚可以殺身成仁，成就“留取丹心照汗青”的美名，但百里奚選擇了“嗟來(lái)之食”，做了奴隸，忍辱負重生存下來(lái)。最終得到了秦王賞識拜為大夫，東山再起，助秦王成就春秋霸業(yè)。
上古先賢舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于收筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，哪個(gè)不得身處困境卻忍辱負重，選擇了不“義”的嗟來(lái)之食，終成就了人生輝煌，實(shí)現了偉大抱負。
司馬遷曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币粋�(gè)人是渺小的，而死卻又是必須的。那個(gè)不吃嗟來(lái)之食的人雖表現了氣節，但千年之后沒(méi)有一部書(shū)中可以找到這個(gè)人的名字，我認為這樣不足以名垂千古的死是并不能重于泰山的。
太史公司馬遷在面對只有腐刑才能完成《史記》時(shí)也曾想過(guò)一死了之。故太史公曾曰：“太上不辱先，其次不辱身。其次不辱理色，其次不辱辭令，其次詘體受辱，其次易服受辱，其次關(guān)木索被捶楚受辱，其次剔毛發(fā)嬰金鐵受辱，其次毀肌膚斷肢體受辱，最下腐刑，極矣！”而司馬遷卻“食”“嗟來(lái)之食”，忍辱負重數十載終著(zhù)成這千古巨著(zhù)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！钡摹妒酚洝�，雖說(shuō)司馬遷在“窮人”之時(shí)食得“嗟來(lái)之食”但名垂千古，可見(jiàn)他更加堅強，更有氣節，更像一個(gè)真正的大丈夫。
孔子困厄而作《春秋》；屈原被放逐及賦《離騷》；左丘失明方有《國語(yǔ)》�？梢�(jiàn)千百年來(lái)多少“窮人”選擇“嗟來(lái)之食”，著(zhù)書(shū)立說(shuō)，終流芳百世，家贊世場(chǎng)。
時(shí)光倒轉，我們一同回顧了古代的“窮人”們在面對“嗟來(lái)之食”的選擇，放眼當代又有多少“窮人”正在面對著(zhù)“食”、“不食”、“嗟”的選擇。
在當今的社會(huì )中競爭日趨激烈，人才輩出，誰(shuí)都可以陷入困難成為一個(gè)“窮人”，而我們應如何選擇呢？
舉一個(gè)已經(jīng)是不知講了多少遍的我們身邊的事吧！在學(xué)習生活中，考試已經(jīng)成為了人生中不可缺少的一部分。人間不如意之事十有八九，考試無(wú)常，誰(shuí)都可以落敗。有些人在這個(gè)困境之時(shí)選擇“不吃嗟來(lái)之食”放棄學(xué)習，自暴自棄，最終陷入困境的深淵，越走越遠。而有些人選擇“吃”下這“嗟來(lái)之食”在困境中屢敗屢戰，越挫越勇，最終走出困境，一雪“食嗟來(lái)之食”之恥。
生命是可貴的，人生是短暫的，而人又是渺小的，在這僅有一次的生命中，而對困境我們應甘當“窮人”擇“嗟來(lái)之食”為自己下一次搏擊長(cháng)空忍辱負重，大丈夫應能屈能伸。
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