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（薦）寬容他人作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的寬容他人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容他人作文1
百川歸海，方顯海之博大；群鳥(niǎo)翔空，才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心，才能在人生道路上暢通無(wú)阻。
有一天上自習課，同學(xué)們都在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)作文時(shí)，同桌卻碰了我一下，我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因為這不小心的一道我就要重新寫(xiě)，我當時(shí)一肚子的.惱火。同桌看到自己做錯了事急忙道歉，我當時(shí)真是失去了理智，火冒三丈地說(shuō)：“對不起？對不起有什么用？要是你認真想想會(huì )發(fā)生什么？你還會(huì )碰我嗎？還會(huì )讓我重寫(xiě)一遍？”同桌顯然被我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣嚇到了，不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng)，突然就撞住了我左邊的同學(xué)。心想：壞了，這下他不對我大發(fā)雷霆才怪！沒(méi)想到他卻對我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是劃了一道，我重抄一遍，就當是字不好練練字好了！”就這樣，我被他輕易地原諒了。想想剛才對同桌的態(tài)度，我感到慚愧，就轉過(guò)頭去小聲地對同桌說(shuō)：“對不起，剛才沒(méi)有控制住，你不必太過(guò)在意，我再重寫(xiě)一遍也沒(méi)什么大不了的�！�
從這之后，我便明白了一個(gè)道理：寬容別人，就是善待自已。抱怨，只會(huì )淡漠同學(xué)間的珍貴友誼；而寬容，則像紐帶一樣，將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容，快樂(lè )和美好才會(huì )屬于我們。做一個(gè)寬容的人，人生道路才會(huì )少一些阻礙多一些感動(dòng)。
寬容他人作文2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容像天上的細雨滋潤著(zhù)大地，它賜福于會(huì )寬容的人。我們應學(xué)會(huì )對別人如何表現“寬容”。
有人說(shuō)：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí)。有人說(shuō)：寬容是理解的'橋梁，真誠信賴(lài)是它的基石。還有人說(shuō)：寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。我認為：寬容是世界一切真情與博愛(ài)共同編織的花環(huán)。
有時(shí)聽(tīng)某人抱怨：“這個(gè)世界除了你騙我就是我騙你，都是虛情假意�！蹦菚r(shí)，我沉默，并感到茫然若失。我在心中不停地問(wèn)自己：“為何世上有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而明爭暗斗，吵鬧不休呢，難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容嗎?”冬去春來(lái)，我一天天長(cháng)大，便漸漸悟出了一個(gè)道理：只要你把寬容無(wú)私奉獻給別人，才能得到別人的寬容與真誠。只要每個(gè)人都懂得寬容別人，世界才會(huì )變得溫暖可愛(ài)。
寬容是理解的體現，只有理解別人才會(huì )寬容別人。在學(xué)習中，當同學(xué)無(wú)意觸犯你時(shí)，你瀟灑地一笑，正是寬容別人最美的姿態(tài)。當師長(cháng)錯責你時(shí)，你也無(wú)須辯個(gè)是非黑白，要知道，他們最終是為了你學(xué)好。生活中，也難免有磕磕碰碰的時(shí)候，唯寬容是輕松愉快。寬容是友誼的開(kāi)端，是真誠的使者。金錢(qián)買(mǎi)不到友誼，權勢也造不出友誼，唯用心付出真誠和寬容，友誼才會(huì )牢牢地屬于你。
寬容是快樂(lè )的源泉，古希臘有一位哲人說(shuō)過(guò)，“學(xué)會(huì )寬容，世界會(huì )變得更為廣闊，忘掉計較，人生才會(huì )快樂(lè )。
寬容他人作文3
“世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，每當我看到這句話(huà)的時(shí)候，就會(huì )想起我的`媽媽?zhuān)蛽碛羞@樣寬闊的胸懷，總是寬容地對待別人。
