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學(xué)會(huì )寬容作文

時(shí)間:2023-12-02 08:25:44 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì )寬容作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )寬容作文

學(xué)會(huì )寬容作文1

  深藍的夜空中,幾朵孤獨的云彩無(wú)力地飄蕩著(zhù),一輪新月斜掛在天邊。

  “啪!”,清脆的玻璃破碎聲直貫入耳,霎時(shí)間,空氣好像也停止了流動(dòng),呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀(guān)看。

  教室里,一個(gè)男孩怒吼著(zhù):“你賠我的玻璃杯!”怒吼聲打破了時(shí)間的靜止。一個(gè)女孩顫抖著(zhù)說(shuō):“我……不是故意的!蹦泻嵟負]起拳頭,差點(diǎn)砸了過(guò)去。旁邊的同學(xué)急忙拉開(kāi):“算了吧,只是一個(gè)玻璃杯!”“那是外婆送給我的禮物!”男孩帶著(zhù)哭腔,跑出去了。

  風(fēng)無(wú)力地吹著(zhù),樹(shù)葉沙沙作響。

  男孩的眼睛通紅,不住地抹淚。女孩走過(guò)來(lái);“你沒(méi)事吧,我賠你一個(gè)一模一樣的杯子,好嗎?”男孩默不作聲。老師走過(guò)來(lái),把男孩拉到辦公室,拍拍男孩的頭:“能給老師說(shuō)說(shuō)情況嗎?”

  男孩忍不住了,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,啪嗒啪嗒地摔下來(lái):“外婆走了,”男孩擦擦眼淚,“這是外婆留給我的`最后的紀念品了!”老師拍拍男孩的肩頭:“生和死,是人類(lèi)無(wú)法控制的,外婆走了,我們把她永遠記在心中,好嗎?”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “女同學(xué)是故意的嗎?”

  “不是!

  “水杯回不來(lái)了,但外婆留給你的記憶還在,不要讓你們的友誼也像這個(gè)玻璃杯一樣破碎掉,好嗎?”

  男孩停止抽泣,老師笑道:“去給同學(xué)道個(gè)歉,可好?”男孩對老師笑了笑,一路小跑著(zhù)回到教室。

  女孩正在清掃殘渣,抬頭看見(jiàn)了男孩,他倆不約而同地說(shuō)了聲:“對不起!”男孩臉紅了:“我不該發(fā)脾氣,當時(shí)太沖動(dòng)了,對不起!”女孩急忙說(shuō):“我下次一定會(huì )更小心,再也不會(huì )發(fā)生這種事了!”兩個(gè)好友會(huì )心一笑,剛才的一切,就像輕煙一樣消失了……

  深藍的天空,掛著(zhù)一輪新月,空中的云彩飄散了。

  一輪新月天如水。

學(xué)會(huì )寬容作文2

  我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學(xué)會(huì )了寬容。

  一天上課,我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著(zhù)他上樓梯,再穿過(guò)幾個(gè)椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開(kāi)始上樓梯,我和他喊著(zhù):“一二,一二”的口號往上走。走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺(jué)著(zhù)身邊的東西,到了一扇鐵門(mén)旁邊,他竟然拖著(zhù)我著(zhù)急地往前走,我正想著(zhù)提醒他呢,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的頭重重地撞在了鐵門(mén)那堅硬的棱上,頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現自己的`臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來(lái),劇烈的不安占滿(mǎn)了整個(gè)內心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫院包扎了傷口。

  回到家后,一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安:小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤,再說(shuō)了,我平白無(wú)故地受了傷,還因此耽誤了功課,這可怎么辦?我越想越恨小龍,憤恨到了極點(diǎn),我對著(zhù)玩具熊一拳一拳地打……

  第二天上午,田老師帶著(zhù)小龍來(lái)看望我。她手里提著(zhù)一個(gè)果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著(zhù)一輛遙控汽車(chē),躲在田老師身后,低著(zhù)頭……田老師說(shuō):“都是老師的責任,沒(méi)有提醒你們注意安全!闭f(shuō)著(zhù),田老師把裝著(zhù)錢(qián)的信封遞給了我。小龍輕聲地說(shuō):“對不起,還疼嗎?”看著(zhù)田老師那飽含淚水的眼睛,看著(zhù)小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點(diǎn),我們不就和從前一樣了嗎?于是我對小龍說(shuō):“咱們一起玩吧!”我們兩個(gè)握了握手,像以前一樣玩了起來(lái),客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

