寬容的作文4篇(合集)

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寬容的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寬容的作文 篇1

　　寬容是冬日里的一團篝火，在凜冽的寒風(fēng)中溫暖你我；寬容是夜空中的一首歌謠在孤獨寂寞的夜里陪伴你我；寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，你給予我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

　　法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的地方是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種形式表現在生活的'各各片段，在這其中，有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩，也沒(méi)有什么可以比及一顆充滿(mǎn)理智和寬容的心。

　　相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請眾將，百官，并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然，一陣狂風(fēng)把所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉著(zhù)許姬的衣袖調情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲，道：“酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失�！痹S姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵罰楚的戰場(chǎng)上，有位戰士異常奮勇，為保衛楚國立了大功。莊公問(wèn)他為何如此，他說(shuō)：“殿上之事乃者�！�

　　其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些，一切夠了，但并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

　　當年的猛將眾多，謀士如云的項羽曾擁有過(guò)等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō)：“不會(huì )容忍別人的人，就不會(huì )得到別人的寬恕�！边@句話(huà)在項羽身上得到了最好的驗證。它若能用比天更寬廣的胸懷面對處處為他盡忠的謀士，多一份理性，多一份豁達，當年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地感嘆？

　　卡基爾曾說(shuō)人格成熟的重要標志是寬容，忍讓?zhuān)�和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。

　　常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！痹谌松�這一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個(gè)底線(xiàn)上重新起航，因為這里有一種理性叫寬容——對別人，也對自己。

寬容的作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)得好：宰相肚里能撐船。

　　心存寬容，你才能快樂(lè );體諒別人，你才能幸福;寬容別人，當你有困難，不能守時(shí)的還給別人東西時(shí)時(shí)，別人才會(huì )寬容你。假如你的心胸狹窄，你想想，你什么時(shí)候才能快樂(lè )呢?

　　會(huì )寬容的人，當他看到別人往他抽屜里塞垃圾，他會(huì )心平氣和地告訴他這是不對的;不會(huì )寬容的人，當他遇到同樣的情況，他會(huì )大吵大鬧，心里不爽，一天也沒(méi)了心情。這樣的話(huà)，聰明的你是選擇哪個(gè)呢?

　　寬容的時(shí)候，包含著(zhù)快樂(lè );心胸狹窄的時(shí)候，包含著(zhù)一天的怒氣。大家都愛(ài)和寬容的人共度美好的時(shí)光，而不是和心胸狹窄的人一起生氣。

　　就那我們班來(lái)說(shuō)吧。我們班有幾個(gè)寬容的`人和心胸狹窄的幾個(gè)人。很顯然，那幾個(gè)心胸狹窄的人每天形影單只，很孤獨;而寬容的那幾個(gè)人，一下課便被一堆人叫去玩。這就是最明顯的例子!你說(shuō)說(shuō)，形影單只好還是有玩伴好?

　　再說(shuō)一個(gè)例子：我說(shuō)過(guò)我們班有幾個(gè)寬容的人和心胸狹窄的幾個(gè)人�？荚嚂r(shí)，寬容的那幾個(gè)人總能問(wèn)別人借到自己想要的東西，而心胸狹窄的那幾個(gè)不能借到。在那時(shí)候，那兩撇總是皺起的眉頭又皺起來(lái)了。心胸狹窄的那幾個(gè)天天都煩，日日煩，夜夜煩，頭皮屑都多得要命過(guò)!那天我們問(wèn)寬容的那幾個(gè)人，“你覺(jué)得今天天氣這么樣?”寬容的那幾個(gè)人說(shuō)：陽(yáng)光明媚啊，小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的唱歌，你說(shuō)能不好嗎?”心胸狹窄的人說(shuō)：“熱死了，天氣一點(diǎn)都不好。太陽(yáng)光特刺眼，真倒霉的今天�！�

　　差距。做人的差距咋就這么大內?

寬容的作文 篇3

　　“友誼，需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理”隨著(zhù)我的成長(cháng)，對這句話(huà)的感悟加深了幾絲，喜愛(ài)又深厚了幾分。

　　那周五，我滿(mǎn)懷期待的一路小跑來(lái)到了曉君面前，壞笑著(zhù)說(shuō)：“曉君，我明天去你家大鬧天宮好不好呀？”她先是怔了一下，目光帶著(zhù)幾許猶豫地注視著(zhù)我，我不易察覺(jué)的皺了皺眉，輕聲問(wèn)道：“你放心好啦，我可是很乖的，保證不闖禍，怎么樣？”她像是聽(tīng)了個(gè)笑話(huà)“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，笑著(zhù)道好，我扯了扯嘴角，這可是大實(shí)話(huà)，我確實(shí)是文靜的女孩子嘛。

　　周六，這太陽(yáng)可不簡(jiǎn)單，我險些就被這狠毒的陽(yáng)光給打敗了，為了少受些“酷刑”，腳下的步伐就像要飛起來(lái)了似的。站在小區的`門(mén)口，我彎腰扶著(zhù)腿，大口大口地喘著(zhù)粗氣，這就像在馬拉松比賽��！汗都快滴滿(mǎn)一桶了！我手扶著(zhù)梯，一步一步艱難地挪上了五樓�！昂簟笨粗�(zhù)大門(mén)，我長(cháng)吁一口氣，穩定了氣息，帶上了甜甜的笑容敲響了門(mén)，“咚，咚咚”我等了許久才聽(tīng)到門(mén)鎖擰動(dòng)的“吱吖”聲，心中的我早已在手舞足蹈，這位小姑奶奶終于來(lái)開(kāi)門(mén)了！

