學(xué)會(huì )寬容作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )寬容作文1
在日常生活中,我們常常會(huì )因為一些小事而受到傷害。但是,如果次次都斤斤計較,不但會(huì )給自己帶來(lái)傷害,也會(huì )打擊他人。
記得五年級那天,放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)在丟沙包,我丟著(zhù)丟著(zhù)有些累了便趕緊把沙包扔給了下一個(gè)同學(xué),他又一下丟了過(guò)來(lái),我剛好走神了,沙包被另一個(gè)同學(xué)一把搶了過(guò)去,不僅如此,他還把我猛地推到地上。我一下子氣不過(guò)來(lái),嚷嚷道:“干什么!丟個(gè)沙包還把我推到地上,以后再也不和你們玩了!薄翱晌也皇枪室獾!蹦俏煌瑢W(xué)立馬向我道歉,但是我已經(jīng)背起書(shū)包走出校門(mén)了。
后來(lái),我想了想:為什么我要跟他們發(fā)火呢?畢竟他們也不是故意的呀!想起我對他們大吼大叫的場(chǎng)景,我不禁感到羞愧。從那以后,我時(shí)刻提醒自己:一定要對不是故意傷害我的同學(xué)寬容。
又是一年過(guò)去了,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
有一次,我在教室里休息,突然一陣聲音吸引了我的注意,我轉過(guò)頭去,見(jiàn)一些人在玩水槍?zhuān)乙才艘话验_(kāi)始玩起來(lái)。突然一位隔壁班的同學(xué)沖了過(guò)來(lái),一下把我撞倒在地,身上全是泥水,我見(jiàn)他不是故意的也沒(méi)有說(shuō)什么,就讓他下次不要再走這么快,真是不撞不相識,從此我們成了形影不離的好朋友。
后來(lái)我才發(fā)現,原來(lái)寬容可以給我帶來(lái)朋友,我才知道寬容的'重要和意義!我們應該“寬以待人,嚴于律己”,要用自己的心胸寬容別人無(wú)意間的過(guò)錯,練就自己寬廣的胸懷!
學(xué)會(huì )寬容作文2
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!}記
天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了收獲……人應當學(xué)會(huì )寬容。
那是一個(gè)炎熱的星期天,我隨著(zhù)父親去外婆家,在去外婆家的路上,發(fā)生了一件事情:我和父親乘公交車(chē)去外婆家,車(chē)上很擠,過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)上的人愈來(lái)愈多,車(chē)子正好撞上紅燈,馬上來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。站在父親前面的婦女一不小心踩到了父親的腳。那婦女連聲道歉,臉紅到了耳根。父親笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)是我的腳不夠苗條!避(chē)上的人都笑了,我的.心里也產(chǎn)生了疑惑:父親為什么要這么做?我們下車(chē)后,我問(wèn)父親:“為什么剛剛在車(chē)上您要那么做?”父親回答:“退一步海闊天空!蓖艘徊胶i熖炜,若是有人損壞了你的東西,還是撞到了你,只要你輕輕地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,那么,我們人與人之間的關(guān)系不就將會(huì )愈來(lái)愈近?我相信,寬容是最高尚得美德,請記住“退一步海闊天空”,它將是我的座右銘。
請學(xué)會(huì )寬容!