那是4月的一天，我在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭后，回家沒(méi)跟媽媽打招呼就直接上樓，把書(shū)包往床上一扔，把門(mén)一鎖，撲在床上嗚嗚地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲，不知發(fā)生了什么事，連忙“蹬蹬蹬”地跑上樓敲我的門(mén)。我沒(méi)理她，繼續哭自己的，媽媽急了，邊敲門(mén)邊問(wèn)：“孩子，快開(kāi)門(mén)啊，出什么事啦？”
我還是沒(méi)理她，過(guò)了一會(huì )兒，突然聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音�！罢l(shuí)讓你進(jìn)來(lái)��！”我生氣極了，當媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我用力地把她往外推。沒(méi)想到媽媽手里端著(zhù)一杯牛奶，由于用力過(guò)猛，我把那杯牛奶推翻在地上�！爱敗钡囊宦�，杯子打破了，牛奶撒了一地，把媽媽的腳都燙紅了�？吹竭@情景，我心里害怕極了，擔心媽媽會(huì )罵我、打我�？墒�，媽媽并沒(méi)有罵我，而是默默地把地上較大的碎片一片一片地撿起來(lái)，然后拿來(lái)掃帚和撮箕將細小的碎片清掃干凈，接著(zhù)又去沖了一杯熱氣騰騰的牛奶端進(jìn)來(lái)，親切地問(wèn)我：“怎么啦？遇到什么不開(kāi)心的事了？”我便把在學(xué)校和同學(xué)鬧別扭的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只為了一點(diǎn)小事就和同學(xué)鬧別扭，這怎么行呢？要學(xué)會(huì )寬容，要以寬容的心面對生活中的每一件事�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我再也忍不住了，撲在她寬闊的懷里哭了。是��！我以后一定要學(xué)會(huì )寬容，像媽媽一樣，寬容地對待別人。
寬容他人作文4
有句話(huà)說(shuō)：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于糾紛�！蔽艺J為，待人就應寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大�！睂捄翊�，無(wú)論對己，對彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當南陽(yáng)的縣官。解狐當官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽(yáng)的老百姓做了好事深受人民愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱(chēng)贊道：“外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉饑鴷r(shí)期，趙國大將廉頗妒忌藺相如，藺相如非但沒(méi)有與之為敵，只是躲著(zhù)廉頗。當人問(wèn)及為何時(shí)，他說(shuō)如果他倆不和，趙國必會(huì )滅亡。廉頗得知后深感羞愧，于是負荊請罪，兩人終結成親密的友誼�？梢�(jiàn)，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂(lè )和好的.結果。
那么，有人會(huì )問(wèn)，如果不寬容他人又會(huì )怎樣?我想后果必然是不堪設想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭執，當晚便在水里下藥毒死室友，被判無(wú)期徒刑。他就是因為不懂得寬容，就對室友痛下殺手，也葬送了自己的前程。古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空�！蔽覀儜脤捜菟�，進(jìn)退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯怎么辦呢?對于這種卑鄙兇殘的小人，我們應明辨是非，不能寬容。因為寬容他們，等于放縱一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們改過(guò)自新，總可以原諒的。
寬容也是一種美德，彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛(ài)，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執”。
寬容他人作文5
林肯在競選總統前夕，他在參議院演說(shuō)時(shí)，遭到一個(gè)參議院的羞辱，那參議員說(shuō)：“林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子�！�
“我非常感謝你使我記起了我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了，我一定記住你的忠告，我知道我做總統無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得好�！�
