寬容的作文優(yōu)秀8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容的作文8篇，希望對大家有所幫助。

寬容的作文 篇1

　　人常說(shuō)：微笑一下不費力，卻往往能產(chǎn)生無(wú)窮的魅力。我也要說(shuō)：寬容一下并不費力，寬容也能產(chǎn)生無(wú)窮的魅力。生活需要寬容，同學(xué)之間需要寬容，朋友之間需要寬容……

　　我是一個(gè)比較內向的女孩，從來(lái)不會(huì )與同學(xué)、朋友高談闊論，而且討厭別人大聲說(shuō)話(huà)，與同學(xué)之間的關(guān)系不算很好，很少與同學(xué)開(kāi)玩笑，所以我總認為生活是乏味的。上學(xué)、放學(xué)路上，同學(xué)一群或幾個(gè)摟肩搭背或手牽手，只有我是孤影只身，而且我還有個(gè)壞毛病就是喜歡亂發(fā)脾氣，一點(diǎn)小事都會(huì )引起我的不高興。

　　媽媽常無(wú)奈地說(shuō)：“都高中了，脾氣還那么倔，那么兇，你在家也就得了，在學(xué)校誰(shuí)還敢和你做朋友�！�

　　是啊，我已經(jīng)16歲了，卻沒(méi)有幾個(gè)好朋友，我總是一個(gè)人呆呆的站在一旁發(fā)呆，好像總有千愁萬(wàn)緒。對此，我也感到擔心，我是否該改一改我的.壞脾氣。

　　“咣當!”，“哎呀，你干嘛呢!”一個(gè)同學(xué)的凳子砸在我的腳上。

　　“對不起啊!我不是故意的，讓我看看有沒(méi)有事，真的對不起……”她很擔心的問(wèn)我。

　　我很生氣，因為那一下真的很痛，本想罵她一頓，但聽(tīng)到她那真誠的道歉又不忍心開(kāi)口，于是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，不用擔心�！边@下她才不那么著(zhù)急了。

　　這是我有生以來(lái)第一次寬容別人。要是以前我非得和她大吵一架，即使我不對，我也不會(huì )讓步�，F在也許是我成熟了，懂得了人與人的交往，或許是媽媽的話(huà)提醒了我，我應該有好朋友的。從此，在上學(xué)、放學(xué)路上不會(huì )看到孤影只身的我，我和她成了最好的朋友。

　　寬容真的很重要，因為我的寬容我得到了一個(gè)最要好的朋友，因為我的寬容使我懂得了友誼的可貴。寬容就像一股清泉在我們心里流淌著(zhù)，寬容就像一朵美麗的花，在我們心中天天開(kāi)放，月月流芳。寬容是美麗的，也是可貴的。

寬容的作文 篇2

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�

　　這天，我和妹妹在公園里打羽毛球。我們開(kāi)始對決，打算拼個(gè)你死我活。我緊握球拍，聚精會(huì )神地盯著(zhù)球，而妹妹似乎也不甘示弱，露出必勝的眼神。

　　正當比賽到了最緊張的時(shí)刻，“嘭”的一聲打破了緊張的氣氛。頓時(shí)，我和妹妹把目光投向了聲音的起源的破舊小平房。果然，我那爛到爆的球技還是惹事了。原來(lái)，是我的手心有太多汗，球拍甩飛了出去，砸壞了窗戶(hù)上的玻璃。這下糟了！我應該進(jìn)去道歉嗎？還是一走了之？妹妹也在邊上說(shuō)：“姐姐，旁邊又沒(méi)有人看到，我們趕快走吧！”“好吧，快跑！”跑出一段路，我又折了回來(lái)�！敖憬�，你傻呀，快走！”妹妹大聲喊我回去。

