【熱】愧疚的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的愧疚的作文，希望對大家有所幫助。
愧疚的作文1
今天，小記者班上課的時(shí)候，盛老師給我們講了《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)》中的《罪馬》。
有一位雜技演員去他的家鄉表演，他有一匹馬，在他從半空中翻跟頭落下來(lái)的時(shí)候，馬都會(huì )把他接住�？墒�，當雜技演員在家鄉表演的時(shí)候，馬沒(méi)有去接住他，雜技演員摔死了。雜技團要殺這匹馬，但被制止了。于是馬成了野馬。人們每次去雜技演員的墳頭的時(shí)候，墳前總會(huì )有許多條死蛇。原來(lái)，那天馬正要接住雜技演員，可突然竄出了一條蛇，馬受了驚嚇，愣在那里，所以沒(méi)有上前接住主人。后來(lái)，馬就把蛇踩死，送到主人的墳前，好像在說(shuō)：“主人，我不是故意的，都是蛇害得我受到了驚嚇，我要把蛇抓回來(lái)給你看!”
馬都會(huì )有愧疚心，何況人了。盛老師又給我們講了一個(gè)令她耿耿于懷的事：盛老師上二年級的時(shí)候，班主任要生孩子了，所以請了一個(gè)月的假，讓她老公的弟弟做代課老師。那天數學(xué)考試，試卷改好后發(fā)下來(lái)，盛老師把一道題的答案90寫(xiě)成了91，扣了十分。于是，她偷偷把91改寫(xiě)成90，然后去玩了。下課時(shí)，同學(xué)們都來(lái)看她的.試卷，發(fā)現了那個(gè)改過(guò)的90，于是把試卷給老師看，并責怪老師。盛老師想說(shuō)出真相，卻不敢說(shuō)。一個(gè)月后，老師走了，最終給老師留下了一個(gè)遺憾。
聽(tīng)完故事，我感觸頗深：在生活中，做錯了事情我們要勇于擔當，勇于改正。做人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要勇于晾曬自己的良知，就能呼吸到自由的空氣，也能享受幸福的人生。
愧疚的作文2
我和她是一對好朋友，一起上學(xué)，一起回家，一起做功課，一起玩耍，可說(shuō)形影不離的。
一天，我在她家做作業(yè)，回家后，發(fā)現我那心愛(ài)的圓珠筆不見(jiàn)了。這下急壞了，我把書(shū)包里的一切東西都倒在臺上，也沒(méi)有找到。我想：會(huì )不會(huì )掉在她家里呢？于是急匆匆來(lái)到她家中，推門(mén)一看，她正在玩賞。一枝嶄新的園珠筆，和我的一模一樣，我搶步上前把它奪到手，問(wèn)她：
“這筆從哪里來(lái)的？”
“媽媽剛替我買(mǎi)的�！彼卮�。
“別裝了�！蔽艺f(shuō)，“這是我在這里做作業(yè)丟下的。你哄誰(shuí)？”
她聽(tīng)了眼里只噙著(zhù)淚花，說(shuō)∶“是我的呀！”
“你要，我可以送給你，可你對要好的朋友卻不能干這種昧心事。 ”我說(shuō)完，拿了筆就走。
一路上，我心里嘀咕：這樣貪小便宜的.朋友以后不能再往來(lái)了。
隔日，她來(lái)等我一起上學(xué)，我沒(méi)聲好氣地說(shuō)：”你先走吧。 ”她被我頂了出去。
事情過(guò)去不到一個(gè)星期，一天晚上，我拉開(kāi)小抽屜，不禁愣住了：我的那枝筆竟好好地躲在那里。
第二天清早，我懷著(zhù)內疚的心情上她家去還筆道歉。她二話(huà)不說(shuō)，挽著(zhù)我的手又一塊上學(xué)去了。
還有一次也是因為我的沖動(dòng)，我的不相信別人而造成一次矛盾。
現在我明白了：待人處事，決不可主觀(guān)武斷。
愧疚的作文3
在成長(cháng)的道路上，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，我也不例外。
記得那是一個(gè)星期一，我因為早晨起床晚而把早餐帶到了學(xué)校。但是卻一直沒(méi)有時(shí)間吃，于是我自作聰明，想到一個(gè)兩全其美的辦法。
