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（薦）寬容是首詩(shī)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的寬容是首詩(shī)作文，希望對大家有所幫助。
人際交往中，常常會(huì )出現誤解；待人接物時(shí)，出錯也在所難免。我常想：面對別人的誤解或錯誤，如果能持幾分寬容，那該多么美好��！因為我明白：寬容是首詩(shī)。 我清楚地記得小學(xué)二年級時(shí)的一次語(yǔ)文考試，一個(gè)非常簡(jiǎn)單的拼音居然讓我注錯了。當時(shí)，語(yǔ)文老師非常生氣，馬上把我叫到辦公室，當著(zhù)全體老師的面高聲嚷道：“那么簡(jiǎn)單，居然能注錯，虧你想得出來(lái)，豬腦子��！……”我腦子“嗡”了一聲，羞愧得無(wú)地自容。
老師說(shuō)的話(huà)，我再也聽(tīng)不進(jìn)去了，我不知道是怎樣離開(kāi)辦公室的。是的，那個(gè)字的注音出錯實(shí)在不應該，連我自己都不能原諒自己。但老師，你不該如此羞辱我��！老師的話(huà)，在我腦海中劃出了一道深深的傷痕：在老師眼里，我居然是“豬腦子”！從此，我對語(yǔ)文再也提不起興趣了。進(jìn)入初中，除了語(yǔ)文，我的其它學(xué)科都還過(guò)的去。在語(yǔ)文第一單元檢測中，我又一次出現了嚴重的失誤：一道本該是注音的題，我居然去作解釋。試卷發(fā)下來(lái)，我看到做錯的題，心里也閃過(guò)一些不安，但很快就淡定了：最多又被罵成“豬腦子”，又不是沒(méi)被罵過(guò)，所以當語(yǔ)文老師叫我到辦公室時(shí)，我反而變得異常冷靜。沒(méi)想到走進(jìn)辦公室，迎接我的不是疾風(fēng)暴雨，而是老師的和顏悅色。老師為我分析了試卷中存在的問(wèn)題，尤其指出了我看錯題的不應該。最后，老師對我說(shuō)：如果努力些，我的語(yǔ)文一定會(huì )跨入中等生甚至是優(yōu)生的行列。聽(tīng)到老師溫聲細語(yǔ)的講解，看到老師充滿(mǎn)鼓勵的目光。
我不禁心潮澎湃，如沐春風(fēng)：老師沒(méi)有批評我，懲罰我，而是寬容我了！一股暖意在我的胸中回蕩起來(lái)，久久不能消退。在以后的語(yǔ)文學(xué)習中，我嚴格按照老師的要求去做。老師講課，我聽(tīng)的非常認真；自主學(xué)習，保質(zhì)保量完成；合作探究，我會(huì )和同學(xué)積極討論，勇敢質(zhì)疑。在不到一學(xué)期的時(shí)間內，我的語(yǔ)文成績(jì)迅速提高：在期末統考中，語(yǔ)文成績(jì)躍居全班第一名，還是全年級的佼佼者。感謝我的語(yǔ)文老師：如果沒(méi)有他的那次寬容，我的語(yǔ)文成績(jì)肯定和小學(xué)一樣。是老師的寬容喚回我學(xué)好語(yǔ)文的信心，讓我取得這樣的好成績(jì)。我多么希望所有的老師都用寬容的心去對待每一名學(xué)生��！在日常生活中，我也得到了不少的寬容：家務(wù)事沒(méi)做好，朋友交代的事沒(méi)有按時(shí)完成，做事總是丟三落四，如此種種，不一而足。
但是，我卻常能得到父母、朋友的寬容。漸漸的，我也學(xué)會(huì )了寬容別人，同學(xué)弄壞了我的學(xué)習用具，我會(huì )反過(guò)來(lái)安慰他，讓他千萬(wàn)別放在心上；有人背后說(shuō)我的壞話(huà)，我也會(huì )一笑了之……經(jīng)歷了數不清的被寬容和寬容，我真正領(lǐng)悟到生活的美好，對自己的人生充滿(mǎn)期待。我相信，在我今后的人生旅途上，我會(huì )得到更多的寬容，也會(huì )給予他人更多的寬容。因為我有一種越來(lái)越強烈的感覺(jué)：寬容是首詩(shī)！一首動(dòng)人的詩(shī)，一首甜蜜溫馨的詩(shī)！
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