參議院陷入了一片沉默。
他轉過(guò)頭來(lái)對那個(gè)傲慢的議員說(shuō)：“據我所知，我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟我的父親學(xué)會(huì )了做鞋子的技術(shù)�！比缓�，他又對所有的參議員說(shuō)：“對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的'那雙鞋是我父親做的，而他們需要修理或改善，我一定盡可能的幫忙。但有一點(diǎn)可以肯定，他的手藝是無(wú)人能比的�！�
說(shuō)到這里，所有的嘲笑化作了真誠的掌聲。
有人批評林肯總統對待政敵的態(tài)度：“你為什么試圖讓他們變成朋友呢？你應該想辦法打擊他們，消滅他們才對�！�
“我們難道不是在消滅政敵嗎？當我們成為朋友時(shí)，政敵就不存在了�！绷挚峡偨y溫和地說(shuō)。這就是林肯總統消滅政敵的方法，將敵人變成朋友。
他，兩度被選為美國總統。
今天在以他名字命名的紀念館的墻壁上刻著(zhù)的是這樣的一段話(huà)：
“對任何人不懷惡意；對一切人寬大仁愛(ài)；堅持正義，因為上帝使我們懂得正義；讓我們繼續努力去完成我們正在從事的事業(yè)；包扎我們國家的傷口�！�
寬容他人作文6
寬容是一種豁達，是一種理解，是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容別人，其實(shí)就是在寬容我們自己。不懂得寬容別人的人，是不配得到別人尊重的。
還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，太陽(yáng)都高過(guò)了頭頂。我一吃完飯，就拿著(zhù)媽媽新給我買(mǎi)的玩具到小區，找我的朋友們炫耀。他們每個(gè)人看完，都是愛(ài)不釋手。玩了一會(huì )后，我說(shuō)：“我有事先回家一下，你們可不要把我的玩具弄壞了�！闭f(shuō)著(zhù)，我就走了。大約十分鐘后，我回來(lái)了，可我的朋友們看見(jiàn)了我一下子全都站了起來(lái)。我說(shuō)：“你們怎么了？”他們頓了頓，什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。他們走開(kāi)的.一剎那，讓我大吃一驚，我發(fā)現我新買(mǎi)的玩具居然壞了。我生氣大聲的說(shuō)：“這是誰(shuí)弄的，快告訴我�！笨伤麄冋l(shuí)都不說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)人小聲的說(shuō)：“這、這是我弄壞的，對不起�！蔽艺娴臎](méi)想到，把我玩具弄壞的，居然是我最好的朋友。我一氣之下就說(shuō)：“我們絕交吧�！比缓�，我就氣沖沖的跑回了家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽看見(jiàn)了我生氣的樣子，就問(wèn)我怎么了。我告訴媽媽?zhuān)骸澳o我新買(mǎi)的玩具被朋友給弄壞了，我一氣之下就和他絕交了�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“玩具壞了，可以再買(mǎi)，可朋友沒(méi)了，就再也找不回來(lái)了。要學(xué)會(huì )寬容別人�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，頓時(shí)明白了一個(gè)道理，寬容他人也是在寬容自己。于是，我急忙忙的就往外走。媽媽說(shuō)：“你干什么去？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙o我的好朋友道歉去�！蔽艺业搅伺笥�，剛想對他說(shuō)：“對不起”時(shí)，他就把玩具拿了出來(lái)，他說(shuō)：“我把弄壞的玩具修好了，我們還可以做好朋友么？”聽(tīng)他說(shuō)完，我當時(shí)都快哭了，后來(lái)，我們又成了好朋友。
通過(guò)這件事，讓我明白了，寬容是一種美德。
寬容他人作文7
在日常生活中我們應當做一個(gè)寬容體貼的人。因為善良，所以在任何時(shí)候都會(huì )想到別人，因為真誠，所以總能為別人解難。這都是寬容的表現,而我也被別人寬容過(guò)，那件事令我記憶猶新。仿佛在昨天發(fā)生似的。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六上午，在周五時(shí)我和一個(gè)同學(xué)約好在周六早上9時(shí)準時(shí)一起打籃球。周六早上我因在家看電視，而遲遲才出家門(mén)。我到達目的地后以遲到了10分鐘，我此時(shí)的心砰砰直跳，因為我遲到會(huì )受到他的責罵。我慢悠悠走了過(guò)去，他迎面沖上來(lái)說(shuō)：“Hi，見(jiàn)到你真開(kāi)心�！蔽业男氖謨染�，但他的熱情把我心頭的大石給敲碎了。我心豁然開(kāi)朗，我們倆便開(kāi)始打籃球。我倆勢均力敵，針?shù)h相對，互不想讓。