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寬容的作文

時(shí)間:2023-12-22 16:23:43 寬容 我要投稿

(熱門(mén))寬容的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寬容的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門(mén))寬容的作文

寬容的作文1

  大海因為寬容,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因為寬容,匯聚細土塵沙而巍峨聳立。

  有這樣一個(gè)故事:冷戰時(shí)期有一位步兵軍官在一次執行任務(wù)時(shí)不小心弄丟了*,步兵軍官將這件事報告給了威爾上尉。而威爾上尉并沒(méi)有懲罰步兵軍官,還給了步兵軍官一個(gè)機會(huì ),讓他從錯誤中吸取了教訓。這使我明白了在人生路上沒(méi)有人能不摔跤就一直攀登到頂峰。沒(méi)有人會(huì )不犯錯誤,當他犯錯誤時(shí),我們可以用一顆寬容的心去包容他們,把他們扶起來(lái),拍拍他們身上的塵土,讓他們繼續前進(jìn)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我穿了一件媽媽新給我買(mǎi)的白色紗裙去上學(xué)。到了學(xué)校同學(xué)們都夸我的裙子很漂亮,我心里十分高興。正好趕上體育課,我樂(lè )滋滋地和同學(xué)們踢起了毽子。突然,有一個(gè)足球向我飛來(lái),我嚇了一跳,躲閃不急,足球一下子命中了我白色的紗裙上。我低頭一看,白色的紗裙上有了一個(gè)黑色的足球印跡。踢球的同學(xué)急忙道歉,我難過(guò)極了,沒(méi)有接受他的道歉,生氣地回到了教室。不知不覺(jué)中聽(tīng)到了放學(xué)的鈴聲,忽然發(fā)現我的鋼筆不見(jiàn)了,我急忙尋找……這時(shí),一個(gè)同學(xué)向我走來(lái),我抬頭一看就是弄臟我裙子的那個(gè)同學(xué),他蹲下來(lái)和我一起找鋼筆。頓時(shí),我心里的委屈沒(méi)了,我笑了,他也笑了。那一刻,我一下子明白了“寬容”這個(gè)詞的含義。我感受到了寬容給我帶來(lái)的快樂(lè ),對別人寬容一些,不正使自己更開(kāi)闊、更明朗一些嗎?

  比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的`是心靈。一顆寬容的心可以與人為善,可以化干戈為玉帛。寬容是太陽(yáng)洋溢著(zhù)溫暖。寬容其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在,“唯寬可以得人”只要你學(xué)會(huì )諒解別人,時(shí)刻保持一顆寬容的心,那么這個(gè)世界將變得更加和平,更加美好!

寬容的作文2

  寬容者,人恒愛(ài),人恒敬之。

  古希臘哲學(xué)家柏拉圖的寬容讓后人折服。

  一次柏拉圖邀客人來(lái)家做客,有一客人在他的椅子上瘋狂地亂踩亂踏,還嚷著(zhù):“這把椅子代表著(zhù)柏拉圖心中的驕傲與虛榮,我要把他的虛榮給踩爛!”柏拉圖不僅不生氣,還拿出抹布把踩得臟兮兮的椅子擦得干干凈凈。

  柏拉圖的寬容,讓在場(chǎng)的客人嘖嘖贊嘆。他的寬容贏(yíng)得了朋友的尊敬。

  寬容不僅表現為一種胸襟,也表現為一種睿智。

  博通中西的教育家羅家倫,經(jīng)常會(huì )到各種各樣的誤解,但他總是以寬容之心去對待,從不斤斤計較,更不會(huì )放在心上。有一次在開(kāi)會(huì )時(shí)遭到對手的辱罵攻擊,他不但沒(méi)有生氣,反而脫下禮貌,向對手深深鞠了一躬。

  羅西倫的寬容,成就了他事業(yè)上的成功,也為中國教育史寫(xiě)下了一段佳話(huà)。

  “將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”。便是對寬容最好的注釋。

  美國校園搶擊案,兇手趙承熙打死了32名學(xué)生,然后自殺。在遇難者悼念儀式上,放飛的氣球卻是33個(gè),敲響的喪鐘也是33聲。次日,33塊半圓的石灰悼念碑被安放在校園中心廣場(chǎng)的草地上,其中一塊悼念碑上寫(xiě)著(zhù)“20xx年4月16日趙承熙”。兇手的墓碑旁邊同樣放著(zhù)鮮花和蠟燭!

