藏在我心底里的一件愧疚事的作文
導語(yǔ)：友情我背叛了你，心靈的靈魂想你深刻懺悔。下面是小編整理的一些關(guān)于愧疚的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：想起這件事，我就愧疚
這件事，是發(fā)生在我二年級的一個(gè)夏天。這件事，我終身難忘。你想知道為什么嗎?那就往下看吧。
那一年的夏天，我最敬愛(ài)的班主任——白老師讓我們五個(gè)去參加數學(xué)競賽，其他人都考得很好，唯獨我考的很不理想，白老師知道后，把我狠狠的批評了一頓，頓時(shí)，我的`淚水“嘩嘩”的流下來(lái)。心想：本來(lái)就是時(shí)間不夠了嘛，怎么能怪我呢?哼，不就是給你考的不理想嘛，不至于那么生氣吧?還把我罵哭!哼，我以后再也不參加了!
但是經(jīng)過(guò)那件事，同學(xué)們都對我冷眼相看，我心里很不是滋味，于是，我就拼命的學(xué)習，雖然成績(jì)上升了，但還是有大部分人不理我。那兩天，我也一直在沉思，在想我失敗的原因：為什么別人能考好成績(jì)，我卻沒(méi)有?為什么別人有充分的時(shí)間，我卻沒(méi)有?問(wèn)題還是在于我。
可是，機會(huì )可不是每次都有的，更何況我以前心里是那樣想的……機會(huì )真的還會(huì )讓我抓住嗎?我開(kāi)始害怕，怕我不能數學(xué)競賽，怕同學(xué)們還那樣對我不冷不熱……我心里想：完了，真的完了，以后數學(xué)競賽老師再也不會(huì )選我了。
可是，人算不如天算，這次的數學(xué)競賽，白老師又選了我!我心里異常高興，終于，皇天不負有心人，我一下子考了滿(mǎn)分，同學(xué)們又用好眼色看我了。白老師也非常高興。
現在，回想起來(lái)這件事，還覺(jué)得可笑。這是給我自己考試，不是給老師考試，我竟然還怨老師，我真感到愧疚。我現在學(xué)習很好，就是偶爾有些粗心。
每當有人我為什么學(xué)習好，我總是笑而不語(yǔ)，我一直都珍藏在心里一個(gè)秘密，然而，就是這個(gè)秘密鼓勵我前進(jìn)。
作文二：愧疚讓我懺悔
友情我背叛了你，心靈的靈魂想你深刻懺悔。
——題記
蕭瑟的秋風(fēng)拂拂的吹著(zhù)我，猛然間好像有一種刺骨的寒冷，我不知該如何言語(yǔ)，只是有很濃的內疚感。我錯了嗎?也許強烈的個(gè)性鑄就了我的錯誤;我錯了嗎?也許多余的辯解成為了我的掩飾;我錯了嗎?也許內心的悲涼已證明了我的想法。我想懺悔，但虛榮心已占據了我的整個(gè)心靈，我無(wú)法道歉，無(wú)法反思，更無(wú)法解釋一切……
原本快樂(lè )而幸福的星期六卻成了陰暗的地獄，有一個(gè)女孩是我曾經(jīng)最尊重的人，但如今她卻和我成了敵人，我不知道該如何向她解釋?zhuān)驗槲液苊悦�，找不到解決無(wú)悔的道路。但是我的`靈魂是清白的，我不想解釋什么了。我尊重你，但你不能以此為借口而冤枉我，我的內心已被你傷得千瘡百孔了，我多么希望你可以主動(dòng)和我在重歸于好，但我簡(jiǎn)直是妄想，因為是我先錯在先。還記得我們初一的時(shí)候嗎?對，你說(shuō)得對，我說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)，但我也是順著(zhù)別人說(shuō)的，我真的千不該萬(wàn)不該……我向你道歉，可我更改懺悔……