“鈴鈴……”上課了，我急急忙忙的剛放好課本，老師就走進(jìn)了教室。他首先讓我們思考關(guān)于這幅畫(huà)的相關(guān)問(wèn)題，接著(zhù)老師轉身在黑板上開(kāi)始寫(xiě)字。這時(shí)，早餐散發(fā)出陣陣誘人的香味，勾引的我肚里的饞蟲(chóng)上躥下跳，讓我實(shí)在無(wú)法忍受這美味的誘惑，就乘老師寫(xiě)字的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢啃了一口早餐，果然沒(méi)有被發(fā)現，于是我如法炮制，連續啃了幾口，終于，被老師發(fā)現了。老師問(wèn)我：“楊子帆，你嘴里吃的什么？”我戰戰兢兢的回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！崩蠋熌菄绤柕哪抗庵币曋�(zhù)我，嚇得我頭上冒汗。于是，我那雙“不爭氣”的手，依依不舍的拿出吃剩的早餐，心里忐忑不安的'想著(zhù)：“這下完了，該挨老師批了�！钡�，老師并沒(méi)有嚴厲的批評我，而是溫和的對我說(shuō)：“以后不要在上課時(shí)吃東西了，這樣會(huì )分散你的注意力�！�
直到現在，我想起來(lái)這件事，還是覺(jué)得非常愧疚。你可能會(huì )問(wèn)我：“你現在還吃早餐嗎？”“吃，每天都吃，但是我絕對不會(huì )在上課時(shí)吃！”
愧疚的作文4
那天，天氣晴朗，我的心情也和天氣一樣，十分高興，我要乘公交車(chē)到姑姑家玩。到了站臺，剛等幾分鐘，11路車(chē)就來(lái)了，我上了車(chē)。車(chē)上的人可真多��！所有的位置都坐滿(mǎn)了人。車(chē)上站著(zhù)形形色色的人，有穿著(zhù)西服的生意人，有背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生，有渾身污垢的工人，還有帶著(zhù)孩子的阿姨。我拉著(zhù)扶手，站在一個(gè)坐著(zhù)的年輕人身旁。到一個(gè)站臺時(shí)，年輕人下了車(chē)，我趕忙坐在椅子上，啊，坐著(zhù)的感覺(jué)真好！
瞧，一位老奶奶上了車(chē)，她滿(mǎn)頭白發(fā)，拄著(zhù)拐杖在車(chē)上一晃一晃的，真讓人膽戰心驚！老奶奶走到我的身邊停了下來(lái)，親切地望著(zhù)我。怎么，是想要我讓座嗎？我心想，剛坐一會(huì )兒就讓?zhuān)恢盗�。我可不能輕易讓人。我紅著(zhù)臉，低下了頭，盡量不去看老奶奶懇切的目光和周?chē)素煿值难凵瘛?/p>
就在這時(shí)，旁邊的`一位阿姨起身讓座，說(shuō)：“大媽?zhuān)妥@兒吧！”她攙扶老奶奶坐在座位上，老奶奶連聲道謝，公交車(chē)上響起了熱烈的掌聲。我羞紅了臉，頭塞進(jìn)了胳膊里，羞愧極了�？斓秸玖�，我站了起來(lái)，不好意思地對站著(zhù)的阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧！我快到了！”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)了這句話(huà)，我羞紅的臉，就更紅了。
通過(guò)這件事，我看見(jiàn)了人的高尚品德，體會(huì )到“愛(ài)”的奉獻，懂得了要愛(ài)護比自己弱小的人，不能只因為自己個(gè)人的利益，而不幫助別人的困難，無(wú)利于已，百利于人。
我愧疚，我懂得！
愧疚的作文5
“時(shí)光飛逝，日月如梭�！鞭D眼間，已經(jīng)過(guò)了五年，可是那件事，像一把刀刻在了我心上，讓我記憶猶新。