  人們將兇手和遇害者同等對待,這需要一顆多么寬容的心啊!美國人的寬容不是放縱遷就,折射出的是人性的光輝、寬容的美德。

  與寬容相對的是狹隘。

  龐涓是狹隘的`,他無(wú)法接受孫臏勝過(guò)他的事實(shí),于是對孫臏施以毒手;周瑜是狹隘的,他處處妒忌諸葛亮,于是百般暗算;慈禧下棋,別人吃她一馬,她便殺死對方一家。

  龐涓的狹隘使自己身死人手,周瑜的狹隘使自己吐血而亡。

  寬容使人成功,狹隘導致毀滅。

  寬容或許只是一個(gè)不經(jīng)意的微笑,只是一個(gè)善意的眼神,只是一句輕輕的問(wèn)候。但是,也許,你的微笑、你的眼神、你的一句輕輕的問(wèn)候,足可以改變人的一生。

  寬容是人生中一朵常開(kāi)不敗的花。

寬容的作文3

  站在人生的十字路口,向左還是向右,不同的選擇會(huì )有不同的結果。那一個(gè)瞬間——選擇寬容,成為了我一生難忘的美好。

  天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,湛藍的天空下,我心情愉悅地走在去學(xué)校的路上。我想高歌一曲,以表達我滿(mǎn)心的愉悅。

  我大步流星地走進(jìn)教室,把書(shū)包往座位上一扔,便沖出教室去玩了。我剛出教室門(mén)口,就被一個(gè)快速移動(dòng)的“影子”撞倒在地上。我只覺(jué)得五臟六腑都顛翻了,劇痛無(wú)比。我強忍著(zhù)疼痛,站了起來(lái),一股前所未有的怒火涌上心頭,一種要打人的沖動(dòng)在我腦中翻滾。

  我赤紅的雙眼“釘”著(zhù)那個(gè)陌生的孩子,臉憋得通紅,拳頭捏得緊緊的,如果這時(shí)有什么東西在我手里,準是粉身碎骨。此時(shí)的.我,如同對獵物虎視眈眈的豹子,想上前將他打得肝膽俱裂。對面的陌生孩子止不住的后退,眼中充滿(mǎn)了恐懼,如同見(jiàn)到了某個(gè)會(huì )吃人的龐然大物。突然我的腦中閃現出一個(gè)念頭,假如我是他,我并不是故意撞了對方,卻被不分青紅皂白地打了一頓,那是多么的難受。如果我打了他,就等于我挑起了事端,他的家長(cháng)會(huì )來(lái)找我麻煩,也同樣不分青紅皂白地來(lái)訓斥我,并覺(jué)得我是錯的,那時(shí)的后果可能會(huì )更嚴重。

  “對……對不起!蹦吧⒆幽懬拥卣f(shuō)。他眼珠子左看看,右看看,手微微地顫抖。我勉強擠出一絲微笑。嘴微微的發(fā)出幾個(gè)字:“沒(méi)關(guān)系”。他露出如釋重負的微笑,轉身飛快地跑了。望著(zhù)他的背影,我的糟糕心情化為烏有,那種沒(méi)報復的頹然也化作一道春水,滋養了扎根在心底的寬容之樹(shù)。

  是!比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是寬容。人應該學(xué)會(huì )寬容,讓大事化小,小事化了;讓人心變得美好;讓人與人之間的仇恨化為烏有。