學(xué)會(huì )寬容作文3
世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。
——雨果
寬容像大海,包容所有的水滴;寬容像小雨,滋潤所有的樹(shù)木;寬容像東陽(yáng);溫暖世間的'萬(wàn)物;寬容像雨傘,抵擋所有的暴雨。
學(xué)會(huì )寬容吧。
做人處事,我們不應該太自私,不應該認為自己想要的東西就要處心積慮的得到,要學(xué)會(huì )為別人著(zhù)想,想想別人是否也喜歡。寬容一些,讓別人和我們一樣快樂(lè )。
做人處事,我們不應該太斤斤計較,不能只因為一件小事,就吵起來(lái)沒(méi)完,誰(shuí)也不甘示弱。退一步,就是一片海闊天空。寬容一些,這樣和平的鴿子便會(huì )飛翔在兩人的天空。
做人處事,我們不應該太固執,許多人都不虛心接受他人的意見(jiàn),認為別人是看他不順眼,詆毀他。其實(shí)不然,意見(jiàn)能幫助我們更好的改正。寬容一些,耐心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),虛心的接受,這樣才能使我們變得更加的優(yōu)秀。
海納百川,有容乃大。學(xué)會(huì )寬容別人,那么這個(gè)世界將會(huì )更加和諧,更加美好。人們也不會(huì )再處心積慮,鉤心斗角。因為,心有多大,舞臺就有多大。
學(xué)會(huì )寬容作文4
寬容,即原諒他人的過(guò)錯,不要揪著(zhù)別人的過(guò)失不放,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
學(xué)會(huì )寬容,不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì )寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對天地間所有生命的`包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失,小錯誤,你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失,大錯誤,就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤,隱瞞事實(shí)真相,而是幫助別人改正過(guò)失,不斷進(jìn)步。
當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,無(wú)聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,更寬廣的是人心。
學(xué)會(huì )寬容作文5
因為曾經(jīng)得到的一刻寬容,使我更加懂得要寬容對待他人。
男生經(jīng)常會(huì )以她的名字來(lái)說(shuō)一些笑話(huà),女生聽(tīng)到她的名字也會(huì )馬上躲開(kāi),她很可憐,不僅會(huì )被自己班的人嘲笑,連別的班也一樣,甚至其他學(xué)校都知道。
我其實(shí)一直不認識她,只是聽(tīng)到她的名字在班級里傳來(lái)傳去,直到有一次她來(lái)我們班借東西,同學(xué)叫她名字時(shí),才認識,她似乎就是胖了點(diǎn),為什么大家都要笑她呢?
她好像沒(méi)有什么朋友,平時(shí)在學(xué)?匆(jiàn)她都是一個(gè)人走,而她總喜歡待在書(shū)架旁邊。
每次只要聽(tīng)到有人喊“xx來(lái)了”,大家都會(huì )迅速跑開(kāi),而且速度特別快,其實(shí)她根本就沒(méi)有來(lái)。
有一次,她依然像平時(shí)一樣坐在書(shū)架旁邊,有幾個(gè)男生也像平時(shí)一樣笑她說(shuō)她。只不過(guò)今天比以前說(shuō)得更過(guò)分了點(diǎn),感覺(jué)就沒(méi)注意到她,甚至還對她指指點(diǎn)點(diǎn)。
她終于忍不住了,爆發(fā)了出來(lái),然后大哭起來(lái),旁邊幾個(gè)笑她的男生都嚇壞了。平時(shí)不說(shuō)話(huà)也不笑的`人居然哭了,我和同學(xué)都被引了出來(lái),那幾個(gè)男生急忙拿出紙巾遞給她。她一直哭著(zhù),“你們以后能不這樣笑我了嗎?我不希望你們都躲著(zhù)我!彼藓暗。在旁邊的人都震驚了,她竟有這樣的寬容心,相比之下,我們做錯了太多,做得太過(guò)分了。
她將委屈埋進(jìn)了心中,沒(méi)有告發(fā)任何人,記住這份寬容,同樣也學(xué)會(huì )寬容他人。
學(xué)會(huì )寬容作文6