  當我與小龍再次見(jiàn)面時(shí),我為自己能寬容別人而自豪。

學(xué)會(huì )寬容作文3

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話(huà),現在卻成了我的至理名言。

  一場(chǎng)激烈的“三八線(xiàn)”之戰在英語(yǔ)課上打響了。我正寫(xiě)著(zhù)練習題呢,突然一股不明的力量推著(zhù)我的手,在練習本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙,敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”,你的熊心豹子膽是誰(shuí)給的?我憤憤地想。我可不是吃素的,立馬實(shí)施報復。在老師打電話(huà)的那一瞬間,我故意用力推了一下他的手,他的作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙,對我做了一個(gè)鬼臉,雖在我背后做,可也被我察覺(jué)了。我可不是省油的燈,給了他一個(gè)“金腳跺”,看他那痛苦的表情,我占了上風(fēng),這局,我贏(yíng)了。

  下課鈴響了,大家紛紛拿出尺子。糟了,我沒(méi)帶。突然想起“冷面殺手”數學(xué)老師的`忠告,我的背后直冒冷汗!袄涿鏆⑹帧笔浅隽嗣牟粫(huì )笑,一旦有什么不合她的要求,后果不堪設想。想和同桌借,又怕遭他白眼,我急得頭都大了。我后悔極了,如果剛才不逞強,就不會(huì )有現在這般尷尬的下場(chǎng)了。

  上課鈴是那么刺耳,腳步聲震動(dòng)著(zhù)我的耳膜,我的血液凝固了,快到崩潰的地步了。世界已將我隔離,我閉上眼睛等待著(zhù)即將被站出去的“噩耗”!爸灰邪褟奶於档某咦,我什么都愿意做!”突然,一只手拍了拍我,一把尺子遞給了我!翱,這是你唯一的尺子……”我說(shuō)!皼](méi)事,不就出去罰站嗎?”他把我拉出鬼門(mén)關(guān),卻把自己推入了深淵。我被這一舉動(dòng),溫暖著(zhù)……后來(lái),我向他道歉,我們又和好了。

  事已過(guò)去多年,每每想起,我仍感動(dòng)不已。

學(xué)會(huì )寬容作文4

  一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候,什么境界中,都應該學(xué)回寬容。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正趴苦惱地在桌子上,愁眉苦臉地想著(zhù)一道數學(xué)題,正有了思路,坐在我后面的楊欣欣就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小涵,你有沒(méi)有多余的本子啊,有的話(huà)你就借一本給我”當時(shí)我正有了思路,被她打斷,正氣頭上的我仰起頭,眼睛里閃著(zhù)可怕的光,瞪著(zhù)她,氣憤地對她大喊大叫:“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有!

  你不會(huì )找別人借啊!彼吨(zhù)站在那,不知所措,蠕動(dòng)著(zhù)嘴唇。站了一會(huì )兒,我看她還沒(méi)走,抬起頭氣憤地看著(zhù)她,冷冰冰地對她說(shuō):“你怎么還不走!

  ”我說(shuō)完,她就走回了自己的座位,我也開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了。寫(xiě)了七八分鐘,突然鋼筆沒(méi)水,我慌忙地把書(shū)包翻了翻,沒(méi)找著(zhù)可以寫(xiě)的'鋼筆,我向周?chē)耐瑢W(xué)借,可他們也沒(méi)有多余的鋼筆,我很著(zhù)急,怕做不完作業(yè)被老師罵,正當我著(zhù)急時(shí),我想到了欣欣,我想:“她應該有,我就向她借吧,她會(huì )有的!蔽覄傉酒饋(lái),又坐下了。在剛才那一剎那間,我想:“我對她那樣,她會(huì )不會(huì )不借給我啊!痹谖抑(zhù)急的時(shí)侯,我看了看表,呀!