我的錯讓你傷心，我真的很抱歉。初一時(shí)天真的我在一天晚上說(shuō)了很多不該說(shuō)你的話(huà)，當時(shí)激動(dòng)的心情抑制不住就說(shuō)了你的壞話(huà)。那天放學(xué)后，我見(jiàn)到了久別的同學(xué)，和他聊得很盡興，這些話(huà)情不自禁從嘴里飛出來(lái)……我以為你不會(huì )知道，但我卻錯了，有句老話(huà)說(shuō)得好“要想人不知，除非己莫為”真理永遠是對的，這件事我做了就要對此負責。我站在寒冷的秋風(fēng)下繼續進(jìn)行著(zhù)我那發(fā)自靈魂的深刻的懺悔，突然間，那個(gè)女孩拍了一下我的肩膀，微笑對我說(shuō)：“還要解釋什么嗎?”我低著(zhù)頭看著(zhù)落下的樹(shù)葉，嘆氣的說(shuō)：“唉，解釋還有用嗎?”那個(gè)女孩抱住了我，含著(zhù)淚說(shuō)：“你永遠是我最知心的朋友，要我放棄你簡(jiǎn)直比放棄我的生命還難……”我聽(tīng)了之后淚水早已在眼眶里打轉，我連忙轉頭想要抱住她，但是我這才有意識的發(fā)現這只是我的幻想，那個(gè)人影消失在那遙遠的遠方。我又低下了頭，又繼續著(zhù)深秋生活中寒冷的懺悔……
我的言語(yǔ)，讓你受到了冰雪一般刺骨的悲涼;我的悲涼，讓你也許有一些埋怨;我的埋怨，讓你給予了我無(wú)言的不理解……內心的愧疚、友情的背叛已無(wú)法刪除，只能用懺悔的靈魂來(lái)洗滌著(zhù)愧疚……
作文三：藏在我心底里的一件愧疚事
每當我看見(jiàn)作文書(shū)上的那篇作文——《給臺灣小朋友的一封信》時(shí)，我的臉總是火辣辣的。
那時(shí)發(fā)生在三年級的上學(xué)期的事了。那天放晚學(xué)回家，伍老師布置了一篇作文，叫《給xxx的一封信》。當時(shí)的我一聽(tīng)到這條作文題目，我就犯難了，不知道寫(xiě)什么好�；氐郊視r(shí)，我左思右想，也想不出一個(gè)名堂來(lái)。猛然間，我看到了書(shū)桌臺上的一本作文書(shū)，心里突然間想到了一個(gè)念頭——抄作文。我在作文書(shū)上翻了好幾個(gè)來(lái)回，我把目標定在了《給臺灣小朋友的一封信》這篇作文上，因為我覺(jué)得這篇文章的`好詞好句用得很多，而且是一篇佳作，所以我就把它抄在了作文本上了。接下來(lái)的這幾天里，我的心里很不安，生怕老師發(fā)現我那篇作文是抄的。作文課上，老師讀了我抄的那篇作文，說(shuō)：“宋鴻平同學(xué)的這篇作文寫(xiě)得相當棒!”我在心里祈求：神靈保佑我啊，千萬(wàn)別被揭穿就行。當老師念完以后，我聽(tīng)見(jiàn)我背后的那些同學(xué)說(shuō)：“你們知道嗎?我在作文書(shū)上看到過(guò)這篇作文，一模一樣的呢!這篇作文她八成是抄的。”“對，我也看過(guò)這篇作文，連一篇作文都不會(huì )寫(xiě)，虧她學(xué)習還很好呢!”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)后，我的臉“刷刷”的紅了。盡管那篇作文沒(méi)被老師發(fā)現，但是我依舊不能原諒自己這種丑陋的行為。我長(cháng)大了，知道了抄襲的壞處，打那以后我再也沒(méi)有抄過(guò)作文。
我很后悔當時(shí)我自己的所作所為，但是世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)。希望大家不要像我以前一樣抄襲別人的作文。
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