寬容,是什么?寬容是善良的表現,寬容是和平的號召,寬容是兩者之間友誼的橋梁。
想要學(xué)會(huì )寬容,一定要將心比心。當你想對一個(gè)人發(fā)火的時(shí)候,想一想,如果是他對你發(fā)貨了,你會(huì )怎么想?再想想別人,別人當然也會(huì )難過(guò)。當你想到這,有一定的幾率會(huì )不由自主的.寬容起來(lái)。
如果沒(méi)有寬容,這個(gè)世界還能這么美好嗎?寬容就是包容別人的錯誤,往小的方面,想誰(shuí)會(huì )不犯錯呢?如果沒(méi)有寬容每個(gè)人都會(huì )因為一點(diǎn)小錯誤而受到很大的打擊或懲罰。
這個(gè)世界如果沒(méi)有寬容,就是一片枯燥的沙漠。這個(gè)世界如果有寬容,就會(huì )更加美好。
兩個(gè)好朋友之間的關(guān)系能親密無(wú)比,全都是因為有了寬容。如果沒(méi)有寬容只要有人犯了小錯,另一個(gè)人都會(huì )無(wú)法容忍,甚至大發(fā)雷霆。因此兩人友誼的小船就會(huì )翻。有了寬容,你想要友誼的巨輪都可以。
寬容好像一把鑰匙,打開(kāi)友誼世界的大門(mén);寬容好像一本書(shū),教你變得善良;寬容好像一個(gè)充滿(mǎn)美好的新世界。
這個(gè)世界充滿(mǎn)寬容,寬容就是一種愛(ài),這個(gè)世界也需要寬容,需要每個(gè)人都寬容下去。
學(xué)會(huì )寬容作文7
我打開(kāi)抽屜,翻找著(zhù)什么,但是并沒(méi)有找到。失望地打算走開(kāi),卻無(wú)意間在抽屜中瞥見(jiàn)了什么,我把它拿在手中,是一把斷裂的尺子。
我望著(zhù)它,出了神。
我興高采烈地拿著(zhù)新買(mǎi)的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文,我下意識地把尺子握在手中,出了教室。
在走廊里,我遇到了一個(gè)很要好的好朋友,便請她幫忙把尺子放回我的桌子上?晌夷睦镏,待我回來(lái),桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色,低著(zhù)頭,看著(zhù)腳尖。我拿著(zhù)尺子,跑到外面,背靠著(zhù)欄桿,丟下她一個(gè)人獨自站在我的座位旁。
后來(lái),我又想起了她最后一次看我的.眼神,深感愧疚,我不該那樣對待她,我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她,向她道歉,不想她微微一笑,遞給我一把新尺子:“事情都過(guò)去了,你怎么還在內疚呀!這是還你的尺子!
我被這短短的兩句話(huà)啟發(fā)了,原來(lái)寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后,我學(xué)會(huì )了寬容的對待每一個(gè)人。
仔細地端詳著(zhù)這把尺子,驚訝地發(fā)現,這把尺子雖不能繼續測量物體,但可以用來(lái)測量人心的寬廣或狹窄。
學(xué)會(huì )寬容作文8
大海因為寬容,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學(xué)會(huì )寬容。
天稱(chēng)其高,以無(wú)不覆;地稱(chēng)其廣,以無(wú)不載;日月稱(chēng)其明者,以無(wú)不照;江海稱(chēng)其大者,以無(wú)不容。 (曹 植)天空說(shuō)它是高的,因為沒(méi)有什么東西不被它覆蓋,大地說(shuō)它是廣博者,因為沒(méi)有什么東西不是承載在它之上,日月說(shuō)他們,沒(méi)有什么地方不照耀到的,大海說(shuō)它的.博大,因為沒(méi)有什么東西它不包容的。
表現了正因為有了一種博大和無(wú)私,才可以在世上得以稱(chēng)道 。
寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條?部狼蹟挡粍贁,寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài),讓愛(ài)化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
但有些人認為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣(mài)命的人才是懦夫。
如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來(lái),不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個(gè)人吧!