　　我沒(méi)有理會(huì )妹妹，決定去承認錯誤。我忐忑不安地向那間小平房走去。屋子里的主人竟然走了出來(lái)，她是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看起來(lái)和藹可親，這讓我心頭一松，感到不是很害怕了�！靶」媚�，這球拍是你的.嗎？”老奶奶很慈祥地說(shuō)�！笆恰�…是的，對不起……老奶奶�！蔽医Y結巴巴地道歉�！皼](méi)關(guān)系，這窗戶(hù)本來(lái)就不結實(shí)了。你知道認錯，說(shuō)明你這小姑娘還是個(gè)好孩子，球拍拿去，快回家吧！”她好像一點(diǎn)也不生氣，一點(diǎn)也沒(méi)有責怪我的意思，甚至嘴角還微微上揚，在為我的主動(dòng)認錯道歉而高興哩。

　　我匆忙出來(lái)， 一只腳踩在路邊的野花上，花瓣碎了，花的香味卻迷漫在四周，這就是寬容。寬容，讓我們的生活變得如此美好！

寬容的作文 篇3

　　有一個(gè)夏天，蜘蛛夫人在一棵大樹(shù)上結了一個(gè)大網(wǎng)，坐在網(wǎng)上等待食物，小蜻蜓看見(jiàn)了，嘲笑說(shuō)：“你這樣的方法，一天能吃到多少食物，哈哈哈！”聽(tīng)了小蜻蜓的話(huà)，蜘蛛夫人不但不生氣，反而笑了一下。

　　一天晚上，下了一場(chǎng)大雨，把蜘蛛夫人織的網(wǎng)沖破了，她只能在另一棵樹(shù)上再織了一張網(wǎng)。

　　早上，小蜻蜓又在天空中飛來(lái)飛去，突然，他被蜘蛛夫人織的蜘蛛網(wǎng)給粘住了，掙扎著(zhù)想逃脫，可是越掙扎就越緊。蜘蛛夫人一看是小蜻蜓，嘆了口氣說(shuō)：“小蜻蜓，我有個(gè)辦法讓你出來(lái)，你只要休息一下，再用力掙扎就可以了�！�

　　小蜻蜓聽(tīng)了，過(guò)了一會(huì )兒，用力這個(gè)辦法果然出來(lái)啦，小蜻蜓感激地對蜘蛛夫人說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　蜘蛛夫人用寬容得到了小蜻蜓的尊重，可見(jiàn)寬容是美好的.品德。

寬容的作文 篇4

　　有個(gè)小女孩，她長(cháng)得不是很好看，皮膚偏黑黃，個(gè)子也不是很高，看起來(lái)像一只瘦小的猴子，五官也不是很精致，看著(zhù)難以讓人覺(jué)得賞心悅目，也許這就是她受到“語(yǔ)言暴力”的原因吧。

　　她們班的兩個(gè)男生，從不當著(zhù)她的面說(shuō)她難看，但卻選擇了在背地里偷偷地說(shuō)，無(wú)論是他們所在的班級，還是操場(chǎng)上，甚至是他們托管，都知道她的名字，外號叫作“�；ā�。她剛開(kāi)始也不清楚，直至有一天她去操場(chǎng)玩，聽(tīng)見(jiàn)他們的譏笑，“我告訴你們啊，我們班有一個(gè)�；�，哎喲，可美可美了，長(cháng)得像笑話(huà)一樣�！彼�回想起數次在班級里，總有不認識的人，指名來(lái)找她，看了她卻也不說(shuō)話(huà)，打量她一下，便開(kāi)始笑，從一開(kāi)始捂嘴偷笑到后來(lái)的放聲大笑，還能隱約聽(tīng)見(jiàn)“�；�，哎喲，笑死我了”之類(lèi)的話(huà)，再飛速地跑走，怕是迫不及待地向班級同學(xué)分享自己的新發(fā)現吧。這么一陣聯(lián)系還有什么不明白的呢，小女孩失落地低下頭，眼淚一滴滴順著(zhù)臉往下流，到后來(lái)忍不住了，捂著(zhù)臉開(kāi)始大哭，透過(guò)指縫看到操場(chǎng)上的人詫異地看著(zhù)她，指指點(diǎn)點(diǎn)的。忽然，她的肩好像被人拍了一下，一回頭是那個(gè)傳播謠言的男生，只見(jiàn)他一臉歉意地站在那里，拉著(zhù)衣角，緊張的像是一年級新生剛要被人戴上紅領(lǐng)巾一般�！皩Σ黄��！彼麧q紅了臉，向那個(gè)女孩說(shuō)道。她瞪大了眼睛，內心不太想原諒他，但思考了一會(huì )兒，還是扯出了一個(gè)難看的.笑容，“好吧，我原諒你了�！�

