(精華)學(xué)會(huì )寬容作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )寬容作文1
不知怎的，我似乎天生就不懂得寬容。
在幼兒園時(shí)，我是老師的寵兒，總是高高在上。上了小學(xué)，因為學(xué)習成績(jì)不錯，老師很信任我，讓我管理班級大大小小的事務(wù)，我總是高高在上，對別人發(fā)號施令，日子一長(cháng)，競生出一絲傲氣來(lái)，凡事都覺(jué)得自己對，別人錯。說(shuō)起話(huà)來(lái)也咄咄逼人。即使是自己錯了，也要強辯三分；若是別人錯了，更是得理不饒人。
起先，我覺(jué)得這樣挺好的，起碼不會(huì )被人期負，但是漸漸的，我發(fā)現了，班里的同學(xué)人人都有知心朋友，唯獨我沒(méi)有。在游戲時(shí)，也唯獨我沒(méi)有伙伴。于是我成了班級里的“獨行俠”。心里的怨氣也油然而生，經(jīng)常與同學(xué)因一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。最后，我得出一個(gè)結論：或許是我身上缺少一些能讓人親近的東西，終于，在小學(xué)臨畢業(yè)前的一天，我找到了答案。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和同學(xué)一起到書(shū)店里挑書(shū)。書(shū)店里人很多，正當我滿(mǎn)頭大汗地站在書(shū)架前翻一本又一本的參考書(shū)時(shí)，突然，我聽(tīng)到一聲稚嫩的聲音“媽媽快來(lái)，媽媽快來(lái)，那有好多圖畫(huà)書(shū)！”我轉身一看，一個(gè)五六歲的`小男孩正手捧一杯飲料，跌跌撞撞，直向我身后的“少兒讀物”書(shū)架擠，他興奮的一頭撞在我的身上，那一大杯飲料不歪不斜的倒在了我的新裙子上，“夭��！”我一把抓住小男孩的胳膊，剛想發(fā)作，只見(jiàn)他那天真、純潔的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼，或許我把他弄痛了吧！我不由的心一軟，松開(kāi)了手，那小男孩也趁機溜走了，這時(shí)，站在一旁看著(zhù)我的同學(xué)驚訝的說(shuō)：“想不到，你還是挺寬容的嘛！”
寬容？這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)有些陌生，老實(shí)說(shuō)，在我過(guò)去的十幾年的人生詞典里似乎沒(méi)有“寬容”這個(gè)詞，這偶然的一次“寬容”，使我的生活態(tài)度發(fā)生了變化。
從此之后，我不再為小事而斤斤計較，說(shuō)話(huà)也不再那么尖酸刻薄，咄咄逼人，逐漸的，我不但學(xué)會(huì )了與同學(xué)友好相處，見(jiàn)面時(shí)給人一個(gè)善意的微笑，而且能夠原諒別人的錯誤，也能夠用心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)了。慢慢的，我似乎學(xué)會(huì )了寬容，我的朋友一天天多了起來(lái)，我的心情一天天的好起來(lái)。
是啊，寬容，它意味著(zhù)在別人成功時(shí)，給予鼓勵：在別人失敗時(shí)，給予安慰；在別人做錯時(shí)，給予糾正；在別人悔改時(shí)，敞開(kāi)心胸接納。寬容，就是人際交往中不可少的潤滑劑啊。
學(xué)會(huì )寬容作文2
南非的總統曼德拉因為反對種族隔離而被白人統治者關(guān)押在荒島上27年。然而當他從監獄里出來(lái)的時(shí)候，這位總統向那三個(gè)折磨他的白人致敬。這需要多大的胸懷��！曼德拉把背痛和怨恨拋在了腦后，用寬容的心對待人生。
英國作家薩克雷曾說(shuō)：“生活是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它也哭�！睂捜菔恰昂２晦o水滴，山不辭沙土”的包容；寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。試想，世間若沒(méi)有寬容，那么就不會(huì )有廉頗和藺相如“將相和”的佳話(huà)，也不會(huì )有劉備三顧茅廬求得賢才的鮮活歷史。倘若一桶水里放入一塊小小的明礬，就能沉淀水中的渣滓；如果培植一種寬容的.思想，則可以蕩滌我們心中諸多的不安和不滿(mǎn)，消融許多的悲傷與怨恨。生活需要寬容，有了寬容，微笑便會(huì )時(shí)時(shí)掛在我們的嘴角。
