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寬容的作文（合集）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寬容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容的作文1
我一直是想成為一個(gè)寬容別人的人，可是又不知該怎么做，總覺(jué)得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天，我在車(chē)廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話(huà)，只有兩行字：
“什么是寬容？”
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香�！�
突然，我不由得心中一動(dòng)，原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗！想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過(guò)，被車(chē)輪碾過(guò)，但只要它不死，凡仍舊會(huì )綻開(kāi)它的笑臉，把它的芬芳沾到車(chē)輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂(yōu)不怒，無(wú)心無(wú)語(yǔ)，而我一直刻意追求的究竟是什么呢？
也許很多人同我一樣，所做的至多不過(guò)是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個(gè)層次上。容忍重在“忍”，雖表面原諒了他，像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，但心里卻還是記著(zhù)，耿耿于懷，心中有怨恨，只是忍而不發(fā)而已。寬容卻是徹底地放開(kāi)，風(fēng)來(lái)不留影，事過(guò)了無(wú)痕，不再記掛在心，哪怕偶然夢(mèng)醒，也不會(huì )掠過(guò)心頭。寬容重任在“寬”，需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進(jìn)墮入苦海，寬容則讓你的心常常進(jìn)入空靈。
寬容不是軟弱。不斤斤計較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問(wèn)題的時(shí)候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動(dòng)的認輸，而是一種主動(dòng)的放棄，當你放棄那些激烈的言辭、沖動(dòng)的舉止和報復的渴望時(shí)，你才是寬容的人。
有人說(shuō)，寬容會(huì )變成壞人壞事的縱容。其實(shí)不然�？v容是放任自流，是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，在不計較的同時(shí)伴隨著(zhù)勸人向善的引導，如同那芬芳的.小花在感召人的靈魂。
忽然想起雨果的小說(shuō)《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄，在19年的牢獄生涯之后，他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個(gè)社會(huì )。出獄后，他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他，熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住，送至主教面前。主教非但沒(méi)有把他送到監獄，反而又送了兩個(gè)銀燭臺給他，并且對他說(shuō)：“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子，是為了去做一個(gè)誠實(shí)人用的�！比�.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死，他仍保留著(zhù)那對銀燭臺，恪守著(zhù)他內心對主教教誨的遵從。
寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物，主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由，更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來(lái)。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話(huà)，那么這個(gè)“悲慘世界”就會(huì )更加悲慘。
寬容不僅度人，也能修己�！恫烁T》有語(yǔ)：“不責人小過(guò)，不發(fā)人陰私，不念人舊惡。三者可以養德，亦可以遠害�！庇衷疲骸傲繉捀：�，器祿薄�！鄙茖捜莸娜艘蛐膽烟故幎幽暌鎵�，因不斤斤計較而遠害避禍，因引人向善而受人敬仰。
倘若人人都學(xué)會(huì )寬容，那么這個(gè)世界就會(huì )芳草如茵，香氣馥郁。
寬容的作文2
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。我從小都在這句話(huà)的熏陶中成長(cháng)。于是，成長(cháng)中給我印象最深的兩個(gè)字就是：寬容。
記得我還很小的時(shí)候，善良的我喜歡和小伙伴們一起玩皮球。那時(shí)的我，知道寬容。我每次都大度的讓他們先玩，想著(zhù)他們一定會(huì )邀我一起玩，但是，我太天真了，他們眼里根本沒(méi)我。他們是邀請我了，不過(guò)做的事卻是：撿球。我漸漸覺(jué)得自己太可笑了，憑什么一味忍讓他們？
到了小學(xué)，我試著(zhù)讓自己變得“強大”，處處與人爭搶。那時(shí)的我，誤解寬容。記得一次自習課，我因為做題比較快，做完了便開(kāi)始哼歌。而我的同桌還在做，我全然不管她，就這么霸道的一直哼。她突然對我說(shuō)了句：“你有病吧，煩不煩！”我一聽(tīng)火上來(lái)了，說(shuō)；”怎么，你也想指揮我？我唱我的，不關(guān)你的事！“她一下子住嘴了，就這樣，這次我”贏(yíng)“了。
可是漸漸的，我發(fā)現自己的朋友越來(lái)少了，那種不寬容別人的“滿(mǎn)足感”也漸漸消失了，剩下的只有孤寂，我陷入了沉思。
一日，讀到了這樣一個(gè)故事：一位老學(xué)者在車(chē)上，被一位年輕人手里的方便面打濕了衣服，正當年輕人不知所措時(shí)，他卻說(shuō)：“你怎么知道我衣服餓了？”瞬間，車(chē)上變得氣氛融洽。
