(推薦)寬容作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寬容作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寬容作文 篇1

　　人類(lèi)歷史上不免戰亂爭伐諸多暴行，有怨報怨，有仇報仇，這種等價(jià)替換看起來(lái)無(wú)可厚非。但漸漸地，人們發(fā)現，仇是報不完的，人是殺不光的，只有血與恨的沉痛記憶沉淀下來(lái)，去染紅下一把殺人利刃。于是，從第一個(gè)拋下刀刃，張開(kāi)雙手的人起，人們逐漸體會(huì )到了寬容給予人的好處。它保障了和平、安定。人們迫不及待的去推廣它，迫不及待地教下一代去張開(kāi)寬容之手。

　　但是，他們真的有能力去張開(kāi)寬容之手嗎？寬容之手真的屬于他們嗎？

　　寬容之手一開(kāi)始必定不存于人世，不然上述的爭伐就不會(huì )發(fā)生。我們姑且先將它賦予一個(gè)全知全能的形象——例如上帝。他的光芒照耀眾生，寬恕并拯救每一位罪人。作為上帝忠誠的子民，我們，也在不久的千百年之間逐漸嘗到了寬容的甜頭，于是就從上帝那兒借來(lái)了一些，施于人間。有時(shí)這些人也會(huì )被尊為“人間上帝”。

　　我贊揚這種行為，直到我發(fā)現了寬容之光使得它忽略的角落更加黑暗。

　　寬容被誤解為隱瞞，對不善不美之事以寬容直接讓它們成為過(guò)眼云煙：寬容被誤解為隱忍，對不公不正之事逆來(lái)順受。如此種種，讓受害者崩潰地大喊：“我要這寬容有何用？”

　　所以，我想說(shuō)，那些懵懂的青年人們，請善用寬容。

　　請你們武裝起自己，讓自己擁有能力去寬容。寬容是一種主動(dòng)的力量，需要內在的'真實(shí)實(shí)力。擁有寬容的力量，必先擁有不寬容的權力。若一個(gè)人喪失了不寬容的權力，那他的寬容真可謂廉價(jià)至極，他的寬容之手已被上帝悄悄收回。

　　寬容需要公平正義的環(huán)境支撐。寬容有一種力量，去洗滌人心的污垢，這往往代替了個(gè)人對他人責任的深究，但永遠無(wú)法代替社會(huì )、法律的懲罰。我的寬容，代表我想拯救被打入低谷的你，但若沒(méi)有什么能去擊落肆意囂張的你，那我寧愿將寬容之手歸于上帝，然后向你射出憤怒的子彈。而這，勢必讓悲劇的輪回再次轉動(dòng)。

　　寬容毫無(wú)疑問(wèn)是人性的進(jìn)步，拋棄它是在開(kāi)歷史的倒車(chē)。但它好比一把受詛咒的劍，一旦使用不當，就會(huì )刺向自己�；蛟S你覺(jué)得寬容的條件易于達成，但正所謂人是可以對別人的痛苦超然物外的智慧生物，如果犯錯的是你，你是否有勇氣去追究自己不隱瞞？去懲罰自己不姑息？相信總有人會(huì )抱有懷疑。所以，寬容之路任重而道遠，寬容之手現屬于誰(shuí)仍未可知......

寬容作文 篇2

　　在人世間，“寬容”它可以為我們做很多的事。假如沒(méi)有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個(gè)世界上，必須有寬容的存在。

　　有這樣一個(gè)事實(shí)，我在讀初中的時(shí)候，我們學(xué)校的政教處是一個(gè)地獄，一般從那里出來(lái)的同學(xué)都是哭著(zhù)的，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)是笑著(zhù)從政教處出來(lái)的。我們的班主任老師是政教處的一員，非常的歪，見(jiàn)了他就想老鼠見(jiàn)了貓一樣，和她走在一起，出氣的時(shí)候還要看看一下，他在看你沒(méi)有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個(gè)同學(xué)在玩撲克，沒(méi)有燈，他們就把蠟燭點(diǎn)燃，然后把窗戶(hù)用布攔著(zhù)，這樣就沒(méi)有人能看見(jiàn)了，可是我們班主任老師剛好就路過(guò)這里，他當時(shí)只是聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)，不知道有人在玩撲克，正當他們得意的時(shí)候，門(mén)鈴響了，把他們嚇的`魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著(zhù)了�！把b的好挺象的啊”。我的媽呀，他怎么知道啊，原來(lái)他已經(jīng)在門(mén)外面聽(tīng)了很長(cháng)的時(shí)間了，沒(méi)有辦法，只有承認了，我以為今天晚上他門(mén)肯定要變?yōu)觚�，沒(méi)想到，竟然讓他們睡覺(jué)，不要再玩撲克了。

　　我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任老師只是把他們幾個(gè)叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有給什么處分。

