學(xué)會(huì )寬容作文3篇[推薦]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì )寬容作文 篇1

　　我以前總是不會(huì )體諒別人，不能容忍別人，處處會(huì )刁難別人，現在，我在教育弟弟的過(guò)程中學(xué)會(huì )了寬容。

　　弟弟以前愛(ài)哭，貪吃。他的哭聲令全家不得安寧，他的貪吃的壞習慣令奶奶心煩意亂，我也特別討厭他的哭聲。為了全家的安寧和奶奶的心情，我覺(jué)得該想辦法治一治弟弟。起初，我用責備的方法來(lái)解決，在弟弟哭時(shí)，就大聲的呵斥他，責罵他，刁難他，甚至恐嚇他，但是，這些方法只是治標不治本，弟弟在我的聲威下，只是稍稍安靜一會(huì )兒，就又放聲哭了起來(lái)，而且，一哭就再也難停止，奶奶無(wú)奈但更多的是心疼，我不好再責罵弟弟了，便另想妙計。

　　我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的“負荊請罪”的故事。藺相如從大局出發(fā)，不計較廉頗的無(wú)禮無(wú)理，他的大度和寬容終讓廉頗慚愧不已，親自負荊請罪，將相和了，國家也就強大起來(lái)。我想，國家大事這樣，要解決家里的事情，寬容也許是最好的方法，我開(kāi)始嘗試著(zhù)以寬容的心去理解教育弟弟。

　　弟弟年紀小，才五歲，哭是小孩的天性，大人應該容忍；貪吃，也是小孩的天性，大人應該引導。我這樣想過(guò)了以后，一聽(tīng)到弟弟哭時(shí)，就忍著(zhù)怒氣，輕輕走到他身邊，拍拍他的手，溫和地跟他說(shuō)：“弟弟乖，不要哭，哥哥跟你一起玩玩具�！钡艿軟](méi)有理會(huì )我，哭得更大聲。寬容的薄紙最終包不住我心底的怒火，怒氣如火山噴發(fā)的巖漿一樣傾瀉而出，我一下子暴怒了，竟然出手打了弟弟。

　　爸爸看見(jiàn)了，將弟弟安慰好后，轉過(guò)身來(lái)瞪著(zhù)我，我心跳加速，緊張地想著(zhù)，爸爸肯定要發(fā)火了。出乎意料，爸爸不但不生氣，反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)決心容忍弟弟的哭，一開(kāi)始你做到了，為什么不堅持下去呢？對弟弟大量一些，寬容一些，他會(huì )懂你的苦心的，會(huì )慢慢改掉哭的毛病的'。人非圣賢，何況，弟弟還太小呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我臉上發(fā)熱，低下了頭，也知道該如何去做了。

　　以后，每當弟弟哭時(shí)，我都按照爸爸的話(huà)去做，對弟弟寬容。弟弟哭，我就笑著(zhù)安慰他，弟弟還是哭不停，我仍然耐心地教育他。在我不懈努力下，我的教育終于見(jiàn)效，弟弟少哭了，即使哭，我一哄他，他就停止哭，高興去玩他的玩具了，而且，也漸漸地改掉了貪吃的毛病，家里從此少了哭聲，多了弟弟清脆的笑聲，奶奶也常常臉含笑容，心情樂(lè )融融的。

　　經(jīng)過(guò)這些事，我學(xué)會(huì )了寬容，也深深體會(huì )到寬容是要用自己的愛(ài)。自己的真誠去溫暖別人的心：寬容，是能解開(kāi)人與人之間感情矛盾的最好鑰匙。

學(xué)會(huì )寬容作文 篇2

　　學(xué)會(huì )寬容別人，就是善待自己。

　　有一次在學(xué)校里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(cháng)長(cháng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉，我忍著(zhù)疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲�自告奮勇地說(shuō)：“還是由我把王言冰扶上樓吧�！痹趶堦诲�的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對我說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾�，但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì )大哭大鬧。但我還是原諒了她，因為我自己已經(jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責任�；氐浇淌依�，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的'�！笨吹綇堦诲麧M(mǎn)臉通紅地站在門(mén)邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。

　　因為我的寬容驅走了伙伴們的擔憂(yōu)，也給我帶來(lái)了快樂(lè )。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )寬容，寬容會(huì )讓你得到更多的朋友和快樂(lè )的。

學(xué)會(huì )寬容作文 篇3

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話(huà)，現在卻成了我的至理名言。

　　一場(chǎng)激烈的“三八線(xiàn)”之戰在英語(yǔ)課上打響了。我正寫(xiě)著(zhù)練習題呢，突然一股不明的力量推著(zhù)我的手，在練習本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙，敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”，你的熊心豹子膽是誰(shuí)給的？我憤憤地想。我可不是吃素的，立馬實(shí)施報復。在老師打電話(huà)的那一瞬間，我故意用力推了一下他的手，他的作業(yè)上也留下了我的.“杰作”。他氣得直咬牙，對我做了一個(gè)鬼臉，雖在我背后做，可也被我察覺(jué)了。我可不是省油的燈，給了他一個(gè)“金腳跺”，看他那痛苦的表情，我占了上風(fēng)，這局，我贏(yíng)了。

　　下課鈴響了，大家紛紛拿出尺子。糟了，我沒(méi)帶。突然想起“冷面殺手”數學(xué)老師的忠告，我的背后直冒冷汗�！袄涿鏆⑹帧笔浅隽嗣�的不會(huì )笑，一旦有什么不合她的要求，后果不堪設想。想和同桌借，又怕遭他白眼，我急得頭都大了。我后悔極了，如果剛才不逞強，就不會(huì )有現在這般尷尬的下場(chǎng)了。

　　上課鈴是那么刺耳，腳步聲震動(dòng)著(zhù)我的耳膜，我的血液凝固了，快到崩潰的地步了。世界已將我隔離，我閉上眼睛等待著(zhù)即將被站出去的“噩耗”�！爸灰�有把從天而降的尺子，我什么都愿意做！”突然，一只手拍了拍我，一把尺子遞給了我�！翱�，這是你唯一的尺子……”我說(shuō)�！皼](méi)事，不就出去罰站嗎？”他把我拉出鬼門(mén)關(guān)，卻把自己推入了深淵。我被這一舉動(dòng)，溫暖著(zhù)……后來(lái)，我向他道歉，我們又和好了。

　　事已過(guò)去多年，每每想起，我仍感動(dòng)不已。