突然，我發(fā)現自己真的錯了！“只有勇敢的'人才懂得如何寬容；懦夫絕不會(huì )寬容，這不是他的本性�！边@句話(huà)曾一度被我認為是錯的，我覺(jué)得只有弱的人才會(huì )去寬容。但其實(shí)，寬容是勇敢我在寬容中成長(cháng)
者做的事。而我，表面越強勢，越能表現出我內心的脆弱，因為我害怕別人欺，所以用這堅硬的外殼來(lái)包裹自己，一個(gè)真正學(xué)會(huì )寬容的人，不會(huì )覺(jué)得自己在受人欺負，更不會(huì )說(shuō)“憑什么”，她只覺(jué)得自己在做一件令所有人都快樂(lè )的事。
我開(kāi)始試著(zhù)寬容別人，對被人說(shuō)“對不起，沒(méi)關(guān)系”，對于他人刻意的刁難，我也學(xué)會(huì )用微笑去化解，，我驚喜的發(fā)現，我收獲的友情，快樂(lè )與滿(mǎn)足感遠遠多于從前�，F在的我，才是真正強大的。
我可以驕傲地說(shuō)，現在的我，懂的寬容。處處寬容別人，決非軟弱， 而是待人藝術(shù)，與別人過(guò)不去，就是與自己過(guò)不去。只有寬容地看待他人和體諒他人時(shí)，才能獲取放松，自在的人生，才能生活在歡樂(lè )與友愛(ài)之中。同時(shí)心中也會(huì )少份懊悔和沮喪，在心底就會(huì )樹(shù)起一個(gè)堅強的我。
我們何不換個(gè)角度考慮問(wèn)題？寬容別人，其實(shí)也在寬容自己。寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
退一步海闊天空，謝謝寬容，你讓我成長(cháng)！
寬容的作文3
五月份，夏風(fēng)開(kāi)始光顧我們的生活，暖暖的，吹來(lái)了驕陽(yáng)，吹來(lái)了夏裝，吹來(lái)了滿(mǎn)林的綠，也吹來(lái)了浩浩蕩蕩的昆蟲(chóng)大軍。如果有人想證明夏天實(shí)在不是一個(gè)好季節，這一定是一個(gè)不錯的理由，至少可以排在前五了。
水池旁，一只小蠓蟲(chóng)又飛又跳地運動(dòng)著(zhù)，我毫不客氣地將紙折得厚厚的，然后猛地壓過(guò)去，當蟲(chóng)子被壓在紙下時(shí)，我的那一用力突然讓我的心一下子“咚”一下，像壓到了我自己。是嗎，我怕了？在蟲(chóng)子的生命消逝的一刻，怕了。我翻過(guò)紙，壓扁的蟲(chóng)子下，綠色的汁液觸目驚心，我驚慌地丟掉了紙，仿佛那一點(diǎn)綠色會(huì )滲過(guò)紙，在我手上留下罪證。我敬畏它的生命。
但我實(shí)在討厭它們，討厭蚊子如訴如泣的小聲哼鳴，讓人的心揪成了一團。更討厭蒼蠅，它不僅拖著(zhù)肥胖笨重的身軀毫不慚愧地飛來(lái)飛去，還唱著(zhù)老式風(fēng)扇“嘎嗡嘎嗡”的協(xié)奏曲，討厭極了�！伴L(cháng)得丑不是你的錯，出來(lái)嚇人就是你的錯了”，不錯，用在它身上，正合適。
蚊子還沒(méi)露臉，蒼蠅先猖狂起來(lái)了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪一年的蒼蠅有今年這般大小，不僅體積讓人難以忍受，智商也讓人不容小看。
它在我身邊盤(pán)旋夠久了，我一直默不作聲，一邊把自己埋到眼前的作業(yè)里，一邊聽(tīng)著(zhù)蒼蠅“嘎嗡嘎嗡”和撞上燈管“砰”的聲音，把那聲音當作劣質(zhì)燈管的吵鬧來(lái)聽(tīng)倒是饒有趣味。和平?jīng)]持續多久，不知好歹的蒼蠅開(kāi)始不安分地在我頭頂上亂飛，它不時(shí)光顧我的作業(yè)本，不時(shí)躺在我暖和柔軟的胳膊上，不到我動(dòng)一動(dòng)或抖一抖，絕不離半步。它還真把我的視野當作它炫耀“美貌”的舞臺？“眼不見(jiàn)，心不煩”，反過(guò)來(lái)就是“眼見(jiàn)了，心就煩”，很多人會(huì )想起這樣一句話(huà)：“死蒼蠅，我一巴掌拍死你！”我也有同感，但上文提到，那樣一次經(jīng)歷已經(jīng)讓我失去了“捏死它”的勇氣，一想到要用手指頭去捏碎它硬硬的外殼，“嚓”殼斷裂的聲音恐怕就能讓我的心跳一百下！算了，它不走，我讓它。隨著(zhù)“磁”一聲書(shū)包被迅速拉好的聲音�！芭尽蔽谊P(guān)了燈，“飛”去了我的`房間。一陣竊喜時(shí)，“嘎嗡嘎嗡”的聲音讓我一下子像被冰雹砸了似的。人的忍耐是有限度的，我抽出了三四張面紙，準備送它去見(jiàn)閻王爺，紙抓在手里，送它向前的力量卻沒(méi)有了。它靜靜地停在了墻上，似乎習慣了我不會(huì )傷害它、也肯定我不會(huì )傷害它似的。我想叫爸爸幫忙，卻又喊不出聲。算了，殼底下，也是一條生命，睡著(zhù)了應該聽(tīng)不見(jiàn)它鬧的。
我想不管它怎么鬧我都會(huì )寬容它的。很抱歉，我不會(huì )因你的緣故而浪費我的感情，蒼蠅先生（夫人）。爸爸媽媽都很驚奇我今年會(huì )有如此大的改變，或許你想不到，這只蒼蠅背后，站著(zhù)我寬容了的許多人。
寬容的作文4
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母”。一個(gè)人失敗了，不可怕，只要站起來(lái)，就可能成功，因為在困難中或挫折中只有堅持，才有可能成功。但是，你相信嗎?寬容關(guān)愛(ài)的力量也能使你走向成功。
我從小就喜歡繪畫(huà)，爸爸媽媽經(jīng)常稱(chēng)我為“小畫(huà)家”。正因為畫(huà)畫(huà)比較好，所以經(jīng)常去參加比賽，并且屢次獲獎，我也越來(lái)越自信。直到有一次練習的時(shí)候，畫(huà)一個(gè)人頭像，老師讓我用五分鐘的時(shí)間打完稿，那是一個(gè)我平時(shí)練得許久的人頭像石膏，并且掌握得很扎實(shí)(自認為)。我心里暗自高興，心想：老師您這個(gè)也太簡(jiǎn)單了，我平時(shí)常練這個(gè)，別說(shuō)五分鐘就是三分鐘我也能畫(huà)下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始畫(huà)，五分鐘，把比例結構表現好�！薄癘K，沒(méi)問(wèn)題，放心吧�！蔽业靡獾卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“�！�。時(shí)間過(guò)得怎么這么快，我才剛畫(huà)到嘴啊，想當初，我在五分鐘內準能打完這張稿，可是現在怎么就不行呢?不行，我還要再試一次。我歉疚地向老師笑了笑說(shuō)：“我要求再試一次，行嗎，老師?”“行，那現在開(kāi)始吧，一，二，三，開(kāi)始!”
