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寬容他人作文(優(yōu)選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寬容他人作文，希望對大家有所幫助。
寬容他人作文1
生命中來(lái)來(lái)往往的人，遠的，近的，親的，陌生的，每個(gè)人猶如大海之舟，難免都會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候。但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切，不是嗎？
有一次，我并不知道，我的同學(xué)買(mǎi)了一支和我同樣的小熊鋼筆，她十分喜愛(ài)，也非常愛(ài)護那支鋼筆�？墒�，生活中往往會(huì )發(fā)生誤會(huì )。我的那支筆不見(jiàn)了，我找呀找呀，費了九牛二虎之力也沒(méi)有找到。忽然，我我的目光掃到了我的同桌王雅青的桌上。她的桌上正好有我的鋼筆！我走過(guò)去，惡狠狠地對她說(shuō)：“有仇就說(shuō)，干嘛還拿我的筆！”王雅青說(shuō)：“沒(méi)有……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就拿著(zhù)筆走了。
回到家，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，心平氣和地對我說(shuō)：“你怎么那么沒(méi)禮貌呀？如果她真的拿了你的筆，你也應該對她好好說(shuō)才對呀！何況她和你那么好，怎么會(huì )拿你的`筆呢？你一定是誤會(huì )她了�！拔衣�(tīng)了，心里感到非常難過(guò)。
第二天，我走到王雅青的身邊，對她說(shuō)：“對不起，昨天我不應該對你那么兇�！蓖跹徘嘈χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，昨天的那支筆是我的，因為我和你買(mǎi)了同樣的筆�！拔一腥淮笪�，連忙把筆還給了她。我們又成為了好朋友。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好久，但是想起來(lái)我就充滿(mǎn)了感慨：我們只要擁有一顆寬容的心，人生就會(huì )更精彩。
寬容他人作文2
寬容可以化解矛盾，因此，我們要學(xué)會(huì )寬容。
在上四年級的時(shí)候，老師正在講課，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，扭過(guò)頭一看，原來(lái)是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買(mǎi)的新橡皮借給了他，就又專(zhuān)心地聽(tīng)起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發(fā)現同桌有些異常，就問(wèn)了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà)，有些緊張起來(lái)，兩只小手急忙藏到身后。這時(shí)，我在心里想：不會(huì )是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對我常說(shuō)的一句話(huà)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來(lái)，望著(zhù)同桌那雙歉意的眼睛，我的'怨氣也消了下來(lái)，同桌眼里閃著(zhù)淚花說(shuō)：“對不起，我不應該把你的橡皮弄壞�！薄皼](méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”我急忙說(shuō)。通過(guò)這個(gè)小小的風(fēng)波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。
可見(jiàn)寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好！
寬容他人作文3
學(xué)會(huì )寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(cháng)長(cháng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉，我忍著(zhù)疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō)：“還是由我把王言冰扶上樓吧�！痹趶堦诲�'攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對我說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾�。
但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì )大哭大鬧。但我還是原諒了她，因為我自己已經(jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責任�；氐浇淌依�，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的�！笨吹綇堦诲麧M(mǎn)臉通紅地站在門(mén)邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因為我的寬容驅走了伙伴們的擔憂(yōu)，也給我帶來(lái)了快樂(lè )。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )寬容，寬容會(huì )讓你得到更多的朋友和快樂(lè )的。
寬容他人作文4
