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寬容的作文

時(shí)間:2024-08-13 18:16:40 寬容 我要投稿

寬容的作文精選(4篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寬容的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容的作文精選(4篇)

寬容的作文 篇1

  寬容是燈,點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火,照亮你我心房;

  寬容是春天里一陣和煦的春風(fēng),吹散你我之間的誤會(huì );

  寬容是冬日里一束溫暖的陽(yáng)光,讓矛盾與沖突不再有。

  人生一世,白云蒼狗,走在生命的長(cháng)河上,不可能會(huì )一帆風(fēng)順,我們難免會(huì )與他人發(fā)生誤會(huì )與矛盾。此時(shí),心胸狹隘之人往往會(huì )跌入由嫉妒與憎恨編織成的深淵,將誤會(huì )與矛盾無(wú)限放大,最終摔得粉身碎骨,體無(wú)完膚。只有心中常懷寬容之心的智者,方可手捧心中的百合花,將誤會(huì )與摩擦巧妙化解,邁著(zhù)輕盈的步伐,走上一條康莊大道。

  然而,在當今快節奏的社會(huì )中,并非每個(gè)人都能以大度之心待人處世。央視名嘴白巖松曾在微博中感嘆:“這個(gè)時(shí)代怎么了?”這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了不寬容與不理智。君可聞,山西2歲無(wú)辜的男童因大人間的糾紛被殘忍地挖去雙眼后發(fā)出的:“天怎么還沒(méi)亮”的疑問(wèn),深深揪著(zhù)我們的心;君可見(jiàn),在北京街頭,因交通矛盾,不理智的司機將2歲的女童狠狠摔在地上。這些尚不諳世事,本應有一個(gè)幸?鞓(lè )的童年的孩子們,因為成年人的不理智,不懂得寬容,而過(guò)早地結束了還未像花一般燦爛盛開(kāi)的生命。這不僅僅是他們的悲哀,更是整個(gè)社會(huì )的悲哀!

  縱觀(guān)古今中外,那些名垂千古,被后世所敬仰的人,無(wú)一不是堅守寬容這一底線(xiàn),在漫漫人生長(cháng)河上修籬種菊之人。俗語(yǔ)言:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”藺相如和林肯便是其中的典范。前者對廉頗的.詆毀與不滿(mǎn)泰然處之,從不以小人之心度君子之腹,欣然接受了廉頗的負荊請罪,傳為一段佳話(huà);后者面對參議員對其身份卑微的羞辱,毫不在意,將別人對他的嘲笑化為陣陣敬佩與尊敬的掌聲,贏(yíng)得他人的贊賞。合縱觀(guān)之,寬容,是我們在與他人存有矛盾時(shí),一首經(jīng)久不衰的和諧曲。

  梁漱溟先生曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì )好嗎》,這個(gè)世界會(huì )好嗎?我想會(huì )的,只要我們人人都手捧寬容之燈,用真誠和大度化解鄰里、同學(xué)、同事之間的矛盾,必能使萬(wàn)家燈火璀璨閃耀,必能讓人與人間的距離拉近一步。

  寬容是燈,點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。走在生命的旅途上,讓我們用一盞盞明燈,照亮前方的道路,驅散黑暗與迷霧,為自己,也為他人。使這一路穿枝拂葉的行人,踩著(zhù)荊棘,卻不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

寬容的作文 篇2

  好象自從世界上有了生命,世間的摩擦和各種矛盾就接踵而至,人們在矛盾與痛苦中掙扎,于是理解和寬容便隨之誕生。 “理解萬(wàn)歲”,這個(gè)口號曾經(jīng)是在五六十年代流行的一句