  陽(yáng)光下的我,依舊繼續快樂(lè )地走著(zhù)。

寬容的作文4

  寬容是一種美德,它能讓心胸更加開(kāi)闊,也讓世界更加和平。事與事之間,需要寬容,國與國之間,需要寬容,人與人之間,也需要寬容。

  我是一個(gè)小學(xué)生,雖然沒(méi)有什么長(cháng)處,但是我一直都知道寬容別人。因為我覺(jué)得只有懂得寬容別人的孩子,才是一個(gè)好孩子。

  還記得那年的一天,小麗來(lái)我家做作業(yè)。做完作業(yè)后,我們拿出玩具來(lái)玩。她拿出了她的彩球,我拿出了我的橡皮泥,玩了一會(huì )兒,我們便坐在沙發(fā)上聊天談心。突然,小麗站了起來(lái),說(shuō)要去上個(gè)廁所,我點(diǎn)點(diǎn)頭?墒,她回來(lái)后,我們的友情危機拉開(kāi)了帷幕。

  “小甜,我的彩球呢?”小麗回來(lái)便問(wèn)我她的彩球去哪里了,我四處望了望,并沒(méi)有看見(jiàn),于是回答道:“我沒(méi)有看見(jiàn)呀!”

  “你不會(huì )是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著(zhù)我,這時(shí)我有些生氣了。

  小麗開(kāi)始找她的彩球,我本想和她吵一架的,但想想還是算了,因為老師說(shuō)過(guò)要寬容別人,并且她還是我的好朋友。

  她看我不說(shuō)話(huà),更加懷疑是我偷了她的東西,還推了我一把,這時(shí)候,彩球從她的口袋里面掉了出來(lái),我驚訝地說(shuō):“喏,你的彩球不是在這里嗎?”

  她欣喜地撿起球來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“對不起啊,小甜,這個(gè)是我奶奶買(mǎi)給我的'生日禮物,現在她去世了,也算是留個(gè)念想!

  誤會(huì )解開(kāi)了,我并沒(méi)有怪她,而是搖搖頭拉著(zhù)她的手說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我不怪你!甭(tīng)了我的話(huà),小麗說(shuō):“小甜,你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點(diǎn)呢?”我呵呵地笑著(zhù)說(shuō):“因為寬容是我最大的優(yōu)點(diǎn)啊。嘿嘿!

  小麗走后,我想明白了一個(gè)問(wèn)題,人和人相處,理解真的很重要,假若今天我不寬容她,而是和她計較,那我不就失去了這一個(gè)朋友了嗎?

  寬容,是一種美德,一個(gè)人人都應該培養的優(yōu)良品德。所以從現在開(kāi)始,讓我們做一個(gè)理解他人,為他人著(zhù)想的好孩子吧。

寬容的作文5

  寬容是一種修養,更是一種美德.寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度.做人要學(xué)會(huì )寬容.

  寬容如水.寬容,即原諒他人的過(guò)錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人.寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒.

  寬容似火.因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心.心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng).寬容,能融化彼此心中的'冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中.在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空.

  寬容如詩(shī).寬容是一首人生的詩(shī).至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度.寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài).

  寬容是門(mén)學(xué)問(wèn).對于小過(guò)失,小錯誤,你可以快樂(lè )地寬容對方.但對于大過(guò)失,大錯誤,就要考慮清楚.寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助.

  當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”.輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱.“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱.所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn).

  因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心.讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!

