關(guān)于寬容的作文15篇(推薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于寬容的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于寬容的作文1

　　寬容，是人生的一種美德，也是一片沃土，讓友誼的花朵在此開(kāi)放。寬容更是一種原諒，原諒別人的錯誤，給人以改正的機會(huì )。

　　在別人傷害你之后，你能寬容地諒解別人對你的傷害，這不僅體現了自己的大度，也使別人心存感激，甚至重新建立友誼。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不容易。因為你要為此付出代價(jià)。在憤怒的時(shí)候，也許你會(huì )失去理智，不會(huì )去想如何寬容。

　　先來(lái)說(shuō)一個(gè)故事，它充分體現寬容的好處：

　　有一戶(hù)姓楊的人家，他的鄰居丟了一只雞，指罵是姓楊的'偷的。家人告知主人，他說(shuō)：“又不只是我一家姓楊，隨他罵去�！庇钟幸粋�(gè)鄰居，每遇下雨天，便將自家中的積水排進(jìn)楊家，使得楊家院子里骯臟又潮濕。楊家的仆人都很氣憤，主人卻說(shuō)道：“總是晴天多，落雨的日子少嘛�！�

　　久而久之，鄰居們終于被感動(dòng)了。有一年，一伙賊人密謀搶劫楊家的財寶，鄰居們知道了這件事兒，就主動(dòng)組織起來(lái)幫楊家守 夜防賊，使他家免去了這場(chǎng)災難。

　　如果不是楊家的忍讓感動(dòng)了鄰居，使得他們在危難之時(shí)伸出援手，他的財產(chǎn)會(huì )有多大的損失��！

　　誰(shuí)都會(huì )碰到個(gè)人利益受到他人有意無(wú)意侵害的時(shí)候。為了培養良好的心理素質(zhì)，我們要勇于接受忍讓和寬容的考驗，即使感情無(wú)法控制，也要管住自己的大腦，忍一忍，就能抵御急躁和魯莽，控制沖動(dòng)的行為。生活中有許多事能忍則忍，當讓則讓?zhuān)�忍讓和寬容不是膽小，而是關(guān)懷和體諒。忍讓和寬容是給予，是奉獻，是一種人生的智慧，是建立人與人之間良好關(guān)系的法寶。

　　一個(gè)人經(jīng)歷一次忍讓?zhuān)瑫?huì )獲得一次人生的亮麗，經(jīng)歷一次寬容會(huì )打開(kāi)一道真愛(ài)的大門(mén)。

關(guān)于寬容的作文2

　　真誠的人會(huì )是善良的，善良的人會(huì )是美麗的，美麗的人會(huì )是真誠的。這就成了我們衡量一個(gè)人的標準——真，善，美。

　　在這繁雜的世界上，真誠的人去實(shí)現自己的夢(mèng)想時(shí)總會(huì )更勝普通人一籌。

　　居里夫人，這位偉大的科學(xué)家，她是為世界在做研究，本來(lái)她可以成為世界數一數二的富翁，可她并沒(méi)有選擇這樣一條路。而是將她畢生的心血公布與眾，讓先進(jìn)的'“財富”屬于全世界。當時(shí)，有記者問(wèn)她最想要什么？她回答：“我想要一克鐳，以繼續我下面的研究�！彼�所要的只是她自己研究出的成果，對榮耀與金錢(qián)只字不提。她就是抱著(zhù)一種真誠的態(tài)度從事她熱愛(ài)的工作，以一種真誠的人格魅力獲得了成功。

　　在這混沌的世俗中，善良的人是最受群眾歡迎的。

　　《西游記》大家都是很熟悉的，而人物唐僧就是一個(gè)善良的如火純清的人了。他無(wú)論看人還是看事都只看好的一面。對于任何生靈都不加以傷害，所以他獲得了所謂的佛的傾愛(ài)，讓他去普渡眾生。