那是我們還在上幼兒園，一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，放學(xué)了，約了幾個(gè)小伙伴在幼兒園里玩蹺蹺板，你翹上來(lái)，我翹上去，玩得正起興，我對面的那個(gè)小朋友，可能是要回家了，也或許是開(kāi)個(gè)小玩笑，猛得從蹺蹺板上站了起來(lái)，我已經(jīng)看到了，本來(lái)可以把腳在地上一撐，不讓板上翹上來(lái)，避免這“血淋淋”的`一幕，可是我沒(méi)有這么做，蹺蹺板的那一頭迅速上升，那個(gè)小朋友就是跑慢了一小步，“說(shuō)時(shí)遲，那是快，”小伙伴在向后退的最后一小步時(shí)，蹺蹺板重重的“親”了他一下，小朋友重心不穩，立馬被撂翻在地上了，我頓時(shí)傻眼了，旁邊幾個(gè)人，愣了一愣，立刻彈開(kāi)蹺蹺板，我們頭也不回地逃走了。
我腦子都蒙掉了，兩個(gè)聲音在我腦子里打起了架，一個(gè)吵著(zhù)讓我迅速跑掉，一個(gè)說(shuō)這樣做是不道德的，應該把他送到醫院，給他道歉。我猶豫不決，不知道該怎么辦好，那個(gè)聲音還在說(shuō)“看他多可憐��！”……
經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我沒(méi)命的向家里跑去，快到家了，我覺(jué)得我太對不起他了，我不但把他弄傷了，連一句最最簡(jiǎn)單的“對不起”也沒(méi)有說(shuō)�？墒堑竭@會(huì )兒了，再回去，我認為太沒(méi)面子了，于是，我忐忑不安地回到了家，中午飯都沒(méi)有吃好。
下午，他沒(méi)有來(lái)，可是我沒(méi)有想到的是，在小小的油田，我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他的身影。我真誠地想對他說(shuō)句“對不起�！�
我小時(shí)候的朋友，你可以原諒我嗎？
愧疚的作文6
每個(gè)人的一生都會(huì )有許多感受，令我印象最深的一次感受，就是愧疚。
那是一個(gè)星期六，我在家中寫(xiě)作業(yè)，媽媽正在做飯，突然發(fā)現鹽用完了，便跨上背包，拿起錢(qián)包和鑰匙，對我說(shuō)：“你先在家里寫(xiě)作業(yè)，我去買(mǎi)鹽，千萬(wàn)不要玩手機！”我答應著(zhù)說(shuō)：“好的，我保證好好寫(xiě)作業(yè)，不玩手機�！闭f(shuō)了這些之后，媽媽才帶著(zhù)弟弟去買(mǎi)鹽。
聽(tīng)到媽媽一關(guān)大門(mén)，我便寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )，我的作業(yè)寫(xiě)完了，便拿起書(shū)本看，看了一會(huì )書(shū)，我便想起了手機，我心中想：我要克制住自己，不然被媽媽發(fā)現了，就會(huì )告訴爸爸。但我實(shí)在忍不住了，拿起手機，玩起了游戲，邊玩邊自我安慰：沒(méi)事，我就玩一會(huì )兒，媽媽是不會(huì )發(fā)現的。于是，我就高興地玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到了媽媽倒車(chē)的聲音，趕緊把手機放到桌子上，拿起書(shū)本裝作看書(shū)的.樣子。媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)的第一句話(huà)就是：“你玩手機了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)有玩手機�！眿寢屇闷鹗謾C，摸了摸屏幕說(shuō)：“你還吹，手機屏幕都是熱的，你還說(shuō)你沒(méi)看！”我只好默認了。爸爸回來(lái)后，媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸訓了我一頓，還把我的手機沒(méi)收了。當時(shí)，我的內心可真愧疚，早知道這樣我就不玩手機了！
現在，我還是非常愧疚，希望我以后不再做這種事了，做一個(gè)聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)的好孩子。