所以,我們要學(xué)會(huì )寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文9
寬容是什么?寬容是一個(gè)人心胸寬廣,氣度從容的表現。
人人都應學(xué)會(huì )寬容。隨著(zhù)閱歷的增加,隨著(zhù)書(shū)桌上的圣賢之書(shū)堆積愈厚,你會(huì )發(fā)現:你的一句寬容的話(huà)語(yǔ),一個(gè)理解的微笑,一個(gè)大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會(huì );使友誼常青;使心情輕松愉悅。
寬容在于忍耐。當別人觸怒了你,不管是有意還是無(wú)意,有心還是無(wú)心,要想使誤會(huì )不再升級,不由動(dòng)口變成動(dòng)手,你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō):忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì )成就一顆博大的心,才會(huì )有寬容一說(shuō)。
寬容在于調整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中,生長(cháng)在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話(huà)語(yǔ),真摯的感情,去制造友誼,創(chuàng )造快樂(lè ),解開(kāi)心結。
寬容在于換位思考。誤會(huì ),誤解,斗氣不是一方的責任,在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的`話(huà),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,傷害了對方的心靈,對方才會(huì )表現出生氣,發(fā)怒。也許你會(huì )覺(jué)得他心胸狹窄,也許你會(huì )覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考,拐一個(gè)彎想一想?
寬容不是表面上的原諒,是出自?xún)刃牡恼嬲\;寬容不是別有用心的施舍,是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì )寬容,寬容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨于純潔。有了寬容,世界將會(huì )變得和諧,和平,和氣。
宜昌四中初二:許鑫泉
學(xué)會(huì )寬容作文10
一天下午,我和妹妹在客廳里玩玩具。我看中了一個(gè)噴水槍?zhuān)郎蕚淠,卻被妹妹搶走了。我去追她,可她拿著(zhù)槍跑進(jìn)了廁所,還把門(mén)反鎖上了,任憑我在外面大喊大叫,她就是不開(kāi)門(mén)。5分鐘過(guò)去了,們慢慢開(kāi)了一條小縫,我好奇的走過(guò)去,以為妹妹膽小,不敢開(kāi)門(mén)呢。
突然,一陣極強的水流沖了出來(lái),頓時(shí)我變成了“落湯雞”。媽媽過(guò)來(lái)看我的身上全都是水,著(zhù)急的.說(shuō):“怎么搞的,快去換身衣服!蔽壹泵γΦ膿Q了一身衣服。正向客廳走去!鞍!屋里有老鼠!”,我跑到媽媽身邊非常害怕的說(shuō)。媽媽說(shuō):“這不是玩具鼠嗎?你都這大了還害怕一個(gè)玩具鼠?”原來(lái)是妹妹把玩具老鼠啟動(dòng)了,要嚇一嚇我呢。我有些生氣了,走進(jìn)自己的屋子,把門(mén)一關(guān)。便看起了爸爸給我買(mǎi)的《教你學(xué)會(huì )寬容》,我簡(jiǎn)單的讀了讀。發(fā)現生活中處處要寬容,我遇到這點(diǎn)小事不應該生氣的。我走出了自己的屋子,到了客廳妹妹嚇了我一跳,可我并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有報復她。她也不鬧了,我們一起看電視,一起玩電腦……我學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文11
當我在黑板上寫(xiě)下星期五的時(shí)候,一個(gè)星期又過(guò)去了,但是,這天在班上,因為同學(xué)之間沒(méi)有寬容,而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事。