　　在這雜亂的社會(huì )中，美麗的人總會(huì )有更多的機會(huì )和追捧。

　　可到現在的美麗已經(jīng)商業(yè)化了，我們所追求的美無(wú)形中以變質(zhì)。我們不得不說(shuō)現在美麗的人太多了，可都是種誤導和誘惑的美，實(shí)質(zhì)的內涵不存在，只有那空虛的外表奮力地抵抗著(zhù)。

　　真善美固然是評價(jià)人完美的最好方法，可現在的人已經(jīng)不能用真善美，一種新的目標代替了它。

　　權勢，金錢(qián)，榮譽(yù)。

關(guān)于寬容的作文3

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，最讓我慶幸的是：我學(xué)會(huì )了寬容。

　　記得有一次，學(xué)校要舉辦一次數學(xué)比賽，我準備得十分充分，在比賽前家里練習了n次。由我太粗心大意，沒(méi)得上名次，我垂頭喪氣地回了家。

　　放學(xué)后爺爺一見(jiàn)我的樣子便猜到我比賽一定失利了，他打趣地對我說(shuō)：“怎么？白天鵝退化成丑小鴨了？”我笑了，爺爺見(jiàn)狀，對我說(shuō)：“孩子，你知道丑小鴨的故事吧？丑小鴨是經(jīng)過(guò)一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的，而你，也正在接受這種磨練�！币�(jiàn)我低頭不語(yǔ)，他又說(shuō)道“你聽(tīng)過(guò)這樣一首小詩(shī)嗎？

　　‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞；土地寬容了種子，才擁有了豐收；大海寬容了小溪，才擁有了浩瀚；人生寬容了遺憾，才擁有了成功�！�孩子，人生最大的美德，不是忍耐，而是寬容。當你寬容了你人生中的'一些遺憾、一些錯誤時(shí)，你會(huì )發(fā)現：天空還是那么藍，空氣依舊那么清新，小鳥(niǎo)依然在快樂(lè )的歌唱，人生中的遺憾，并沒(méi)有帶走你的世界！孩子，你要記住，當你學(xué)會(huì )寬容時(shí)，你將會(huì )變成世界上最美麗最純潔的天使�！�

　　爺爺的話(huà)我卻牢牢地記在心里。對于人生中的遺憾，我總是報以寬容的態(tài)度，所以，我總是很快樂(lè )。

　　當一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，當他看到秋葉凋零，也不會(huì )感到悲哀，寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，也不會(huì )心存抱怨；當一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，所有的痛苦都

　　如同陽(yáng)光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上一切都是那么美好，那么溫馨。

關(guān)于寬容的作文4

　　“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。處處讓一下，生活會(huì )變的更美好！

　　在擁擠的公交車(chē)上，假如有人不小心踩了你一下，一句“對不起”，一句“沒(méi)關(guān)系”，再加上一個(gè)燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng)，讓一讓著(zhù)急的人們，你將會(huì )得到他投擲而來(lái)的感激目光。相反,如果對著(zhù)不慎者不依不饒的辱罵，越說(shuō)就越覺(jué)得自己應該，越罵就越覺(jué)得不能饒他。如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容，那么這種事情還會(huì )發(fā)生嗎？在聽(tīng)到不慎者的一句“對不起”時(shí)，適時(shí)地還上一句清脆的“沒(méi)關(guān)系”，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？

　　記得有一次，我和姐姐吵架了，就是因為她打碎了我心愛(ài)的瓷盤(pán)子。我那時(shí)還小，認為自己受了委屈，便不停地向姑姑哭訴，姑姑當面訓斥姐姐的`不小心，并且讓她向我道歉。姐姐當時(shí)也不過(guò)11歲而已，雖然自己也很委屈，但還是哽咽著(zhù)吐出了3個(gè)字：“對不起！”而我并沒(méi)有理睬她，擦干淚水，跑進(jìn)自己的房間，做好一輩子也不理她的準備。又過(guò)了一陣子，我又想起姐姐來(lái)（自從那件事情以后，姐姐就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)我家。）我非常懊悔自己當時(shí)沒(méi)有理解她：她也是不小心的，而且我要她這樣做，她一定也很委屈。其實(shí)，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”，又能怎么樣呢？