雖然場(chǎng)面十分激烈、緊張但還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在一次，他上籃時(shí)我不小心推了他一下，他一下子失去了平衡，接著(zhù)聽(tīng)到“嘶------”我趕緊向前去查看他的情況，只見(jiàn)他面目猙獰十分難受。再看看他的`褲子破了一個(gè)大洞，手肘和膝蓋都擦傷了。流出了一絲的鮮血，我小心翼翼地把他扶起，讓他喝了幾口水。我深感歉意地對他說(shuō)：“對不起，我不應該這么粗暴,全都怪我�！倍f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打籃球難免會(huì )有一些小的碰撞。這不能全怪你，我不會(huì )怪你�！蔽冶凰脑�(huà)語(yǔ)所震驚了、感動(dòng)了。我哭了，我三番兩次的被他的寬大的心胸所寬容了。最后倆一起走回了各自的家。
我被他的兩次寬容知道了我們都應該學(xué)會(huì )寬容，不要給他人斤斤計較只有寬容他人的過(guò)錯，大家的友誼一定會(huì )繼續下去。這是一件令我記憶深刻的事，那位同學(xué)就是我的組長(cháng)——鄒俊智。
寬容他人作文8
女兒放假的時(shí)候沒(méi)人帶，就托付母親帶管。
女兒很調皮。母親身體不好，天氣很熱。我總覺(jué)得這孩子一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)。老是搗亂。所以，到了關(guān)鍵的時(shí)候，我也采用河東獅吼的方式去震懾她。甚至，動(dòng)武。很奏效。
母親總是怪我的做法太極端。說(shuō)孩子那么小，至于嗎，總得讓孩子有個(gè)思考的過(guò)程吧。再說(shuō)了，都做媽媽的人了，怎么那么不寬容呢?
母親誠然有包庇女兒的心態(tài)。但是，真的是這樣的。寬容一點(diǎn)。照母親說(shuō)的做了幾次，更奏效。
寬容地面對女兒的小錯誤。讓她有自己恢復的時(shí)間和空間，即便是個(gè)小小的'孩子，相信也不愿意在人前總是流眼淚的。
每每，看到別人做錯了事情。我們會(huì )上去指責。因為金玉良言，是為對方好。只是，有時(shí)太快了些。太快地發(fā)現別人的缺點(diǎn)，太快地指責別人的缺點(diǎn)。不論是朋友、親人。也許對方不怎么能接受的。誰(shuí)不想聽(tīng)和顏悅色的話(huà)呢?
誰(shuí)愿意讓別人看見(jiàn)自己跌跤了?跌跤了快快地起來(lái)。而我們看到了，不用急著(zhù)上去扶啊。(他又沒(méi)有求救)有時(shí)候關(guān)愛(ài)他人就是這么簡(jiǎn)單。只要知道對方不愿讓自己看到他跌跤的窘態(tài)。呵呵，那我們就當沒(méi)看見(jiàn)吧。
試想，誰(shuí)不想在人前有更好的表現。誰(shuí)做錯了事情不想自己靜靜地，把淚流在不被人發(fā)現的角落。給對方寬容。給對方恢復自我的時(shí)間，給對方找回自我的空間。
寬容的方式可以有很多種。我想這也是其中的方式了。真心地寬容，真心地關(guān)愛(ài)。世界更好，陽(yáng)光更燦爛。
寬容他人作文9
寬容，是一種美德。寬容是為了你我更加快樂(lè )。在我的記憶花園里，寬容是一朵朵美麗的花。
記得有一次，我5歲時(shí)，也就是第一次寬容別人時(shí)，還記憶猶新，一想到這一朵美麗的小“花”，我眼前就浮現出那時(shí)的畫(huà)面。
那天，我和幾個(gè)小伙伴到沙堆里玩，我堆了一座“城堡”，我正在美美欣賞我的杰作時(shí)，突然，“城堡”瞬間轉為“沙漠”。當我看到這一切時(shí)驚呆了，我的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái)，身旁的小君等幾位伙伴趕緊跑過(guò)來(lái)，看了看，原來(lái)是比我更小的其他小朋友在打鬧時(shí)把我的“城堡”給摧毀了，小君說(shuō)：“揍他一頓，給他個(gè)教訓!”我剛想打過(guò)去，但是媽媽的話(huà)在我耳邊回響：“寬容，你要學(xué)會(huì )它……”在我要打到他的瞬間，我輕輕拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“小弟弟，姐姐不怪你，這個(gè)城堡沒(méi)什么，一會(huì )兒就可以堆好的.，去玩吧!”小弟弟說(shuō)：“小姐姐，這可是你的心疼之作呀!我幫你搭一個(gè)吧!”我強忍著(zhù)眼淚，莞爾一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，走吧!不要掛在心上，記得了嗎?”小弟弟哭著(zhù)說(shuō)：“可是……可是媽媽說(shuō)弄壞別人的東西是要道歉，還要賠他一個(gè)呀!”我擦干小弟弟的眼淚說(shuō)：“不哭不哭，那就讓你賠，賠跟我們一起玩好嗎?”小弟弟樂(lè )了說(shuō)：“好!謝謝姐姐�！蔽以缇妥⒁暳诉@位小弟弟很久了，他十分想玩，但又不敢直說(shuō)，我為自己的寬容而感到自豪。
這一刻，我的心比吃了蜜還甜，我感到了寬容是多么美好。
是呀!寬容，是一種美德，正如媽媽所說(shuō)的：“寬容，是人生的一大步!”從那刻起，我明白了寬容，我為我的寬容而自豪!來(lái)吧，為寬容別人，為世界更美好，努力吧!