　　“你是誰(shuí)呀？”“阿姨好，我是曉君的朋友�！薄澳阕咤e了吧小姑娘？”我的腦海中蹦出了若干個(gè)問(wèn)號，怎么可能呢，難道這個(gè)地址是假的嗎？不會(huì )的，她怎么會(huì )騙我，但我又想到昨日那為難猶豫的神情，又再次懷疑了起來(lái)。最終，我還是斷定是她欺騙了我。

　　周一早晨，我在門(mén)口堵住了她：“你給我個(gè)解釋好嗎？”她不知所以的樣子使我火氣更旺三分�！霸趺蠢�，我們坐下來(lái)說(shuō)吧�！蔽規е�(zhù)滿(mǎn)心怒氣，沒(méi)好氣的坐在了她身旁�！澳阍趺床粊�(lái)我家呀？我和媽媽可是做了一桌子好菜等著(zhù)你來(lái)‘大鬧天宮’呢！”她歪著(zhù)腦袋用那無(wú)辜清澈的眼神注視著(zhù)我，我心底閃過(guò)一絲歉意，怎么會(huì )呢，她可欺騙了我呢！正當我心中五味雜全時(shí)，她口中的話(huà)語(yǔ)使我的腦子“唰”地空白了，只剩下那句話(huà)久久回蕩在我的耳畔，“我在13號樓下等你可久了，頭都要‘冒煙’啦！”原來(lái)是我記錯了啊，我的心被歉意填滿(mǎn)，我像是“卡機”般定格在原地，生怕那歉意就要溢了出來(lái)。而她對于我無(wú)禮的質(zhì)問(wèn)與態(tài)度，絲毫不惱怒的一笑而過(guò)，使我模糊了雙眼。也許這就是友誼最美好的樣子吧！

　　我沒(méi)有做到那句話(huà)，也沒(méi)有你那般心胸。你那寬廣的胸懷與爛漫的笑容是一縷陽(yáng)光，是一棵大樹(shù)，是一泓清泉，在我的心田溫暖了生靈，凈化了塵埃，滋潤了萬(wàn)物。

寬容的作文 篇4

　　我現在的班主任是徐老師。徐老師長(cháng)得很可愛(ài)，彎彎的眉毛，小小的嘴，不過(guò)最可愛(ài)的還是徐老師那張娃娃臉了。在我心中，徐老師是個(gè)寬容的班主任。

　　還記得三年級時(shí)徐老師剛接我們班，我和班里的一個(gè)男同學(xué)在一起你推我，我推你地玩，誰(shuí)知竟被我最好的.朋友當成了打架，就過(guò)來(lái)幫我。我們三個(gè)越玩越起勁，全然忘了要文明活動(dòng)的規定，只顧自己玩。后來(lái)不知怎么了，那同學(xué)推我推得重了點(diǎn)兒，我又沒(méi)站穩，一下子撞在了身后的飲水機上。飲水機當時(shí)還沒(méi)怎么樣，可“哐當”一聲吼后，我發(fā)現自己犯錯了，飲水機倒在了地上，飲水機上的礦泉水桶掉在了地上，水桶里的水灑在了地上，后排的同學(xué)都大叫；“鬧洪水啦！鬧洪水啦！”看到這情形的我驚慌失措，一時(shí)不知道該怎么辦。

　　這件事終于讓徐老師知道了。放晚學(xué)后，我和那個(gè)同學(xué)留下來(lái)向徐老師說(shuō)明了整個(gè)事情的來(lái)龍去脈，徐老師沒(méi)有責怪我們，只對我們說(shuō)：“你們自己犯的錯，要自己彌補，自己反省，別人多說(shuō)也沒(méi)用，那只飲水機不能用了，你們明天去搬一只來(lái)，地是一定要拖干的�！边@些話(huà)中，我聽(tīng)不出任何埋怨的語(yǔ)氣，心中很是佩服徐老師：自己的學(xué)生犯了這么大的錯，做老師的竟可以處理得這么大方！

　　徐老師不僅在處理事情上很寬容，在對待學(xué)生上也很寬容。

　　還有一次，學(xué)校里買(mǎi)書(shū)，每位交40元，徐老師提醒我們：“誰(shuí)忘記帶錢(qián)，沒(méi)有責任心，我可不輕饒哦�！钡诙�天還真有一個(gè)同學(xué)忘記了，我們都以為他大難臨頭了，誰(shuí)知徐老師不但不責怪他，還給他墊了40元，我們很感動(dòng)。

　　雖然徐老師和我們相處不到三年，但徐老師在我心中已經(jīng)有一個(gè)擦不掉，抹不去的位置了。有時(shí)，我想對徐老師說(shuō)：“您真是一個(gè)好老師！”

　　這就是我心中寬容的班主任。

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