寬容是一種美德，寬容是一種修養，寬容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時(shí)候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了，。當他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后，這節課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時(shí)候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學(xué)之后，張天童跟我說(shuō)：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺�！蔽艺f(shuō)：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的格尺，你為什么要給我掰壞？”說(shuō)完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的`樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì )寬容別人，第二天，張天童問(wèn)我：“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎？”我說(shuō)：“你不用賠了�！彼�(tīng)到這句話(huà)后，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝�！本鸵虼�，我們倆成為了好朋友。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了什么叫寬容。
寬容他人作文5
寬容是一種修養，更是一種美德，寬容不是膽小怕事，而是一種大度，所以我們要學(xué)會(huì )寬容。
我有一個(gè)好朋友，她叫小月，我跟她的關(guān)系非常好，就像姐妹一樣。
有一次，她到我家找我玩，我把我最心愛(ài)的玩具熊帶出去玩�！巴�！好可愛(ài)的小熊呀！”月月說(shuō)。我說(shuō)：“這可是我爸爸從上海給我買(mǎi)的，千萬(wàn)別弄壞了！”我們都搶著(zhù)玩，一不小心兒，月月推了我一下，把我推進(jìn)了泥坑，玩具熊也掉進(jìn)了泥坑里，月月忙說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的.，請你原諒我�！蔽艺f(shuō)：“那你能去上海嗎，這只玩具熊是在上海買(mǎi)的，你賠得起嗎？”我生氣的走了。這幾天，月月都沒(méi)有來(lái)找我。
過(guò)了幾天，媽媽看我有什么心事，媽媽就問(wèn)我，我不想說(shuō)，但是，我還是說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完，媽媽訓了我一頓，說(shuō)：“你和月月的關(guān)系那么好，你怎么能這樣對她，你應該學(xué)會(huì )寬容，寬容可以化解矛盾，你不知道嗎？”媽媽說(shuō)完，我就去了月月家，向月月道歉，過(guò)了一會(huì )兒，月月拿出了她的玩具兔子，說(shuō)要賠給我，她說(shuō)：“這雖然不是在上海買(mǎi)的，但是我最喜歡這只兔子了�！蔽艺f(shuō)：“不用了！”
我們又成了形影不離的好朋友，通過(guò)這件事，我明白了：寬容別人，就是善待自己，怨恨別人，卻只能讓我們的心靈在黑暗里，而寬容，卻讓我們的心靈獲得解放自由。
寬容他人作文6
寬容，我認為很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛(ài)。有了寬容就會(huì )化敵為友，寬容是多么的重要。
讓我跟你說(shuō)說(shuō)我對別人的寬容吧！那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真，有趣，活潑，開(kāi)朗……不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了矛盾：在一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“推一推”游戲的時(shí)候，彤彤把我媽媽給我買(mǎi)的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那可是我最喜歡的發(fā)卡了�！澳愫脡�！我不會(huì )原諒你的！”我生氣的說(shuō)。我跑著(zhù)跑著(zhù)就想起了媽媽告訴我要學(xué)會(huì )寬容。我就不生氣了。她問(wèn)：“你不生氣了？”我說(shuō)：“不生氣了�！边^(guò)一天她把發(fā)卡給了我。她說(shuō)：“悅悅，我把它粘上了，你看，好看嗎？”讓我大吃一驚的是，和原來(lái)的一模一樣。我高興的說(shuō)：“彤彤，我們是永遠的'好朋友！”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了！
如今我已經(jīng)是小學(xué)生了，結識了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內涵。學(xué)會(huì )了寬容，就是愛(ài)別人！寬容別人的感覺(jué)真好。
寬容他人作文7
寬容是一種美德，在寬容他人的同時(shí)，你自己也會(huì )得到一份快樂(lè )！
還記得有一次，媽媽為我買(mǎi)了一本新書(shū)，那本書(shū)是我最喜歡的。我的同學(xué)麗麗看到了，就要管我借，我其實(shí)不想借給他，但又覺(jué)得不借給她不好，于是只好借給她了。一晚上，我一直在惦記著(zhù)我那本心愛(ài)的書(shū)，于是第二天一早我就去她家取書(shū)了�？僧斔褧�(shū)拿出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我的.書(shū)掉頁(yè)了，我當時(shí)非常生氣，感覺(jué)腦袋都要氣炸了，我狠狠的瞪了她一眼。這時(shí)，麗麗連忙低頭說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽乙幌掳褧�(shū)打落在地，氣沖沖的轉頭就走了。到了家，媽媽看我氣色不對，于是就問(wèn)我：“怎么了？”我和媽媽坦白了實(shí)情。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)；“做人要學(xué)會(huì )寬容，不要太斤斤計較�！蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)的對，書(shū)壞了可以重買(mǎi)，可友誼沒(méi)了，就永遠失去了。后來(lái)我去麗麗家找麗麗道歉，我對她說(shuō)：“書(shū)我不要了，咱們以后還是好同學(xué)�！崩蚶蜷_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又在一起玩了起來(lái)。
