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寬容作文(匯總4篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寬容作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寬容作文 篇1
什么是“學(xué)會(huì )寬容”？我首先來(lái)給大家講一個(gè)故事：有這樣一則寓言，說(shuō)的是有兩匹馬同行，一匹馬因嫉妒另一匹馬而將另一匹馬的脖頸給咬傷了。結果咬的那匹馬被主人罵了，而被咬的馬卻主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不已的那匹馬。這則寓言雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。
這則寓言中，動(dòng)物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，而且有句古話(huà)叫做：宰相肚里能撐船。這些都體現出了寬容的表現。但在我們的現實(shí)生活中，我們應該怎樣來(lái)理解寬容呢？
在我心中，寬容似水。我認為，寬容，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大大方方的人。寬容如水一般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)寬容，往往比沖動(dòng)更有效。它又似一捧清泉，用它的'清涼，溫柔地抹去對方一時(shí)的沖動(dòng)。使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，也看清了自己。就像那則寓言中那匹被咬的馬一樣。它并沒(méi)有還手，而是理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初，也讓那匹咬了它自己的馬感到輕松。我們試想一下，倘若它針?shù)h相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷之外，還能給它們帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)，寓言中被咬的馬其實(shí)是很明智的。它的明智就在于“以德報怨”。
在我心里，寬容也像火。它雖然與水是相對立的，但它卻因此更進(jìn)一個(gè)層次的意味著(zhù)，寬容不僅是不計較個(gè)人的得失，更能用自己如火般的愛(ài)與真誠，來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。從寓言中，我看到，犯下錯誤的那匹馬已認識到自身的荒唐舉動(dòng)而羞愧難當。而這時(shí)，被咬的馬體現出的寬容與安慰，便恰似一團火焰，明亮而又溫暖。寬容，不僅融化了彼此的心中的冰塊；它更將愛(ài)的熱力，溫暖了對方的心房。在“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上的空間里，正日益縮小的人們所缺的，不正是閃耀著(zhù)光芒的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了海闊天空的人生。
我認為，寬容更是一首人生的詩(shī)。到達人身的上最高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙事物的大度，對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是心與心之間一切生命產(chǎn)生的美好與博愛(ài)。寓言中的那匹馬無(wú)法到達這種境界，而這種境界對于人類(lèi)，卻是如此的真實(shí)而又深刻。
安德魯？馬修斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！蓖瑢W(xué)們，讓我們多一點(diǎn)寬容，也就是多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。希望我們的胸懷就像大海一樣，無(wú)所不容；心寬如天空，無(wú)所不包！
寬容作文 篇2
寬容是一座橋梁，連接了兩顆陌生的心；寬容是一根紐帶，系住了兩顆浮躁的心；寬容是一條拉鏈，把人與人的心靈拉在了一齊；寬容是一道彩虹，是人世間最絢麗的風(fēng)景！
寬容是首詩(shī)，是一首歡樂(lè )的詩(shī)。
當別人誤會(huì )你的時(shí)候，當朋友使你受到委屈的時(shí)候，當別人把你的作品弄得一團糟的時(shí)候……不激動(dòng)，更不要憤怒，敞開(kāi)心扉，試著(zhù)去寬容他，用微笑代替怒火，這是化解矛盾最有效的方法。當別人感受到你的寬容并對你微笑時(shí)，你的內心便會(huì )簡(jiǎn)便，歡樂(lè )。
寬容是首詩(shī)，是一首簡(jiǎn)單的詩(shī)。