  快收本子了,怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒(méi)有辦法的情況下,我只好硬著(zhù)頭皮走向欣欣,吞吞吐吐地和她開(kāi)口:“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊!闭f(shuō)出這句話(huà)的同時(shí),我的臉紅了,她二話(huà)不說(shuō)就拿了出一只鋼筆來(lái),微笑著(zhù)遞給我,對我說(shuō):“你呀,也應該改改你的暴脾氣了!甭(tīng)到這句話(huà),我慚愧得低下頭,走回自己的座位,埋頭寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事后,欣欣讓我懂得了:人與人之間應該要有寬容。寬容,往往是友誼的“橋梁”,有了寬容,這條友誼的“橋梁”就會(huì )連接;有了寬容,這條友誼的“橋梁”才會(huì )持續,堅固無(wú)比,永遠不會(huì )斷裂。

學(xué)會(huì )寬容作文5

  人與人之間最需要的就是感情,而感情要長(cháng)久,要發(fā)展就離不開(kāi)寬容。朋友之間互相寬容,友情才會(huì )得到加固;親人之間相互寬容,親情才會(huì )更加溫暖。和她相處后,我才真正讀懂了寬容這個(gè)詞的內涵。

  那一年,她作為我家的鄰居搬到我家對面的時(shí)候,搬來(lái)了很多東西。本來(lái)以為他家很富有,可陸續又搬來(lái)很多人,原來(lái)她是住宿的。于是,媽媽告訴我:“盡量少和她來(lái)往,鄉下孩子都有一些壞毛病的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可媽媽的話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們的友情。我們倆個(gè)總是偷偷地跑到小區里玩漫步機,那里就像我們的天堂。

  后來(lái),慢慢長(cháng)大了,好像媽媽的話(huà)在我身上產(chǎn)生了點(diǎn)作用,就開(kāi)始逐漸疏遠他。她好像并不把我對她的冷淡當回事,一如既往的來(lái)找我。她來(lái)敲門(mén),我就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),讓她在走廊里站上好幾分鐘,我才開(kāi)門(mén),后來(lái)就干脆不開(kāi)門(mén)。聽(tīng)著(zhù)她生氣的在門(mén)口嘟囔著(zhù),我想起了媽媽的話(huà),果然,住宿生都不是好孩子。

  一天,媽媽出門(mén)了,把我一個(gè)人留在家里。前幾天就感冒的我,那天格外難受。勉強吃了點(diǎn)東西,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,胃里一陣翻江倒海,哇的一下,吐了一地。家里一個(gè)人也沒(méi)有,看著(zhù)滿(mǎn)地的臟東西,我竟一下子哭了出來(lái)。大概我的哭聲太大了,住在對面的'住宿生來(lái)了一大群,她們看到我的樣子,皺皺眉,都走了,只剩下她?粗(zhù)那些平時(shí)一起玩的同伴竟然這么絕情,我心里憤怒極了,大聲喊:“都走,都走!”可她竟毫不理會(huì )我的無(wú)禮,拿起工具開(kāi)始打掃我的房間,看著(zhù)她努力克制著(zhù)反胃的表情,我心里歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點(diǎn)點(diǎn)縫合了。房間打掃干凈了,她找了把椅子,自己坐在我的對面,看著(zhù)我,不說(shuō)話(huà),沖我微微的笑了,那笑容,我沒(méi)見(jiàn)過(guò),很溫暖。我的心被兩種感情占據著(zhù),一是被寬容的感動(dòng),二是對她的愧疚。

  常聽(tīng)人說(shuō)“宰相肚里能撐船”,她是宰相,而我還不如她肚里的一只小船。正是因為寬容,才讓我擁有了這一份堅固的友情。

學(xué)會(huì )寬容作文6

  面對生活,什么是寬容?寬容是一種心態(tài),一種智慧和面對生活的樂(lè )觀(guān)勇氣。原諒別人實(shí)際上就是原諒自己。

  對他人多一點(diǎn)寬容會(huì )讓我們的生活更有趣,也更有趣。在寬容的生活中,會(huì )有愛(ài)和支持,不會(huì )有孤獨和寂寞。有了寬容的生活,將會(huì )有更少的風(fēng)雨,更多的.溫暖和陽(yáng)光。事實(shí)上,寬容永遠在我們身邊。我記得那時(shí),我正準備英語(yǔ)考試?荚嚽耙惶,我沒(méi)有認真復習和聽(tīng)錄音,背單詞。早上第一節課,我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時(shí),我聽(tīng)不清老師在課堂上說(shuō)的每一個(gè)字。第二節課,英語(yǔ)考試開(kāi)始了。我把紙條塞進(jìn)鉛筆盒。一旦我遇到我不能說(shuō)的話(huà),我會(huì )仔細看看。因為害怕監考人員會(huì )看到。