我非常感謝媽媽的教導，因為我覺(jué)得寬容別人能給我帶來(lái)喜悅！
寬容他人作文8
1. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
2. 詳略安排不當主次不夠分明。
3. 內容多為線(xiàn)條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細描。 與時(shí)代氣息不符內容過(guò)于陳舊老化。
4. 觀(guān)點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
5. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
6. 主題嚴肅思想高尚進(jìn)取心較強。
7. 中心不夠明確立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。
9. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
10. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
11. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
12. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
13. 情節發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
14. 情節變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
15. 情節平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
16. 過(guò)程詳細結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
18. 情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。
19. 適當地運用對比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的'中心。
20. 不失時(shí)機地運用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強語(yǔ)勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
寬容他人作文9
前幾天，我們學(xué)習了‘將相和’這篇課文。這篇課文中講了三個(gè)小故事，而其中第三個(gè)故事負荊請罪這個(gè)像故事最令我印象深刻，直到現在還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是主人公藺相如屢次立功，深得趙王的信任。大獎廉頗卻因藺相如職位比自己高而不服氣，處處找藺相如的麻煩，胸懷寬廣的藺相如深明大義，從不與廉頗計較。最后藺相如的行為和言辭感動(dòng)了廉頗，廉頗身背荊條上門(mén)請罪，兩人言歸于好。
讀過(guò)這篇課文，我想了很多。我認為，寬容是一種大智慧，是對他人的寬恕，也是對自己的理解。所以，退一步海闊天空。如果說(shuō)人生是一股溫潤的清泉，那么寬容便是泉中潔白的卵石。泉因石而美麗，石因泉而圣潔；如果說(shuō)人生是遼闊無(wú)邊的天空，那么寬容便是遨游于天空的雄鷹。鷹依天而顯矯健，天因鷹而顯遼闊；如果說(shuō)人生是一座險峻的高山，那么寬容便是山壁上碧綠的青松，松因山而顯高傲，山因松而更挺拔。
寬廣的天空包容了雷電一時(shí)的'肆虐，才有了暴風(fēng)雨后的美麗彩虹。奇形怪狀的石頭忍受了刻刀的千刀萬(wàn)剮，換來(lái)了璀璨的生命……所以，從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )寬容吧。
寬容他人作文10
這周星期四，我到鄉下?tīng)敔敿胰ネ�，晚飯后和爺爺一起去散步，冬夜，鄉村的風(fēng)吹在臉上刺得我臉發(fā)紅，我們走走停停來(lái)到橋頭正準備轉彎時(shí)，一個(gè)比我小的男孩騎著(zhù)滑板突然從墻角竄了出來(lái)，雖然他及時(shí)剎車(chē)，可是由于慣性滑板車(chē)還是沖上了爺爺的腳，爺爺捧著(zhù)腳抽著(zhù)眉頭，顯然是被他壓疼了，男孩低著(zhù)頭紅著(zhù)臉把滑板車(chē)給扶了起來(lái)，然后呆呆地站在那里，大概是等著(zhù)爺爺教訓他吧，可是他想錯了，爺爺竟用和氣的聲音說(shuō)：“孩子，以后小心點(diǎn)，回家吧�！蹦泻€读算讹w快地跑了。
我問(wèn)爺爺：“怎么讓他這樣跑了啊?”沒(méi)想到爺爺竟然對我說(shuō)：“對別人的.錯誤寬容一點(diǎn)，兩人之間的仇恨就少一點(diǎn)，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較，畢竟人家還是個(gè)小孩子，再說(shuō)人難免會(huì )犯錯，只要對方能寬容一些，雙方都可以增進(jìn)友誼啊!”
是的，如果你想多交朋友，就要學(xué)會(huì )寬容，當仇恨消失的時(shí)候，仇人自然成了朋友，寬容，其實(shí)是一種坦蕩，它可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達，它是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬厚的疊加延續和升華。況且寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，是人生處世的基本法則。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!應為那是美好的，當全世界的人學(xué)會(huì )了寬容，會(huì )讓我們的人生更完美!