　　后來(lái)，流言漸漸地消失了，女孩當做什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，她選擇了寬容，而生活也寬容了她，終于，流言消失了，最后也就只有那個(gè)小女孩和兩個(gè)男生記得。

　　這個(gè)小女孩就是剛入初中的我。這樣一個(gè)戲劇性很強的故事就真切地發(fā)生在我身上，以寬容結束了“校園暴力”，寬容是我能想到最好的解決方法，同時(shí)生活也向我證明，這也的確是人際交往的關(guān)鍵。

寬容的作文 篇5

　　馬克·吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你踩在紫羅蘭上，但它卻在你的腳下留下芳香�！边@就是寬容之道。

　　寬容，它是交友之道。寬容的朋友一定情同手足，a君和b君是一對好朋友。一天，a君因家庭那些事而惱火，b君去勸他。兩人相步無(wú)海灘，a君實(shí)在忍不住了，給b君2拳，而b君卻沒(méi)有發(fā)怒。他在沙灘上寫(xiě)著(zhù)“兄弟今天怒了給我2拳�！庇忠惶�，a君因和鄰居那些事又煩了，又去找b君訴苦，b君和a君又到那海灘，同樣a君再給b君2拳。b君又寫(xiě)著(zhù)昨日那幾個(gè)字，這時(shí)候，浪花一拍，沙灘上什么也沒(méi)有了。a君覺(jué)醒了，原來(lái)b為了友誼讓自己把怒氣發(fā)泄在他身上�！边@就是寬字之道……

　　有這樣一則寓言，兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬咬傷了，結果被咬傷的馬去安慰因咬傷自己而羞愧不安那匹馬。這寓言，揭示了天地間動(dòng)人的品德，你就是寬容。寓言中的馬做出寬容是以德報怨，佛教中彌勒寬容是“肚里能容天下事，”在我們現實(shí)生活中，其實(shí)，寬容是一種境界，這境界便是寬字之道。

　　寬容——給你一個(gè)廣闊的天地穿梭于茫茫人海中，而對一個(gè)小小的過(guò)失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句輕輕歉語(yǔ)，帶來(lái)包涵和諒解，這是寬容；在人的一生中，常因一件事，一句不注意的話(huà)，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以恕己之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，勿施于人”寓理于此，學(xué)會(huì )寬容意味你不再心存凝怒，法國十九世紀文學(xué)大師維克多說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“世界上最大寬闊的是海洋，比海洋還闊的是天空，比天空更闊的是人的胸懷�！庇旯�的話(huà)雖然浪漫，卻也不無(wú)現實(shí)啟示，相傳古代有位老禪師，一天晚上在禪院散步，看見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違規越墻出去溜達，老禪師不張聲，走近墻邊。一會(huì )兒，果然有一個(gè)小和尚翻墻回寺，這時(shí)禪師把椅子移開(kāi)，剛好那個(gè)小和尚把腳踏在自己師傅背上。小和尚驚恐了，而禪師什么也沒(méi)責備他，只是用日常語(yǔ)氣說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿衣服�！边@故事說(shuō)明寬容是無(wú)聲的教導，這就是寬容之道。

　　寬容，它是一種博大；寬容，意味你不會(huì )患得患失；寬容，不但對自己，而且要包博天下。

　　擁有適當的財富更幸福

　　近幾年民間有句流行語(yǔ)：“金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的'�！睆慕�(jīng)濟學(xué)和社會(huì )學(xué)的原理來(lái)看，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)也是不錯的。

　　西方有一個(gè)著(zhù)名的“馬斯洛需求層次理論”，馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現需求五類(lèi)，依次由較低層次到較高層次。