學(xué)會(huì )寬容，就要有寬廣的胸襟，笑對有時(shí)并不如意的生活。有人請教禪師說(shuō)，背后有人向他捅刀子，他該怎么辦？禪師拿起一把斧子，走到室外，對那人說(shuō)：“現在把斧子扔向天空，你看看會(huì )怎么樣？”當扔出的斧子“咣”的一聲落在地上時(shí)，禪師問(wèn)他：“你聽(tīng)到天空喊疼了嗎？”那人說(shuō)：“斧子沒(méi)有傷及天空，天空怎么會(huì )喊疼呢？”禪師問(wèn)：“斧子為什么傷及不到天空呢？”那人沉默，禪師笑而答道：“因為天空高遠、廣闊。若一個(gè)人有天空般寬闊的胸襟，別人就是再怎么放暗箭、捅刀子，也無(wú)法傷及他的心靈！”海納百川，有容乃大。面對他人的不友好，我們不妨笑面迎對，正所謂“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”。
學(xué)會(huì )寬容，就要為自己的心靈盛上一碗愛(ài)的雞湯。梵高曾說(shuō)：“愛(ài)之花綻放的地方，生命就會(huì )欣欣向榮�！闭浅鲎詫θ藗兊臒釔�(ài)，周恩來(lái)總理才會(huì )在自己的臉被刮胡子的師傅刮破時(shí)責怪自己“打哈欠時(shí)沒(méi)打招呼”；正是出自人與人之間相處的理解與友愛(ài)，董篤行才會(huì )在家人與鄰居因宅基地發(fā)生爭吵時(shí)寫(xiě)下“你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨”而主動(dòng)退讓?zhuān)宜诘爻蔀榱恕叭柿x胡同”。
寬容是一種豁達的生活態(tài)度，他讓人拋卻心中的煩惱，用另外一種智慧去征服這個(gè)世界。
學(xué)會(huì )寬容作文3
“海納百川，有容乃大�！庇枞藢捜�，方可收獲風(fēng)平浪靜時(shí)的釋然，受人寬容，亦能海闊天空時(shí)的怡然。
寬容是涓涓細流，滌蕩污垢，消融不和。當擁擠的公交車(chē)上，有人踩到你的新鞋時(shí)，你是否出言不遜，從而大動(dòng)干戈？如此的兩敗俱傷不如一句真誠的“對不起”，以寥寥數語(yǔ)化干戈為玉帛。那條傳為美談的“六尺巷”，不正是寬容創(chuàng )造的美好境界？若不是張英以“長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇”的態(tài)度一笑而過(guò)，恐怕就不會(huì )留給今日這段“懿德流芳”的思索了。
寬容是習習和風(fēng)，吹散自卑的陰云。當別人緊張不安地站在上，臉漲得通紅，深深埋下頭時(shí)，懷一份寬容吧。正如上的人就是你，底下的竊竊私語(yǔ)，抑或是嘖嘖斥聲，都會(huì )使你手足無(wú)措、。而當報以雷鳴般的掌聲，一雙雙關(guān)切的目光投向你時(shí)，那心中的.堅冰頓時(shí)皆會(huì )被溫暖融化，點(diǎn)燃的希望亦能鑄就一個(gè)全新的。
寬容是堅硬的火花石，摩擦出無(wú)窮的爆發(fā)力。當你才華橫溢，卻引來(lái)他人在背后指手畫(huà)腳時(shí)，懷一份寬容吧�！叭酥r我也，與其能辯，不如能容�！闭鐒⑿忝鎸Ψ夥馕炅R甚至謀劃誅殺自己的信件時(shí)，付之一炬，不計前嫌，終成帝業(yè)。而對于他人的出類(lèi)拔萃、卓越成就時(shí)，更應以大度寬容，將對手的強大化為自己的動(dòng)力。少了寬容，錙銖必較，只會(huì )釀成周瑜嫉賢妒能，凄嘆“既生瑜，何生亮”而郁郁終身；或如龐涓睚眥必報，心懷卻兵敗孫臏，撫胸長(cháng)嘆而含恨自刎。唯寬容之人，才是真正的智者。
寬容是縷縷暖陽(yáng)，他人的，使其。當他人一時(shí)糊涂，釀成時(shí)，懷一份寬容吧�！坝�，其乃有濟；有容，德乃大�！比舨皇酋U叔牙拋開(kāi)，不對管仲的一些耿耿于懷，反而向齊桓公推薦管仲，就不會(huì )有千古傳頌的管仲之交。著(zhù)名的教育學(xué)家陶行知用會(huì )心的微笑和普通的四顆糖，寬容一個(gè)調皮的男孩，從小男孩濕潤的目光里，我們讀懂了寬容的力量。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。不能不學(xué)會(huì )寬容，它能在生命的天空中勾勒出新月一彎，渲染出一片。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。只有學(xué)會(huì )寬容，才會(huì )為自己的心靈鑿開(kāi)一扇窗戶(hù)，那樣，重重美好之物便會(huì )在你眼中呈現出一片眩目。
學(xué)會(huì )寬容作文4
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果
寬容是春日的暖風(fēng)，吹開(kāi)了冰封的大地；寬容是夏天里的余熱，驅散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽(yáng)光，溫暖了每一寸的土地。
藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的.門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈ｋy放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面��！”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