寬容的作文6

  愿你事事順心,愿你寬容豁達。

  ——題記

  你一定了解何為“寬容”二字吧?從小時(shí)候起,父母就開(kāi)始教你要寬容。當別的小朋友不小心與你鬧別扭時(shí),你要寬容,爭取兩人盡快和解;上學(xué)時(shí),老師教你要寬容,不要因為一些瑣事與別人斤斤計較,雙方各退一步,會(huì )覺(jué)得海闊天空。長(cháng)大以后,寬容之心更為重要,唯有學(xué)會(huì )寬容,才能更好的在社會(huì )上立足。

  廉頗與藺相如的故事家喻戶(hù)曉,想必你一定不陌生。廉頗三番五次故意找茬,而藺相如都以淡然的態(tài)度面對,導致其門(mén)客認為他的懦弱無(wú)能而紛紛離去。唯有后來(lái),才在一名門(mén)客的追問(wèn)下道出了實(shí)情。原來(lái),他是以國家社稷為重,為了大局舍棄個(gè)人利益,不希望出現內部矛盾而使敵人有機可乘。廉頗得知以后,深深為自己的行為感到羞愧,終于明白了藺相如的良苦用心。于是,負荊請罪,懇求能夠得到原諒。藺相如以寬容待之,兩人后來(lái)通力合作,使國家一度走向繁榮與昌盛。

  文學(xué)作品《歐也妮葛朗臺》中的女主人公歐也妮與寄人籬下,窮困潦倒的表弟夏爾相愛(ài),并且為了支持夏爾的理想,將自己積攢多年的金幣全部送給了他。甚至不惜與父親反目,誓死保衛夏爾留下的金子梳妝匣,而使自己過(guò)上被限制自由與食物的囚禁日子。然而后來(lái)面對夏爾的`絕情與違約,她還是選擇了寬容待之。不僅送還了他的梳妝匣,而且替他還清了他父親的債務(wù),不求任何回報。

  你要銘記,寬容是化解一切恩恩怨怨的本源。你選擇了寬容,就等于放棄了反擊與報復,而是以一種無(wú)聲的,溫柔的方式來(lái)反饋給對方,使對方明白,沖突與矛盾并不是很好的解決問(wèn)題的辦法。寬容是中華民族的傳統美德,它融合了古時(shí)人們的憧憬與信仰,以及對于未來(lái)的態(tài)度,使寬容在這條漫漫長(cháng)路上一直風(fēng)雨無(wú)阻的走下去,走進(jìn)了我們的行動(dòng)與靈魂。

  贈人玫瑰,手留余香。予以寬容,笑對他人。我們的明天一定會(huì )更好更和諧,世界花開(kāi)如常,盎然芬芳。

寬容的作文7

  寬容是人們溝通的橋梁;寬容是人們互相信任的紐帶;寬容是打開(kāi)人們心靈的窗戶(hù)。

  當我與父母吵架了,我也會(huì )想過(guò)離家出走,這樣父母會(huì )著(zhù)急,也可以讓他們知道我的重要性,但是每次過(guò)后,我回想起來(lái)就會(huì )覺(jué)得自己很傻很傻,只不過(guò)是為了與父母斗氣而已,卻做出離家出走,沒(méi)必要吧。

  其實(shí)當時(shí)要是我或者父母寬容了對方,那么也許我們的感情會(huì )更加親切,也不會(huì )吵架了,所以寬容是人們溝通的橋梁,只要寬容了對方,也是寬容自己,而且我們將會(huì )變得更加親密。

  朋友之間更需要寬容才能友誼長(cháng)久,我曾記得,那次我朋友在別人背后說(shuō)我壞話(huà),還說(shuō)不要和我玩,我會(huì )帶壞她們,這種話(huà)出于朋友嘴里說(shuō)出來(lái),我簡(jiǎn)直無(wú)法相信呀,我這么好的朋友,聽(tīng)到這些話(huà),雖然不是她親自與我說(shuō)的,但是我還是選擇不要她這個(gè)朋友了,過(guò)了很久,我回想起最近自己干的事情,我開(kāi)始覺(jué)得朋友是對的,我自己確實(shí)帶壞了別人,雖然我已經(jīng)知道是自己的錯,但是我愛(ài)面子,就沒(méi)有選擇與她和好。