　　終于有一天，姐姐來(lái)了，我跑過(guò)去拉起姐姐的手，說(shuō)：“姐姐，對不起！”我以為她不會(huì )原諒我，但是姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”頓時(shí)，我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。從此，我們姐妹再也沒(méi)有因為對方的不慎而吵架……

　　生活，的確需要寬容，因為：寬容，是人生最大的美德！讓我們學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”，學(xué)會(huì )說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，讓我們體味生活的真諦——寬容！

關(guān)于寬容的作文5

　　有道是：“一千個(gè)讀者，一千個(gè)林黛玉”，人與人性格不一，個(gè)性不同，難免會(huì )產(chǎn)生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。

　　先聽(tīng)這樣的一個(gè)故事：古代，有一位老禪師，一日晚，在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一把椅子，他一看便知是有小和尚違反寺規，趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根，輕輕地移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著(zhù)老禪師的'背跳進(jìn)了院子。當小和尚雙腳塌地時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)踩到的不是椅子，而是師傅的后背。他驚慌失措，吞吞吐吐，但是老禪師不但沒(méi)有責怪他，反而很和藹的說(shuō)：“夜深天涼，快回屋多穿衣吧，不要凍壞了�！毙『蜕懈袆�(dòng)的留下了眼淚。

　　這是一位智慧的禪師。他懂得，治水之法，不在堵而在疏導，為了疏導小和尚，老禪師讓小和尚踏在自己的背上，并寬恕了他的過(guò)錯，本是違章犯忌之事，只因老禪師的寬容而大事化小，小事化無(wú)。生活，又何嘗不是如此呢？

　　從前，也有一個(gè)人問(wèn)先哲：“什么是寬容？”先哲沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是帶他來(lái)到了紫羅蘭叢中，一腳踏扁了一株紫羅蘭，抬腳對他說(shuō)：“當你用腳踏扁紫羅蘭的時(shí)候，它卻默不作聲，相反，還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上，這就叫寬容�！毕日艿�淡地笑著(zhù)說(shuō)。

　　是啊，這就是寬容，它不記恨你反而來(lái)幫助你，關(guān)心你，對你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍；唐太宗李世民之納魏征。無(wú)不是寬容之舉。

　　寬容更不是懦弱！

關(guān)于寬容的作文6

　　寬容是對別人最大的尊重，法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！焙＜{百川，有容乃大。這形象的說(shuō)明了寬容的力量。

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有2個(gè)好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭執，其中一個(gè)打了另一個(gè)，被打的'人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫(xiě)到：今天我的朋友打了我。又一次，這個(gè)人不小心掉入了水中，另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解，便問(wèn)他為什么要這樣做。被救的人說(shuō)：“刻在地上的東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠也不會(huì )變�！�

　　這看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)不滿(mǎn)又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過(guò)，或許是一個(gè)最好的選擇。

　　但如果心胸狹隘，又會(huì )發(fā)生什么?三國時(shí)期，吳國的大都督周瑜，就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負，認為自己無(wú)所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強，就感到非常不痛快。赤壁大戰前夕，諸葛亮草船借過(guò)箭，七星壇借過(guò)風(fēng)，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒(méi)有成功。后來(lái)被諸葛亮三氣而亡，落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場(chǎng)。

　　寬容，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人，永遠也得不到別人的寬容。

　　我們不會(huì )忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過(guò)的寬容，更不會(huì )忘記秦穆公丟失良馬，卻未責盜馬者之過(guò)的寬容。寬容是石，獻出美德之火;寬容是火，點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。

　　正所謂“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜�！睂捜輨e人就是寬容自己，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得寬容的人吧。

關(guān)于寬容的作文7

　　寬容，是一個(gè)人胸襟廣闊的體現;寬容，是一個(gè)人必備的品質(zhì);寬容，更是我們每個(gè)人應有的一種好的行為。而一個(gè)寬容大量的人，更是會(huì )給人留下深刻的印象。而我，就遇上了這樣的一個(gè)人。