  發(fā)自?xún)刃牡暮魡。重溫這句話(huà),讓我們對那個(gè)年代的人和事多了一份理解;重溫這句話(huà),讓我們對那個(gè)年代的歷史多了一份了解和感慨。對于現在的我們來(lái)說(shuō),這句話(huà)仍在我們的耳畔回蕩。 也許有的人會(huì )說(shuō),現在都啥年代了,還“理解萬(wàn)歲”是不是與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )格格不入了?不錯,在這個(gè)物欲橫流的今天,但丁的那句至理名言:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”,已經(jīng)成為今天大多數人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路,別人不理解也在情理之中;如果你走的是一條坦途的光明大道,但這一路上風(fēng)嘲冷譏時(shí)刻圍繞著(zhù)你,別人就是不理解你,你仍堅定不移的走下去,你最終成功了,別人自然地也就理解了。當別人不經(jīng)意的一句話(huà)觸到你的痛處,還沒(méi)有等別人道歉你就翻了臉,當你有時(shí)也犯了同樣的錯誤時(shí),你也不希望別人對你反唇相譏,于是甚至大打出手,此時(shí)你也渴望對方的理解和寬容。

  所以,我們要學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )寬容和理解,F在,大多數人都對生活和工作怨聲載道,他們如何苦和累,找不到精神寄托,人人戴著(zhù)人生的假面具,沒(méi)有可以信任的人,得不到別人的理解而困惑和煩惱。究竟是什么原因讓你渴望別人理解?可能是你的****太高,可能是你想的太多,所以心中有許多解不開(kāi)的結,渴望別人的.理解。但是,我們何不以平常之心看待周?chē)囊磺,看待我們的生活呢?正如佛家所說(shuō)“無(wú)相、無(wú)我,心空明凈”。無(wú)論對待什么,都以平淡的心態(tài)去處置,當你到那時(shí),也許會(huì )豁然開(kāi)朗。理解和寬容他人,也就是善待自己,理解和寬容他人,會(huì )使一個(gè)心灰意冷的人重新燃起生活的希望;理解和寬容他人,需要我們有“宰相肚里能撐船”的度量。只要我們用愛(ài)心和誠心與別人溝通,人與人之間就會(huì )多一份理解和寬容,我們的精神家園就會(huì )變得繁花似錦,我們的社會(huì )就會(huì )是一個(gè)歌舞升平的祥和社會(huì )。理解和寬容他人是一種大度,被別人理解和寬容是一種幸福,但愿這幸福永遠圍繞在我們身旁,圍繞在社會(huì )的每一個(gè)角落。

寬容的作文 篇3

  “何謂寬容呢?它是人類(lèi)愛(ài)的全部”。伏爾泰說(shuō)。

  愛(ài)是什么呢?愛(ài)呀,它如一捧清泉,它拂去了那些尖銳的矛盾與憤怒?墒,在一片廣袤的熱帶海洋里,有一種奇異的魚(yú),名叫紫斑魚(yú),其全身長(cháng)滿(mǎn)了針尖似的毒刺。當它攻擊其他魚(yú)類(lèi)時(shí),越是“憤怒”,越是滿(mǎn)懷“仇恨”,它的毒刺攻擊得越狠,對別的魚(yú)類(lèi)傷害越深,對自己的傷害也就最深。從紫斑魚(yú)的生理機能來(lái)看,它可以活到七、八歲,而實(shí)際上它卻活不過(guò)兩歲,因為它心中的“怒火”在燒毀別人的同時(shí),也在燒毀自己,使自己五臟俱焚,一命鳴呼,世間萬(wàn)物中,被自己所傷,自己敗給自己的,又豈止紫斑魚(yú)呢?那些總是滿(mǎn)懷仇恨的人,那仇恨之火不也在傷害他們自己、毀滅他們自己?jiǎn)?一如和那如果你想要的東西可以給你,但你最憎恨的人會(huì )得到雙倍卻選擇割掉自己的一只眼睛那樣的人一樣可笑。寬容正如那一捧清泉,款款地抹去了對敵人一時(shí)的仇視,使人們冷靜下來(lái),看清事情的緣由,既寬恕了別人,也原諒了自己。用詩(shī)般淡泊寧靜的心境,而賦予了生命以永恒。