寬容他人作文11
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組制做的小木船拿出來(lái)玩。
正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣，爭執中，陳明又把它踩壞了，我就一把奪過(guò)他的.小木船�！澳惚仨毎堰@個(gè)賠我，因為你把我的弄壞了�！蔽液敛豢蜌獾卣f(shuō)，并將小木船放進(jìn)書(shū)包里，陳明望著(zhù)被我拿走的小木船，滿(mǎn)臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了，賠我是理所應當的。于是，我就背著(zhù)書(shū)包回家了。
近幾個(gè)月來(lái)，我和陳明沒(méi)講過(guò)一句話(huà)，也沒(méi)有再像以往那樣開(kāi)心地玩過(guò)。
一天，放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包一個(gè)人孤零零地走在回家的路上，又想起了這件事：自己是不是太過(guò)分了，為了一個(gè)小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低著(zhù)頭繼續走......
這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現了自己的身后總有個(gè)人跟著(zhù)，當我走過(guò)一家店門(mén)前，那玻璃上映出了熟悉的身影，是陳明。我猛地一轉身，陳明停止了腳步，對我說(shuō)：“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷，對不起�！薄班�......沒(méi)關(guān)系，我上次也拿了你的小木船......我也不應該那樣做，因為一個(gè)小木船而破壞了我們之間的情誼�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，就把書(shū)包里的小木船遞給陳明，陳明接過(guò)小木船，也從口袋里掏出一顆糖果給我，說(shuō)：“下一次，我給你做一個(gè)新的，可以嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽宜斓卮饝�，就這樣，我和陳明和好了。
從這件事讓我明白了：做人要學(xué)會(huì )寬容別人，從而才會(huì )讓情誼更上一層樓。
寬容他人作文12
今天我讀了一個(gè)故事叫《對他人的寬容就是優(yōu)待自己》這里面主要講了在很久以前，有一位年老的國王，他決定要把王位傳給三個(gè)兒子其中的一個(gè)兒子，國王要他們外出一年去游歷。一年后，國王把三個(gè)兒子叫到他面前讓他們說(shuō)說(shuō)在游歷的時(shí)候做了哪些高尚的事。
大兒子說(shuō)道：“我幫一個(gè)陌生人把錢(qián)傳給了他的兒子�！�
國王說(shuō)：“你本來(lái)就誠實(shí)，這不算一件高尚的.事�！�
二兒子說(shuō)：“我幫助了一個(gè)村莊趕走了一伙強盜�！�
國王說(shuō)：“救人是你的職責，這不算是一件高尚的事�！�
三兒子接著(zhù)說(shuō)：“我有一個(gè)仇人，有一天我看見(jiàn)他在山崖上睡覺(jué)，我本來(lái)輕輕一推，他就會(huì )掉下山崖，但是我沒(méi)有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那里，當我過(guò)河的時(shí)候，有一只老虎朝我撲來(lái)，我的仇人一刀了結了老虎的性命�！�
國王說(shuō)：“你做了一件高尚的事，我決定把王位傳給你�！�
從這個(gè)故事中我得到的啟示是：不要長(cháng)久的仇視著(zhù)他人，要懂得用寬容的心，用愛(ài)，去看待仇視自己的人，愛(ài)能化解仇恨，這樣的人才是高尚的人，也是一個(gè)大有作為的人。其實(shí)在寬容他人的同時(shí)，也是在寬容自己。
寬容他人作文13
在生活中，無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因為一點(diǎn)小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。今天，我想說(shuō)的并不是我寬容別人的事，而是別人對我的寬容。
記得那時(shí)我在讀二年級，那天是分析英語(yǔ)試卷的'日子，我正在訂正一到題目，可我不小心手一滑，鉛筆一下子就掉到了地上，我將它撿起來(lái)，可發(fā)現鉛芯已經(jīng)斷了一截，根本沒(méi)法寫(xiě)字，這可怎么辦？我拍了拍坐在我前的小董的后背，遮住嘴巴，壓低聲音，悄悄地對他說(shuō)：“嘿！小董，不好意思，我的鉛筆斷了，你能借我一支嗎？”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從筆袋里飛快地掏出一支筆，立即轉身塞給了我�？刹涣�，這一幕被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，她一下子把小董叫起來(lái)，大聲批評道：“小董，你不認真訂正，還敢講話(huà)，而且還是回過(guò)頭去跟后面的同學(xué)講話(huà)，英語(yǔ)成績(jì)再扣10分！”看到這一幕，我好心痛，我不忍心看著(zhù)好朋友因為我而被誤會(huì )，還受到批評甚至扣分。我本想站起來(lái)為小董解釋?zhuān)晌矣洲D念一想，如果我說(shuō)出了真相，說(shuō)不定我也要被扣10分，我可是個(gè)好學(xué)生，這豈不是笑話(huà)？我掙扎了許久，始終沒(méi)敢站起來(lái)……
