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(實(shí)用)寬容的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寬容的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文 篇1
寬容是一種美，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗。遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠。蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭?y土，方能成其高，江河不擇細流，方能成其大。寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對別人的釋?xiě)�，也即是對自已善待�?/p>
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
雨果曾說(shuō)過(guò)：最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。
生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
生活像一杯咖啡，寬容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香與甜美。寬容是冬天里的一把火，可以溶解千年積雪
寬容是夏日里的`一條河，可以沖去萬(wàn)噸塵土，寬容是通向成功的奠基石，寬容是縫合裂痕的繡花針，寬容是一種愛(ài)的奉獻。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
倘若人人都學(xué)會(huì )寬容，那么這個(gè)世界就會(huì )芳草如茵，香氣馥郁
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西，那就是人心。
寬容的作文 篇2
寬容是美好心性的代表，也是最需要加強的美德之一。在我眼里，樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)、寬容是分不開(kāi)的。
眉間放一字“寬”，不但自己輕松自在，別人也舒服自然。
寬容是一種堅強，而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現出來(lái)的退讓是有目的有計劃的，主動(dòng)權掌握在自己的手中。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。
人緣。
足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會(huì )舍不得你，聽(tīng)你話(huà)的。
切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關(guān)心。但這種過(guò)分關(guān)注往往是不信任的表現，會(huì )引起反感。
在指責別人錯誤之前，首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對的地方。沒(méi)有一個(gè)錯誤和自己全然無(wú)關(guān)，至少沒(méi)有很好地指導和監督。
寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。
從心理學(xué)角度，任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見(jiàn)提出的基礎，就能夠設身處地，提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。
任何人都有自己對人生的看法和體會(huì )，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。
寬容就是不計較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯誤，如果執著(zhù)于其過(guò)去的錯誤，就會(huì )形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開(kāi)，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。
即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動(dòng)，以其威嚴更能夠給人以信心、動(dòng)力，因而更能夠防止或減少背叛。
寬容也需要技巧。給一次機會(huì )并不是縱容，不是免除對方應該承擔的`責任。任何人都需要為自己的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的后果。否則，對方會(huì )一而再、再而三地犯禁（錯），顯示出軟弱。
寬容也意味著(zhù)對自己的寬容。
人需要善待自己。人需要對自己的原諒。
不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè )。
寬容的作文 篇3
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞。江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚。土地寬容了種子，才擁有了豐收。人生寬容了遺憾，才擁有了成功。寬容是一種美德，也是一種涵養。世界因寬容而美好，生活而舒暢 。
有一件是我一直忘不了，那時(shí)寒假中的一天，我和同學(xué)出去玩，車(chē)里很擠，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。突然司機師傅來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē) ，我踩到一個(gè)和我同齡的女孩子。我忙說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是踩了一下，沒(méi)什么大不了的，你不用在意�！蔽乙蚱�，可總是夠不到，哪個(gè)女孩說(shuō)“我幫你打吧？”我說(shuō)“謝謝�！薄安挥弥x，舉手之勞，何足掛齒�！蔽液芘宸�。我們都是同齡人，為什么她就能寬容別人，而我們卻不行，要是別人踩我一腳，我一定會(huì )罵他個(gè)狗血淋頭。但是從今天起我不會(huì )在不依不饒，因為我學(xué)會(huì )了寬容，寬容是中華人民共和國的傳統美德，可現在的生活越來(lái)越好，人們早已把寬容忘到腦后。
我們坐車(chē)時(shí)有的司機為了多掙點(diǎn)錢(qián)或和別人堵氣，開(kāi)車(chē)開(kāi)快了，不管車(chē)上人的死活，結果造成了許多悲慘的交通事故。我們只要寬容別人，就是寬容自己。
我們缺的是寬容，寬容可能早已不在我們的心中，但我們可以將它找回來(lái)。因為寬容自己并不是自高自大，自以為是，更不是隨意放縱自己的錯誤，而是面對人生保持的一種冷靜與理智；是面對人生不如意的一豁達大度；是面對人生挫折超然之處，坦然視之的一種良好心態(tài)。沒(méi)有這種心態(tài)，沒(méi)有這種冷靜和理智，我們很難想象他能取的成功；沒(méi)有這種豁然大度，我們也很難想象他會(huì )寬容別人。
普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì )寬容別人的人，算不上真正的`英雄�！蔽蚁�，一個(gè)不懂的寬容別人得人，根本不會(huì )在事業(yè)上有所成就，更不要說(shuō)是英雄了。朋友，讓我們學(xué)會(huì )寬容別人，放下人生的包袱，在通向成功的大道上奮勇前進(jìn)吧!