寬容他人作文10
1. 未能通過(guò)小事情反映大道理“以小見(jiàn)大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
2. 對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
3. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的`代表性較強。
4. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
5. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質(zhì)。
6. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
7. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個(gè)性特征人物形象豐滿(mǎn)。
8. 感情過(guò)于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
9. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體未能有力地表現人物的思想態(tài)度好惡觀(guān)。 事理：反復從不同角度不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)理充分透徹立意鮮明。
11. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說(shuō)服力更能有力地表達作者的觀(guān)點(diǎn)。
12. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。
13. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說(shuō)服力。
14. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。
15. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
16. 情感真切自然無(wú)矯揉造作之嫌以平淡心現真實(shí)情。
17. 心里過(guò)程真實(shí)細膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
18. 感情真實(shí)細膩言語(yǔ)感人至深確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。
19. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
20. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
寬容他人作文11
雨果說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的'胸懷。
去年暑假，媽媽從大慶出差回來(lái)，給我帶回來(lái)了一個(gè)好東西——圓圓的腦袋，渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶，對它愛(ài)不釋手，天天睡覺(jué)都要抱著(zhù)它。
有一天，剛剛下完雨，地上有很多小水坑。這時(shí)，門(mén)鈴突然響起，我詢(xún)問(wèn)完之后，就放心地打開(kāi)了門(mén)，進(jìn)來(lái)的是我的好朋友多多！多多提議出去玩，我立即答應了。
我帶著(zhù)我的“油寶寶”和多多一起出去玩了。我發(fā)現多多也很喜歡我的“油寶寶”，于是我們搶來(lái)?yè)屓�，突然多多被一塊小石子絆倒了，失去重心的她猛地撞了我一下，“油寶寶”從我手中飛了出去，掉到了水坑里，沾滿(mǎn)了泥水。多多見(jiàn)此情景，急得漲紅了臉，三步并作兩步跑過(guò)去撿起“油寶寶”，用手一個(gè)勁兒地擦泥水，可沒(méi)想到越擦越臟，她驚得不敢看我，連連說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的，我賠給你……”“你閉嘴，這個(gè)油寶寶是媽媽從外地給我買(mǎi)回來(lái)的，你賠得了嗎？”我生氣地說(shuō)，說(shuō)完我氣急敗壞地走了。
回到家，我向媽媽講述了這件事情，本以為媽媽會(huì )為我“爭理”，沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“多多是不小心的，你要原諒多多，做一個(gè)大度的人�！�
細想來(lái)，我也有些后悔。我來(lái)到多多家，向多多道歉，多多拿出了一只玩具兔子，說(shuō)：“這只玩具兔子雖然不是從外地帶回來(lái)的，可是，這是我最喜歡的玩具�！薄安挥昧�，媽媽已經(jīng)把我的油寶寶洗干凈了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
后來(lái)，我和多多又成了形影不離的好朋友。
這件事讓我明白了：寬容別人就是善待自己。
寬容他人作文12
大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最高貴的復仇是寬容�！睂τ谶@句話(huà)，我深有感觸。
兒時(shí)的我，不懂得寬容別人，不懂得善待他人，常常為了那么一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。比如，有一次，好友莉莉不小心把我的書(shū)本碰掉了，當時(shí)立即道歉，并把我的書(shū)撿起來(lái)，還細心地拍掉了書(shū)上的`灰塵再還給我，我卻還說(shuō)她“走路不長(cháng)眼睛”；妹妹因為年幼無(wú)知，弄壞了我一個(gè)小玩具，她當時(shí)嚇哭了，我卻還說(shuō)她“破壞個(gè)人財物”；表弟很頑皮搗蛋，在我的圖畫(huà)書(shū)上亂涂亂畫(huà)，隔天我去他家，就把他的書(shū)也撕個(gè)稀巴爛……總之，類(lèi)似這樣的事我是做過(guò)不少的。
漸漸地我長(cháng)大了，慢慢懂得了寬容別人，善待別人，也慢慢懂得了“最高貴的復仇是寬容”這句話(huà)的含義。雖然，我和家人、親戚、朋友偶爾還會(huì )有一些計較，但我現在起碼不會(huì )再像從前那樣，為了一點(diǎn)兒小事，計較成那種地步。就說(shuō)那一次吧，媽媽把我親手做的筆筒當垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，我本來(lái)是很氣憤，但轉念一想：媽媽并不知道那是個(gè)筆筒，當垃圾扔了也是情有可原的。于是，我選擇了寬容她。那天晚上，我又重新做了一個(gè)更加漂亮的筆筒。
寬容他人，得到的往往會(huì )比失去的更多。比如那次我如果跟媽媽計較，就只會(huì )換來(lái)一肚子氣，選擇了寬容，則又換來(lái)另外一個(gè)更加漂亮的筆筒。所以，雨果說(shuō)得好：“最高貴的復仇是寬容�！�
寬容他人作文13
我在3班這個(gè)大家庭有六年了，度過(guò)了酸甜苦辣咸的時(shí)光和喜怒哀樂(lè )的日子，有一件事情令我記性猶新。
那天恰好是愚人節，又在周四。周老師在游戲課前裁紙片，一聽(tīng)到上課鈴聲，周老師也恰好裁完，對我們說(shuō)：“今天是愚人節，我就讓你們‘愚人’一次，我們來(lái)完成一個(gè)游戲——同生共死�！甭�(tīng)到這個(gè)游戲名字，我愣了一下，吐出三個(gè)字：“嗯？��？噢！”周老師立刻解釋起來(lái)：“就是在紙上寫(xiě)下讓某人干某事， 不過(guò)玩笑歸玩笑，不可太過(guò)分哦。當然受到命令的人也有‘報仇’的機會(huì )，他可以去抽簽，若抽‘同生’便可幸免，抽到‘共死’兩人一起做此事，抽到‘你死我活’被命令者做，發(fā)出命令的人不用做。
我想了想，平時(shí)同桌李弘陽(yáng)總是春風(fēng)得意，不如讓他出次洋相？我便不假思索寫(xiě)了“李弘陽(yáng)——劈叉”，腦海里想象著(zhù)李弘陽(yáng)被“愚”的'樣子。
不一會(huì )兒，就有人抽到我的“命令卡”，看到李弘陽(yáng)無(wú)奈的眼神里帶著(zhù)幾絲尷尬時(shí)，我想到了一個(gè)漏洞——萬(wàn)一他抽了“共死”，那我也要陪他出洋相。一想到這，我的神經(jīng)立刻緊張，上帝保佑，玉帝保佑，如來(lái)保佑，千萬(wàn)別抽到“共死”！幸好他抽了“你死我活”，尷尬地在地上劈叉，可在座位上的我差點(diǎn)因為緊張而崩潰。
這樣的情況有不少，可那些人不像我如此幸運，比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞，結果反而陪我跳，還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽(yáng)打滾，結果把自己也搭進(jìn)去了。
這次游戲讓我明白了，對別人寬容就是對自己的寬容。在六年小學(xué)生涯中，我在眾多的小事中感悟一個(gè)又一個(gè)的道理，我永遠也忘不了六年的小學(xué)生活!