下課后，我向小董道了歉，可沒(méi)想到，他似乎早已把這事拋到腦后了，大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，難道我們的友誼還不如這10分嗎？”說(shuō)完，我們不約而同地大笑起來(lái)。
如果你在生活中與他人鬧起了矛盾，有了誤會(huì )，那就請懷揣著(zhù)一顆寬容的心去對待他們吧！因為寬容可以得到更多珍貴的東西！
寬容他人作文14
獨自一人走在街上，從身邊擦肩而過(guò)的，是形形色色的人，他們有一個(gè)共同的名字——陌生人。
那是一個(gè)很久以前的故事了。
一個(gè)夏天，空中彌漫著(zhù)悶熱的氣息，樹(shù)葉打著(zhù)卷，人們也行動(dòng)緩慢。我獨自一人，去坐公交車(chē)。
剛跨進(jìn)車(chē)門(mén)，一股燥熱迎面而來(lái)，還伴隨著(zhù)一聲聲埋怨：“哎呀，怎么這樣擠�！币卉�(chē)里全是人，我只好靠著(zhù)門(mén)邊站著(zhù)。車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，還有不少人在埋怨�！罢鏀D呀！”“別說(shuō)了，誰(shuí)不擠呢？心靜自然涼，大家別吵了�！薄澳愕捷p松，說(shuō)風(fēng)涼話(huà)�！薄澳阍趺凑f(shuō)話(huà)的�！卑�，怎么說(shuō)的'沒(méi)完沒(méi)了，煩死了。突然，一聲尖叫從人堆傳出，“哎呀！”對不起，我，我不是故意的。原來(lái)是一個(gè)女孩踩了一個(gè)女人的腳�！扒�，說(shuō)聲對不起就完了？我要你賠我的名牌皮鞋！”“我，我的身上沒(méi)錢(qián)�！迸⒈粐槈牧�，開(kāi)始低聲抽泣�！拔�，一個(gè)大人干嘛和一個(gè)孩子計較，鞋擦一擦就行了吧�！币粋�(gè)中年人幫女孩說(shuō)話(huà)�！皢�，您真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，知道嗎？我這皮鞋，幾千塊錢(qián)的名牌！一踩就變形了！”車(chē)里有不少人開(kāi)始憤憤不平 �！澳氵@人怎么這樣，孩子又不是故意的，真沒(méi)風(fēng)度！”女人見(jiàn)這么多人來(lái)幫女孩說(shuō)話(huà)，小聲嘀咕了幾句，就不說(shuō)話(huà)了。
這件事讓我記憶猶新，其實(shí)只要人人都將心比心，原諒別人不經(jīng)意間的過(guò)錯，世界將會(huì )更加美好，更加和諧。
寬容他人作文15
有句話(huà)說(shuō)：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于糾紛�！蔽艺J為，待人就應寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大�！睂捄翊�，無(wú)論對己，對彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當南陽(yáng)的縣官。解狐當官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽(yáng)的老百姓做了好事深受人民愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱(chēng)贊道：“外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉饑鴷r(shí)期，趙國大將廉頗妒忌藺相如，藺相如非但沒(méi)有與之為敵，只是躲著(zhù)廉頗。當人問(wèn)及為何時(shí)，他說(shuō)如果他倆不和，趙國必會(huì )滅亡。廉頗得知后深感羞愧，于是負荊請罪，兩人終結成親密的友誼�？梢�(jiàn)，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂(lè )和好的結果。
那么，有人會(huì )問(wèn)，如果不寬容他人又會(huì )怎樣?我想后果必然是不堪設想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭執，當晚便在水里下藥毒死室友，被判無(wú)期徒刑。他就是因為不懂得寬容，就對室友痛下殺手，也葬送了自己的前程。古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空�！蔽覀儜脤捜菟�，進(jìn)退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯怎么辦呢?對于這種卑鄙兇殘的`小人，我們應明辨是非，不能寬容。因為寬容他們，等于放縱一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們改過(guò)自新，總可以原諒的。
寬容也是一種美德，彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛(ài)，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執”。
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