　　一次，我在去圖書(shū)館的路上，遇上了一位文質(zhì)彬彬的大哥哥。由于我們都是去閱覽室，我就和他在電梯里搭起話(huà)來(lái)。在聊天時(shí)，我發(fā)現，這位大哥哥舉止優(yōu)雅，談吐不凡，既謙和有禮，又很大方，讓人感覺(jué)很隨和。叮!這時(shí)，電梯門(mén)打開(kāi)了，許多人擠了進(jìn)來(lái)，我和大哥哥被人流擠到了電梯的角落。由于電梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的腳，那位叔叔察覺(jué)到了，迅速轉過(guò)頭來(lái)，一臉歉意地說(shuō)道：啊，真不好意思，剛才踩到您的腳了，您沒(méi)事吧?大哥哥沒(méi)有半分要責怪他的意思，反而非常大度地一笑，說(shuō)：啊，沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事兒。叮!七樓到了。電梯的提示音響起。于是，我和大哥哥從電梯擠了出來(lái)。在去閱覽室的路上，我問(wèn)大哥哥道：大哥哥，你的腳沒(méi)事吧，剛才那位叔叔那么用力地踩你的腳，你怎么一聲都沒(méi)吱，還原諒他了呢?大哥哥看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：我的'腳沒(méi)事，不必大驚小怪的，更不必去責怪別人。其實(shí)，寬恕別人也是在寬恕自己，人人都會(huì )有出錯的時(shí)候，多多包容就是了嘛。我聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，感觸良多，心想：寬恕別人也是在寬恕自己，大哥哥說(shuō)得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟廣闊的人。我一定要像他一樣，多多包容別人……這圖書(shū)館一行，讓我學(xué)會(huì )了寬容。

　　學(xué)會(huì )寬容吧!因為寬容，不僅是一種素養的體現，還可以成為一個(gè)人閃光的標志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因寬容而更美好。

關(guān)于寬容的作文8

　　和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無(wú)私奉獻，從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可以與快樂(lè )毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤------寬容之和諧，妙不可言。

　　那是一次傷心絕望的歷程，因為不知是否出自于文老師之口，但我聽(tīng)后仍舊傷心難過(guò)，因為那幾句話(huà)，讓我和我最好的朋友------阿婷，變成了年段同學(xué)關(guān)系最差的`。那盤(pán)西紅柿炒雞蛋，那是我一輩子也忘記不了的味道；我們想破了腦袋才排成的舞蹈、吃的滿(mǎn)臉都是冰淇淋的蛋糕，一次次的排練演出，我絕對不會(huì )忘記。明明看見(jiàn)了對方卻要形同陌路，連打個(gè)招呼也變的如此不自然，我不在乎所有的人說(shuō)什么，所以我可以用寬容之心化解愁恨，澆熄怒火，讓我們的友誼永恒。每次每次，聽(tīng)到你因為我不理你而郁悶，我害怕極了，請你也同我一樣，用一顆寬容之心化解愁恨，澆熄怒火，讓世間的一切更加美好，讓大家的一切海闊天空.

　　朋友，愿你播下寬容的種子，送上一杯清心之水帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠，它會(huì )讓你置身于另一個(gè)世界------充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

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關(guān)于寬容的作文9

　　寬容是我們生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人類(lèi)的心靈；因為寬容可以超越一切；因為寬容需要一顆博大的心。