我又開(kāi)始奮筆急畫(huà)了，只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音，大概的頭部又出現在我的眼前，眼看馬上成正比例的`頭部展現在潔白的畫(huà)紙上了，那鬧鐘就像跟似的，比原來(lái)的時(shí)間跑得更快了，“時(shí)間到”，畫(huà)，又沒(méi)在五分鐘之內打完，我的信心一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，我很后悔，后悔自己那樣說(shuō)大話(huà)，吹牛皮，焦慮和不安仿佛像貼紙似的貼在了我的臉上;像眼球似的長(cháng)在我的眼睛里，我充滿(mǎn)恐懼地慢慢地向教師的面孔轉去，一心以為老師會(huì )用嚴厲的目光盯著(zhù)我，用難聽(tīng)地話(huà)語(yǔ)批評我，但我錯了，當我的眼睛慢慢地瞅向老師時(shí)，這不可思議的場(chǎng)面，讓我大吃一驚，只見(jiàn)老師用和藹的眼神看著(zhù)我，并親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一回，掌握老師教你的方法，把心靜一靜，然后把五分鐘想象成十分鐘，二十分鐘，要有整體到局部畫(huà)，加油!你一定行�！比缓笈牧伺奈业募绨�。頓時(shí)，我的心有多云轉晴了，格外溫暖，我超老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
這回我一邊畫(huà)一邊思考老師以前說(shuō)的要點(diǎn)，只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音，我緊張極了，恨不得畫(huà)完了，就過(guò)0.000000001秒就大喊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，畫(huà)的時(shí)候，我牢記整體到局部，終于，我畫(huà)完了，只聽(tīng)那鬧鐘還在“滴答滴答”地轉個(gè)不停，我興奮極了，大聲高喊：“我成功了，我畫(huà)完了�！崩蠋熞矔�(huì )心的笑了，說(shuō)：“霍佳，你只用了三分鐘的時(shí)間，就打出了一個(gè)有著(zhù)正比例的大張人頭像，值得鼓勵!”我開(kāi)心的笑了，心里比吃了蜜還甜。
一個(gè)人失敗不怕，如果給了暫時(shí)的失敗者一句寬容關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，那么那位暫時(shí)的失敗者就會(huì )離成功更近了，不信，你就試試看。
寬容的作文5
比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬(wàn)物，一顆顆寬容的心，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。這是一件小事給予我的啟示。
一天清晨，來(lái)給我輸液的是個(gè)實(shí)習護士，我照例攥緊拳頭。她把酒精涂在我的手背上，再拿出一根橡皮管，緊緊纏在我的`手腕上。隨后，她捏著(zhù)一根連著(zhù)點(diǎn)滴瓶的針頭，小心翼翼地扎進(jìn)了我的手背。盡管我立刻感到一陣疼痛，然而卻沒(méi)有出血，原來(lái)針未扎進(jìn)血管。這位護士有些緊張了，一緊張就更加笨拙了，只見(jiàn)針在我手背上下左右移動(dòng)，那來(lái)回滑動(dòng)的細長(cháng)的針如同一只不停扭動(dòng)的小蟲(chóng)，咬得我鉆心地疼，手背隨即腫起一個(gè)小包，我不禁“哎喲”起來(lái)，護士那雙清澈的眼睛頓時(shí)蒙上了一層陰影，頭也不敢抬起來(lái)，她說(shuō)：“要不換只手吧！”我想，你扎疼了我這只手，還要扎另一只手，我真倒霉。她努力地向我微微一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬牙點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二次，她對準我的另一只手再次把針扎進(jìn)去。此時(shí)，我的手背已經(jīng)發(fā)青，平時(shí)時(shí)隱時(shí)現的血管現在凸顯出來(lái)，格外清晰。我暗暗祈禱，這次能成功！可她的手卻顫抖起來(lái)，針尖怎么也扎不進(jìn)血管……顯然她怕了，沒(méi)自信�？粗�(zhù)她那迷茫的眼睛漸漸潮濕了，我不得不故作輕松地一笑：“沒(méi)關(guān)系，別著(zhù)急！”
伴隨著(zhù)一陣疼痛，針又一次扎了進(jìn)去，這時(shí)我手背上的血管條條綻出，手也隨之腫了起來(lái)，拳頭已無(wú)力攥緊了，胳膊越發(fā)麻木了。我只得將臉轉向窗外，一面忍著(zhù)一陣比一陣更劇烈的疼痛，一面暗暗地說(shuō)服自己：“不要著(zhù)急，不要計較，新護士總有一個(gè)熟能生巧的過(guò)程，就會(huì )好的……”這一次總該可以吧。我默默地期待著(zhù)……可她還是抽出了針，怎么？我真有些失望了，看著(zhù)護士紅著(zhù)臉，汗流滿(mǎn)面，手足無(wú)措的樣子，我真想說(shuō)，給我換個(gè)人吧！可我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)，她第一次給別人診治時(shí)，多么希望病人能寬容、信任……二十多年前，媽媽第一次拿起聽(tīng)診器時(shí)，是不是也很緊張？一種從未有過(guò)的坦然涌上心頭。我想：豁出去了，反正你不會(huì )把我的手扎成蜂窩煤吧。我像成年人一樣，老練地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，繼續扎吧！”我的鼓勵使她鎮定下來(lái)。
針第四次扎入，只見(jiàn)一股股殷紅的血涌了出來(lái)，啊，太好了！她擦了擦臉上的汗，很有禮貌地說(shuō)：“謝謝你�！弊o士那緊皺的雙眉展開(kāi)了，她輕松地笑了，那美麗的笑容里包含了無(wú)數的感激。
寬容使我們彼此減輕痛苦，從這件事中，我領(lǐng)悟到：一顆寬容的、豁達的心是何等可貴，寬容能融化心頭的冰霜，驅散眉宇的愁云。常言道：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！薄拔▽捜菘梢缘萌��！弊屛覀兠恳粋�(gè)人都以一顆寬容的心善待他人。
寬容的作文6
是誰(shuí)悄悄地掀起夏的裙裾，又是誰(shuí)將春掩在綠意中……
春夏秋冬之間，我向來(lái)更鐘情于夏，如果在選擇一個(gè)的話(huà)，那還是冬吧，夏和冬總是讓我覺(jué)得很純粹，他們都能夠找到適當的形容詞，或熱或冷，或綠色或白色，而春秋雖有播種和收獲的寓意，但卻總是透著(zhù)離別的意味。內蒙的春秋則更有沙塵相伴…….
