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寬容的作文經(jīng)典【4篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寬容的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
1、本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
2、文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
3、這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
4、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融。
5、全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
6、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
7、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
8、作者構思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
9、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
10、通過(guò)豐富人物的`語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
11、語(yǔ)言詼諧有趣,情節安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
12、文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確,襯托手法運用得好。
13、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě),充分表達了
14、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運用比喻貼切,生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。
15、樸實(shí)自然的童心體現在文中,使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。
16、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現了對美好心靈的由衷贊嘆。
17、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結構清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
18、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心,使文章也有了生命力。
19、文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將呈現讀者面前。
20、文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
寬容的作文 篇2
寬容,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻意味深長(cháng)。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎。
能做到寬容,能做到自私,這都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題。寬容、自私,我們應該做出慎重的.考慮,來(lái)選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時(shí)的選擇。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著(zhù)一份做人的謙虛和真誠,蘊含著(zhù)一種對他人的容納與尊重。學(xué)會(huì )寬容,心靈上就會(huì )獲得寧靜和安詳。學(xué)會(huì )寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì )給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì )少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè )”的豐富,而不是缺少。
寬容是一種責任,在學(xué)是生活中,批評他人,會(huì )讓他人感到不服;辱罵他人,會(huì )對他人感到難過(guò);欺辱他人,會(huì )讓他人感到疼痛;威脅他人,會(huì )讓他人感到害怕。只有寬容能來(lái)解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。
我們應該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個(gè)有即寬容又有責任的人!
寬容的作文 篇3
“菲菲,快去撿球!”“球在你那邊呢!”“我不想跑,你去唄?”“哼!不和你打了!”……這不,不愉快的事情又來(lái)了。
傍晚,我和哥哥在公園里練習打乒乓球,我們是新手技術(shù)比較差,經(jīng)常要撿球,剛開(kāi)始還好,我們倆都主動(dòng)撿球,可時(shí)間一長(cháng),哥哥就開(kāi)始偷懶了,球掉地上他不撿球卻把球踢給我,想讓我撿,我就把球再踢回去,我也不想撿。
這樣踢來(lái)踢去,我們就都不高興了,我一氣之下扔掉球拍,不打了,哥哥也將球拍一扔。我們倆氣鼓鼓地坐在地上。我們這一代獨生子女身上,總有些缺點(diǎn):自私、懶隋、為了一點(diǎn)小事就斤斤計較。
這時(shí),媽媽悄悄的把我拉到一邊,溫柔的對我說(shuō): “菲菲,打球本來(lái)就是為了鍛煉身體,撿球時(shí)候正好跑一跑,不是很好嗎?”
“不行,那樣太累了!”我非常生氣。
“那你們就不能互相寬容嗎?球到了誰(shuí)的那邊,誰(shuí)就主動(dòng)去撿!
“可是哥哥比我大,他不撿球,還欺負我,我為什么要讓著(zhù)他?”
“這樣吧,你先主動(dòng)撿球試一試,如果哥哥還不撿,那你就回來(lái),好不好?”
“好吧!蔽颐銖姶饝。
于是,我和哥哥又開(kāi)戰了。一輪下來(lái),哥哥又開(kāi)始瞎抽了,球滾到了我這邊,撞到球臺柱又很不聽(tīng)話(huà)地滾到哥哥那邊,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)接著(zhù)打。后來(lái),我也是不管滾球到哪我都去撿。漸漸地,哥哥不好意思了,這時(shí),我一不小心把球打飛了,只見(jiàn)哥哥快速跑過(guò)去把球撿起來(lái),媽媽這招還真靈!
從那以后,我和別的'小朋友打球時(shí),我也會(huì )主動(dòng)撿球。我發(fā)現,只要我寬容別人,別人也會(huì )以禮相待,這樣大家都很愉快。
寬容他人,就會(huì )快樂(lè )自己,學(xué)會(huì )寬容,你的朋友也會(huì )越來(lái)越多!
寬容的作文 篇4
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)過(guò)程中,周總理突然咳嗽一聲,理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕,連聲道歉。周總理見(jiàn)此情景,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我咳嗽之前并沒(méi)有告訴你呀!笨偫淼脑(huà),沒(méi)有半點(diǎn)埋怨的意思,讓理發(fā)師聽(tīng)了如釋重負。試想,如果當時(shí)兩個(gè)互不相讓?zhuān)粋(gè)擺出總理的架子,另一個(gè)想方設法推卸責任,那結果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動(dòng)地的品德———寬容。
我們人人都渴望生活的穩定,社會(huì )的和諧,那么就請選擇寬容吧。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
寬容如水的溫柔,在遇到矛盾的時(shí)候往往比過(guò)激的報復更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。寬容似火,不僅融化了彼此的'冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。寬容是一首詩(shī),寬容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛(ài),更是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請選擇寬容吧。選擇寬容,也就選擇了理解和關(guān)愛(ài),同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西———人心,讓我們學(xué)會(huì )選擇寬容吧。
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