　　寬容可以讓人們之間的感情更加深厚，使人不會(huì )生活在仇恨中，但是能看清寬容好處的又有些什么人呢？有人說(shuō)過(guò)寬容就是忘卻。人人都會(huì )有痛苦，都有傷疤，只有我們忘記是非，忘記別人對自己的責罵，我們就會(huì )快樂(lè )，我們就會(huì )感到世界的美麗，而不懂得寬容的人是自私的也因為自私而感不到世界的美麗。每個(gè)人都對自己有仇一樣，成天埋怨上帝對自己的不公，其實(shí)上帝對每個(gè)人都一樣，他們雖明白但卻有時(shí)不能開(kāi)竅，而這樣的人上帝會(huì )幫你嗎？寬容的人總會(huì )成功，那是因為他們知道寬容別人的過(guò)錯等于宰相肚里能撐船，他們是大度的.人這樣的人難道不會(huì )成功嗎？

　　寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡；寬容，它使世界變得溫暖。寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。時(shí)間可以給我們帶來(lái)一切，可卻沖不斷深厚的感情。用一顆寬容的心去看待每一件事，你將發(fā)現人生變的精彩，讓我們懷著(zhù)一顆寬容的心去對待生活中的每一件事吧，那樣你會(huì )覺(jué)的世界的美好。

　　寬容也意味著(zhù)對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè )。讓別人也快樂(lè )。

關(guān)于寬容的作文10

　　從小家人就教育我要學(xué)會(huì )寬容待人，誠心做事�？墒怯袝r(shí)候發(fā)現自己像三個(gè)“金人”故事中最差的那一個(gè)，把聽(tīng)到的總是左邊耳朵進(jìn)、右邊耳朵出，壓根就不知道他們在嘮叨些什么東西。

　　記得有一次，放學(xué)鈴聲響了，我跟往常一樣飛一般的第一個(gè)沖出教室，然而那一次，當自己要跑的時(shí)候，后面卻來(lái)了一股很大的沖力打在自己的身上，差點(diǎn)整個(gè)身體爬趴在地上�；剡^(guò)頭一看，竟然是坐在我后面一桌的李明撞了我一下，還沒(méi)有跟我道歉就跑了。我氣不打一處出，當時(shí)就火冒三丈，追上他就踢了兩腳，做了個(gè)鬼臉高高興興跑回家去了。晚上吃飯的時(shí)候還特意向家人炫耀了一翻。對媽媽說(shuō)：“媽媽你平時(shí)不是經(jīng)常教我做人要寬容大量嘛，今天我覺(jué)得自己做到了。今天放學(xué)的時(shí)候本來(lái)是我最先沖出教室的，可后來(lái)被下桌的李明重重地撞了一下，但是我沒(méi)有報復他，只是踢了他兩下，這應該算你兒子我很寬容了吧？”

　　然而，興奮的表情還沒(méi)有停下來(lái)，一個(gè)巴掌已經(jīng)打到了我的臉上，我含著(zhù)淚水就往門(mén)外跑，邊哭邊跑，無(wú)意中一頭也撞到了背著(zhù)綠豆向前走來(lái)的老奶奶身上，綠豆灑得滿(mǎn)地都是，老奶奶也被我撞倒在地，真是應了那句話(huà)“屋漏還糟連夜雨”。我把奶奶扶了起來(lái)，等著(zhù)挨罵吧�！靶〖一�，怎么這么不小心啊，唉，現在的小孩子……”老奶奶居然沒(méi)有罵我，反而安慰我（我也把我的.事情跟她講了一遍），還跟了我一個(gè)寬容待人的故事。我問(wèn)奶奶為什么不罵我也不打我？奶奶告訴我說(shuō)：“這就是是寬容，人與人相處，磕磕碰碰總是難免的，如果你一味計較，就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了�！�

　　老奶奶的一席話(huà)會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。因為寬容了別人也是善待了自己。

關(guān)于寬容的作文11

　　寬容是一種仁愛(ài)的光芒，無(wú)上的福分，是對別人的釋?xiě)�，也是善待自己�?/p>

　　寬容是一各生存的智慧，生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術(shù)，就會(huì )面對人生，從容不迫。

　　寬容是一種力量，一種自信，是一種無(wú)形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會(huì )胸有成竹，獲得成功。

