苦難的作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的苦難的作文，希望對大家有所幫助。

苦難的作文1

　　每一只擁有著(zhù)五彩斑斕翅膀的蝴蝶，都是從繭里經(jīng)過(guò)一段艱難歷程后才破繭而出，成為姿態(tài)美麗、色彩鮮艷的蝴蝶。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)人在閑游，看到一個(gè)繭，繭里有一只幼蝶正在掙扎。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，那只幼蝶依然沒(méi)有出來(lái)，那個(gè)人有些急了，想要幫它從繭里鉆出來(lái)。

　　他去找了一把剪刀輕輕地把繭剪開(kāi)，可是看到的卻是一只翅膀干癟的蝴蝶。這只被好心人“解救”’出來(lái)的蝴蝶，不能像其它蝴蝶一樣展翅飛翔，只能慢慢地爬行，就像失去了自己原有的本能一樣。

　　這個(gè)故事讓我懂得了，在人生之路上，要努力奮斗、堅持不懈，用自己的毅力去拼搏，去奮斗，總有一天會(huì )獲得成功，總有一天會(huì )得心應手。

　　就像經(jīng)典的偉人事例：海倫·凱勒、貝多芬……最讓我敬佩的還是科學(xué)家愛(ài)迪生，他為了研究燈泡的`發(fā)電處，采用了許多材料，比如：頭發(fā)、胡子、毛線(xiàn)……經(jīng)過(guò)幾百多次實(shí)驗之后，終于發(fā)現了在燈泡中發(fā)電的電源——鐵絲。

　　因為經(jīng)過(guò)多次研究、鉆研和探索，發(fā)現鐵絲觸高熱或電的時(shí)候，會(huì )導熱、導電，所以把鐵絲安裝在燈泡中，然后接上電線(xiàn)，插入電座后，燈泡就會(huì )發(fā)亮。也許聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，他花費了極大的心思和極多的精力研究，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗，他終于發(fā)明了燈泡。

　　通過(guò)這些典型的事例，我明白了：苦難是成功的墊腳石，失敗了不算什么，可怕的，是失敗之后，不敢再次探索，不會(huì )再次嘗試。我們只有在遇到困難時(shí)，不怕失敗、迎難而上才會(huì )成功，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！

苦難的作文2

　　海燕在暴風(fēng)雨中振翅飛翔，鳳凰涅磐浴火重生，彩虹總在狂風(fēng)暴雨后絢爛，苦難的過(guò)程總是讓人不堪回首，但經(jīng)歷苦難試煉過(guò)的事物總是可得到升華，光彩異常。海燕、鳳凰、彩虹如此，人亦如此，一個(gè)民族更是如此。

　　曼德拉感謝曾讓他經(jīng)受苦難的看守，這讓人佩服。而更讓我佩服的是有當代愛(ài)因斯坦之稱(chēng)的物理學(xué)家，英國人，史蒂芬�；艚�。他在風(fēng)華正茂的時(shí)候便遭受肌肉萎縮，全身幾乎不可動(dòng)彈，臉上還一張被人嘲笑的傾斜卻不可說(shuō)話(huà)的嘴，沒(méi)有了說(shuō)話(huà)能力，他只能用可活動(dòng)的'三個(gè)手指和外界交流，在這樣的苦難面前，有誰(shuí)還有勇氣活下去，然而霍金卻做到了。他用三個(gè)手指把他內心浩瀚的小宇宙表達出來(lái)，在宇宙黑洞的探索之路上留下了自己無(wú)比堅毅的足跡，創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，讓人驚嘆于他柔弱的身軀下無(wú)比深邃的內心世界。他用指間譜寫(xiě)下關(guān)于生命的贊歌，在苦難面前，他如同一個(gè)巨人堅毅的活著(zhù)。

　　我無(wú)法不聯(lián)想到今年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們民族所遭受的風(fēng)風(fēng)雨雨。年初的雪災阻斷了回家的腳步，拉薩的打砸事件傷了多少藏家兒女的心，京奧圣火傳遞受阻，再到汶川那個(gè)令人銘記一生的十四時(shí)二十八分的時(shí)刻。這些風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們對于苦難的理解更深刻。我們不拋棄，不放棄，攜手互助，讓世界共同見(jiàn)證了這個(gè)民族的堅毅。這一年，災害選擇了這個(gè)民族，奧運也選擇了這個(gè)民族，苦難淚水選擇了這個(gè)民族，歡笑榮耀也選擇了這個(gè)民族。八月奧運和九月的殘奧如期舉行，在汶川精神的照耀下，繁榮的中國又再次讓世界見(jiàn)證了這個(gè)民族的高大。