愧疚的作文7
小時(shí)候，無(wú)知的我喜歡搞惡作劇。記得7歲那年的一個(gè)夏天午后，我坐在樹(shù)蔭下喝汽水。突然一群孩子像開(kāi)了鍋的水似的向前涌去。出于好奇，我也夾在這股人流當中。人群中圍著(zhù)的是一個(gè)精神失常的小男孩，他長(cháng)長(cháng)地頭發(fā)像一團亂草，呆呆的眼睛空洞洞的，一只鞋子倒提著(zhù)，全身上下散發(fā)出一股令人作嘔的氣味。
調皮的孩子們像遇到老鼠一樣，紛紛向他扔石頭。我也毫不示弱，撿起一塊石頭狠狠地砸在他那裸露的腳趾上。頓時(shí)，干裂的水泥地板被血水染紅了。他環(huán)顧思維找目標�；蛟S是我個(gè)子小，或許是我的猖狂激怒了他，他便不顧一切的向我沖過(guò)來(lái)。那時(shí)候，我根本不懂的是非善惡，只覺(jué)得戲弄別人就是好玩，再加上有中認為我助威，自然更加肆無(wú)忌禪了。我再一次抓起一塊石頭砸向他那還在流血的傷口�？蓱z的小男孩像一只受傷的小狗，捂著(zhù)腳，呻吟著(zhù)，逃走了。而我則像一位凱旋的'英雄被伙伴們團團的圍住。
“吾雖無(wú)引以為榮，但卻不可因之而恥�！睔q月流逝，隨著(zhù)我的長(cháng)大，我的內心越來(lái)越感到愧疚與不安。雖然兒時(shí)的我并不懂事，但這怎么能逃掉良心上的譴責呢？雖然這件事在伙伴們腦海里早已淡忘了，但是，只要一想起那一聲聲痛苦呻吟的小男孩，和他逃跑時(shí)那哀怨的眼神，我就感到痛心疾首。倘若昨日不為虧心事，今日怎有恥纏身？而今我只能常常在心里呼喚著(zhù)：被欺辱的小男孩，你還好嗎？
愧疚的作文8
每當發(fā)現我發(fā)現書(shū)柜里面一本厚厚的漫畫(huà)書(shū)中夾著(zhù)的那支鋼筆時(shí)，心中總是愧疚滿(mǎn)滿(mǎn)。
那是四年級的一天，當我懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)教室時(shí)，突然一道美麗的影子映入我的視野，我桌子下面滾落著(zhù)一支嶄新的鋼筆，樣子很新穎也很獨特。之前在書(shū)店看到后想買(mǎi)沒(méi)有買(mǎi)成。一直是我魂牽夢(mèng)繞的東西，我做夢(mèng)都想要。我基本判斷這是我同桌才買(mǎi)的'鋼筆，看著(zhù)他與同學(xué)們正有說(shuō)有笑，不知道什么心理作怪，我向鋼筆伸出了惡魔之爪，神不知鬼不覺(jué)放進(jìn)了口袋，然后帶著(zhù)不安走出教室。雖說(shuō)說(shuō)我做什么事都小心翼翼，可惜沒(méi)有不透風(fēng)的墻，紙是包不住火的，我還是留下了蛛絲馬跡。一天媽媽正在大掃除，無(wú)意中翻到了我的那支鋼筆，便嚴肅地把我叫到身邊，問(wèn)你這只鋼筆是哪來(lái)的？我和你爸從來(lái)沒(méi)給你買(mǎi)過(guò)這樣鋼筆，我張口結舌。支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“你身上有不少有缺點(diǎn)，但我從沒(méi)想過(guò)你會(huì )撒謊，你真讓我失望！”聽(tīng)到這話(huà)我無(wú)可奈何地嘆了口氣，吞吞吐吐的告訴她這這鋼筆是我同桌的。媽媽說(shuō)：“聽(tīng)我說(shuō)，我這次就不怪你了，不過(guò)你得把這支筆還給人家�！�
但是我無(wú)法鼓起勇氣去還給人家，最后那只鋼筆仍沒(méi)有回到他真正的小主人身邊，而是被我藏到了書(shū)柜的書(shū)中。
雖說(shuō)這樣，我內心無(wú)法平靜，每次想到這件事想坦白又缺乏勇氣，這件事成為我永遠的痛，愧疚至今。
愧疚的作文9
母愛(ài)永遠是那么偉大，不會(huì )縮小，也不會(huì )打折。
在一天的夜晚，我終于找到了一次報答的機會(huì )——在為母親洗腳的時(shí)候。