  考試結束后,我在班上名列第二。但是我自己的心很不舒服。放學(xué)后,我獨自走進(jìn)老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的?我剛說(shuō)完這話(huà),心里想:啊,我該怎么辦?這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來(lái)跑去。他真是一個(gè)敢于說(shuō)實(shí)話(huà)的好孩子。勇于承認錯誤。如果他們是其他學(xué)生,他們不會(huì )說(shuō)出事情的真相。

  你真的很誠實(shí)。老師笑著(zhù)對我說(shuō)。聽(tīng)完老師的話(huà),我低著(zhù)頭,臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣紅。從老師說(shuō)這些話(huà)的那一刻起,我發(fā)現老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細雨滋潤著(zhù)大地。它祝福寬容的人和寬容的人。事實(shí)上,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。讓我們在未來(lái)的日子里用寬容來(lái)傳播我們心中的快樂(lè )和微笑。讓我們的生活永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。人們需要學(xué)會(huì )寬容。寬容待人,與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。

學(xué)會(huì )寬容作文7

  何為寬容?寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容更是一種境界。我們任何人在這個(gè)世界上,都不可能永遠不犯錯誤,沒(méi)有過(guò)失。當我們有過(guò)失時(shí),我們需要別人的寬容。寬容就像溫暖著(zhù)人的心與靈魂的火爐,讓人時(shí)刻覺(jué)得溫暖、快樂(lè )。寬容也像一座和平的城堡,在這里,天使可以打敗惡魔,讓所有人的心里,永遠是被美德占據。

  怎樣學(xué)會(huì )寬容別人呢?首先我有兩個(gè)例子,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一次,我去山西路軍人俱樂(lè )部上3l英語(yǔ)。我到了自己的位子坐下了。同桌紀小雅不小心把我的筆袋弄到了地上,我非常生氣,她連聲說(shuō):“對不起”,還說(shuō)“如果你筆袋里的東西摔壞了,我賠給你,好嗎?”我撿起筆袋,翻了翻里面的東西,發(fā)現我最喜歡的一枝圓珠筆摔壞了,我正準備罵她,可是想到了媽媽說(shuō)的話(huà):寬容別人,就是寬容你自己呀!一個(gè)不懂得寬容的人將失去別人的尊重。我再一想:是友誼重要還是一枝筆重要啊。筆還可以買(mǎi)回來(lái),而友誼失去了,是多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的呀,何況她的道歉又是那樣誠懇。我微笑著(zhù)對紀小雅說(shuō):

  “沒(méi)關(guān)系,即使你不賠也沒(méi)關(guān)系,更重要的是我們之間的友誼呀!”小雅笑了,我也笑了。我感到寬容別人是件多么愉快的.事情啊。

  還有一次,下課了,我坐在位子上正在寫(xiě)作業(yè)。突然,正在與趙忠京吵架的張?chǎng),不小心把鋼筆水灑在了我的身上。我非常生氣,是上課鈴隔開(kāi)了我對她的責罵。這節是作文課,張?chǎng)┙汹w忠京遞了一張紙條給我,上面寫(xiě)著(zhù):對不起!我正想回她一頓臭罵,但我終究沒(méi)有這樣做,因為我想到了:寬容是我們中華民族的傳統美德,寬容能讓別人開(kāi)心,自己也開(kāi)心。所以我原諒了她。

  這就是寬容。寬容能去除我們靈魂里的雜草,讓美德占據我們的心靈。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠,讓我們緊緊握住寬容的雙手吧!

學(xué)會(huì )寬容作文8

  去年寒假,我與父母去日本旅行。因為是去日本北部,非常寒冷,所以媽媽把她的手套借給我。

  手套是媽媽在南京讀大學(xué)時(shí)用的,不新,但很干凈,也沒(méi)有破損。媽媽很愛(ài)惜這雙手套。到了日本,我們?yōu)榱吮E坏貌淮┑孟駛(gè)圓皮球,行動(dòng)起來(lái)非常不方便。但即使是這樣,我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。

  于是,我戴著(zhù)手套與媽媽一塊堆起雪人來(lái)。玩了一上午,我們都累得筋疲力盡,打算去找吃的。走著(zhù)走著(zhù),我覺(jué)得似乎有什么不對勁。再看看雙手,心中突然咯噔一下——我把手套丟了!

  怎么辦呢?我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們已經(jīng)走了那么遠,再回去找是不可能的了?扇绻也坏,媽媽一定會(huì )生氣的!我怎么就這么不小心呢!