　　對個(gè)人，對民族，苦難雖令人生惡，但也磨礪了我們，在這個(gè)層面上，苦難便有它不可替代的價(jià)值。"上帝關(guān)了一扇門(mén)，必然會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗",苦難并不是魔鬼，任何困難只要沒(méi)有奪去我們的生命，就應當讓我們更堅強。

　　因此，感謝苦難……

苦難的作文3

　　生活不可能總是一帆風(fēng)順，必定會(huì )有困難和坎坷，有時(shí)還會(huì )有苦難的考驗。因此，我們必須勇敢的去面對。

　　美國聾盲女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦，然而海倫并沒(méi)有向命運低頭，在老師的教育、幫助下，她堅強的戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，用手指“聽(tīng)話(huà)”并學(xué)會(huì )了5種語(yǔ)言，24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，以后她將畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀取利益的事業(yè)當中，曾被許多政府、人民給予贊譽(yù)和嘉賞。1959年，聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫凱勒”運動(dòng)，她寫(xiě)的自傳作品《我生活的故事》成為英國文字的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

　　青年時(shí)代的曹雪芹才華出眾，能詩(shī)能文，繪畫(huà)也很有名氣。有人請他到皇宮畫(huà)院里當畫(huà)師，收入豐厚。但曹雪芹窮而有志，寧肯過(guò)苦日子，也不愿去侍候達官貴人。后來(lái)他在一所貴族子弟學(xué)校任職。晚年，曹雪芹在城里也沒(méi)有立足之地了，便搬到香山臥佛寺附近的一個(gè)山村里居住，過(guò)著(zhù)十分貧困的.生活。曹雪芹愛(ài)喝酒，卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，于是便賒酒喝，待賣(mài)了畫(huà)再還錢(qián)。但在這樣艱苦的條件下，仍然堅持創(chuàng )作《紅樓夢(mèng)》。大約乾隆28年秋天，他的兒子病死了，曹雪芹十分哀傷。不久，他自己也貧病交加，無(wú)錢(qián)醫治，竟在除夕這一天，當別人歡歡喜喜過(guò)新年的時(shí)候，他卻悄然離開(kāi)了人世。然而，他以“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！钡木�神，創(chuàng )作了鴻篇巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》，為他在文學(xué)史上樹(shù)立了一座不朽的豐碑。

　　苦難與汗水澆灌成功之花，苦難成就人生。

苦難的作文4

　　玉磨成器，鐵煉成鋼，"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"沒(méi)有痛苦的煎熬，何來(lái)"柳暗花明又一村"的豁然開(kāi)朗？沒(méi)有痛苦的磨礪，何來(lái)"我自橫刀向天笑"的豪邁？

　　沒(méi)有挫折的人生是貧瘠的，苦痛是心靈的一種財富。痛苦不一定成就輝煌，卻能使人生流放更為精彩的篇章。蘇軾被貶，依舊抒寫(xiě)"一蓑煙雨任平生"的曠達；史鐵生雙腿殘疾，依舊用文字演繹堅毅與剛強；扼住命運的咽喉，是失聰的貝多芬不朽的堅持；《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神秘，是霍金以生命的不屈所撰寫(xiě)……古往今來(lái)，時(shí)間的長(cháng)河淘洗出多少豪邁的英雄！那身處苦痛猶能保持著(zhù)昂揚的姿態(tài)、無(wú)畏堅持、奮力拼搏的高貴品質(zhì)，永遠熠熠地閃亮于時(shí)空。"好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆。"唯在痛苦中依舊展現生命的本質(zhì)，才能真正磨煉心性、洗滌靈魂、鑄就品格。

　　"一切偉大的作品都是蘸著(zhù)血淚寫(xiě)成的。"痛苦不僅能鍛造個(gè)人的品質(zhì)，更能締造一個(gè)民族乃至全人類(lèi)的史歌。從泱泱大國到西方殖民者炮火下的塊塊廢墟，從堅挺的東方雄獅到眾人恥笑的東亞病夫，從腐朽王朝到近代無(wú)數仁人志士的救國熱潮，歷經(jīng)千磨萬(wàn)擊之后，當天安門(mén)城樓上的那陣呼喊響起，中華民族重又屹立于世界的東方，幾個(gè)世紀的.黑暗，數萬(wàn)萬(wàn)民眾的期盼，苦痛后所擁有的必定是光明未來(lái)�？嚯y所激起的不僅是憤慨，更是中華兒女赤誠的愛(ài)國之心。刺刀威逼下的身軀，也顯出錚錚鐵骨與赫裸裸的正氣；"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越",這氣魄只有苦痛才能締造。民族的尊嚴、民族的氣概，在苦痛中歷練、捶打，鑄就不朽的巔峰。今日的祖國，兼容并包、寬容開(kāi)放，正顯示出重新煥發(fā)的活力與風(fēng)度。