  過(guò)了很久,她主動(dòng)找我了,“我知道了聽(tīng)說(shuō)了我在背后說(shuō)了壞話(huà),這是我的不對,我不應該在背后說(shuō)你,我下次一定會(huì )跟你當面說(shuō)的”“你沒(méi)有錯,朋友,我確實(shí)錯了,有什么事以后就當著(zhù)我的面說(shuō)吧,我們這么好的朋友難道經(jīng)不起這些話(huà)嗎”。

  互相的`寬恕,讓我們變得更加信任了,更加了解對方,而且越來(lái)越好了。

  寬恕是我們每個(gè)人都應該具有的,要學(xué)會(huì )去寬恕別人,也是寬恕自己。

  我們應該去寬恕別人,這樣也會(huì )給我們帶來(lái)好處的,請學(xué)會(huì )寬恕別人吧。

寬容的作文8

  寬容,就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅冰;寬容,就像一股清新的春風(fēng),能驅散心靈的陰霾;寬容就像一首優(yōu)美的歌曲,能化解心靈的創(chuàng )傷……

  不會(huì )寬容人的人,是不配受到別人的'寬容的。

  明朝年間,山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同”。

  寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也幫助了他人。有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì ),在海報上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著(zhù)說(shuō),冒稱(chēng)是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地上臺演奏,你現在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì )最后一個(gè)節目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè )會(huì )上彈了最后一曲。

  天空寬容了云朵,才有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才有了豐收;人生寬容了遺憾,才有了成功。

  寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì )有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠都是一片晴天。

寬容的作文9

  寬容是人類(lèi)的美德,讓人與人之間和睦相處、友好以待,可是當代許多人缺少的正是這一點(diǎn)!岸缺M劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”是多么高遠的境界,可是許許多多的人卻常常會(huì )因為一點(diǎn)小事怒言相向,甚至反目成仇。

  前些日子,我和朋友曉琳一起去食堂吃飯,她告訴我,她的胃病犯了,不太舒服。一路上她痛苦地捂著(zhù)胃打嗝噯氣,到了食堂她也沒(méi)急著(zhù)吃飯,而是神情痛苦地用手揉著(zhù)胃部。

  當我買(mǎi)了飯菜回來(lái)時(shí),桌邊已經(jīng)有一些人圍觀(guān)了。一個(gè)矮胖型的男生氣急敗壞地罵道:“你眼瞎嗎?往人身上吐?有!”我過(guò)去一看,那個(gè)男生的腳上沾滿(mǎn)了嘔吐物,而曉琳手捂緊了胃,慌忙地道歉。原來(lái)是曉琳剛剛吐了,不小心弄到了他身上。

  “對不起就行了?你看看你吐的這么惡心,我的鞋都臟了,這可是名牌的!”男生毫不領(lǐng)情。

  曉琳蒼白的.臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚慌失措:“我賠給你……對不起,我今天胃不舒服,真的不是故意的,實(shí)在很抱歉!

  “不舒服就吐別人身上,有沒(méi)有公德心?”那男生冷笑一聲,伸手在曉琳的胃部狠狠一搗!鞍〃D―唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來(lái)就很難受,胃又被狠狠打了一拳,她一下子就捂著(zhù)胃蹲了下去,疼得站不起來(lái),不住地干嘔著(zhù)。我被這男生的行為震驚了,曉琳又不是故意吐到他身上,而且曉琳一直和她道歉,他不僅得理不饒人,還打她的胃!