  “怎么走這么慢,是累了嗎?”媽媽不知不覺(jué)中走到了我面前,她轉過(guò)頭,關(guān)切地問(wèn)道。

  我心里更慌了:到底告不告訴媽媽呢?如果說(shuō),媽媽會(huì )生氣;但就算現在不說(shuō),她遲早也會(huì )知道。內心一番激烈掙扎后,我終于支支吾吾道:“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了!

  我低著(zhù)頭,偷偷觀(guān)察媽媽的反應。只見(jiàn)她仍是那樣心平氣和地問(wèn)我:“仔細想想,有沒(méi)有放在哪兒?”“我……我不知道!蔽宜闪艘豢跉,但心仍怦怦直跳!澳蔷退懔?!我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無(wú)其事般,拉著(zhù)我繼續往前走。

  我呆呆地走著(zhù),心中回想起昨晚發(fā)生的事。昨晚,弟弟不知怎么回事,特別興奮,吵到十二點(diǎn)都不能睡,我生氣極了,對著(zhù)他大喊大叫。媽媽卻說(shuō):“在外面旅行,我們應互相遷就,寬容同伴,讓自己平靜下來(lái)!

  想到這里,我心中頓時(shí)涌起一陣愧疚。是啊,每個(gè)人都會(huì )有犯錯的'時(shí)候。這時(shí),我們應給予他人更多的理解。

  那雙手套,自始至終也沒(méi)有找到,媽媽也自始至終沒(méi)有責怪我一句,卻給予了我人生中寶貴的財富——寬容的心。

學(xué)會(huì )寬容作文9

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?如果能在大大小小的過(guò)錯編織而成的生活中學(xué)會(huì )自我寬容,那就善莫大焉了!

  生活中我們總是時(shí)不時(shí)地寬容別人,而忽視了寬容自己。人總會(huì )犯錯的,查找原因這也是正常的,然而,反反復復揭開(kāi)自己的傷疤并加以責備,咀嚼自我錯誤甚至厭惡自己,極端的人自責就是那種不寬容自己的。

  這種人的最終下場(chǎng)是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽(tīng)起來(lái)似乎很?chē)乐,但原因卻很簡(jiǎn)單,就是他們缺少對自我的寬容,走不出自責的暗室,被自己內心的寒水剌得毛骨悚然,缺少了干下去的勇氣,將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席,接受來(lái)自良心的審判。人們常說(shuō)心是海,那是說(shuō)心能容納很多東西,但痛苦、憂(yōu)傷裝得過(guò)多,不是好事,我們何不輕裝上陣,活個(gè)灑脫。

  然而,寬容不是無(wú)原則的姑息遷就,放縱自己。

  孔子說(shuō):“以直報怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對別人的.怨氣。為什么如此仁愛(ài)的孔子不說(shuō)“以德報怨呢?”因為寬容有原則,有限度,不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對,這是一種人生的浪費或用于丹的話(huà)講,這是一種“資源浪費”。雖然這些都是說(shuō)要寬容別人,但寬容自己道理亦是一樣,對于自己的錯誤、缺點(diǎn)不能完全寬容、放縱,因為這樣適得其反,使自己的德行、品質(zhì)走下坡路,形成以自我為中心的壞毛病。

  把握尺度,把握原則的寬容自己,快樂(lè )進(jìn)步便是的回報。

  寬容自己,放下過(guò)去的包袱,開(kāi)始新的征程,你會(huì )發(fā)現生活的道路越走越寬,于是你內心活動(dòng)的范圍擴大了,快樂(lè )也就油然而生了。寬容自己,揚長(cháng)避短,正確對待自己的缺點(diǎn),恰如其分地寬容了自己,你發(fā)現前面的道路真的很寬闊、美好。

  寬容自己,在夾縫中找到一線(xiàn)生存的希望;

  寬容自己,在放蕩不羈中學(xué)會(huì )把握限度;

  讓我們記。簩捜輨e人,也學(xué)會(huì )寬容自己,善待自己,努力活著(zhù),快樂(lè )的活著(zhù)。因為,生命原本痛并快樂(lè )著(zhù)。

學(xué)會(huì )寬容作文10

  法國的著(zhù)名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷”?梢(jiàn)寬容是人人贊頌且向往的品質(zhì)。