苦難的作文5

　　平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。

　　——題記

　　幾乎在所有人的眼中，苦難就是苦難，不被期待也不可避免，成長(cháng)的路上，小時(shí)候媽媽的嘮叨，長(cháng)大一點(diǎn)上學(xué)的痛苦，直到現在堆積成山的作業(yè)都被我們視之為“苦難”。然而，很多人會(huì )想：熬過(guò)了這么多艱苦的歲月，還不是一點(diǎn)回報都沒(méi)有，既沒(méi)有收獲金錢(qián)也沒(méi)有收獲榮譽(yù)，豈不白忙一場(chǎng)？但我卻要說(shuō)：苦難是負向的黃金，你所謂的一無(wú)所獲只是表面，實(shí)際上你收獲的是你的現在，黃金便是正確的人生之路。

　　在春風(fēng)中，你感嘆萬(wàn)物復蘇的生機，可你是否想過(guò)，如果沒(méi)有忍受冬天寒風(fēng)的吹打又怎會(huì )換得此刻的強有力的綻放？在夏日中，你感嘆繁花似錦的山田，可你是否想過(guò)，如果沒(méi)有奮力沖破種子的堅毅又怎會(huì )換得陽(yáng)光溫柔的撫摸？在秋香中，你感嘆碩果飄香的風(fēng)光，可你是否想過(guò)，如果沒(méi)有日日不斷的汲取，又怎會(huì )換得這樣豐厚的果實(shí)？在寒冬中你感嘆梅花在冰天雪地中依舊炫然綻放的英姿，可你是否想過(guò)，如果沒(méi)有凜冽的風(fēng)吹霜打，又怎會(huì )換得萬(wàn)物皆白我獨紅的'傲氣！我突然發(fā)現，越美麗的東西就越要忍受苦難，在苦難中逐漸裝點(diǎn)自己。

　　苦難是負向的黃金，對于人來(lái)說(shuō)亦如此。海倫·凱勒熬過(guò)了苦難迎來(lái)了心靈的光明；南非前總統曼德拉熬過(guò)了18年的牢獄之災使自己的人生又上了一個(gè)臺階，毛澤東帶領(lǐng)中國人民走了十幾年的艱辛路，最終捍衛了國土維護了國尊！如此看來(lái)，苦難還不算是黃金嗎？

　　寫(xiě)到這里，我感受頗深，想到迎接我的三年歷程，心中也就釋然了。三年苦難即三年黃金，我的恐懼變成了慶幸，慌亂變成了從容，我已經(jīng)能想象出高一到高三這段別樣的時(shí)光對我人生來(lái)說(shuō)，是多么珍貴、多么難忘！

　　人生路上多苦難，這既無(wú)法改變卻也可以改變，改變不了的是苦難本身，改變得了的是自己的心。若把苦難視為黃金，那你走過(guò)之路的風(fēng)景一定光輝燦爛，素筆難描。

苦難的作文6

　　誰(shuí)說(shuō)苦難就一定是一件壞事，一定是丑陋的呢？在弱小的人的眼里苦難大概就是這樣的概念。而在龐大堅強的人的眼里苦難就是一件好事可以磨煉他們的意志。