　　對食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求，這類(lèi)需求的級別最低，人們在轉向較高層次的需求之前，總是盡力滿(mǎn)足這類(lèi)需求。當一個(gè)人的財富從零開(kāi)始逐步增長(cháng)的時(shí)候，最初滿(mǎn)足的就是這類(lèi)需求。而這類(lèi)直觀(guān)需求，在初期是最容易讓人覺(jué)得幸福的。豐衣足食，在最初就是可以得到一種幸福感。

寬容的作文 篇6

　　海納百川，有容乃大”汪洋恣肆的大海，因為有了不擇細流，不拒大河的胸懷，才有如是壯觀(guān)�？v觀(guān)中外古今，凡是事業(yè)成功者，無(wú)不具有“海納百川”的寬宏大度，無(wú)不具有寬容的美德。

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得，手下員工稍有過(guò)錯，便嚴加指責并以重罰。不久，全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓，重新聘用員工后，還是如是所為，結果還是和從前一樣，員工都離他而去。他想不開(kāi)，我是老板，員工有錯難道不該懲罰嗎？他的公司終于以破產(chǎn)而告終。他就不明白，生活中由于各種原因，每個(gè)人都會(huì )有這樣那樣的過(guò)錯。如果對別人的過(guò)錯能寬容對待，給對方一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，這是得他人理解和擁戴的根本。中國歷史上，唐太宗李世民之所以有“貞觀(guān)之治”的輝煌，與他的寬容大度，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，有直接關(guān)系。著(zhù)名的大臣魏征，原來(lái)是李世民的兄長(cháng)太子建的`臣屬，在王室爭權斗爭中，曾鼓動(dòng)太子建殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)政變，奪取政權后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺(jué)得“喜逢知已之主，竭其力用”，忠心耿耿地輔佐李世民，為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng )立下了汗馬功勞。

　　日常生活，人際交往，難免會(huì )有誤解、磨擦和矛盾。遇到這種情況，有的人是惡語(yǔ)相侵，針?shù)h相對，甚至是大打出手，結果是兩敗俱傷。不是得不償失，而是沒(méi)“得”，只有“失”。失去友好情感，失去了和諧關(guān)系，甚至失去生命。其實(shí)有磨擦有矛盾，只要不是惡意攻擊，不是不可調和的敵我矛盾，就應該設身處地替對方想想，主動(dòng)承擔責任，說(shuō)一聲“對不起”，這樣，劍拔弩張，急風(fēng)暴雨就會(huì )化作微笑握手，和風(fēng)細雨。嚴以律已，寬以待人是做人的美德，也是贏(yíng)得他人信任，保證事業(yè)成功的根本。

　　當然，講寬容并不是為了搏得美譽(yù)，為了一團和氣，放棄立場(chǎng)放棄原則，甚至不講道德法律，只求你好我好大家好。這是把寬容推到了錯誤的深淵。有句話(huà)說(shuō)的好：從團結的愿望出發(fā)，經(jīng)過(guò)批評和自我批評，達到新的團結。這是對寬容作了最好的詮釋。

　　寬容是對寬容者最高的獎勵。

寬容的作文 篇7

　　寬容是燈，點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火，照亮你我心房；寬容是春天里一陣和煦的春風(fēng)，吹散你我之間的誤會(huì )；寬容是冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，讓矛盾與沖突不再有。

　　人生一世，白云蒼狗，走在生命的長(cháng)河上，不可能會(huì )一帆風(fēng)順，我們難免會(huì )與他人發(fā)生誤會(huì )與矛盾。此時(shí)，心胸狹隘之人往往會(huì )跌入由嫉妒與憎恨編織成的深淵，將誤會(huì )與矛盾無(wú)限放大，最終摔得粉身碎骨，體無(wú)完膚。只有心中常懷寬容之心的智者，方可手捧心中的百合花，將誤會(huì )與摩擦巧妙化解，邁著(zhù)輕盈的步伐，走上一條康莊大道。