說(shuō)的似乎有些傷感了，不過(guò)應著(zhù)這初春的天也算恰到好處了。
前些天和同事一起走在公園的小道上，熱的反常的天氣不免讓我們開(kāi)始搜尋腳下的青草，不負眾望的雜草中還真的露出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，一直以來(lái)青草都是我相對比較執著(zhù)的植物，青草香也是我最?lèi)?ài)的味道，就像當初為了青草為了耶律隆緒所寫(xiě)的.那本《凝神香》——青草是這世上最凝神的香！
說(shuō)起春天，我總會(huì )不由自主的想要寫(xiě)些傷感的字眼，既然這樣，那就不妨在傷心中找找堅強。
有些人會(huì )因為工作不順心而煩躁，有些人會(huì )因為健康而煩惱，但是不可否認的是多數人的難過(guò)總是和感情掛鉤。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)：
好多的事，放下來(lái)才知道輕松，好多的人，走開(kāi)了才明白單純。我們老是背著(zhù)沉重前進(jìn)，我們總是復雜著(zhù)心情，生活中有一些事確實(shí)沉重，但并不是所有的需要我們背負。人生中，一些人確實(shí)并不單純，但我們不必跟著(zhù)起哄。
最初的時(shí)候總覺(jué)的這句話(huà)中包含了很多自己不是很清楚的什么東西，可是現在卻開(kāi)始慢慢懂了，事情的始末既然已經(jīng)注定，就讓他慢慢的隨著(zhù)時(shí)光淡去不是更好嗎？停留在那里越級越深，痛也越埋越深，等到哪天惦記起來(lái)，卻又傷的刻骨。
“單純”這個(gè)字眼或者這個(gè)形容詞，誰(shuí)都知道不會(huì )像看起來(lái)那樣容易做到，我不知道對于現在的我們或者你們而言能不能想起最初的那個(gè)自己，最初的夢(mèng)想。席慕容說(shuō)我們老是背著(zhù)沉重前進(jìn)，總是復雜著(zhù)心情，可不是嗎？時(shí)間在流逝，年齡在增長(cháng)，就算年輪都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)出不一樣的紋路，更何況是人呢？
最初的我們會(huì )被人際、知識、際遇、悲喜、傷懷……所填充，所以變得不一樣便會(huì )變成這道題的肯定答案了�？墒怯窒袼Y束的時(shí)候所說(shuō)的那樣，我們沒(méi)有辦法選擇這樣那樣的際遇，但是我們可以選擇記住或是忘記這樣那樣的結局，相伴隨我們一直走下去的那些是由我們自己說(shuō)了算。
人生中確實(shí)是有一些人并不單純，但是我們不必跟著(zhù)起哄這樣就對了，“單純”——形容詞①簡(jiǎn)單純一；不復雜：思想單純|情節單純�，F在看來(lái)定義應該更加廣泛一些，主觀(guān)性的以及客觀(guān)性的單純都是存在的。而經(jīng)過(guò)時(shí)間、事件浸染過(guò)的我們有權利選擇單純的過(guò)活。
每個(gè)人都不可能風(fēng)平浪靜地過(guò)一輩子，都會(huì )碰到坎坷和波折，過(guò)往的人和事的確會(huì )引得我們辛酸。寬容他們吧，寬容別人就是善待自己。
其實(shí)寬容自己才是善待自我，單純的人生需要寬容，寬容的了別人就更要放過(guò)自己！
寬容的作文7
泰山不擇細土方能成其大，江河不拒微流才能有其深。人生在世，要學(xué)會(huì )寬容！
——題記
“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆堄⑴c家人讓地三尺。鄰居看后慚愧，也后退三尺，便留出了“六尺巷”，成為千古佳話(huà)。同時(shí)也留給后人以啟示：“退一步海闊天空�！比松谑�，應學(xué)會(huì )寬容！
寬容是一種豁達，是比海洋和天空更為博大胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華；寬容是忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空的坦蕩；寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德。它能化解矛盾、解決糾紛、消除隔閡、創(chuàng )造和諧！無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處……
一
它是一只蚌。和它的同伴一樣，它擁有一對厚實(shí)堅韌，飽經(jīng)滄桑的蚌殼。保護著(zhù)柔弱嬌嫩的它在“弱肉強食”的自然法則下生存。閑暇時(shí)，開(kāi)啟蚌殼，潺潺的水流為帶來(lái)了大量浮游生物。
然而，在一次飽餐豐盛的美味佳肴時(shí)。一粒沙礫，無(wú)意間落入蚌殼的縫隙間，那尖銳的棱角刺入了它的體內。為了努力排除體內沙礫，它想盡了一切辦法。然而，沙礫卻扎得更深了！束手無(wú)策的它學(xué)會(huì )了寬容，它分泌出寬容的液體，將這粒沙礫包裹起來(lái)，若干年后，它變成了一顆圓潤的珍珠。
與其痛苦和磨難久久地縈繞在心底，不如讓寬容將其層層包裹，讓更多純凈與美好駐守心田。
二
某風(fēng)景區以樹(shù)為風(fēng)景，綠陰無(wú)邊，間以湖泊松竹，入門(mén)處有一告示，措詞十分客氣：請喜歡刻的.人到指定區域的樹(shù)或石壁上面下手，一律免費，別處嚴禁刻畫(huà)。
此處名為“留芳園”。樹(shù)搞不清什么品種，高而稀疏，像肅立的碑碣。樹(shù)皮沒(méi)有光澤，且厚，很悲壯。但奇怪的是，這里竟沒(méi)發(fā)現一處“到此一游”的疤痕！
這處風(fēng)景區的本意就是一種寬容，允許人們刻畫(huà)，人們卻因為寬容放棄惡習，可見(jiàn)寬容多么有力量。寬容讓人們覺(jué)悟了行為的丑，并拋棄了丑……
三
戰國時(shí)期，梁國大夫宋就曾任與楚國相鄰的邊陲縣令。當時(shí)，駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞，瓜長(cháng)得好；楚軍懶惰，瓜長(cháng)得差。楚軍心懷不滿(mǎn)，晚上就偷偷地把梁軍的瓜根拔掉，梁軍見(jiàn)狀準備進(jìn)行報復，宋就聞?dòng)�，堅決予以制止，并下令部隊每晚悄悄給楚軍的瓜園澆水，楚軍首領(lǐng)知曉真相后大為感動(dòng)，并上書(shū)楚王。楚王立即備厚禮赴梁軍道歉，并一再向上贊揚宋就的美德，從此梁楚交好多年。因為宋就的寬容，造就了天下的和平……
寬容是一種海納百川的道理是一種博大的胸懷，是一種至上的美德，寬容更是一種境界。惟寬可以容人，惟厚可以載物。若世上缺乏寬容，人與人之間將長(cháng)期處于疑慮叢生的惡性循環(huán)中。永遠無(wú)法和諧相處�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì )寬容多么重要！
《尚書(shū)》有語(yǔ)：“君子以厚德載物�！比松谑�，要學(xué)會(huì )寬容……
寬容的作文8
聽(tīng)人說(shuō)，寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，可是我總是不明白什么是寬容，也不相信人們真就那么豁達，直到后來(lái)發(fā)生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。
有一次，語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)故事：那年，她讀初一，有一天中午，一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息，她和幾位女生在過(guò)道上追逐著(zhù)，一不小心，撞在窗戶(hù)上，窗戶(hù)重重地關(guān)上，把窗臺上的一瓶墨汁打翻了，正好潑在那位男生身上，他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買(mǎi)的。在那70年代，一般人是穿不上的，是他當書(shū)記的爸爸走后門(mén)才買(mǎi)到的，何等的珍貴啊。她嚇死了，她覺(jué)得自己闖禍了。因為她家可買(mǎi)不起，也買(mǎi)不到這樣的襯衫來(lái)賠人的。她臉都白了，趕緊讓男生脫下衣服來(lái)洗，可那該死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話(huà)也沒(méi)說(shuō)，還一直勸她，安慰她。說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，沒(méi)關(guān)系的，大不了把它染黑了，還能穿�！焙髞�(lái)那件衣服果真染了，可就沒(méi)那么好看了。老師講得很動(dòng)情，說(shuō)她至今都忘不了這件事�？吹贸鏊芨屑つ俏荒猩�。