　　我從小就很調皮搗蛋，對什么事物都有強烈的好奇心，對什么事情都好一個(gè)刨根問(wèn)底，愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底。有一次我放學(xué)回來(lái)，在路上我聽(tīng)到一些比我大的大哥哥在討論“苦難”是什么樣子的。我心想：苦難有這樣一個(gè)東東嗎，我還是回去查查電腦吧。想到這我飛快地跑回家里去，來(lái)不及放下書(shū)包就直接把書(shū)包放在一旁打開(kāi)電腦就開(kāi)始查“苦難的樣子是什么？”可是答案眾說(shuō)風(fēng)云，答案都不一樣，于是我又覺(jué)定等爸爸媽媽回來(lái)去問(wèn)他們吧，他們應該會(huì )知道這個(gè)答案吧，畢竟他們肯定經(jīng)過(guò)了許多的苦難才走到這里的老齡將軍吧。正想到這的.時(shí)候爸爸媽媽就回來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去“爸爸媽媽?zhuān)�苦難是什么樣子的？”我問(wèn)道。爸爸媽媽正在沉思著(zhù)，而我正在旁邊等著(zhù)他們的答案，過(guò)了一會(huì )兒爸爸說(shuō)：“苦難是丑陋的，是無(wú)底的深淵的，是可怕的�！苯又�(zhù)媽媽也附和道。從此我就對苦難不敢正面去對待他。直到小學(xué)六年級的時(shí)候無(wú)意間想起了這個(gè)問(wèn)題。于是我懷著(zhù)強烈的好奇心對語(yǔ)文老師問(wèn)道：“老師，苦難是什么樣子的？我很想知道這個(gè)問(wèn)題�！薄芭�，苦難啊，其實(shí)很簡(jiǎn)單，她是非常美麗的，只要你敢永于面對她，挑戰她，她其實(shí)很美麗；如果你逃避她，不敢挑戰她，只想跟他妥協(xié)的話(huà)，那么苦難就變成了兇狠殘暴的魔鬼，所以面對苦難要勇敢的面對，去挑戰苦難，不要懼怕苦難，苦難就是懼怕你的，要做苦難的強者�！闭Z(yǔ)文老師意味深長(cháng)地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，從此我就不再懼怕苦難了，我要挑戰苦難，成為強者，不再懼怕苦難，因為我要成為苦難的強者。從此語(yǔ)文老師的話(huà)印在了我的腦海里。

　　我從此不再懼怕苦難，因為我要成為苦難的強者。

苦難的作文7

　　每一個(gè)人都要抱著(zhù)感恩的心來(lái)看待自己的人生，我們作為萬(wàn)物之靈的人可以主宰其它的生物，卻不能主宰自己的人生，我想這就是世界的一個(gè)平衡點(diǎn)。我們來(lái)到這個(gè)世界上是來(lái)吃苦的，不是來(lái)享福的，這一點(diǎn)要銘記。母親生下我們的那天是她的受難日，我們離開(kāi)世上的時(shí)候又是所以親朋好友的受難日，所以我們來(lái)到這世上就要做好受苦受難的準備。我們有時(shí)也會(huì )有快樂(lè )的時(shí)候，但那卻是用漫長(cháng)的苦難日子換來(lái)的，所以我們要加倍的珍惜眼前正在享用的幸福和快樂(lè )�？嚯y是上蒼用來(lái)考驗我們人類(lèi)忍受力的東西，不要抱怨。

　　昨天我碰到一個(gè)朋友，她說(shuō)到她的婆婆。她丈夫的姐姐上個(gè)月因病去世，她婆婆悲痛欲絕，萬(wàn)念俱灰，閉門(mén)一個(gè)月在家寫(xiě)回憶錄。她流著(zhù)淚一邊回憶著(zhù)自己苦難的一生，一邊回憶著(zhù)女兒成長(cháng)的'過(guò)程。一個(gè)月后她婆婆走出了房門(mén)，把寫(xiě)好的東西叫她孫女拿去打印，然后召開(kāi)家庭會(huì )議，要求與會(huì )者認真拜讀�；貞涗浧�幅不長(cháng)，只有短短的三頁(yè)，但失子之痛的悲傷全部融入到她的回憶中，字里行間填滿(mǎn)了她深深的母愛(ài)。她的婆婆用這種方式紀念著(zhù)她的愛(ài)女，用這樣的方式讓自己從痛苦中走出來(lái)。我很敬佩她，一個(gè)偉大的母親。

　　昨天我驚聞我們縣的一位領(lǐng)導的公子英年早逝，老公他代表單位前去慰問(wèn)，回來(lái)后說(shuō)去看望的人川流不息。我想此公在位再怎么風(fēng)光，他的人生也是苦澀的、悲慘的。子女是每個(gè)家庭的希望，兒子走了，生活也就沒(méi)有了希望。

　　好友今天來(lái)我家吃飯，一時(shí)興起說(shuō)想學(xué)開(kāi)車(chē)�，F在考駕照很熱門(mén)，但無(wú)形中也催生了不少“馬路殺手”，這些可怕的殺手又將給多少家庭帶來(lái)苦難，我不敢往下想。

苦難的作文8

　　人，從呱呱墜地時(shí)起，就注定要走完這條或長(cháng)或短的人生旅途，苦難是旅途中一道不可或缺的風(fēng)景�？嚯y是豎在現實(shí)與未來(lái)之間一扇紙糊的門(mén)，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊;它又是成功門(mén)前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它就追得越緊……四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的葉落;既然有夏天的熱烈，也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒(méi)有理由不接受苦難�？嚯y宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避，無(wú)法退卻;苦難也似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有超越，只有征服……貝多芬，一位偉大的作曲家，正當他在音樂(lè )方面有所成就之時(shí)，突然患了耳疾，從此，他生活在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里。試問(wèn)，還有什么打擊能比這更大呢