  嚴于律己,寬以待人,不管是為人還是處事,我們都應該學(xué)著(zhù)去寬容。

  寬容可以是化解矛盾的潤滑劑。藺相如在面對廉頗的不服氣和羞辱時(shí),他盡量選擇回避退讓?zhuān)瑢掖笫轮糜趥(gè)人顏面之前,最終廉頗負荊請罪,成就了將相和的千古佳話(huà)。如果我們面對別人的嘲諷,能像藺相如一樣,多一份寬容,少一份埋怨,那最后失禁的結果必定是皆大歡喜的,俗話(huà)說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。所以我們要學(xué)著(zhù)寬容。

  寬容也可以使別人看希望。在戰爭中,12歲的哈提卜貝,被以色列士兵誤殺,可哈替補的父母并沒(méi)有去埋怨那個(gè)士兵,他們面對這樣的打擊是以寬容的心態(tài)去面對。他們把哈替補的'器官捐獻給需要器官的以色列人,幫助了更多人看到了希望。哈提卜父母的寬容無(wú)疑是令人感動(dòng)的,這是多么大的度量,多么偉大的選擇,寬容可以讓別人愉悅,讓自己也快樂(lè ),所以我們要學(xué)著(zhù)寬容。

  寬容還可以?xún)艋@個(gè)社會(huì )。在美國的弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生了美國歷史上最嚴重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過(guò)精神方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條生命后飲彈自盡。但是,在悼念會(huì )上,兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對象,并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著(zhù)的鮮花和紙條,人們用行動(dòng)詮釋了寬容。如果在生活中,我們像這樣多一些相互理解,多一些寬容,何愁沒(méi)有美好的社會(huì )?

  但是在當今社會(huì ),能做到嚴于律己,寬以待人的人是少之又少了,寬容別人,我們可以得到別人的感激,如果我們耿耿于懷,就會(huì )激化彼此的矛盾,所以寬容是一種風(fēng)度,也是一種智慧,是智者的做法,所以讓我們學(xué)會(huì )寬容,學(xué)著(zhù)去寬容。

學(xué)會(huì )寬容作文11

  晚上,小榮一家正在家中談笑,忽然聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲,小榮懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是幾個(gè)大約一二年級的鄰家少年,他們朝著(zhù)小榮吞吞吐吐地說(shuō):“哥哥,對不起,我們在院子里借著(zhù)燈光玩皮球,不小心打碎了你們家的玻璃……”聽(tīng)到了這個(gè)消息,小榮心想:千萬(wàn)別是我的房間的玻璃。

  于是,小榮懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始檢查家中所有的玻璃。當他推開(kāi)自己的房間的.門(mén)的時(shí)候,眼前的場(chǎng)面讓他不禁目瞪口呆——鄰家小孩的皮球偏偏落在了他的房間里,只見(jiàn)那房間里大大小小的破碎玻璃片撒得處處皆是。

  小榮的心靈最終還是無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)。頓時(shí),他火冒三丈。拿起鄰家小孩的皮球,就怒氣沖沖地走到正站在門(mén)口的那些鄰家小孩的面前,然后就開(kāi)始破口大罵:“你們幾個(gè)小鬼,大半夜的來(lái)玩皮球,還要把別人的玻璃打碎,你們還真是又爹生,沒(méi)娘教啊……”

  爸爸和媽媽見(jiàn)勢不妙,于是前來(lái)為“公理”助陣,一向都是幫理不幫親的爸爸和媽媽馬上就為這件事作出了“公斷”。媽媽趕緊拿起小榮手中的皮球,然后交給了那幾個(gè)已經(jīng)淚水盈眶的鄰家小孩,并且不停地安慰著(zhù)他們。

  小榮對媽媽的言行舉止百思不得其解,并且朝爸爸提出了抗議。媽媽則意味深長(cháng)地對小榮說(shuō):“小榮,你知道嗎?在這個(gè)世界上,除了誠實(shí)和信任這兩個(gè)無(wú)價(jià)之寶以外,還有一樣東西,那就是寬容。你想:鄰家小孩會(huì )沒(méi)事就去砸別人的玻璃嗎?當然不會(huì )!因為他們不是故意的。所以,你必須學(xué)會(huì )寬容!你在想:如果你一直生氣,并且大罵了鄰家小孩,或者將他們打一頓,你認為你房間里的玻璃就會(huì )變好嗎?當然也不會(huì ),因為生氣和發(fā)泄對于人來(lái)說(shuō)是兩件永遠不會(huì )起任何實(shí)際作用的事情,那還不如去寬容別人,這樣,你自己既在別人心里留下了極好的印象,也有利于自己的身體健康。何樂(lè )而不為呢?所以,你更要應該學(xué)會(huì )寬容!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),小榮這才恍然大悟,從那以后,小榮再也沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就生氣,因為他又“得到”了一個(gè)世界珍寶——寬容。