我看見(jiàn)了母親的腳，上面布滿(mǎn)了疤痕和皺紋，很是難看。于是，我找來(lái)了一盆熱水，將母親的腳輕輕放進(jìn)水里，開(kāi)始，她只是說(shuō)燙，但一會(huì )兒以后，她又將兩只腳放入水中，咬著(zhù)嘴唇，顯出非常痛苦的樣子。但那種表情在她臉上只是一閃而過(guò)，取而代之的是一種幸福與安詳。
我也將自己的手放入水中，“啊”！我竟忘了兌涼水。我看了看母親，急忙把她的腳從水中扶出來(lái)，但那雙腳顯然已經(jīng)有些紅腫了，我很難受，慢慢的撫摩著(zhù)。母親的腳已經(jīng)失去了往日的細膩和濕潤，是那么的粗糙�？戳俗屓烁械綐O不舒服。其實(shí)，我知道，那是因為長(cháng)時(shí)間的奔波與勞累，我用手把母親的腳放在臉上，母親怔了一下，我急忙往盆里填了些涼水，經(jīng)過(guò)測試后，感覺(jué)正好了，才又將母親的腳放入水中，慢慢地洗了起來(lái)……
那一刻，我才發(fā)現自己并沒(méi)做什么好事，幾天以后，母親的.腳起了一層皮，中間又是那么的紅腫，幾天不能下地干活。這時(shí)，我才發(fā)現自己的脆弱。原來(lái)想要為母親做一點(diǎn)兒事，為此要付出許多的代價(jià)，這其中又蘊涵了我對母親的無(wú)限的內疚，時(shí)時(shí)在警醒著(zhù)我，讓我難以忘懷。
愧疚的作文10
漸漸發(fā)現我與父母的關(guān)系疏遠了，不再像幾年前那樣一起說(shuō)說(shuō)笑笑了。忽然我有了一種愧疚感，覺(jué)得很對不起他們。
我是一個(gè)好孩子，在他人看來(lái)，然而我卻不那么覺(jué)得，我總感到我說(shuō)出的話(huà)傷了許多人的心。媽媽又對我嘮叨，這件事可謂是每天都有的，可今天我卻忍無(wú)可忍朝她大吼，媽媽立刻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是任由我朝她大叫。我索性將自己鎖進(jìn)了房間，然而心中的愧疚感涌了上來(lái)，心很酸，很不舒服，想哭，哭不出來(lái)。晚上我一直沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)，以往這時(shí)總是熱熱鬧鬧的，而今天是飯桌上靜靜的'，那種感覺(jué)又涌了上來(lái)，更難受。
我肯定媽媽現在傷透了心，她一定很生我的氣，討厭我。我也很不舒服。爸爸媽媽為了我辛辛苦苦工作，特別是媽媽?zhuān)龤q時(shí)爸爸調到了別處工作，每星期才回來(lái)一次。所以到十歲時(shí)一直是媽媽照顧我。我常常犯錯，她都不計較，但現在我卻因為幾句話(huà)就跟她大吵大鬧，我是不是太過(guò)分了點(diǎn)！
我很后悔，我終于哭了，伴著(zhù)心里對媽媽的愧疚哭了出來(lái)。這時(shí)才好受些了……
走出房間，我看見(jiàn)媽媽眼眶也紅紅的，我什么也沒(méi)說(shuō)，故意岔開(kāi)話(huà)題：“這電影好看嗎，劇情是什么？”媽媽回答了，聲音還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)哭腔。一直很安靜，我和媽媽看著(zhù)電影。
我發(fā)現我變了，變壞了，心中的愧疚更深了……
愧疚的作文11
因為新冠病毒，我們宅在家里由家長(cháng)陪同，學(xué)習網(wǎng)課。在這期間，上網(wǎng)課的老師們，他們每天不辭辛苦地為我們上課，而我們所能做的就是上課認真聽(tīng)講，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報老師。但是我呢，有時(shí)候上課會(huì )三心二意，做一些其他的'事情，不尊重老師，想想真是愧疚。