　　就在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的著(zhù)作——《第九交響曲》。聾子能作音樂(lè )，已是妙談，何況是人世間最偉大的.著(zhù)作，可見(jiàn)，只有能超越人生大苦難的英雄才能為之。因為能夠超越苦難，雙目失明的阿炳，用一手漂亮的二胡撥亮了他在音樂(lè )殿堂的明燈，從而使坎坷的人生充盈了凄美的詩(shī)意。因為能夠超越苦難，高位截癱的張海迪用手中的筆在輪椅上捕捉到了飛翔的夢(mèng)想，她漂亮的文字、圖畫(huà)和歌喉，使她的人生幾近完美。因為能夠超越苦難，仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐乃賦《離騷》、司馬遷宮刑而作《史記》、曲嘯蒙冤方著(zhù)《犯罪心理學(xué)》……超越苦難是一種不甘命運、勇于向上的動(dòng)力，是一面擺脫桎梏，勇于開(kāi)創(chuàng )的旗幟，是一支催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。面對苦難，讓我們閉上眼睛，聆聽(tīng)一段清泉叮咚的樂(lè )曲，幽遠清新的旋律會(huì )送給你一份“心靜自然涼”的輕松。在淚水涌出眼眶之前，請抬起你的頭，仰望頭頂那方包容了億萬(wàn)年風(fēng)霜雨雪的天空，讀懂那份曠達、那份寬容、那份蔑視一切的恢弘氣勢后，你怎能不頂禮膜拜、信心倍增

　　讓我們勇敢地超越苦難，不為別的，只因為我們是大寫(xiě)的人，只因為人的生命僅有一次。

苦難的作文9

　　也許，理想正擱淺在現實(shí)的彼岸；也許，人生路中夢(mèng)想夭折；也許，成功之舟還在流浪飄蕩。人生往往是這樣，充滿(mǎn)了艱難和苦澀。于是我們累了，倦了，失意了，彷徨了，我們尋覓著(zhù)，救命稻草在哪里？

　　是父母親嗎？不是。父母兩尺長(cháng)的胳膊哪里挽得住我們萬(wàn)里長(cháng)的人生路？我們總要走出父母的羽翼庇護。是老師嗎？不是。老師帶著(zhù)我們通往人生智慧之門(mén)，可是開(kāi)啟那扇門(mén)的，終歸是我們自己。是朋友嗎？不是。朋友可以相互扶持走一段路，但是踩在崎嶇的人生路體會(huì )坎坷的終歸是我們自己的腳。是陌生人嗎？更不是。陌生人伸出援助之手可能會(huì )幫你一時(shí)，可是人生旅途中，我們可能邂逅帶那么多好心的'陌生人嗎？

　　苦難中，我們惟有自救。只有奮勇向上，才是強者的風(fēng)范；只有自強不息，才是勇士的姿態(tài)。我們沒(méi)有救命稻草，能救我們自己的，只有自己。

　　霍金在讀大學(xué)的時(shí)候，身患絕癥，如此美好的前途眼看著(zhù)將要成為泡沫，誰(shuí)來(lái)救他？他自己！常人難于想象的堅韌和努力，才把他擺渡到宇宙，和黑洞打交道，成為聞名世界的科學(xué)家。

　　勾踐從一國之君淪為夫差的階下囚，忍受著(zhù)吳人的羞辱和嘲弄，誰(shuí)來(lái)救他？他自己！勾踐臥薪嘗膽，十年隱忍，振興國家，才一雪前恥。

　　比爾?蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他不會(huì )留一個(gè)子給自己的孩子，可能正是因為他知道父母的財富并不能給孩子的人生鋪就金光大道，孩子人生中總要遇到很多的困難和險阻，而困難中，能救他們的，只有自己。

　　跌倒了，我們自己爬起來(lái)，并像皮球一樣跳得更高；失意了，我們自己安慰自己，并勉勵自己奮勇向前；苦難中，我們自救。惟有這樣，承載著(zhù)理想的人生之舟，才會(huì )遠離現實(shí)堤岸乘風(fēng)破浪，駛向彼岸的成功之花！

苦難的作文10

　　讀了《苦難是躋身優(yōu)秀的臺階》，深刻體會(huì )到成功的來(lái)之不易，要不得走捷徑的思想，必須一步一個(gè)腳印，是勤奮加毅力的結合。

　　比如我們喜歡的運動(dòng)員，在比賽中得到了金牌，我們只看到他們認真地比賽，殊不知，他們在平時(shí)訓練中要付出多少汗水、努力，這是我們所不知道的，只是側面從他們口中得知 ：身上有多少傷痛，一直在訓練……成功是來(lái)之不易的，承受的壓力是很大的，且必須要用堅韌的毅力去克服所有困難，來(lái)不得一點(diǎn)走捷徑的思想，必須腳踏實(shí)地！