  愛(ài)是什么呢?愛(ài)呀,它如雪中送碳的溫曖,融化了彼此的冰凍。寓言說(shuō)有兩匹馬同行。一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,結果被咬傷的那匹馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。心平如鏡的寬容,已屬難得,雪中送碳的寬容,更是彌足珍貴,犯下過(guò)錯的`馬認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時(shí)被咬傷的馬體現出的寬容與安慰恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱傳遞進(jìn)對方的心窩。用詩(shī)般熱炙的感情,選擇了海闊天空。

  愛(ài)是什么呢?愛(ài)呀,它是代表著(zhù)宇宙萬(wàn)物的胸襟,對人生如詩(shī)般的氣度。官渡之戰,曹操把袁紹打敗了,其中的戰利品還有不少曹操部下過(guò)去寫(xiě)給袁紹的心表忠心的書(shū)信。信中大多是貶低曹操,希望投靠袁紹的。有的謀士便向曹操提出建

  議:像這些懷有二心,身在曹營(yíng)心在漢的人殺掉,以儆效尤。那些曾經(jīng)想投靠袁紹的將士惶惶不可終日。曹操思忖再三,下令把這些信件全部燒毀,不會(huì )追究他們的過(guò)失。許多人不解,曹操對周?chē)膶⑹空f(shuō):“當時(shí)大戰在即,敵強我弱,連我自身都難保,更保況屬下將士?謀個(gè)好出路,人之常情!边@難到不是他對人生如詩(shī)般的氣度的表現?

  生活紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,才使得生活中那些紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,才使那平淡的生活經(jīng)過(guò)煅燒變得日趨鮮明;更因為寬容如詩(shī),才使生活美好而又恬靜。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是需要用愛(ài)去感悟,用寬容去對待的啊。

  “何謂寬容呢?它是人類(lèi)愛(ài)的全部”。伏爾泰說(shuō)。

  “寬容是首詩(shī)”。我說(shuō)。

寬容的作文 篇4

  大地寬容暴雨,寬容暴雨的摧殘,花草寬容烈日,寬容烈日的毒辣……寬容,足以讓萬(wàn)物復蘇。寬容,是我們的陽(yáng)光雨露,讓寬容走進(jìn)心靈吧!

  看過(guò)這樣的一個(gè)小故事:有一個(gè)姑娘要舉行地場(chǎng)個(gè)音樂(lè )會(huì )。于是,她登出海報,稱(chēng)自已是一位音樂(lè )大師的徒弟。果然,當晚劇院座無(wú)虛席。正當音樂(lè )會(huì )即將開(kāi)始時(shí),那位音樂(lè )大師卻出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)分地說(shuō),她是迫于生計才這樣做。不料,音樂(lè )大師由最初的憤怒變成理解,反而真的收那個(gè)姑娘為徒。結果,那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )舉辦得非常的成功。那個(gè)姑娘萬(wàn)分感謝了大師,而在以后的日子,她也跟著(zhù)那個(gè)大師發(fā)奮圖強,最終成為一個(gè)非常出色的音樂(lè )家。

  這就是寬容,這就是寬容的力量。如果那位音樂(lè )大師當場(chǎng)揭穿了那位姑娘,甚至告她個(gè)什么欺詐罪等等。那將會(huì )是什么的.一種結局呢?那將永遠在姑娘的心靈上留下多么大的陰影啊!弄不好,那位姑娘還可能輕生啊!但那個(gè)音樂(lè )大師懂得寬容,他的寬容拯救了那個(gè)姑娘。

  朋友們,讓寬容走進(jìn)心靈吧!讓寬容帶著(zhù)一把小刷子,走進(jìn)自己的心靈。把怨恨、嫉妒和傷心、生氣全都洗掉。把心靈洗得干干凈凈吧!全世界的人們,讓寬容走進(jìn)心靈吧!

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