寬容的作文 篇4
在我的鉛筆盒里，一直保存著(zhù)一支充滿(mǎn)“歉意”的鋼筆。
“爸爸，昨天英語(yǔ)考試，我考了100分�！薄澳撬湍阋患Y物作為獎勵吧，你想要什么禮物呀？”“我想要那支小白兔的鋼筆�！钡诙�，到了學(xué)校，我把這支鋼筆給我的同桌——— 張文欣賞。她見(jiàn)了之后，就像見(jiàn)到寶石一樣，贊不絕口。下午，到了學(xué)校，推開(kāi)教室門(mén)，我跑到座位前，坐在凳子上習慣性地拿起鉛筆盒，去找我的寶貝，沒(méi)有了！再仔細找，還是沒(méi)有！我就像掉入了一個(gè)無(wú)比黑暗的無(wú)底洞。不一會(huì )兒，我在張文的手中看見(jiàn)了那支心愛(ài)的鋼筆，既心痛又生氣，毫不猶豫地搶了過(guò)來(lái)，小心翼翼地放入我的鉛筆盒。張文見(jiàn)了，喊道：“你干什么……”我想：張文，沒(méi)想到你這么壞。哼，以后不再給你看我的.寶貝了，再也不理你了。
晚上回到家，媽媽說(shuō)：“你爸爸可真大方，給你買(mǎi)了一支這么貴的筆！別以為你藏在沙發(fā)縫里，我就看不到了！”這時(shí)，我才明白自己錯了。
第二天來(lái)到學(xué)校，我忐忑不安，用雙手把筆還給張文，說(shuō)：“對不起，我錯怪你了……請你原諒我！”
通過(guò)這件事，我懂了同學(xué)之間處理問(wèn)題要寬容。
寬容的作文 篇5
今天我和劉小芳吵架，才不是因為她被老師表?yè)P，我沒(méi)被表?yè)P的事，造成了今天的爭吵，而是在美術(shù)課上發(fā)生的一件事。
在上美術(shù)課的時(shí)候，她把美術(shù)書(shū)放到了我的椅子上，我之前不知道，后來(lái)覺(jué)得后背不舒服，才知道她干得“好”事。
我心平氣和地對她說(shuō)：“你把書(shū)放回去吧！”她說(shuō)：“不放，不放，就不放�！蔽掖蟀l(fā)雷霆，使勁一推，把她的書(shū)又推回了她的桌子上，因為書(shū)帶動(dòng)筆，所以 把她剛要畫(huà)好的畫(huà)弄臟了。我心想：“哼，誰(shuí)叫你把書(shū)倚到我的椅子上？自作自受！”她氣得臉都紅了，看來(lái)，她能和《三國演義》里的'關(guān)羽相比了。從她的表情可 以看出來(lái)，她要火冒三丈，但是她馬上平靜下來(lái)了。她一聲不吭地把直線(xiàn)擦掉了，雖然直線(xiàn)被擦掉了，但是旁邊不少地方都擦掉了，她又重新畫(huà)上。
下課了，我去找她，我說(shuō)：“今天這件事，我們都有錯，你錯是不應該把書(shū)倚到的椅子上。我的錯是：不應該推你的書(shū)�！�
就這樣，兩個(gè)好朋友就和好了。
寬容的作文 篇6
我身邊的人有很多，但讓我印象最深刻的是那位老爺爺，她是一位環(huán)衛工人。
去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我和妹妹去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一些清潔工，有的`在樹(shù)下乘涼，有的在掃廣場(chǎng)……只見(jiàn)其中一位五六十歲的老爺爺駝著(zhù)背，拿著(zhù)掃把，頭抬也不抬的掃地上的垃圾，他那被太陽(yáng)照得發(fā)亮的白發(fā)都濕了，臉也被太陽(yáng)曬得很黑，額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上，衣服仿佛是被雨淋濕的。我看了看周?chē)�，到處是垃圾，一掃哪都是灰塵，一個(gè)年輕的叔叔捏著(zhù)鼻子走了過(guò)來(lái)：“哎！這是怎么掃的！到處都是灰塵，把我的新衣服都弄臟了！”清潔工老爺爺連忙低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起，我錯了，我不該這樣……”看到這一幕，我沖過(guò)去對那個(gè)年輕的叔叔說(shuō)："叔叔，我雖然是個(gè)小女孩，無(wú)權教訓你，但是，叔叔你做得太過(guò)分了，第一：既然你像剛才那樣說(shuō)，這位老爺爺掃不干凈，那你來(lái)掃。第二：你要懂得敬老，老爺爺與你相比歲數不小了，你不可以這樣對他說(shuō)話(huà)。叔叔你快道歉！”廣場(chǎng)上的好多人也說(shuō)：“年青人，你就道個(gè)歉吧！那些道理不用一個(gè)小姑娘來(lái)告訴你吧！”可就在這時(shí)老爺爺說(shuō)：“算了吧！沒(méi)關(guān)系的，這是我的職責，我沒(méi)做好還不允許別人說(shuō)嗎！小姑娘謝謝你了！”老爺爺剛說(shuō)完那個(gè)年輕人就不知所蹤了。我也領(lǐng)著(zhù)妹妹去玩了。
這位老爺爺讓我懂得了什么是包容，讓我明白了盡職盡責。