學(xué)會(huì )寬容作文12

  “海洋總是蔚藍無(wú)比,廣闊無(wú)垠,而比海洋更加廣闊的是天空。但是,比天空更加廣闊的卻是人心……”每當想起這點(diǎn)滴的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時(shí),心中便有千分的感慨,萬(wàn)分的激動(dòng)。

  一顆寬廣的心,是每個(gè)人都有的,只不過(guò)是深埋在我們的心底,等待著(zhù)我們去發(fā)現它罷了。就在不久前,我發(fā)現了它。

  明天就是周日了,我和幾個(gè)兒時(shí)的伙伴聚在一起,討論著(zhù)一個(gè)個(gè)話(huà)題。這時(shí),不知誰(shuí)突然冒出了一句:“我們談?wù)剷阅泻脝?”這一句話(huà)可不容小視。于是,大家你一言,我一語(yǔ)地討論開(kāi)來(lái),

  這時(shí),忽然有個(gè)人對我說(shuō):“你認為曉男怎么樣?”我說(shuō):“他……他這人……還行吧。就是……就是有點(diǎn)冷傲、自大!蔽疫@一句話(huà)勾起了大家的胃口。于是,大家你又一次七嘴八舌的討論開(kāi)來(lái)。說(shuō)曉南這不好,那不好。我想:大家討論得如此激烈,便也加入了他們的行列……

  正當討論進(jìn)行到白熱化時(shí),蕭林忽然對我說(shuō):“你還是別再和曉男玩了,他經(jīng)常在背地里說(shuō)你的壞話(huà)啊,而且說(shuō)得很難聽(tīng)!”“哦?是嗎?”我笑了笑。其實(shí),我和曉男是非常要好的朋友,我聽(tīng)了蕭林的話(huà)后是火冒三丈,恨不得去踹他兩腳。因為我對他那么好,可他卻……

  第二天,我見(jiàn)到了曉男,我當時(shí)真想給他一腳?墒,出忽我意料的.是,他先給了我一個(gè)善意的微笑。著(zhù)個(gè)微笑似乎有魔力一樣,將我定在了那兒,我尷尬地回了他一個(gè)微笑。

  這時(shí),我忽然從沉悶中爬了出來(lái)。因為我知道,他說(shuō)我壞話(huà)是必然的,我昨天不也在說(shuō)他的壞話(huà)嗎?

  于是,一泉清泉便流過(guò)了我的心扉,打開(kāi)了寬容的大門(mén)……

學(xué)會(huì )寬容作文13

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果

  寬容是春日的暖風(fēng),吹開(kāi)了冰封的大地;寬容是夏天里的余熱,驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽(yáng)光,溫暖了每一寸的土地。

  藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈ky放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面!”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

  有人說(shuō)寬容時(shí)軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱(chēng)不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達到的境界。

  寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。人的`煩擾一半來(lái)源于自己,即所謂畫(huà)地為牢,作繭自縛。只有承認自己的不足,才能揚長(cháng)避短。

  寬容的過(guò)程也是“互補”的過(guò)程。別人有此過(guò)失,倘若能予以正視,并以適當的方法給予批評和幫助,便可避免大錯。自己有了過(guò)失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應該吸取教訓,引以為戒,取人之長(cháng)補己之短,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

  當然,寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊,而是建立在自信、助人和有益于社會(huì )基礎上的適度寬大。對于絕大多數可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結合的方法;而對那些蠻橫無(wú)理和屢教不改的人,則不應手軟。從這一意義上說(shuō)“大事講原則,小理講風(fēng)格”,則是應取的態(tài)度。

  寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書(shū),需要我們仔細的去品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律,需要我們慢慢的欣賞。