  我攔住那個(gè)男生,義正辭嚴:“你剛才做的事情我已經(jīng)錄下來(lái)了,要不要我找教導主任?”他這才落荒而逃。

  “大海不拒細流,故能成其大;泰山不卻微塵,故能成其高!睂W(xué)會(huì )寬容不僅能夠健全一個(gè)人的人格,還能提升人生的境界,讓仇恨冰釋?zhuān)狗尥呓,煩惱也隨之煙消云散。

  退一步海闊天空,我呼喚寬容。

寬容的作文10

  大家一定讀過(guò)老舍先生寫(xiě)的《貓》吧。老舍愛(ài)貓如癡如醉,即使貓把他院子中的花草搞的枝折花落,他也不會(huì )責打他們,還夸它們是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)。這不僅可以看出老舍對貓的喜愛(ài),同時(shí)表現出了他對貓的那一份寬容。寬容是一種美德,它可以給人帶來(lái)快樂(lè )。我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來(lái)的快樂(lè )。

  那天下課時(shí),動(dòng)作稍慢的我還在寫(xiě)作業(yè),好朋友葉鈺瑩走過(guò)來(lái),想讓我陪他去一趟辦公室。突然,“咣”的一聲,我的文具盒被重重地摔在地上,筆像開(kāi)了閘的水一般,一股腦兒從文具盒里蹦了出來(lái):水筆毛掉了,鉛筆頭斷了,文具盒也散了架。我心疼急了,要知道,那文具盒是我剛買(mǎi)的呀。

  我“騰”地從座位上站了起來(lái),準備狠狠地責怪她一番?墒,看見(jiàn)葉鈺瑩正彎腰幫我撿那些七零八落的筆,一邊撿一邊喃喃自語(yǔ):“我怎么這么毛手毛腳呀!……”眼前的'這一幕又讓我猶豫不決了,到了嘴邊的話(huà)又被咽下去了。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)理直氣壯地說(shuō):“批她一頓,快!”另一個(gè)勸道:“算了吧!人家又不是故意的!薄罢l(shuí)叫她不小心,就該批!”“一點(diǎn)小事嘛,別斤斤計較了!”……最后,還是勸我的那個(gè)人占了上風(fēng)。

  我連忙和她一同把筆撿起來(lái),又小心翼翼地把文具盒重新裝好。葉鈺瑩誠懇地對我說(shuō):“對不起!”我心平氣和的應道:“沒(méi)什么!彼α,笑得那么甜,然后又和往常一樣一蹦一跳地出了教室。我呢,哼起歌,繼續寫(xiě)我的作業(yè),如同什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可每次想起它,我都會(huì )暗暗發(fā)笑。因為笑的寬容給了別人,同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

寬容的作文11

  法國著(zhù)名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂捜菔谴猴L(fēng),讓祥和布滿(mǎn)大地;寬容是夏雨,輕叩人的心扉;寬容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活。

  有一句諺語(yǔ)說(shuō),世界上沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園。藺相如對廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話(huà);齊恒公對管仲的'寬容,使他實(shí)現了“一匡天下”的夢(mèng)想。人人都有痛苦,都有傷痕,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng ),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前的謾罵與指責,只有學(xué)會(huì )忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè )。

  斯賓諾莎說(shuō)過(guò),人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和寬容征服。曹操攻打袁紹,許多人都認為無(wú)法勝利,紛紛給袁紹寫(xiě)信,希望戰敗能不死,但最后曹操勝利了,看到信件一把火燒了,這是怎樣一種修養與境界!

  中國古諺有云“宰相肚里能撐船”。魯迅先生在那樣黑暗的年代也曾說(shuō)過(guò):“相逢一笑泯恩仇”!疤斓乇緦,鄙者自隘”。寬容,意味著(zhù)恬靜與淡然。

  如果天空不寬容,忍受不了風(fēng)雨雷電的任意肆虐,何來(lái)它的遼闊之美;如果大海不寬容,忍受不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來(lái)它的深遂之美;如果森林不寬容,忍受不了弱肉強食的一時(shí)規律,何來(lái)它的原始之美…。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。只有告別狹隘之心,方能進(jìn)入一個(gè)至高至大的境界。

  因天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;因高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯闊;因大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)涯。

  寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是寧靜致遠。

  寬容是一種修養,一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。

  人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存寬容之心,讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。

寬容的作文12

  寬容和謙讓?zhuān)俏覀冎腥A的傳統美德,我們作為華夏的炎黃子孫,應該認識到它的重要性。

  我們應當有一顆大海般的`遼闊之心——寬容。有一次,一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書(shū),我見(jiàn)了大為不興,便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說(shuō):“對不起哈!”但我卻不領(lǐng)情,毫不留情地說(shuō):“借口!”也許是這句話(huà)惹怒了那位同學(xué),我們你一句我一句地開(kāi)始責怪對方,到頭來(lái)卻弄個(gè)不歡而散。如今想想自己也真是可笑,明明是一句話(huà)的事,實(shí)在不應該。那是因為我們沒(méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì )有一顆海納百川的心,寬容才是最重要的。

  我們還要有一個(gè)善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個(gè)故事——孔融讓梨。一天,父親帶了一盤(pán)梨子,給孩子們吃,于是叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(cháng)幼順序分給兄弟?兹谡f(shuō):“我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們。而弟弟比我小,所以我也應該讓著(zhù)他!边@就是謙讓?zhuān)辛酥t讓?zhuān)藗儾艜?huì )更和諧相處。

  人與人之間哪里沒(méi)有摩擦?哪里沒(méi)有小矛盾?其實(shí)這些在我們生活中時(shí)常發(fā)生,而我們卻因為這些雞皮蒜毛的小事,小則粗口開(kāi)罵,大則大打出手。其實(shí)事后我們再想想,其實(shí)有這個(gè)必要嗎?不就是一點(diǎn)芝麻小事嗎?說(shuō)聲“對不起”,應聲“沒(méi)關(guān)系”有這么難嗎?其實(shí)握手相好不可以嗎?但是,實(shí)際上我們當時(shí)卻沒(méi)有想到,因為我們不夠寬容,不夠謙讓。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  小小年紀就能懂得寬容與謙讓的重要性,足以看出你是一個(gè)善于善待別人的人。文章講述了小作者自身發(fā)生的一件事,告訴我們人要有一顆海納百川的心,更要懂得謙讓?zhuān)苡猩钜狻?/p>

寬容的作文13

  寬容是人際交往中必不可少的。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!

  寬容是一種高尚的情操,一種宰相胸襟,一種大將風(fēng)度。寬容可以分為以下幾點(diǎn):互諒、互讓、互敬、互愛(ài);フ従褪潜舜苏徑,不計數個(gè)人恩怨;プ尀楸舜酥t讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人名利得失;ゾ淳褪窍嗷プ鹁,尊敬別人失一種美德,古人云“敬人者,人恒敬之,”如果不敬重別人,不把別人放在眼里,別人也自然不會(huì )尊重你,這樣又如何找的到一個(gè)知心朋友呢?互愛(ài)就是彼此關(guān)愛(ài),不計較國家、種族、外貌、個(gè)性、并盡自己所能的在不能犯法律的情況下幫助別人,愛(ài)讓世界變得更加溫暖與美好。

  一次,我和媽媽上街玩,突然,我看到一群人圍著(zhù)什么東西,我那喜歡看熱鬧的性格告訴我:前方高能,必有好戲。我迫不及待地跑了過(guò)去,費了九牛二虎之力才擠進(jìn)去,原來(lái)是兩個(gè)人在吵架,甚至動(dòng)手打了起來(lái),我一打聽(tīng),原來(lái),那個(gè)人騎車(chē)路過(guò)水果攤,不小心把裝滿(mǎn)水果的筐子碰倒了,于是便吵了起來(lái),另一個(gè)想必是老板吧,我看了看還倒在地上的水果筐,只有幾個(gè)水果壞了,其他幾乎沒(méi)事。如果水果攤老板能寬容一點(diǎn),不計較幾個(gè)水果的.損失,那個(gè)人小心一點(diǎn)或寬容一點(diǎn),不計較自己的面子,這場(chǎng)鬧劇就不會(huì )上演,你們不想妥協(xié)不就是為了面子嗎?但是這樣鬧起來(lái),你們的顏面又還剩下多少呢?