　　我們這邊有考不上大學(xué)的學(xué)生補課班，他們在比較狹小的空間中，埋頭苦讀，克服夏季的炎熱，冬季的嚴寒，潛心讀書(shū)，不會(huì )被外界干擾，支撐他們走下去得理由：要走出去，要考上理想的學(xué)校。通過(guò)讀書(shū)改變生活！更有甚者，有的學(xué)生已經(jīng)考上了本科，只是因為學(xué)校不是自己理想的，他放棄了，再次拼搏，直到自己考上心中理想的學(xué)校為止！看著(zhù)他們如此的努力，我們怎能放棄呢？我們怎能不惜福呢？

　　我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿(mǎn)毅力和無(wú)限智慧！即使現在我們生活條件不錯，但我們不能沒(méi)有學(xué)習、生活的動(dòng)力，讓自己懶散！

　　我們可以創(chuàng )造比較艱難的環(huán)境，按照計劃來(lái)生活：第一、早睡早起，把握能休息的每一分鐘；第二，當天任務(wù)，當天完成，不拖拉；第三、學(xué)會(huì )記筆記，可以按部就班地做事；第四、有戰勝難題的決心、信心；第五、讓自己的`生活過(guò)得簡(jiǎn)單點(diǎn)；第六、以考上名校為目標；第七、深信能有好的職業(yè)來(lái)養家。

　　每個(gè)人都在為自己的未來(lái)不懈努力，如果我們自覺(jué)自制力、控制力差，我們可以用條框來(lái)規范自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發(fā)人的動(dòng)力、毅力。我們只能不停地奮斗，才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的，讓我們期待最終成功的喜悅吧！

苦難的作文11

　　任何人的一生，都無(wú)法拒絕挫折和苦難的造訪(fǎng)，而當有毅力的人經(jīng)歷過(guò)苦難后獲得的卻是一筆寶貴的精神財富。

　　就拿德國音樂(lè )家貝多芬說(shuō)，他雖然雙耳失聰，但是他并沒(méi)有向命運屈服，他堅定的說(shuō)：“我要扼住命運的'咽喉，它不能使我完全屈服�！弊罱K貝多芬憑借他頑強的毅力創(chuàng )作出了聞名世界的《命運交響曲》等不朽的樂(lè )曲。我國古代史學(xué)家司馬遷忍受著(zhù)生理和心理上的痛苦，最后著(zhù)成了流傳千古的《史記》。還有當代作家史鐵生雖然雙腿癱瘓，卻仍然寫(xiě)出了對生活的熱愛(ài)的名篇。像這樣的例子有很多，他們沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)明挫折與苦難發(fā)生的必然性，但是如果你用正確的態(tài)度去對待它們，它們就會(huì )給你帶來(lái)回報。冰心說(shuō)的一句話(huà)：“生命中不是永遠快樂(lè )，也不是永遠痛苦，快樂(lè )和痛苦是相輔相存的�！彼�以在生命的長(cháng)河中，我們要笑對苦難，在苦難中我們更要感謝它們。

　　孟子曰：“故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@句話(huà)就是說(shuō)，人在經(jīng)歷磨難之后，性格自然就會(huì )變得堅強起來(lái)，這樣就會(huì )從容的面對一切苦難。

　　宗璞的《紫藤蘿瀑布》中，有這樣一句話(huà)：“花和人都會(huì )遇到各種不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的�！彼�以說(shuō)我們不能因為苦難的降臨而放棄自己，它只是你成長(cháng)道路上必須經(jīng)歷的一段坎坷，只要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它，它就會(huì )給你帶來(lái)一筆寶貴的精神財富！

　　相信吧，你今天所面對的一切苦難，無(wú)一不為你今后的生活打下堅實(shí)的基礎。所以，當我們面對苦難的時(shí)候，應善于接納自己的生命之光熠熠生輝！

苦難的作文12

　　每一個(gè)人都不希望苦難降臨在自己身上。然而，人活一世，苦難在所難免。它是每個(gè)人從幼稚走向成熟的一條必經(jīng)之路。孟子說(shuō)：“天將大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！币�想成為一個(gè)成功的人，就必須和苦難做朋友。