學(xué)會(huì )寬容作文14

  學(xué)會(huì )寬容,是讓自我邁出一步走向成功的步伐;明白寬容,是讓自我更清楚寬容;而寬容別人,就是善待自我······

  我,有個(gè)表妹,還很小,從小就被父母嬌生慣養,導致有了公主病,總喜歡致使別人,所以,我十分反感她。

  十歲那年,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),剛寫(xiě)一半時(shí),小表妹來(lái)我家了。不一會(huì ),我作業(yè)寫(xiě)好了正當我要收拾書(shū)包時(shí),“恍當,碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒,我不解的打開(kāi)房門(mén)走下樓,到了樓下,映入眼簾的是我最喜愛(ài)的杯子和玻璃玩具全都碎成一地,抬起頭,是一種驚慌的臉——小表妹薇薇!我氣憤極了,:”你怎樣能把我的東西打碎,嗚嗚嗚······”薇薇無(wú)辜地看著(zhù)我看到我這么氣惱,也“嗚嗚”地哭起來(lái),撲到她媽媽?xiě)牙,“啪!”只?jiàn)舅媽賞了薇薇一個(gè)耳光,,就把薇薇拖了出去。

  舅媽她們走后,媽媽就心平氣和的走過(guò)來(lái),柔聲地對我說(shuō):“孩子,你覺(jué)得你的做法對嗎?你妹妹才那么小,又剛從鄉下搬出來(lái),她從小就脾氣不太好,但對你也是十分恭敬的,你何必如此呢?對于一個(gè)才五歲的孩子,你做的太過(guò)分了!”媽媽說(shuō)完,拍了一下我的頭,說(shuō):“你好好想想吧!彪S后,媽媽上樓了?蛷d只剩下我一個(gè)人,我看著(zhù)那破碎的玻璃,便不由得想起了舅媽賞給表妹的`耳光,那清脆的一聲,讓我不由得想起了妹妹對我的好:一有好的就給我,一有吃的就給我······一點(diǎn)點(diǎn)的,浮此刻我面前。是啊,她只是一個(gè)才五歲的女孩,只是一個(gè)山村小孩,何況,她還對我那么的好,我這是何必呢?她是不細心的吧,我應當原諒她的。

  第二天,妹妹來(lái)到我家,她頭低的好低,我走上前,:薇薇,姐姐昨晚太暴躁了,沒(méi)關(guān)系,我原諒你,你有不是故意的,我本就該原諒你的!“”不,姐,是我的錯,是我不應當,對不起!啊焙呛,沒(méi)關(guān)系。

  從此,我們成了好姐妹,形影不離。

學(xué)會(huì )寬容作文15

  十五歲,我多了一份寬容

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,十五年已匆匆過(guò)去了。如今的我不像小時(shí)候那樣做事沖動(dòng)了,而是多了一分寬容。

  十五歲,我多一份寬容。此刻的我,不會(huì )因為雞毛蒜皮的小事,而斤斤計較了,而是相互歉讓?zhuān)瑢捜輰Ψ健?/p>

  正是多了一份寬容,初中的我交了許多朋友。我突然覺(jué)得:寬容像一束鮮花,梅花寬闊的土地;寬容像一朵百云,給藍天增添藍色彩;寬容像一滴雨露,滋潤著(zhù)你我的心靈。

  記得在少年時(shí),會(huì )因為一塊橡皮,傷了和氣;會(huì )因為一瓶果汁而爭吵;會(huì )因為成績(jì)的高低產(chǎn)生嫉妒的心理……總之,在少年時(shí),不管是多么小的`小事都會(huì )斤斤計較。

  此刻的我,來(lái)了一個(gè)360°的大轉彎,變得寬容了許多。

  當別人用鋼筆時(shí),我會(huì )毫不猶豫地借給他;當別人不留意在我剛買(mǎi)的新衣服上劃了一道“彩”時(shí),我會(huì )反過(guò)來(lái)笑著(zhù)對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就回家洗洗衣服嗎,不要看太在意!碑攧e人的成績(jì)比我高時(shí),我會(huì )在心里暗暗下決心,要努力追趕上他?傊嗔艘环輰捜莸奈,不僅僅讓多了許多的朋友,而且也讓我感受到了生活的完美。

  十五歲,正是學(xué)習知識和明白人生道理的大好時(shí)機。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年,我明白了許多,讓我明白了寬容的真正好處。

  生活中,寬容給了我很大的幫忙。哎,如果人人都有一顆寬容之心,那該多好呀!寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信:只要寬容,人與人之間才會(huì )更好的和諧相處。

  寬容是一陣清風(fēng),涼爽你我的心田;寬容是一束玫瑰,美化你我的心靈;寬容是一滴雨露,滋潤你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我,讓我學(xué)會(huì )了與人相處。

  十五歲,我多了一份寬容,寬容讓我覺(jué)得生活中到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

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