在數學(xué)課下課,我正在課桌上寫(xiě)作業(yè),筆尖不停的轉動(dòng)著(zhù),教室里除了一些游戲的吵鬧聲,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,似乎一點(diǎn)事也沒(méi)發(fā)生?烧敵燥垥r(shí),兩個(gè)同學(xué)陳聿杰和傅梓唯,皺著(zhù)眉頭走進(jìn)了教室,“可能是鬧了一點(diǎn)小矛盾,應該沒(méi)事!蔽也孪,但是,當我去叫陳聿杰交作業(yè)時(shí),我看到在他脖子上的兩條“貓爪子印”,足有1分米,事情不妙了,我想問(wèn)一問(wèn)到底發(fā)生了什么事,他不說(shuō)。在音樂(lè )課上,更多的“杯具”,一節好玩又有趣的.音樂(lè )課被某幾位同學(xué)給毀了,我們班國家級的搗亂大師邊柯汀在課上不知是去撿筆,還是隨便走動(dòng);貋(lái)時(shí),可能拍了一下胡懿純的臉,由此就開(kāi)始了一場(chǎng)持久的戰役——“你干嘛拍我的臉!”胡懿純叫道!拔矣譀](méi)怎么樣!薄澳愦虻搅!”(便踢了一腳邊柯。,于是開(kāi)始了一場(chǎng)踢腳大賽,事情就這樣僵持著(zhù),我們就當了很長(cháng)時(shí)間的旁觀(guān)者,沒(méi)人敢上去阻止他們,到后來(lái),脆弱的胡懿純大哭了起來(lái)。劉老師叫楊方圓勸勸他們,斌把他們帶到班主任那。邊柯汀和胡懿純雖然脾氣不好,但是至少還是怕班主任陳老師的?煲艑W(xué)了,馮柯鈺一叫如驚天動(dòng)地的閃電聲,將自己的畫(huà)撕碎了,不停地喘著(zhù)氣,用憤怒的眼神看著(zhù)侯銘軒。同學(xué)之間就像一個(gè)大家庭,應該要有好和睦,這么一天,就有這么多小矛盾,這個(gè)大家庭都快變成監獄了——
學(xué)會(huì )寬容作文12
七月的一天清晨,我把精心栽培了一年的月季花放到陽(yáng)臺上,坐在陽(yáng)臺的椅子上吹起了豎笛。忽然,一聲響動(dòng)把我從夢(mèng)境里“趕”了出來(lái),我定睛一看,一件襯衫正不偏不倚地壓在我的月季花上。我心中的怒火油然升起,大罵了起來(lái):“是誰(shuí)瞎了眼嗎?我可憐的.月季花!甭(tīng)到后跑出來(lái),一看就知道怎么回事了。便訓斥了我幾句,把我趕回屋里。
我的淚水在眼里打著(zhù)轉。一整天我都因為這件事而悶悶不樂(lè )的。
傍晚,爸爸下班回來(lái),看我還是不,就對我開(kāi)導起來(lái):“孩子,你應該學(xué)會(huì )。別人也不是故意的……”這時(shí)我的心里就心里就像打翻了五味瓶一樣,也聽(tīng)不清楚爸爸跟我說(shuō)了些什么……
飯后門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)一個(gè)哥哥手里拿著(zhù)一盆月季花,不好意思地對我說(shuō):“對不起,早晨一不小心毀了你心愛(ài)的花。我在花市買(mǎi)了這盆月季花送給你,你喜歡嗎?”我一時(shí)不知如何是好,只見(jiàn)他放下花,就走上樓去。爸爸從屋里走出來(lái),見(jiàn)他走了,就拿起花要送還。我心里一陣,跟著(zhù)爸爸向樓上走去……
從此以后,我便學(xué)會(huì )了待人的。在學(xué)校的走廊上,不小心被人撞了一下,接受了別人誠意的道歉,我也會(huì )笑笑地說(shuō)沒(méi)關(guān)系。弟弟不小心弄壞了我的書(shū),雖然我很心疼,我再也不去責罵他,而是補好書(shū),教他怎么愛(ài)護書(shū)。弟弟也因此學(xué)會(huì )了愛(ài)護書(shū)本!瓕W(xué)會(huì )了寬容,讓我心胸更加寬廣。
學(xué)會(huì )寬容作文13
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔了下去,又狠狠地踩了幾腳,小木船一下子變得粉碎。陳明看見(jiàn)了,急了,一下子給了我一拳,我也不甘示弱,上去踢了他一腳,就這樣,我們便打了起來(lái)。
老師來(lái)了,連忙制止我們,此時(shí)的陳明已是鼻青臉腫,我也是“鼻破血流”。