　　在懦弱者的心中，苦難是無(wú)情的、殘酷的地獄。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到煎熬，一點(diǎn)也看不到前進(jìn)的'亮光，從而失去人生的方向，最終意志消沉，一蹶不振。在勇敢者的心中，苦難是公平、美好的天堂。他們在這里都會(huì )堅定信念、努力拼搏、永不放棄，最終實(shí)現自己心中的理想。當你了解這位“朋友”時(shí)，你就會(huì )發(fā)現苦難也是多么平凡。

　　彩虹之所以美麗，是因為它有著(zhù)五彩繽紛的顏色，是天空經(jīng)歷無(wú)數次風(fēng)雨之后才會(huì )出現的幻美景色。這就是天空所經(jīng)歷的苦難。

　　蝴蝶之所以美麗，是因為它有著(zhù)華彩多姿的羽翅，是毛毛蟲(chóng)脆弱生命經(jīng)歷無(wú)數次蛻變后才擁有的美麗雙翅。這就是蝴蝶所經(jīng)歷苦難。

　　人生如果不經(jīng)歷苦難，又怎能明白幸福的來(lái)之不易呢？上帝賦予每個(gè)人生命，并要每個(gè)都活下去，去找到自己的幸福。在這個(gè)過(guò)程中，上帝又偏偏為每個(gè)人都設置道道苦難障礙。有的人失去身體的一部分，自卑地活在世上；有的人失去至親至愛(ài)，痛不欲生地活著(zhù)；也有的人失去了人格尊嚴，茍活于世上；甚至，還有人失去信念，走向死亡，這就是我們生命中的苦難。如果沒(méi)有這么多的失去，又怎能懂得自信、感恩、自尊、珍愛(ài)呢？

　　總之，苦難是我們的良師益友，教會(huì )我們勇敢堅強。它陪伴我們走過(guò)成長(cháng)的道路，甚至一直走到我們生命的盡頭。

苦難的作文13

　　苦難，一個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)，好像是那么遙不可及的詞語(yǔ)，離我們的生活，實(shí)在有些難以想像，但在常新港的書(shū)里，卻是出現的那么頻繁，當一個(gè)人物在常新港的筆下流過(guò)時(shí)，他就被命中注定的背負上了苦難這個(gè)命運的光環(huán)。

　　“葉子，你過(guò)來(lái)�！碑斎~子走近爸爸時(shí)，爸爸伸出手，把牛仔褲稍長(cháng)的褲腳卷了上去，說(shuō)了一句讓葉子怦然心動(dòng)的話(huà)：“這條褲子，你可以穿很久的�！�

　　這是《淑女木乃伊》里面《呼吸的牛仔褲》的節選片段，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸就去世了，在爸爸的遺體告別儀式上，葉子穿著(zhù)那條肥大的褲子，他的同學(xué)問(wèn)他為什么要穿這種褲子，但葉子只是一直哭。后來(lái)葉子和她媽媽展開(kāi)了冷戰，一場(chǎng)場(chǎng)的沖突，和一次次的給對方的刺激，然而結局這是葉子，將自己的手搭在了媽媽的顫抖的肩上。常新港筆尖流露出來(lái)的`文字，是讓人感覺(jué)現實(shí)是那么的殘酷。

　　在一頓爸爸和媽媽偽裝出來(lái)的祥和的晚餐上，蘇丹喝了一大杯可口可樂(lè )后，先看了爸爸一眼：“你們離婚吧�！比缓�，她有看了一眼被戳穿了的媽媽說(shuō)：“離吧�！�

　　這一段是在《蘇丹快跑》里面的，蘇丹，一個(gè)被老師們視為問(wèn)題兒童的女孩，她卻讓爸爸媽媽離婚了，讓媽媽成為了一個(gè)廚師，讓一個(gè)男生嘗試了人生中的第一次打架，在運動(dòng)會(huì )上，她贏(yíng)得了第一。就是這樣一個(gè)有家庭變故的女孩，人們都不知道她的內心發(fā)生了什么翻天覆地的變化，但這也就是苦難。

　　一次次的苦難，也許就是一次次的蛻變，而一次次困難，也是一次次的長(cháng)大，在苦難中長(cháng)大，在苦難中蛻變，苦難，也許只是個(gè)改變的過(guò)程。

苦難的作文14

　　人的生命，似洪水在奔流，不遇島嶼、嶂礁，難以激起美麗的浪花；人的生命，似云朵在飄飛，不遇著(zhù)陽(yáng)光，難以映出絢麗的色彩。

　　世間的事情往往是一分為二的：失敗雖然是從不愿得到的結果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅韌的毅力；貧困雖然是從不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；痛苦雖然是從不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強的性格。