印象最深的一次是昨天的英語(yǔ)課。上數學(xué)課的時(shí)候，我媽就把手機交給了我。數學(xué)課上到一半時(shí)，媽媽出去了，我就以迅雷不及掩耳之勢拿起了手機玩了起來(lái)，所以，數學(xué)課上的內容有1/3，我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，導致作業(yè)不會(huì )做或者做錯，讓老師一遍又一遍地被打回。問(wèn)題是我不知好歹，英語(yǔ)課時(shí)我還在玩。奶奶看見(jiàn)了，我還是沒(méi)有認真聽(tīng)講，奶奶就生氣地說(shuō)：“張正哲，你怎么在玩手機呀？”我頭也不抬地說(shuō)：“奶奶，你胡說(shuō)八道，我是在拍題目呢，不是在玩！”“哼，你不承認，等你媽媽回來(lái)你就知道沒(méi)得玩了！”奶奶對我說(shuō)。
最后結果可想而知，媽媽知道我玩手機后劈頭蓋臉就說(shuō)了我一通，然后又告訴了我爸。我爸回來(lái)后，不管三七二十一，上來(lái)就是一頓拳打腳踢呀！
這一次的教訓讓我記住了，不論上哪一門(mén)課，喜歡不喜歡，都要認真聽(tīng)老師講課，要是不認真聽(tīng)講，就是對老師的不尊重。以后我一定要上課認真聽(tīng)講，做好課堂筆記，尊重每一位老師，這個(gè)教訓我是牢記在心了。
愧疚的作文12
人，無(wú)論誰(shuí)都可能會(huì )有一兩件令自己感到后悔的事。我也是這樣，小時(shí)候那件事讓我愧疚到現在。
雖然隨著(zhù)歲月的流逝，那件事在別人看來(lái)已經(jīng)淡忘了。但我一提起，就覺(jué)得心里刺痛。記得小時(shí)候，無(wú)知的我總喜歡惡作劇。
向前擁擠著(zhù)。出于好奇，我也夾在這人流中。原來(lái)，人群圍住的是一個(gè)精神失常的小男孩。他長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像一堆亂草，呆滯的眼睛空洞洞的，一只鞋倒提在手上，叫化子似的全身上下散發(fā)著(zhù)一股令人作嘔的氣味。調皮的孩子們像遇見(jiàn)了老鼠，紛紛向他扔石頭。我也毫不落后，撿起一塊石頭，狠狠地砸在他那半裸的.腳上，血頓時(shí)流了出來(lái)。他抽搐了一下，環(huán)顧四周尋找目標�；蛟S是他看我小，或許是我的猖狂激怒了他，他不顧一切地沖向我。年幼無(wú)知的我，本來(lái)就愛(ài)戲弄人，再加上有眾人為我助威，自然更加肆無(wú)忌憚。我向旁一閃，再一次把一塊石頭砸在那還在流血的傷口上�？蓱z的小男孩像一只傷痕累累的小狗，看了看我，呻吟著(zhù)逃跑了。而我則像一個(gè)得勝的將軍，被伙伴們團團圍住。但是，他那一聲聲悲哀的呻吟，他那逃跑時(shí)看我的那怨恨的眼神，卻影印在我的腦海中。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，隨著(zhù)我的長(cháng)大，我越來(lái)越感覺(jué)到內心的愧疚。雖然兒時(shí)的我并不懂事，但我卻強烈感到我的無(wú)知，我的無(wú)恥，怎么也逃不掉良心上的譴責。
我常在心里呼喚：那個(gè)被欺侮的孩子，你還好嗎?
愧疚的作文13
當我看見(jiàn)那張打著(zhù)鮮紅的100分的考卷時(shí)，我心中不是充滿(mǎn)自豪，而是愧疚……
伴著(zhù)上課鈴的輕響，考卷傳了下去。我掃視了一下考卷。心中樂(lè )開(kāi)了花�！八⑺ⅰ蔽艺龑�(xiě)得起勁，突然停住了�！鞍パ�！這題老師明明講過(guò)！想不起來(lái)了！”我的胳膊輕輕碰了碰同桌：“給我一張草稿紙�！蔽覊旱土寺曇�。同桌不耐煩的撇過(guò)來(lái)一張紙。
我攤開(kāi)一看，呵他把這題答案也寫(xiě)這了！我急忙把答案抄下來(lái)。我把紙揉成一團，隨手一扔。小球一滾，滾到了小雪腳下。小雪彎下腰，好奇的.撿起紙團。她正要攤開(kāi)。被一雙大手奪了過(guò)去。是老師！
老師的臉氣得扭曲起來(lái)：“魏雪潔！”
小雪緊張起來(lái)，剛想解釋。老師連珠炮似的嘴說(shuō)了起來(lái)，“你爸媽想讓你像雪一樣純潔，你卻……”老師頓了頓，說(shuō)“你爸媽在菜場(chǎng)里買(mǎi)菜，給你嫩的，自己吃那別人拿回去喂……”老師不說(shuō)了，她意識到自己過(guò)分了。老師說(shuō)了句“繼續考試”。