老師說(shuō)這就叫“寬容”，男生的寬容化解了她將要面臨的一場(chǎng)危機。男生的寬容，讓她一輩子都那么感激他，這就是寬容帶來(lái)的神奇。
當時(shí)聽(tīng)了我還不以為然，總覺(jué)得老師是在編故事來(lái)說(shuō)教我們的。
一次我去了親戚家，在一輛顛簸的公交車(chē)上，我看見(jiàn)一位雙手拎著(zhù)大包小包物品的小伙子。雖是初春，他卻滿(mǎn)頭大汗。車(chē)在轉彎的時(shí)候，一個(gè)趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一車(chē)。情急之下，他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上，那位阿姨哎喲一聲，人也差點(diǎn)被他撞倒了。我想那位阿姨一定會(huì )罵他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是對她笑了笑，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系！”這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人，他們只是笑了笑，說(shuō)道：“這就是寬容��！”
還有一次，在大年三十的傍晚，我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩。一位年紀比我小的男生踩到我的腳，他急忙的說(shuō)：“對不起，對不起�！毖劬锍錆M(mǎn)了歉意和害怕。也許他是擔心我會(huì )欺負他吧。但是我搖了搖頭，微笑著(zhù)說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的�！彼闪艘豢跉�，說(shuō)：“哥哥，你真好！”又回給我一個(gè)如暖陽(yáng)般的微笑。頓時(shí)我感到十分快樂(lè )。
一旁的姐姐也哈哈大笑起來(lái)。他們說(shuō)道：“你也學(xué)會(huì )了寬容別人別人了�！薄笆菃�？這就是寬容嗎？”我摸著(zhù)頭，沒(méi)想到，在不經(jīng)意間我也學(xué)會(huì )了寬容，寬容還真的這么神奇，讓我如此快樂(lè )。細想：是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。
恍然間，我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關(guān)心。寬容是公車(chē)上阿姨的諒解；寬容是我對那個(gè)小男孩的原諒。原來(lái)，“寬容”就在我的身邊，在每一個(gè)甜甜的微笑里！能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過(guò)，可以讓自己成為世上精彩之人。
寬容的作文9
太陽(yáng)是寬容的，故他能普照萬(wàn)物；大海是寬容的，故他能容納百川；山谷是寬容的，故他能虛懷眾生。
然而，在我們的生活中，寬容卻又是多么難得的一種品質(zhì)啊，因為缺少它，人們便因瑣事相爭，因小事結怨，甚至釀成大禍。
這幾天，我們家所在的的小區里熱鬧非凡，每天放學(xué)回家時(shí)，總能看到一群人圍在一起，有頤指氣使的高聲呵斥者，有哭哭啼啼的貌似委屈者，還有拉拉扯扯的主持正義者，人們大聲喧嘩，我們小孩子好生好奇，都圍擁上去，擠著(zhù)看熱鬧，圍的人多了，便有大人發(fā)怒，大聲喝罵，我們便一哄而散，到底沒(méi)摸清緣由。
昨天放學(xué)時(shí)，又看到這個(gè)景象，不過(guò)這一次的熱鬧更升級百倍，有人滿(mǎn)面血流，高聲喊叫，120救護車(chē)和警車(chē)在旁邊閃著(zhù)燈，有兩個(gè)警察叔叔在旁邊正詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么，見(jiàn)圍的人多了，阻撓交通，警察便帶幾個(gè)人乘車(chē)離開(kāi)，還有人護送受傷者上了救護車(chē)。
我奇怪的不得了，爺爺每天都在巷子口看熱鬧，應該清楚是什么事情，我趕快跑回家去問(wèn)他。
“唉，真是無(wú)事生非，小事釀大災��！”爺爺搖頭嘆息。
原來(lái)這幾天發(fā)生爭執的原本是一家人，弟兄兩人分家時(shí)，老人將以前的院子一分為二，兄弟倆一人一半，一個(gè)在前院，一個(gè)在后院。不料兄弟倆卻因分家心存芥蒂，矛盾由此開(kāi)始。最近，不知道又因什么事情，兩家爭執不休，到最后，大打出手，有人還受了重傷，送進(jìn)了醫院，傷人者被警察帶走。
“本是同根生，相煎何太急。要是胸懷能放寬，彼此稍作忍讓?zhuān)臼菦](méi)什么事情的'�！睜敔攪@息道！
是啊，因小事釀大禍的事又何止這一件了。最近，我們學(xué)校也發(fā)生了這樣一件事，七二班和八三班的兩個(gè)同學(xué)因爭搶乒乓球案發(fā)生爭執，事后，一個(gè)同學(xué)居然邀了同伴將另一人堵在校外狂打，不料卻打破了該同學(xué)的脾臟，幾個(gè)打人者都被警察帶走。
都說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！笨蔀槭裁慈藗兌疾荒芏嘁稽c(diǎn)寬容之心，少一些狹促之意呢？
上幼兒園的時(shí)候，老師就講過(guò)山羊過(guò)橋這個(gè)故事。兩只山羊過(guò)獨木橋相遇，彼此都不退讓?zhuān)詈蟠蟠虺鍪�，兩只羊都掉進(jìn)了河里。這個(gè)故事的寓意異常淺顯，可當遇到事情時(shí)，許多人卻只爭一時(shí)之快，完全忘記了寬容忍讓的美德，所謂，“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”人人皆知，但真正做到者卻寥寥無(wú)幾，大人們真應該好好給我們做做榜樣��！
古詩(shī)曰，“東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵�！倍嘁环輰捜�，人們之間就多一份理解，少一分仇恨；如果人人能寬容相待，這個(gè)世界一定會(huì )變成充滿(mǎn)愛(ài)和和諧的大家園。
寬容的作文10
大肚能容，容天下難容之事。慈顏常笑，笑天下可笑之人。
我們都需要學(xué)會(huì )寬容，以一顆寬厚的心原諒別人;我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人。這是最基本的吧，與人交往的過(guò)程中，難免會(huì )有或大或小的摩擦，若總是記恨別人，那生活便總是昏暗的，懂得寬容別人也是給自己的生活一些美好。
愛(ài)迪生發(fā)明燈泡成功后，要一個(gè)學(xué)生把燈泡拿到樓上去，可能是太過(guò)緊張了，學(xué)生一個(gè)趔趄把燈泡打破了，其他學(xué)生都埋怨他，可是愛(ài)迪生卻沒(méi)有責備他。第二次成功地制出燈泡，愛(ài)迪生依舊要那個(gè)學(xué)生拿到樓上給他，這回，燈泡沒(méi)有再被打破了。其他學(xué)生都不明白，為什么還要那個(gè)學(xué)生，難道不怕再打破燈泡嗎?愛(ài)迪生回答說(shuō)，只有這樣才能讓那個(gè)學(xué)生不再有負擔吧。是的，表面的寬容遠沒(méi)有心中的寬容來(lái)得真切，若是真正的寬容，那就應該用行動(dòng)來(lái)體現而不是用言語(yǔ)來(lái)表達。
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容�！边@是怎樣的境界呢?我以前一直都不懂得，哪會(huì )有這么傻的人呢，或者說(shuō)，怎么會(huì )有這么好的人?