　　這也許就是寬容之心吧。

　　如果我們班主任老師把他們送到政教處，那么他們就會(huì )恨我門(mén)班主任老師一輩子，這樣一來(lái)，也許有恨就會(huì )變愛(ài)了。

　　從那以后，他們在也沒(méi)有玩撲克了，因為他們知道了，什么事該做，什么事不該做。

　　寬容之心，人皆有之。

寬容作文 篇3

　　有些愛(ài)像可樂(lè )，歡騰熱烈；有些愛(ài)像香酒，濃郁綿長(cháng)。

　　——題記

　　圣誕節，超市里洋溢著(zhù)節日的氣息。我推著(zhù)購物車(chē)，在一列列貨架中穿梭。

　　耳邊仍然回響著(zhù)剛才在家里與她的爭吵。出門(mén)前因為一些小事又跟她發(fā)生口角，最后一氣之下摔門(mén)離去。摔門(mén)的那一瞬間，似乎還聽(tīng)到了一聲嘆氣。

　　我搖搖頭，繼續隨著(zhù)人流緩慢地移動(dòng)。

　　目光掃過(guò)一排貨架，腳步隨之頓住，站定。

　　賀卡。眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡。

　　腦子像是突然被什么擊中，人群倒退，時(shí)光逆流，一些記憶碎片反復閃現在腦海中：一個(gè)狹小的房間里，女孩在桌前擺弄著(zhù)什么，臉上帶著(zhù)認真的表情。忽然，她的眼睛閃出一絲亮光，從椅子上跳下，蹦到廚房，鄭重其事的把手上的紙片遞給面前的女人�！皨寢�?zhuān)�母親節快樂(lè )！我親手做的賀卡哦！”她說(shuō)著(zhù)，嘴巴咧出一個(gè)燦爛的笑。女人看著(zhù)小女孩，摸了摸她的頭，眼角也染上點(diǎn)點(diǎn)笑意。封閉的小廚房里，卻蕩漾著(zhù)溫暖的風(fēng)。

　　回過(guò)神來(lái)，眼前依舊是成堆的賀卡，被排列得整整齊齊。

　　我瞇起眼睛，努力的回想著(zhù)，有多久沒(méi)送她賀卡了？

　　到底是為什么啊，那些曾經(jīng)說(shuō)這很愛(ài)的人，為什么慢慢地開(kāi)始忽視，冷落，甚至厭煩了呢？難道是因為她就在一轉身就能看到的距離，就在一回頭就能觸到的位置，所以就慢慢懈怠了，放松了，把一切理解與寬容都當做理所當然了嗎？

　　我踱步到貨架前，伸出手，取出最前面的一張賀卡。

　　突然地，很想送給她。

　　匆匆返回家中，進(jìn)門(mén)，屋子里一片黑暗，只有廚房還亮著(zhù)昏暗的光。走進(jìn)廚房，她背對著(zhù)我，正一下一下地切著(zhù)案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來(lái)，為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色�！盎貋�(lái)了？準備一下，要吃飯了。餓了吧�！笔煜さ穆曇魪乃�口中傳出，沒(méi)有摻雜太多感情，可就是讓人感覺(jué)莫名的心安。

　　我鼻頭一酸，含糊地回答：“嗯�！�

　　我突然明白，這個(gè)世界上，只有她，會(huì )在我閱盡千帆，歷經(jīng)風(fēng)霜后，在路的.盡頭迎接滿(mǎn)是傷痕的我，并給我一處棲身的窩。她會(huì )耐心地傾聽(tīng)我的苦水，分擔我的絕望，陪我熬過(guò)漫長(cháng)的寒冬。

　　快步走回房里，拿出賀卡�？粗�(zhù)漂亮的封面，一個(gè)削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰。

　　心中一動(dòng)，提起筆，濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上：

　　“我在曠野漂流，漂流的盡頭，就是你愛(ài)的寬容�！�

寬容作文 篇4

　　記得有這么一個(gè)故事：古時(shí)某人在外做官，一日收到家書(shū)，說(shuō)家人因一堵界墻和鄰居發(fā)生爭執，鬧得不可開(kāi)交，讓其回家訴訟相爭。此官回書(shū)一封：“千里捎書(shū)原為墻，讓他三尺有何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰丝葱�，心感慚愧，與鄰禮讓和好。這個(gè)故事非常經(jīng)典，它告訴后人寬容是一種愛(ài)，寬容是一種力量，寬容是一種美德。

　　我們的生活日益紛繁復雜，腳下的道路也不象天安門(mén)廣場(chǎng)一樣平坦。不盡如人意、煩惱、憂(yōu)愁、甚至讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情，可能天天會(huì )摩肩接踵而來(lái)——才下眉頭，卻上心頭。這就需要用寬容去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢利的粗糙世界變得溫潤一些。而不是什么都要劍拔弩張，什么都要斤斤計較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。要相信，斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì )占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達，或春光占盡，或獨占鰲頭……但不要對寬容的力量喪失信心，對寬容的美德發(fā)生懷疑，用寬容所付出的愛(ài)，在以后的日子里總有一天會(huì )得到回報，也許來(lái)自你的朋友，也許來(lái)自你的對手，也許來(lái)自你的'上司，也許來(lái)自時(shí)間的檢驗。

　　寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界的一張美好的通行證！讓我們學(xué)會(huì )寬容。

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