不論是誰(shuí)，都應當會(huì )有這樣的經(jīng)歷；當朋友發(fā)現自我誤會(huì )了你，并尋求你的諒解時(shí)，你心里明明想原諒他，卻因咽不下那口氣而遲遲不肯說(shuō)出來(lái)，也不愿意去理會(huì )他。其實(shí)，沒(méi)必要那么糾結，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，把你想要說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)，寬容，就那么簡(jiǎn)單，不需要任何復雜的過(guò)程。
寬容是首詩(shī)，是一首美麗的詩(shī)。
有了寬容，人與人之間的距離才那么密切；有了寬容，我們生活的家園才如此和諧；有了寬容，人們才懂得知恩圖報……寬容是一切情感的基礎，是我們溝通的紐帶，也是內心歡樂(lè )的源泉！原先，寬容是那么地美麗，有寬容的世界，是那么地完美！
寬容是首詩(shī)，是一首鼓勵的詩(shī)。
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候。當別人犯錯時(shí)，你又是怎樣對待他的.呢？是一頓冷酷無(wú)情的責罵，還是一番徹頭徹尾的嘲笑？很顯然，這都是不合理的。寬容他，就是對他的鼓勵，讓他重拾失去的信心，讓他感受到人間的溫暖，就相當于給予他向前的動(dòng)力！所以，寬容，是另一種形式的鼓勵。
寬容是首詩(shī)，是一首……
寬容，是一個(gè)多含義的詞匯，它是世界上必不可缺的情感，是人與人交流時(shí)重要的橋梁，是社會(huì )生活中最絢麗的彩虹。
寬容作文 篇3
我國的美德有很多如：團結，互相幫助，有愛(ài)……但我覺(jué)得寬容很重要，在這些中華美德中，我們快樂(lè )，健康的；成長(cháng)。
“寬容”不是包庇，而是給那個(gè)人一次改過(guò)自新的機會(huì )。寬容別人，也給自己帶來(lái)一份快樂(lè )，少一些仇恨。寬容別人不僅使那個(gè)人意識到自己的錯誤，而且自己也感到欣慰。
在我的身上就發(fā)生著(zhù)這樣一件事。那一天，我站在路旁等我的朋友小君。因為昨天我和她約好了，在路邊等車(chē)，一起回家�，F在過(guò)了好幾班車(chē)，我還在等。為的是承諾當初的約定�？墒钱斘铱吹竭@一幕時(shí)，我決定不等了。
那是因為我看到了她和其他同學(xué)一起走了。她的衣服，她的背景是那么的熟悉，我下定決心走了。正好來(lái)了一部公交車(chē)，我上了車(chē)回家。在車(chē)上有一團怒火在我心中蕩漾。
到了明天，我找到了她。當我還沒(méi)有問(wèn)她，她就對我說(shuō)：“我答應了別人，對不起�！彼碇睔鈮训卣f(shuō)。我就對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是你的'事，我管不著(zhù)�！蹦阕蛱熘劣谑Ъs，我不怪你。我心中的火消了。
“寬容”真的很重要，它會(huì )幫我們減少心中的負擔，但是不能太寬容，有些會(huì )危及生命或自尊的事，要用法律武器來(lái)維護個(gè)人權利。
寬容作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)的好：“寬容是一種美德�！彼侵腥A民族的良好品德之一。但我卻很難做到……寬容待人，而同學(xué)之間互相謙讓?zhuān)茏屛覀兊纳钭兊酶尤谇�。因為寬容，我和同桌才沒(méi)有吵起來(lái)。
中午時(shí)分，我們正在寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了老半天一個(gè)老師都沒(méi)有來(lái)，教師里便“炸開(kāi)了鍋”，沸騰起來(lái)。我正在翻閱資料，尋找答案，桌上已經(jīng)擺得不成樣子了。突然，我的筆袋從高空墜落，幸好我及時(shí)接住，要不就得墨汁揮灑，“鮮血四濺”了。我郁悶了，好好的筆袋在桌上，怎么會(huì )突然“長(cháng)腳了”，跑到地上去呢？算了，說(shuō)不定是我不小心弄的，便又把本子擺擺好，繼續寫(xiě)。這時(shí)，傳來(lái)了我同桌的暴怒聲：“滾一邊去，剛推過(guò)去，怎么又放過(guò)來(lái)了！”我意識到剛才的筆袋墜落是他搞的，仔細一看，原來(lái)我超線(xiàn)了，本想大罵一場(chǎng)，想想還是算吧！吵架又有何意義呢？這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我慶幸沒(méi)有吵，要不就“小命”完完了。
退一步海闊天空��！同學(xué)之間應該和睦相處，都做了六年同學(xué)了，還在為“三八線(xiàn)”而爭吵，有什么意思呢？我想：如果我們不為芝麻大的小事而計較，那我們的`教室教室就會(huì )多一份安靜；反之如果我沒(méi)有寬容同桌，那么，這場(chǎng)“戰斗”將會(huì )使全班不得安寧，更會(huì )招來(lái)挨批�？磥�(lái)，確實(shí)需要寬容，寬容這種美德每個(gè)人都應該擁有。
人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。
朋友，請記�。菏澜缟献顝V大的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。