老師看見(jiàn)了地上粉碎的小木船,似乎知道了這一切的經(jīng)過(guò),向我們走來(lái),平靜的說(shuō):“你們怎么能因為一個(gè)小小的木船而破壞你們之間深厚的友誼呢?木船沒(méi)了可以再做,而友誼被破壞了是很難再愈合的'!甭(tīng)了老師的話(huà),我們低下了頭,靜靜地反思著(zhù)。老師繼續說(shuō):“你們一定要學(xué)會(huì )寬容別人,不能因為別人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應該大方地說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們要寬容對方,使友誼的小船永遠流淌!崩蠋熞徽f(shuō)完,我和陳明便互相道歉,我們又成為了好朋友。
老師的話(huà)真神奇,我不僅挽回了陳明這個(gè)好朋友。還交到了更多的朋友!我也要讓別人學(xué)會(huì )寬容,使他們也能像我一樣,交到許多好朋友。
學(xué)會(huì )寬容作文14
兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事,便是寬容的最好體現。話(huà)說(shuō)很久很久以前,有一位慈祥的老禪師,一天晚上,他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子,他馬上明白,禪院里有人違反寺規,翻過(guò)墻壁,到外面溜達了。這位禪師一聲不響,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地蹲著(zhù)。不一會(huì )兒,果然有一個(gè)小和尚回來(lái),只見(jiàn)他鬼鬼祟祟地翻墻而入,黑暗之中,踏著(zhù)老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當那個(gè)小和尚雙腳落地的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)自己剛才踏的并不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,不知所以。但是,出乎小和尚的意料,師傅并沒(méi)有厲聲責備他,而只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!崩隙U師寬容了他的弟子,因為他知道,寬容也是一種無(wú)聲的教育。后來(lái),當年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧,他十分感激師傅當年對自己的寬容,因為如果師傅沒(méi)有寬容他,而是嚴厲地懲罰他,他就不會(huì )有今天的.成就了。這個(gè)故事充分說(shuō)明了寬容的重要,只有我們對別人寬容,才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖,它可以化解許多不必要的沖突;寬容又是人與人交往的潤滑劑,它可以減輕摩擦,緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì )寬容,能使我們受益匪淺,因而,我們一定要學(xué)會(huì )寬容,做到寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文15
時(shí)間悄悄地從我的指尖滑過(guò),不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了,往事如同繁星點(diǎn)點(diǎn),數也數不清,從這往事中,我總結了一個(gè)道理:寬容。
小時(shí)候,我的.朋友很多,我們整天形影不離——一起玩耍,一起上幼兒園,一起寫(xiě)作業(yè),一起分零食……但是有一次,我的朋友妮妮把我的書(shū)給弄濕了,我很生氣,也把她的書(shū)也弄濕。從此以后,我們就結成了“小仇人”。我看她不順眼,經(jīng)常挑她的毛病,她也經(jīng)常挑我的毛病。有一天上幼兒園時(shí),我推了她一下,她又碰到了王子銘,我連連向王子銘道歉,王子銘卻一擺手:“沒(méi)事,就摔了一下而已!蔽衣(tīng)了突然醒悟,和妮妮對視一眼,羞得面紅耳赤,回教室調整了一下心情,跑去找妮妮道歉!皩Σ黄,我那次不應該也把你的書(shū)弄濕……”我說(shuō)。妮妮忙說(shuō):“我也對不起,不應該弄濕了你的書(shū)還不道歉!蔽覀兒秃昧,和以前一樣要好。雖然現在學(xué)習緊張,我不能經(jīng)?吹剿,但愿她能記得我。
從這以后,我遇事就多為別人著(zhù)想,我的人緣也越來(lái)越好,大家都愿意跟我玩。這件事讓我受益很深,我學(xué)會(huì )了寬容,不再鉆牛角尖了。
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