寬容他人作文14
寬容是一種修養，更是一種美德，寬容不是膽小怕事，而是一種大度，所以我們要學(xué)會(huì )寬容。
我有一個(gè)好朋友，她叫王小月，我跟她的關(guān)系非常好，就像姐妹一樣。
有一次，她到我家找我玩，我把我最心愛(ài)的玩具熊帶出去玩�！巴�！好可愛(ài)的小熊呀！”月月說(shuō)。我說(shuō)：“這可是我爸爸從上海給我買(mǎi)的，千萬(wàn)別弄壞了！”我們都搶著(zhù)玩，一不小心兒，月月推了我一下，把我推進(jìn)了泥坑，玩具熊也掉進(jìn)了泥坑里，月月忙說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的，請你原諒我�！蔽艺f(shuō)：“那你能去上海嗎，這只玩具熊是在上海買(mǎi)的`，你賠得起嗎？”我生氣的走了。這幾天，月月都沒(méi)有來(lái)找我。
過(guò)了幾天，媽媽看我有什么心事，媽媽就問(wèn)我，我不想說(shuō)，但是，我還是說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完，媽媽訓了我一頓，說(shuō)：“你和月月的關(guān)系那么好，你怎么能這樣對她，你應該學(xué)會(huì )寬容，寬容可以化解矛盾，你不知道嗎？”媽媽說(shuō)完，我就去了月月家，向月月道歉，過(guò)了一會(huì )兒，月月拿出了她的玩具兔子，說(shuō)要賠給我，她說(shuō)：“這雖然不是在上海買(mǎi)的，但是我最喜歡這只兔子了�！蔽艺f(shuō)：“不用了！”
我們又成了形影不離的好朋友，通過(guò)這件事，我明白了：寬容別人，就是善待自己，怨恨別人，卻只能讓我們的心靈在黑暗里，而寬容，卻讓我們的心靈獲得解放自由。
寬容他人作文15
我是千千萬(wàn)萬(wàn)女孩中平凡的一名，我是青云實(shí)驗小學(xué)六年級五班的一名小學(xué)生，我的名字叫張宇晨。我性格活潑，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，還有最重要的一個(gè)特點(diǎn)，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我每天都很開(kāi)心，我的開(kāi)心也會(huì )感染我身邊的每一個(gè)人。
記得剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常強調我們要團結同學(xué)，不要因為一點(diǎn)小事就去和別人斤斤計較。但是同學(xué)在一起久了，還是免不了發(fā)生這樣那樣的'矛盾。有一次我撅著(zhù)嘴放學(xué)回到了家，媽媽見(jiàn)我不高興就問(wèn)了原因，我就說(shuō)起一個(gè)同學(xué)和我鬧了別扭，整個(gè)事情明明是他的錯，他卻埋怨我，所以我覺(jué)得很委屈，然后我說(shuō)再也不想理他了。媽媽聽(tīng)完后對我說(shuō)：“你一定要寬容待人，自己吃點(diǎn)虧沒(méi)事。如果每件事都想著(zhù)去沾光，所有人都不會(huì )和你交朋友。但是有時(shí)候你對別人寬容了，看似是自己吃虧了，其實(shí)慢慢的得到的是朋友的心�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，下午去上學(xué)時(shí)我主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)和好了，那個(gè)同學(xué)頓時(shí)露出了吃驚的表情，停頓了幾秒鐘對我說(shuō)：“上午的事是我不對�！蔽覀儗σ暳艘谎劬投奸_(kāi)心的笑了起來(lái)。打那天后，那個(gè)同學(xué)對我越來(lái)越好，我們成為了最知心的朋友。自從這件事后，我寬容的對待同學(xué)和朋友，我也得到了許多，去年選衛生委員，我四十票當選，今年選主持人，我又以五十多票(全班共六十一人)當選，我想，這都是因為我學(xué)會(huì )了寬容待人，所以同學(xué)們都認可了我。
寬容別人也是寬容自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍天。你也許會(huì )認為我是一個(gè)“老好人”，但是我愿意繼續做一個(gè)“老好人”。因為寬容待人帶給了我許多快樂(lè )，我的每天都是開(kāi)開(kāi)心心，豐富多彩的!
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