  寬容并不是無(wú)原則的遷就,也不是主張善惡兼容,而是在社會(huì )主義道德規范的基礎上退一步,讓一步。正所謂“退一步,海闊天空,忍一忍,風(fēng)平浪靜!

寬容的作文14

  天空因為接納了每一朵白云,所以才變得廣闊無(wú)垠;草原因為接受了每一棵小草,所以才變得無(wú)邊無(wú)際。所以,人也需要有一顆寬容的心。

  人,從一出生起就注定一輩子不會(huì )十全十美,完美只是人們的美好幻想,是人的最高目標,人們?yōu)閷?shí)現這個(gè)目標而堅持不懈地奮斗。

  擁有一顆狹隘之心的人,一輩子是很痛苦的,因為他每天都活在對別人的'憎恨和埋怨中,所以他沒(méi)有好的情緒,他看不到生活的希望。其實(shí)仔細想想這又何必呢?前方明明有一條寬闊的路,可自己卻在一個(gè)死角里來(lái)回打轉出不去,不僅自己身心疲憊,也給別人留下了不好的印象。

  我以前也算是這樣的一個(gè)人,對別人犯的錯斤斤計較,結果自己整天郁郁寡歡,和同學(xué)相處不好,對老師不禮貌,對父親也不知感恩。最近,我明白我錯了。

  人和人都是不一樣的。對老師,我不能因為憑自己一時(shí)的好惡,就把他們對學(xué)子的教誨全盤(pán)否定。對父親,我不能因為他一時(shí)的錯誤而把他對我付出的精力和心血全給抹滅,想想自己挺對不住父親的,誤解了他好多年。

  在開(kāi)級部會(huì )的時(shí)候,級部主任曾說(shuō)過(guò):“初四畢業(yè)生第一要會(huì )制定目標,第二要心胸寬廣,第三要自信,第四要堅持不懈,第五要……”只有心胸寬廣,才不會(huì )一味計較得失成敗,才能使自己活得更輕松。

  智者之所以能成為智者,最重要的原因是因為有一顆寬容的心,能包容世間萬(wàn)物。記得以前的政治書(shū)上有這么一句話(huà):天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。我們寬容了別人,才過(guò)得快樂(lè ):學(xué)會(huì )寬容錯誤,人生才過(guò)得精彩。

寬容的作文15

  擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無(wú)數河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無(wú)數的鳥(niǎo)兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無(wú)數沙礫。

  以寬容面對生活。學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。寬容是每個(gè)人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

  以寬容面對生活。寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美得。在這個(gè)世界上,既然找不到兩片相同的樹(shù)葉,那就更沒(méi)有兩個(gè)相同的.人,每個(gè)人都有著(zhù)他們各自的性格、追求、習慣、特長(cháng),每個(gè)人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以,在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的,只要我們有一顆寬容的心,就可以獲得一種快樂(lè ),一種享受。

  以寬容面對生活。寬容是我們中國自古以來(lái)推崇的美德。所謂寬容詞典里解釋為:寬大有氣量,不計較或追究小事情。與他人共處,有小摩擦時(shí)要有寬廣豁大的胸懷,來(lái)設身處地換位思考,理解他人的作法、想法。在每件小事上,要多容忍他人,多理解他人,多體諒他人;更要學(xué)會(huì )替他人著(zhù)想,也更不要對小事情斤斤計較。

  寬容是涵養,是理解,是關(guān)懷體貼,寬容是給予,是奉獻。寬容是高山,容下鮮花,容下荊棘,容下參天大樹(shù),也能容下一棵纖細的小草,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心,能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。

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