　　法國作家加謬說(shuō)過(guò)：“對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，重要的不是生活得更好，而是生活得�！闭\然，對于短暫的'生命，豐富的人生經(jīng)歷比優(yōu)越的生活條件要有價(jià)值的多，而這經(jīng)歷不僅包括歡樂(lè )和幸福，也包括痛苦和不幸。

　　痛苦，不幸和挫折是人生的重要財富，缺少了它們的人生，也各市地看上去相當美，但是卻絕不完整。我國20xx多年前就有孟子“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！钡墓庞�。闡明了苦難的重要性。沒(méi)有苦難的歷練，就很難鑄就堅強的精神，亦很難在潛流暗涌的世界走得更遠。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　沒(méi)有痛苦就沒(méi)有幸福，正如沒(méi)有黑暗就沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有寒冷就沒(méi)有溫暖一樣。遭遇痛苦，超越痛苦，你會(huì )發(fā)現，幸福的感覺(jué)就像清晨的一縷陽(yáng)光，漸漸溫暖著(zhù)你的身體，在你的心中蕩漾……

　　我們的中華民族一直是個(gè)多災多難的民族，但5000年的硝煙和100年的屈辱從未使我們倒下。正因為我們從苦難中吸取，從悲慘中獲得，才積累起屹立于世界民族之林而不倒的資本，才使得“中國”在世界上一直是一個(gè)落地有聲的響亮名字。

　　由上述種種，足見(jiàn)苦難是人生真金，不幸乃世間珍寶。我們當然不會(huì )刻意去追求痛苦和不幸，但人生也絕不會(huì )沒(méi)有痛苦和不幸。每當我們又一 次超越了它們，我們也就比以往更能把握自己的生命。

苦難的作文15

　　漫長(cháng)的暑假開(kāi)始了，干點(diǎn)什么呢？我不禁發(fā)愁。爸爸在一家俱樂(lè )部工作，暑假里開(kāi)始招生了，爸爸想給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，于是把我的名字也寫(xiě)了上去。

　　得知這個(gè)消息后，我的心情一下子就跌入了谷底。無(wú)奈老爸太強大，我無(wú)從反抗只能逆來(lái)順受。今天是第一天上課，爸爸讓我好好表現。俱樂(lè )部的叔叔遞給我一張紙上面寫(xiě)著(zhù)：請在你喜歡的的課程后面打上“√”：

　　散打（ ）柔道（ ）美猴王基本功（ ）跆拳道（ ）川劇變臉（ ）

　　美猴王基本功是什么呀？是不是學(xué)幾個(gè)猴子的動(dòng)作就可以了？應該不難吧！帶著(zhù)幾分僥幸，懷著(zhù)幾分好奇，我就在“美猴王基本功”后面打上了對勾。下午正式上課了，看到其他隊友一臉輕松的樣子。我緊繃的'弦也松開(kāi)了。

　　“教練來(lái)啦”，不知道誰(shuí)喊了一聲。我們一改來(lái)時(shí)的松散，一臉緊張地列起了隊。教練板著(zhù)臉嚴肅地給我們布置了第一堂課的任務(wù)：先壓腿，后劈叉。

　　“啊，好痛！”我以前沒(méi)有鍛煉過(guò)，初次壓腿真是苦不堪言。好不容易熬過(guò)了這一關(guān)。沒(méi)想到苦難的辟頭還在后面。接下來(lái)是劈叉，我勉強劈下去，但教練卻說(shuō)我動(dòng)作不到位，要幫我糾正錯誤。只見(jiàn)他雙手放在我兩肩用力一壓，真是一劈到底呀，動(dòng)作是到位了，可我要死的心都有了，真是太疼了。但我不能放棄，因為爸爸說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)男子漢了！

　　教練告訴我們踢腿分為：正踢、斜踢、里合和外擺。 一開(kāi)始我不懂，踢得不好，后來(lái)在教練的指導下，動(dòng)作越來(lái)越規范了。不過(guò)真的太累了，不到兩個(gè)小時(shí)我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)教練又教我們下腰。、翻跟頭，這可難不倒我，畢竟我還是有功底的！三天過(guò)去了，我全身的骨頭都開(kāi)始疼，教練對我說(shuō)：“這很正常，過(guò)幾天活動(dòng)開(kāi)就好了�！笨吹絼e的同學(xué)都在努力訓練，我打消了放棄的念頭。

　　一個(gè)暑假過(guò)去了，我已經(jīng)可以做會(huì )很多高難度動(dòng)作了。有時(shí)，還給爸爸表現一段，看到爸爸開(kāi)心的笑容，我覺(jué)得經(jīng)受的一切“苦難”都值了。

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