可是后來(lái)，我漸漸懂得了這是怎樣的一種情感。在被別人傷害后，那一陣苦痛是難免的，但是我們也也這苦痛中成長(cháng)，用微笑對待曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，用寬容的心原諒他們的過(guò)錯，甚至感謝他們曾經(jīng)那么深的給予我們傷害，才使我們在不同的環(huán)境中不斷成長(cháng)。感謝親人，感謝朋友，這是我們常常做的事。
可是，感謝傷害過(guò)自己的人，寬容他們，就是一件困難的事情了。若是能夠做到，那我們就是真正長(cháng)大了。世上本沒(méi)有好人壞人，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn)，他便成為了你眼中的好人或是壞人。聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園老師和小朋友們做過(guò)一個(gè)游戲，老師要小朋友們記下自己討厭的人的個(gè)數，然后有多少個(gè)討厭的人就帶多少塊石頭在身上，一天結束之后，老師問(wèn)同學(xué)感覺(jué)怎么樣，結果有個(gè)帶了十多個(gè)石頭的小朋友說(shuō)道，“好累啊，干什么事情都不方便了!”
老師回答說(shuō)，“這些石頭就像那些你討厭的人一樣，越多便越影響你的生活，若是寬容別人，把這些石頭都放下的話(huà)，你們就會(huì )每天都很開(kāi)心的�！本拖襁@樣，學(xué)會(huì )放下，懂得寬容，我們才會(huì )有自己想要的生活。齊桓公寬容了曾與他為敵的.管仲并重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的功臣并不記恨。這些成就了一番事業(yè)的人都有著(zhù)一顆寬容的心，不因為自己的地位而任意妄為。而我們，在成長(cháng)的過(guò)程中，更應該培養自己的品質(zhì)，做一個(gè)寬容的人。
惟寬可以容人，惟厚可以載物。讓我們懷著(zhù)一顆寬容的心不斷成長(cháng)。
寬容的作文11
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你踩在紫羅蘭上，但它卻在你的腳下留下芳香�！边@就是寬容之道。
寬容，它是交友之道。寬容的朋友一定情同手足，a君和b君是一對好朋友。一天，a君因家庭那些事而惱火，b君去勸他。兩人相步無(wú)海灘，a君實(shí)在忍不住了，給b君2拳，而b君卻沒(méi)有發(fā)怒。他在沙灘上寫(xiě)著(zhù)“兄弟今天怒了給我2拳�！庇忠惶�，a君因和鄰居那些事又煩了，又去找b君訴苦，b君和a君又到那海灘，同樣a君再給b君2拳。b君又寫(xiě)著(zhù)昨日那幾個(gè)字，這時(shí)候，浪花一拍，沙灘上什么也沒(méi)有了。a君覺(jué)醒了，原來(lái)b為了友誼讓自己把怒氣發(fā)泄在他身上�！边@就是寬字之道……
有這樣一則寓言，兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬咬傷了，結果被咬傷的馬去安慰因咬傷自己而羞愧不安那匹馬。這寓言，揭示了天地間動(dòng)人的品德，你就是寬容。寓言中的馬做出寬容是以德報怨，佛教中彌勒寬容是“肚里能容天下事，”在我們現實(shí)生活中，其實(shí)，寬容是一種境界，這境界便是寬字之道。
寬容——給你一個(gè)廣闊的天地穿梭于茫茫人海中，而對一個(gè)小小的過(guò)失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句輕輕歉語(yǔ)，帶來(lái)包涵和諒解，這是寬容；在人的一生中，常因一件事，一句不注意的話(huà)，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以恕己之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，勿施于人”寓理于此，學(xué)會(huì )寬容意味你不再心存凝怒，法國十九世紀文學(xué)大師維克多說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“世界上最大寬闊的是海洋，比海洋還闊的.是天空，比天空更闊的是人的胸懷�！庇旯脑�(huà)雖然浪漫，卻也不無(wú)現實(shí)啟示，相傳古代有位老禪師，一天晚上在禪院散步，看見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違規越墻出去溜達，老禪師不張聲，走近墻邊。一會(huì )兒，果然有一個(gè)小和尚翻墻回寺，這時(shí)禪師把椅子移開(kāi)，剛好那個(gè)小和尚把腳踏在自己師傅背上。小和尚驚恐了，而禪師什么也沒(méi)責備他，只是用日常語(yǔ)氣說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿衣服�！边@故事說(shuō)明寬容是無(wú)聲的教導，這就是寬容之道。
寬容，它是一種博大；寬容，意味你不會(huì )患得患失；寬容，不但對自己，而且要包博天下。
擁有適當的財富更幸福
近幾年民間有句流行語(yǔ)：“金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！睆慕�(jīng)濟學(xué)和社會(huì )學(xué)的原理來(lái)看，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)也是不錯的。
西方有一個(gè)著(zhù)名的“馬斯洛需求層次理論”，馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現需求五類(lèi)，依次由較低層次到較高層次。
對食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求，這類(lèi)需求的級別最低，人們在轉向較高層次的需求之前，總是盡力滿(mǎn)足這類(lèi)需求。當一個(gè)人的財富從零開(kāi)始逐步增長(cháng)的時(shí)候，最初滿(mǎn)足的就是這類(lèi)需求。而這類(lèi)直觀(guān)需求，在初期是最容易讓人覺(jué)得幸福的。豐衣足食，在最初就是可以得到一種幸福感。
寬容的作文12
世間萬(wàn)物都有其對立面，如高對矮，大對小，繁多對稀少，這是道家老子的思想，那么有寬容就會(huì )有自私。
