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愧疚的優(yōu)秀作文
導語(yǔ)：人人都愿自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，然而我覺(jué)得愧疚之心是人類(lèi)不可少的一種心情。下面是小編整理的一些愧疚的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!
以愧疚為話(huà)題的作文(一)
那天黃昏，夕陽(yáng)斜照，我和媽媽踩著(zhù)斑駁的樹(shù)影，在林蔭小道上散步。涼風(fēng)習習，樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在問(wèn)我：“咦，你怎么變得心平氣和了?不催著(zhù)快走，快走了?”我笑著(zhù)不作答，腦海中卻回憶起了剛才的畫(huà)面……
剛出來(lái)散步，我就盤(pán)算著(zhù)要到公園里劃船，生怕那兒唯一的一對木槳被人先搶走了，心里火急火燎的，可媽媽似乎一點(diǎn)也沒(méi)在意，慢吞吞地“閑庭信步”，還一邊做著(zhù)自編的廣播體操，伸伸手，扭扭腰，還不時(shí)褒個(gè)電話(huà)粥或發(fā)個(gè)短消息。我在前頭“沖鋒”，頻頻回頭，不時(shí)在前面大叫一句：“快點(diǎn)!媽媽快點(diǎn)哇!”真是急火攻心，對媽媽又是心生埋怨，恨不得先沖過(guò)去玩個(gè)痛快，可“經(jīng)濟大權”掌握在媽媽手里。
我嘟著(zhù)嘴，狠狠向前邁了幾步，忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐葉，轉過(guò)身來(lái)，兩手插腰，極不耐煩，但又無(wú)可奈何地看著(zhù)媽媽?zhuān)愤叡M是高大挺拔的梧桐樹(shù)，樹(shù)枝張牙舞爪的，吵鬧的蟬叫得讓人心煩，可我又找不出那討厭的蟬躲在哪兒!我又把目光投向了我那仍然不急不躁、氣定神閑的老媽?zhuān)Ｋ频�，一點(diǎn)都沒(méi)緊迫感，我可要拿不到木槳啦!我越來(lái)越急，正想扯著(zhù)嗓門(mén)喊上兩句，一片枯黃的落葉，晃晃悠悠地，打著(zhù)旋，落在我面前，我忽然心中一動(dòng)，嘴邊的話(huà)卻突然哽住了，吐不出來(lái)，咽不下去。我尋思著(zhù)：當初，我學(xué)走路的時(shí)候，媽媽有沒(méi)有氣急敗壞地沖我喊叫呢?看著(zhù)媽媽的臉，那眼角淺淺的魚(yú)尾紋，還有從黑發(fā)中突兀出來(lái)的縷縷白發(fā)……她現在腳步緩慢，享受著(zhù)難得的空閑，似乎就喜歡一直這樣慢慢地走走，她正抬頭注視著(zhù)梧桐樹(shù)婆娑的枝葉，怡然自樂(lè )的樣子，我不想去干擾她的.雅興了，越發(fā)不忍也不敢再開(kāi)口沖她吼了。此時(shí)，媽媽平日的嘮叨又縈繞在我耳邊：“午飯多吃點(diǎn)”，“洗澡水放熱一點(diǎn)”，“今天要加件衣服了”……我總顯得不耐煩，心不在焉地回一句“知道啦——”，一想起媽媽對我的包容、理解和耐心，心里就不由升騰起好多“愧疚”，一股腦地纏上我的心頭，又一下一下地敲擊著(zhù)我的心扉。媽媽對我這么好，我現在長(cháng)大了，怎么就不能多點(diǎn)耐心呢?我輕輕撿起那片剛落下的樹(shù)葉，輕輕一瓣，“咔嚓”一聲，那是我心中自責的聲音。
思緒還在信馬由韁，小時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我的小手在散步，常打趣著(zhù)問(wèn)我：“田田，以后要不要帶媽媽出來(lái)散步啊?”我總是不假思索地用脆脆的嗓音回答：“要!”但現在……我覺(jué)得心里越發(fā)堵得慌了，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)，手心里竟滲出了汗，我在褲子上擦了擦手，嘟噥了句：“去他的木槳!”
我微笑向媽媽走去，挽住了媽媽的胳膊，頭靠在媽媽肩上，輕輕地說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)覀z慢慢走吧。”
媽媽愣了一下，幸福地笑了……
以愧疚為話(huà)題的作文(二)
每當想起那件事，我的臉馬上就紅了。
那是一個(gè)夏天的中午，天氣格外的悶熱，教室里全是同學(xué)們的汗臭味，操場(chǎng)有幾只知了在爭相歌唱。預備鈴響后，我們坐在教室里等候老師來(lái)上課。須臾，一個(gè)方頭大耳，矮胖結實(shí)的中年人走了進(jìn)來(lái)。哦，原來(lái)是我們的語(yǔ)文董老師!咦，奇怪這節課不是上數學(xué)課嗎?我們還沉浸在不用上數學(xué)的喜悅中，突然“明天期中考試”徹底打亂了我們的心情，更可怕的是還要接著(zhù)上那惡魔般的數學(xué)課呀!