小雪的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一般落下來(lái)，我的心揪成了一團。
不久，這件事被大家淡忘了。而小雪，從名位前茅到倒數第一，她也變得傻傻呆呆，很快，學(xué)了。
小雪雖然走了，但這件事像一根針扎在我心中。想起這件事，我就愧疚……
愧疚的作文14
每當我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲，我就會(huì )深深的感到愧疚，因為我想起了幾年前的往事。
那是我六歲的一天，我驚喜的發(fā)現我家有個(gè)小小的窩，里面住著(zhù)幾只小燕子，經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，看來(lái)這時(shí)一家親密的一家人，每天燕子媽媽出去找吃的，過(guò)不了多久，她就銜著(zhù)食物回來(lái)了，然后一口一口地給小燕子吃，我心想它真是個(gè)勤勞的好媽媽。
可是有一天，我打破了與媽媽平靜的生活。有一個(gè)小伙伴對我說(shuō)：“抓一只小鳥(niǎo)多好玩�！庇谑�，我和伙伴搬來(lái)了梯子，我飛快的爬上了梯子，三兩下就抓住了小燕子，它長(cháng)著(zhù)黑溜溜的眼睛，黃黃的小嘴，小小的腳丫，身上光禿禿的，拿在手里真好玩，這時(shí)燕子媽媽回來(lái)了，它看見(jiàn)我手里的`小燕子就在我頭上盤(pán)旋著(zhù)。小燕子看見(jiàn)媽媽排名的掙扎，我的手一松小燕子就掉下去了，燕子媽媽飛快的飛下去接小燕子，盡管飛得很快，但是還是沒(méi)有接住。它可憐的孩子已經(jīng)奄奄一息了。
又是一個(gè)明媚的春天來(lái)了，望著(zhù)天空中嘰嘰喳喳的燕子，我的心在哭泣，偉大的燕子媽媽能原諒我的幼稚和無(wú)知嗎？請接受我深深的懺悔吧！我會(huì )還您的孩子和幸福的家。
愧疚的作文15
每天放學(xué)回家總是不果斷，看到有的同學(xué)在操場(chǎng)上心情地玩著(zhù)心里就癢癢，腳步也不由自主地挪過(guò)去，參與到同學(xué)們的玩鬧中。
拍“洋片”？這個(gè)兒時(shí)的游戲對我一個(gè)五年級、十二歲的男孩子來(lái)說(shuō)不應該有什么誘惑了，可他們時(shí)而爆發(fā)出的叫喊聲還是讓我頓足，于是“玩還是不玩”在腦子里對抗著(zhù)，最后一咬牙在心里暗暗下決心“這是最后一次……”，便全心身地投入了。時(shí)而有勝有敗，但結局還是手中的戰利品豐厚了許多。
時(shí)間過(guò)的真快，天色已經(jīng)是看不清“洋片”正反面的圖案了，該是收兵回家了。在回家的路上，心情是喜憂(yōu)參半，高興的是羸了許多戰利品，憂(yōu)的是作業(yè)還未寫(xiě)，如何對付父母的責問(wèn)。放慢腳步，腦子里開(kāi)始編織各種各樣的借口和謊話(huà)，推測著(zhù)哪種情況會(huì )使父母相信。突然想起曾多次使用卻總是有效的那句話(huà)：老師留下我們專(zhuān)門(mén)輔導作業(yè)……，因為父母從未懷疑過(guò)或與老師核實(shí)過(guò)。想起這些心里總是感覺(jué)到非常愧疚與父母，他們是多么地善良，同時(shí)對老師這個(gè)稱(chēng)謂是多么的尊敬和信任啊。
作業(yè)寫(xiě)完了，盡管時(shí)間很晚了，但父母確實(shí)沒(méi)有責怪我，反而是端飯、端水、削水果放在我跟前，甚至為了讓我安靜地寫(xiě)作業(yè)他們連電視也關(guān)掉，靜靜地陪著(zhù)我寫(xiě)，幫我檢查并指出我寫(xiě)錯的的'地方，此時(shí)的我心里非常不是滋味。這一夜我久久不能入睡，想起下午的事后悔萬(wàn)分，我怎能那樣對待慈祥善良的父母啊，懊悔的淚水順著(zhù)眼角慢慢地浸濕了枕頭……
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