眾所周知，寬容能使人寬納(容納)廣闊的海洋甚至世間萬(wàn)物，那么它的限度有多大呢?如果你是滴滴雨水，是否滋潤了每一片土地。如果你是一縷陽(yáng)光，是否照亮了一份黑暗。如果你是一個(gè)人，是否寬容了別人。比如有一次乘公交車(chē)去上班，正要啟程，有個(gè)小男孩跑了上來(lái)，要求給他一分鐘，讓他的母親上車(chē)，可是大家極不耐煩，好一會(huì )兒才答應了，一分鐘后大家都火了：“我都快遲到了，要等到什么時(shí)候”。人們都催司機可以走了，可是這時(shí)，一位老太太手撐著(zhù)拐杖一步步走來(lái)，一只拐杖撐著(zhù)她上了車(chē)，她是殘疾人，大家都慚愧了，空氣里有一種寧靜一直持續著(zhù)，假如他們能夠擴大這一分鐘的時(shí)間，僅僅一分鐘。但他們卻沒(méi)有寬容，一分鐘容納一片海，這時(shí)候大家都紛紛低下了頭。
海納百川，有容乃大，寬容沒(méi)有限度，它都改變所發(fā)生的事物。像原本殘酷的事實(shí)，成為可以諒解的小事。寬容乃人們的原本所有的性格，只要一個(gè)舉動(dòng)就可以化沖突為諒解。那些自私的`人，雖然得到了他們想要的好處，可是已經(jīng)使他們原來(lái)的心靈變?yōu)楠M隘了。周瑜不心胸狹窄會(huì )被諸葛亮氣死?同樣的，我認為諸葛亮不心胸狹窄會(huì )被天氣死?我認為人類(lèi)是性本惡的，小時(shí)覺(jué)得什么都是自己的，后來(lái)通過(guò)不斷的教育學(xué)習才變得寬容，那些自私自利的人是沒(méi)有接受良好的教育。
從前有一個(gè)國王為了測試有無(wú)教育的區別，親自把自己的兒子分別關(guān)進(jìn)不同的牢房，并且讓一位老師去教育其中的一個(gè)兒子，另一個(gè)兒子就隨他怎樣。早中晚各一頓飯，這樣一個(gè)兒子不斷獲取知識，知道了自己要寬容別人，對別人怎樣，走上了正道。另一個(gè)兒子整日吃喝玩樂(lè )，不求上進(jìn)，虛榮心越來(lái)越大，自以為是，自私自利。這樣過(guò)了一年后，國王把他們都放了出來(lái)，接受教育的人雖然是國王的兒子，但是生活簡(jiǎn)樸，待人有禮，對人們寬容，得到了百姓們的信任。而另一個(gè)兒子身穿鉆石鑲鉆的綢緞，頭戴高帽，昂首挺胸，整日在大街上大搖大擺的走，看見(jiàn)別人有自己沒(méi)有的東西，就叫身后的士兵給他一袋金錢(qián)，把東西奪過(guò)來(lái)，自私自利，百姓對他都沒(méi)有好感。這樣不知過(guò)了多少年，國王死前要傳位于自己的兒子，百姓們都推舉受過(guò)教育的人，而另一個(gè)兒子肺都氣炸。自私心一下占據了他的身體，想去殺了他，最后有被教育過(guò)的兒子當上了國王，而那個(gè)人也沒(méi)有去殺他，反倒被氣死了。
寬容是沒(méi)有邊界的，他沒(méi)有限度，因為你的心有多寬，寬容的限度就有多大，容納了世間萬(wàn)物的人多半年老了，其實(shí)寬容最大的就是老人們。無(wú)論自私心有多深，都會(huì )被容納，如果每一個(gè)人都有一顆寬容心，那么世界將會(huì )更加美好。
寬容的作文13
有人說(shuō)世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。人若寬容就像海洋一般容納百川，像天空一樣包羅萬(wàn)象。這對為人處世大有裨益，所以我們要學(xué)會(huì )寬容。
什么是寬容呢？寬容的含義是寬大，有氣量，不斤斤計較，不追究那些小事。生活中的寬容隨處可見(jiàn)。同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑拍你一下，你只是笑笑，這便是寬容；你在擁擠的公交車(chē)上撞到了別人，那人不說(shuō)話(huà)，這便是寬容；你犯了錯誤，老師沒(méi)有嚴厲追究，想讓你改正錯誤，這便是寬容。寬容也是自然界的法則之一，現存的每一個(gè)物種在某些方面一定有寬容。根瘤菌集體入侵植物的根部，植物沒(méi)有將其拒之門(mén)外，也沒(méi)有讓體內細胞對其“大動(dòng)干戈”，而是容許根瘤菌在自己體內繁殖。最終根瘤菌為植株帶來(lái)了重要的氮，植株也為根瘤菌提供了生存場(chǎng)所，雙方互利互贏(yíng)。正如在狼群中的爭斗，兩頭狼打起來(lái)了，如果一方已感到自己終將失敗，它會(huì )立馬躺下，肚子向上，把身體上最薄弱的環(huán)節----頸部露出來(lái)。這是一種認輸道歉的行為。而此時(shí)，戰勝的一頭狼會(huì )寬容它，不會(huì )取走它的性命。這樣的'寬容阻止了狼群“窩里斗”，極大地保存了實(shí)力。但寬容不是無(wú)原則的放縱，而是堅守底線(xiàn)的體諒。
那么寬容有什么作用呢？泉水寬容了雨露，從而匯集成溪流；溪水不拒其他徑流，從而擴大成河；河流之間并不明爭暗斗，而是互相理解包容，從而成為長(cháng)江；大海不輕視那江水，理解它們奔向大海的愿望，寬容它們肆意進(jìn)入體內，從而有了令人尊敬的容量。山丘不忽略那風(fēng)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)塵土，寬容著(zhù)風(fēng)對它的拍打，終成為高峰。藺相如處處避讓廉頗，處處寬容廉頗，最終促成 “將相和”，使小小的趙國無(wú)人敢犯。楚王群臣宴飲燭滅，寬容了那一位將軍的過(guò)錯，令眾人卸櫻。楚王以廣闊的心胸服人，終有這位將軍在沙場(chǎng)上奮勇殺敵，沖鋒陷陣。寬容能化解矛盾，變干戈為玉帛，使社會(huì )和集體和平安定。寬容是最強以理服人，讓別人為己所用，擴大勢力。寬容是最強的武器，一切敵人在寬容面前都會(huì )喪失戰斗力。
說(shuō)了這么多，那究竟怎樣才能做到寬容呢?首先要放寬胸懷，遇事多忍忍，少沖動(dòng)，三思而后行。一思對方是否有意、二思自己是否受影響、三思沖動(dòng)的后果。若心中還不能寬容，那就回避對方，眼不見(jiàn)心為凈。要做到遇事先靜心，壓制沖動(dòng)的怒火。
寬厚待人，容納非議。事事斤斤計較，活得也累！別人的批評、朋友的誤解，過(guò)多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要！得寬容者得天下。學(xué)會(huì )寬容，開(kāi)闊胸懷，使成功更近一步。
寬容的作文14
我家的書(shū)房掛著(zhù)一幅書(shū)法作品——“海納百川，有容乃大”。我不明白什么意思。
爺爺這樣解釋?zhuān)骸耙驗閷捜�，大�？梢园輾鈩莅蹴绲拇蠼蠛�，也可以包容渺小平凡的小溪�！?/p>
大伯說(shuō)：“因為寬容，天空可以接受英勇無(wú)比的老鷹大鵬，也可以接受膽怯丑陋的麻雀�！�
爸爸說(shuō)：“因為寬容，春雨可以滋潤鮮艷美麗的茶花蘭花，也可以滋潤那遭人漠視的草�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂。后來(lái)，通過(guò)一件小事，我終于理解了那幅作品的含義。