下課以后，同學(xué)們的神態(tài)千姿百態(tài)啊。有的些人在哪里急的就像“熱鍋上的螞蟻”就差沒(méi)哭出來(lái)了;有的人在那里鬼哭狼嚎;但是“鎮定哥”占大多數，這些“鎮定哥”里有些是“學(xué)霸”還有一些傳說(shuō)中的“厚臉皮”!我當時(shí)的學(xué)習并不可以，但是我的媽媽對我的要求更是不講理：“必須考95——100分，如果考不到那就三天不理你還有在菜當上添一道菜‘棍子炒肉’了!”看來(lái)只可以回家盡量說(shuō)服媽媽把要求降低下了，哎�；氐郊乙院笪冶闶钩鋈�“功力”對媽媽猛烈的“進(jìn)攻”最后媽媽禁不住我的'“進(jìn)攻”，“倒下了”把要求降到了不許低于90分。這也太veryeasy了，根本不需要復習!可是我不知道明天的期中考試竟然全是考課文要求背誦的內容，還樂(lè )呵呵的出去玩了。
期中考試總算到了，但我還不知道須臾我就笑不出來(lái)了�？墒俏疫�帶著(zhù)僥幸的心理進(jìn)了考場(chǎng)，現在回想起來(lái)我當時(shí)真像一頭“毛驢”。等到試卷發(fā)下來(lái)，我的心情從晴朗變成了烏云密布。心想“這可怎么辦啊，這次考試的內容全都沒(méi)有復習到，說(shuō)準確點(diǎn)就是根本沒(méi)復習!”慘了今天肯定又要被揍了!哎，我的命怎么那么苦啊!就在我剛才冥思遐想的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了�？墒俏业脑嚲磉�是白卷呀，看來(lái)只有一條路可以走了“蒙”�？荚嚂r(shí)間到了，雖然我交了張滿(mǎn)是字跡的試卷，但是我錯了很多。交完試卷，我失望的回到了座位哭泣了起來(lái)。當我抬起頭來(lái)時(shí)，教室里已無(wú)人了;只剩我和一疊試卷……我隱隱約約的聽(tīng)到“來(lái)吧，把我拿下去改正確吧!”最后我昧著(zhù)自己的良心把試卷給改了……
這件事深深地印在了我的腦海里，每當我想起它，就慚愧得臉紅到脖子根。因為我欺騙了老師還欺騙了我自己……
以愧疚為話(huà)題的作文(三)
人人都愿自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，然而我覺(jué)得愧疚之心是人類(lèi)不可少的一種心情。如若沒(méi)有愧疚心我們的人生將會(huì )沒(méi)有責任感;如若沒(méi)有愧疚心，我們可能會(huì )輕易的忘記昨天;如若沒(méi)有愧疚心，我們便不會(huì )自我反省進(jìn)而導致更為嚴重的后果。所以說(shuō)當你犯了錯誤以后，連起碼的愧疚之心都沒(méi)有，一切都尚可泰然處之或是強詞奪理不知悔改，那么你的人生將晦暗無(wú)比。
愧疚教會(huì )人們反省自我。一個(gè)人的心理狀態(tài)有時(shí)可以影響整個(gè)民族，一個(gè)民族若是失去了愧疚之心，那必定會(huì )面對全人類(lèi)的指責。日本，這個(gè)曾經(jīng)手上帶滿(mǎn)中國人鮮血的民族不愿回過(guò)他們”高貴”的頭顱看看他們曾經(jīng)在那片不屬于他們的土地上做過(guò)了什么。他們不會(huì )愧疚，他們不愿愧疚，他們想要忘記他們犯下的滔天大罪!時(shí)隔多年，我們以寬和的心態(tài)向那些罪人們伸出了友誼之手，當他們用那無(wú)法洗凈的血手同我們握手時(shí)，愧疚之心也許會(huì )重新回到他們身上吧。
愧疚教會(huì )人們重新面對錯誤。有這樣一個(gè)報道：一個(gè)司機在一次酒后駕車(chē)的途中誤傷了一個(gè)放學(xué)回家的女孩兒，女孩兒死了，司機逃跑了，這一逃就是三年。司機日夜被他的'愧疚之心所折磨。警方最后發(fā)現了他，司機開(kāi)車(chē)在城市中四處竄逃，他現在已然是一名不怕死也不怕殺人的瘋狂逃犯了。然而，在一個(gè)紅燈前，他突然剎住了車(chē)，從容不迫的走下了車(chē)，走向了身后緊追的警車(chē)。警察驚訝之余發(fā)現逃犯的車(chē)前有一排剛剛從學(xué)校放學(xué)過(guò)馬路的小學(xué)生，孩子們臉上都掛著(zhù)純真的笑容。有時(shí)，愧疚可以喚醒人們內心深埋的良知。
人們不能沒(méi)有愧疚之心，對錯誤的愧疚可以幫助人們改正錯誤;對別人的愧疚可以教會(huì )人們如何善待他人;對昨天的愧疚可以促使人們更好的面對明天!面對自己的愧疚，我們要認真的改正或補償;面對別人對自己的愧疚我們要報以寬容。相信正確處理好愧疚之心可以使生活變得更美好。