　　人的成長(cháng)是一個(gè)不斷經(jīng)歷磨難和挫折，最終變得聰慧的過(guò)程。每當你充滿(mǎn)信心采取行動(dòng)時(shí)，你永遠無(wú)法預見(jiàn)有什么樣的結果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經(jīng)歷都是可貴的。事實(shí)上，你往往可以從失敗的經(jīng)歷中學(xué)到更多的'東西。

　　很多人無(wú)法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜里散步，發(fā)現有人違規越墻溜達了。而這個(gè)小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發(fā)現是自己的腳踩著(zhù)師父的背脊翻過(guò)院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師并沒(méi)有責怪他，只是平靜地說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿件衣服�！�

　　老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。

　　寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬(wàn)物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。

　　不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對缺陷寬容一些，你會(huì )發(fā)現你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅，你會(huì )得到人生最珍貴的饋贈——成功。

關(guān)于寬容的作文12

　　1. 敘述詳細具體，細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。

　　2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

　　3. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

　　4. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

　　5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

　　6. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的.思路與謀篇布局的能力。

　　7. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　8. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

　　9. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

　　10. 內容 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　12. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　13. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。

　　14. 與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。

　　15. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　16. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

　　17. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。

　　18. 主題嚴肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。

　　19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。

關(guān)于寬容的作文13

　　寬容是一束冬日里的陽(yáng)光，她能融化冰山;寬容是一口溫泉，滋潤著(zhù)人們的心田。

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我騎著(zhù)媽媽新給我買(mǎi)的自行車(chē)，在院子里玩兒，周?chē)�的小伙伴都向我投�?lái)羨慕的目光。正當我騎得高興時(shí)，我的小伙伴齊健博走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這車(chē)子真帥氣啊!能借給我騎一會(huì )兒?jiǎn)?”我想了想，雖不大情愿但還是借給了他。他騎著(zhù)騎著(zhù)，突然，對面來(lái)了一輛轎車(chē)，由于他躲閃不及，他和我的新座駕一起摔到了路邊，那場(chǎng)面可以用一個(gè)詞來(lái)形容，就是人仰馬翻。我的第一反應是，我的天啊!我心愛(ài)的自行車(chē)被他“毀容”了。果真，自行車(chē)的車(chē)漆被刮掉了一大塊，車(chē)圈也變了形。我看到我的.“座駕”被摔成了這幅慘樣，氣沖沖的跑向他，大吼著(zhù)說(shuō)道：“都怪你”。他從地上爬起來(lái)忍著(zhù)疼痛向我道歉，我沒(méi)理他，生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“自行車(chē)摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢(qián)換不來(lái)的，相比摔壞的自行車(chē)，你和小伙伴的友誼更珍貴”。

　　第二天，我和小伙伴玩兒的時(shí)候，看見(jiàn)齊健博遠遠的躲著(zhù)我，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。我想起媽媽的話(huà)，趕緊跑過(guò)去對他說(shuō)：“昨天我態(tài)度不好……”“我把你心愛(ài)的自行車(chē)摔壞了，你能原諒我嗎?”他膽小的問(wèn)�！捌鋵�(shí)昨天我已經(jīng)原諒你了，你還疼不疼了?”我問(wèn)他。他高興的搖搖頭說(shuō)：“早就不疼了，那以后我們還是好朋友噢”。從此，我們的友誼又加深了一層。

　　那件事過(guò)后，我明白了寬容別人也能使自己感到快樂(lè )，寬容是最美的品格!

關(guān)于寬容的作文14

　　那是一個(gè)星期天的下午，天氣有點(diǎn)兒冷，我一個(gè)人去商店兒里買(mǎi)東西。

　　一路小跑，走進(jìn)學(xué)習用品商店，從口袋里掏出了一張嶄新的一元紙幣，對著(zhù)營(yíng)業(yè)員阿姨哼了一聲：“拿五張白紙�！�

　　“什么，你想要什么？”營(yíng)業(yè)員阿姨面帶微笑地問(wèn)。

　　我心里想：耳朵聾了？連句話(huà)都聽(tīng)不清，還營(yíng)業(yè)員呢！于是，我滿(mǎn)含憤怒的又將剛才的話(huà)重復了一遍：“拿五張大白紙�！�

　　她依舊面帶微笑，轉過(guò)身去給我拿白紙了。

　　我看著(zhù)她的背影暗暗地在心里想：這會(huì )兒她一定很生氣，于是我便把準備給營(yíng)業(yè)員阿姨的錢(qián)團成一團。唉，天有不測風(fēng)云，那張嶄新的一元紙幣從我手中一松，竟鬼使神差般地滾進(jìn)了柜臺深處

　　這是，營(yíng)業(yè)員阿姨回來(lái)了，我紅著(zhù)臉對營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“阿姨，我的錢(qián)掉進(jìn)柜臺里了�！睜I(yíng)業(yè)員阿姨先是一愣，然后竟又保持微笑說(shuō)：“阿姨相信你，拿好這五張白紙，錢(qián)我一會(huì )自己撿�！甭�(tīng)著(zhù)阿姨說(shuō)的話(huà)，我的心里特別的羞愧，為剛才的行為深深地自責

　　回來(lái)的路上，我始終抹不去那一絲微笑在腦海中的印痕，耳邊一遍遍地響著(zhù)一個(gè)聲音：“為什么，為什么�！�

　　突然，一個(gè)騎車(chē)的小男孩從拐道沖過(guò)來(lái)，差點(diǎn)兒把我撞翻在地。他緊張地一個(gè)勁地說(shuō)對不起。我看著(zhù)他驚慌失措的樣子，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦泻⑷玑屩刎摰�.離去了。

　　望著(zhù)男孩離去的背影，我心中豁然開(kāi)朗。

　　是寬容，是寬容讓營(yíng)業(yè)員阿姨對我免懷微笑，是寬容讓我對小男孩沒(méi)有怨恨，寬容別人，就是寬容自己。

　　寬容是處理和溝通人際關(guān)系的橋梁。從這件事我可以感受到，一顆寬容的心是何等可貴。常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。寬容，能融化心中的冰霜，驅散眉宇的愁云。

　　讓我們每個(gè)人，都以一顆寬容的心善待他人吧！

關(guān)于寬容的作文15

　　寬容，是一杯香茶，溫馨人心;寬容，是一劑良藥，撫慰人心;寬容，是一杯美酒，陶冶人心。自那次起，我學(xué)會(huì )了寬容待人。

　　自習課上，老師前腳剛走，同學(xué)們就吵了起來(lái)，嗡嗡嗡，仿佛要與蒼蠅比個(gè)高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場(chǎng)了。張宇航和閆博睿用力敲著(zhù)桌子，用扣分條、揭獎?wù)�、罰棒棒糖等手段都沒(méi)能將班里秩序穩定下來(lái)。而我呢?誰(shuí)在那兒吵吵嚷嚷，二話(huà)不說(shuō)，先給他三個(gè)“爆栗子”，看他服不服。這就是我的做事風(fēng)格。久而久之，同學(xué)們對我產(chǎn)生了恐懼感。

　　又是一次自習課，我的方法不靈驗了，同學(xué)們吵得厲害，我的作業(yè)做得一塌糊涂，自然挨了老師的責罵，我向老師解釋了原因。老師對我說(shuō)：“孩子，你的'方法是不可取的。記住，只有寬容待人，才能贏(yíng)得別人的尊重……”我豁然開(kāi)朗。

　　課間，同學(xué)們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態(tài)度360度大旋轉，微笑著(zhù)對同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)，如此美好的天氣，如此寶貴的時(shí)間，為何不把握少年，為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境呢?”同學(xué)們聽(tīng)后，都羞愧地低下了頭。我體會(huì )到了寬容待人竟有如此強大的魅力。 從此，我寬容對待每一個(gè)人，而不是用暴力解決問(wèn)題。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一句溫柔的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)甜甜的微笑，是不經(jīng)意間一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作，寬容的人最瀟灑!

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