那天傍晚，天空下起了蒙蒙細雨，我的心里似乎也是陰沉沉的。剛考完數學(xué)，我的信心就被消磨得七零八落了。我拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到小區，秋天來(lái)了，幾場(chǎng)冷雨過(guò)后，一些樹(shù)開(kāi)始枯黃，落葉在風(fēng)中絮絮飄落，難免讓人覺(jué)得失意。猛地，我想起同在小區里的同學(xué)答應今晚來(lái)和我一起玩的，但天色漸漸暗了下來(lái)，卻看不到他的蹤影�？磥�(lái)，他又一次失約了。而我將又一次懷著(zhù)一絲孤獨度過(guò)漫長(cháng)的夜晚，心里有一種失落感。
第二天黃昏，我做完作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地噓了口氣，一身輕松地奔出家門(mén)。到了小區休閑場(chǎng)地，我遠遠看見(jiàn)昨晚失約的同學(xué)和他的弟弟，他們邊吃東西邊聊天。見(jiàn)到我，他好像沒(méi)有打算向我提失約的事，我有點(diǎn)氣憤，臉色顯得很難看。
“林一凡……昨晚……因為……”他帶著(zhù)討好的語(yǔ)氣，囁囁嚅嚅地說(shuō)。
“走開(kāi)!我不想看見(jiàn)你!”我半開(kāi)玩笑半嚴肅地回應了一句。
他似乎沒(méi)有想到我會(huì )這么說(shuō)，愣了一會(huì )，用很低沉的語(yǔ)調說(shuō)：“好，你說(shuō)的!”我不禁為他的舉動(dòng)有些吃驚，他不會(huì )真的生氣了吧?于是，我的心情開(kāi)始煩躁，而自己又不好意思這個(gè)時(shí)候向他道歉，最終還是懷著(zhù)歉意徑直地往家里走，一路上一個(gè)勁地責怪自己為什么要說(shuō)出那么傷心的.話(huà)，甚至腦子一閑下來(lái)就會(huì )響起那低沉的聲音。那一夜，我認真地寫(xiě)了一份道歉書(shū)，可是，我又似乎感覺(jué)他對我不理不睬，第二天就沒(méi)有想交給他。
接下來(lái)的幾天，我好幾次想走到他面前說(shuō)出那聲“對不起”，但還是鼓不起勇氣。有一天下午放學(xué)后，我在小區里溜達，仰望著(zhù)天空，呆呆地看著(zhù)白云。也不知過(guò)了多久，我的視線(xiàn)被一架紙飛機吸引住了，它撞著(zhù)我的腿上。我掃視周?chē)�，看到了他，他向我招手示意，原�?lái)紙飛機是他扔來(lái)的。我撿起一看，只見(jiàn)上面工工整整的寫(xiě)著(zhù)：“凡，對不起!”那一刻，我的心情是復雜的，不知高興還是感動(dòng)。但我知道那一瞬間，因為寬容，生命中的友誼之花再次綻放，多么奪目，多么耀眼!
我相信：是寬容，讓我們互相理解;是寬容，讓我們的友誼之橋更加堅固。對，寬容，是爺爺饋贈于我的一個(gè)照亮友誼道路的寶貝!
寬容的作文15
央求司機的男孩，一瘸一拐的母親，沉默不言的乘客。從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，乘客們已然理解了那位母親，而我也從中明白了：寬容，是世界上最美的語(yǔ)言。
之所以說(shuō)寬容是最美的語(yǔ)言，是因為它予人以溫暖。
茫茫人海，廣袤的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì )寬容。我們不能因為宣泄著(zhù)自己的委屈，而忽略了別人的無(wú)奈。樸素的生活，要把握住內心的厚重與溫度。人來(lái)世上走一遭本屬不易，更要秉持善意，友好的態(tài)度，在咀嚼自己的辛苦的同時(shí)，也要品味別人的不易。弗羅斯特曾說(shuō)：“與人為善就是善于寬容和理解�！备郀柣嘌裕骸叭绻藗儾粫�(huì )互相寬容，那他們無(wú)法學(xué)會(huì )默默的互相尊重�！弊鹬厮�，理解他人，便是予人溫暖。每個(gè)人都想活出自己張揚多彩的個(gè)性，但迎面走來(lái)的，也是和我們一樣鮮亮溫暖的生命。予他人以寬容，便是寬容自己。
之所以說(shuō)寬容是最美的語(yǔ)言，是因為它予世以坦然。
匆匆歲月，如梭的時(shí)代，很多人一生過(guò)的'太過(guò)匆忙。風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)去，受社會(huì )壓迫，受世俗折磨，辛苦人生一場(chǎng)歷練，還閑置了自己千載難逢的好心情石黑一雄曾言：“你不能總是對過(guò)去也許會(huì )發(fā)生的事耿耿于懷�！庇行┦驴梢詴簳r(shí)放下，予它寬容，讓人生的思考有機會(huì )沉淀，減震急于事功的浮躁。正如余光中所寫(xiě)：“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！辈徽撌巧畹娜缫馀c否，失望與否只想不忘當年素心初衷，坦然面對，坦然接受，放慢一點(diǎn)生活的腳步，學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )平常，留一壺濁酒與清月共舞，留一把荷鋤與田園同住。予生活以寬容，便是寬容自己。
之所以說(shuō)寬容是最美的語(yǔ)言，是因為它予靈魂以從容。
無(wú)論是學(xué)習，工作，總有大事小事一籮筐的煩瑣雜碎，卻是生活的家常便飯。我們應用什么樣的態(tài)度去面對？不和閑事較勁，不和窄心費時(shí)，不急躁，不固執，既然我們無(wú)法與這個(gè)世界相伴地久天長(cháng)，那就選擇一份真誠與豁達，同蘇軾“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒�！备惺芡ピ红o謐；同陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！惫捕蒙搅诛L(fēng)光；同劉禹錫“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形�！惫捕绕降救�。予心性以寬容，便是寬容自己。
人生在旅途，常有對挫折懊惱，常有對生活埋怨。石田裕浦說(shuō)過(guò)：“人坐在不足一平米的椅子上，卻要有比九萬(wàn)五千公里還遼闊的心�！闭\然，人間那些看似可觸而不可及的溫暖，其實(shí)就在不經(jīng)意間。我們可能不被別人所寬容，但我們卻可以盡自己最大努力去寬容別人。寬容，是人生路上需要長(cháng)養的品格。寬容他人，寬容生活，寬容心性，便是寬容自己。
寬容，世界上最美的語(yǔ)言。
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