　　然而，在當今快節奏的社會(huì )中，并非每個(gè)人都能以大度之心待人處世。央視名嘴白巖松曾在微博中感嘆：“這個(gè)時(shí)代怎么了？”這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了不寬容與不理智。君可聞，山西2歲無(wú)辜的男童因大人間的糾紛被殘忍地挖去雙眼后發(fā)出的：“天怎么還沒(méi)亮”的疑問(wèn)，深深揪著(zhù)我們的心；君可見(jiàn)，在北京街頭，因交通矛盾，不理智的司機將2歲的女童狠狠摔在地上。這些尚不諳世事，本應有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年的孩子們，因為成年人的不理智，不懂得寬容，而過(guò)早地結束了還未像花一般燦爛盛開(kāi)的生命。這不僅僅是他們的悲哀，更是整個(gè)社會(huì )的悲哀！

　　縱觀(guān)古今中外，那些名垂千古，被后世所敬仰的人，無(wú)一不是堅守寬容這一底線(xiàn)，在漫漫人生長(cháng)河上修籬種菊之人。俗語(yǔ)言：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的.胸懷”藺相如和林肯便是其中的典范。前者對廉頗的詆毀與不滿(mǎn)泰然處之，從不以小人之心度君子之腹，欣然接受了廉頗的負荊請罪，傳為一段佳話(huà)；后者面對參議員對其身份卑微的羞辱，毫不在意，將別人對他的嘲笑化為陣陣敬佩與尊敬的掌聲，贏(yíng)得他人的贊賞。合縱觀(guān)之，寬容，是我們在與他人存有矛盾時(shí)，一首經(jīng)久不衰的和諧曲。

　　梁漱溟先生曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì )好嗎》，這個(gè)世界會(huì )好嗎？我想會(huì )的，只要我們人人都手捧寬容之燈，用真誠和大度化解鄰里、同學(xué)、同事之間的矛盾，必能使萬(wàn)家燈火璀璨閃耀，必能讓人與人間的距離拉近一步。

　　寬容是燈，點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。走在生命的旅途上，讓我們用一盞盞明燈，照亮前方的道路，驅散黑暗與迷霧，為自己，也為他人。使這一路穿枝拂葉的行人，踩著(zhù)荊棘，卻不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！

寬容的作文 篇8

　　大地寬容暴雨，寬容暴雨的摧殘，花草寬容烈日，寬容烈日的毒辣……寬容，足以讓萬(wàn)物復蘇。寬容，是我們的陽(yáng)光雨露，讓寬容走進(jìn)心靈吧!

　　看過(guò)這樣的一個(gè)小故事：有一個(gè)姑娘要舉行地場(chǎng)個(gè)音樂(lè )會(huì )。于是，她登出海報，稱(chēng)自已是一位音樂(lè )大師的徒弟。果然，當晚劇院座無(wú)虛席。正當音樂(lè )會(huì )即將開(kāi)始時(shí)，那位音樂(lè )大師卻出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)分地說(shuō)，她是迫于生計才這樣做。不料，音樂(lè )大師由最初的憤怒變成理解，反而真的收那個(gè)姑娘為徒。結果，那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )舉辦得非常的成功。那個(gè)姑娘萬(wàn)分感謝了大師，而在以后的日子，她也跟著(zhù)那個(gè)大師發(fā)奮圖強，最終成為一個(gè)非常出色的音樂(lè )家。

　　這就是寬容，這就是寬容的力量。如果那位音樂(lè )大師當場(chǎng)揭穿了那位姑娘，甚至告她個(gè)什么欺詐罪等等。那將會(huì )是什么的一種結局呢?那將永遠在姑娘的心靈上留下多么大的'陰影啊!弄不好，那位姑娘還可能輕生啊!但那個(gè)音樂(lè )大師懂得寬容，他的寬容拯救了那個(gè)姑娘。

　　朋友們，讓寬容走進(jìn)心靈吧!讓寬容帶著(zhù)一把小刷子，走進(jìn)自己的心靈。把怨恨、嫉妒和傷心、生氣全都洗掉。把心靈洗得干干凈凈吧!全世界的人們，讓寬容走進(jìn)心靈吧!

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