有人說(shuō)寬容時(shí)軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱(chēng)不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達到的境界。
寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來(lái)源于自己，即所謂畫(huà)地為牢，作繭自縛。只有承認自己的不足，才能揚長(cháng)避短。
寬容的過(guò)程也是“互補”的過(guò)程。別人有此過(guò)失，倘若能予以正視，并以適當的方法給予批評和幫助，便可避免大錯。自己有了過(guò)失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應該吸取教訓，引以為戒，取人之長(cháng)補己之短，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
當然，寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊，而是建立在自信、助人和有益于社會(huì )基礎上的適度寬大。對于絕大多數可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結合的方法；而對那些蠻橫無(wú)理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上說(shuō)“大事講原則，小理講風(fēng)格”，則是應取的態(tài)度。
寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書(shū)，需要我們仔細的去品悟；寬容像一段優(yōu)美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。
學(xué)會(huì )寬容作文5
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì )寬容。
寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，發(fā)現有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲下。當那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候，發(fā)現自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結舌，站在原地，等待師傅的責罰和處罰。出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責備他，只是以很平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！闭抢隙U師的寬容，使得小和尚深刻地反省自己的'錯誤，從此潛心修行，修成正果。
寬容可以消除隔閡，增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書(shū)，原來(lái)家中與鄰居爭地。他回書(shū)道：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！弊詈髢杉液秃萌绯�，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問(wèn)題都可以輕易解決，所以我們要學(xué)會(huì )寬容。
寬容可以磨礪你的意志，磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大？著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn)：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。
在生活中，我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該寬容地付之一笑。要知道，寬容別人就是幫助自己�！皩捜菔窃谇G棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷�！�，學(xué)會(huì )了寬容，我們的未來(lái)才能充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們生活中才能充滿(mǎn)快樂(lè )。
讓我們學(xué)會(huì )寬容吧。
學(xué)會(huì )寬容作文6
林則徐曾說(shuō)：“海納百川，有容乃大！”寬容之心，有如滔滔大海，它吸納百川，吞吐自如，大氣而又從容！如果我們常思寬容之利，常修寬容之德，常懷寬容之心，常贈寬容之愛(ài)，把寬容獻給每一個(gè)需要寬容的人，我們的生活會(huì )更加充實(shí)，我們的人生會(huì )更加從容。
寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個(gè)有名的試飛駕駛員，時(shí)常表演空中特技。一次，他從圣地亞哥表演完后，準備飛回洛杉磯。在300英尺的'高空，兩個(gè)引擎同時(shí)出現故障。幸虧他反應靈敏，控制得當，飛機才得以降落。雖然無(wú)人傷亡，飛機卻已面目全非。在緊急降落后，回到機場(chǎng)，胡佛要求見(jiàn)那為負責保養的機械工。年輕的機械工早已為自己犯下的錯誤痛苦不堪，一見(jiàn)到胡佛，眼淚便沿著(zhù)面頰流下。胡佛顯然應對不慎的保養工大發(fā)雷霆，但出人意料的是，他伸出手臂攬住他的肩膀說(shuō)：“為了證明你不會(huì )在犯錯，我要你明天幫我維護我的F—51飛機�！边@就是寬容，本自善良的寬容，只要一個(gè)人擁有善心，也便會(huì )擁有這份寬容。
寬容是一種人生境界。英國首相丘吉爾有寬闊的胸襟，大海般的度量，有一次騎車(chē)上街，被對面飛馳而來(lái)的一輛自行車(chē)撞到了，丘吉爾并沒(méi)有生氣，那個(gè)肇事者卻氣勢洶洶地罵他沒(méi)長(cháng)眼睛。質(zhì)問(wèn)他會(huì )不會(huì )騎車(chē)。丘吉爾笑容可掬，“對不起，對不起，我還不太會(huì )騎自行車(chē)�！边B聲道歉讓氣氛緩和下來(lái)，那位肇事者這才認出了他是丘吉爾，便羞愧難當。而丘吉爾卻大度地揮揮手，表示沒(méi)事了。最基本的寬容就是不咄咄逼人，即便別人做了對自己很不利的事，不涉及自己的原則問(wèn)題，我們應該靜心思考；我該怎么做，別做無(wú)謂的掙扎，因為即使自己怨恨了他人，自己也撈不到什么好處，還不如大度揮揮手，仰笑而去，一了百了。這樣，我們的生活才會(huì )活動(dòng)更從容，我們才能活得更逍遙快活了，這就是我們的一種人生境界。
退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。正所謂君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一個(gè)謙謙君子，寬恕他人，悅納自己？
學(xué)會(huì )寬容作文7
記得莎士比亞說(shuō)過(guò)，寬容就像是天上的細雨滋潤著(zhù)大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！笔堑�，人若學(xué)會(huì )了寬容，便可以接納人間萬(wàn)物，可以處處與人為善，可以化干戈為玉帛……而我真正明白這些卻是緣于一次意外。
那次過(guò)生日，媽媽帶著(zhù)我和妹妹出去玩。玩的途中我們餓了，于是媽媽就找了一個(gè)就近的餐館吃飯。舉止“優(yōu)雅”的我，先來(lái)了一碗開(kāi)胃小湯。而妹妹也許是餓急了，讓媽媽給她點(diǎn)了一些菜和主食，一上來(lái)便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，結果不小心碰了我一下，只聽(tīng)“砰”一聲，湯灑了。湯灑了倒不要緊，要緊的是我那最喜歡的裙子��！更可氣的是，那湯汁還濺到了那雙白鞋上，估計很難刷洗干凈了。我心底的火“噌”的一下就升上來(lái)了，兇巴巴地瞪著(zhù)妹妹，妹妹見(jiàn)我這樣趕緊低下了頭，怯怯地站了起來(lái)，帶著(zhù)哭聲說(shuō)：“對…對不起嘛，姐姐”。
我看著(zhù)妹妹可憐巴巴的神情，突然想起了我小時(shí)候的一件事情。
那一次去表姐家，表姐十分興奮地告訴我：“咱們今天吃大餐�！迸兑�！我大呼著(zhù)，奔向表姐的懷抱。去的時(shí)候，表姐給了我一杯果汁，她抱著(zhù)我，我靠在表姐的.肩頭，大口地喝著(zhù)果汁。表姐十分高興地帶著(zhù)我向餐廳走去，突然，不知怎么的，手中的果汁一下全灑在了表姐的身上，表姐成了“果汁落湯雞”。她很生氣，把我放下來(lái)，嚴厲地對我說(shuō)：“你干什么呢？”我不好意思地說(shuō)：“對不起！表姐”，我小聲地懇求她的原諒。最后，她無(wú)奈地搖了搖頭說(shuō)“好吧！原諒你了”�，F在，輪到了我，想到妹妹心里肯定和那時(shí)的我一樣忐忑，心不禁軟了一下，連忙說(shuō)“沒(méi)事，妹妹”。妹妹這才松了一口氣，露出了一對甜甜的小酒窩�？匆�(jiàn)妹妹重新笑逐顏開(kāi)，我也露出了會(huì )心的微笑。
其實(shí)一個(gè)人成熟的標志，就是學(xué)會(huì )寬容與原諒。在我們的人生道路上，發(fā)生的事絕不是只有簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。我們都應該學(xué)會(huì )寬容，學(xué)著(zhù)去擁有一顆寬容的心，知厚德載物，明雅量容人，以寬容處事。只有懂得海納百川的大度，才可擁有海闊天空的大世界，才可成就人生的精彩！
學(xué)會(huì )寬容作文8
東方有句俗語(yǔ)：“宰相肚里能撐船�！蔽鞣揭灿蓄�(lèi)似的“世界上最寬廣的不是天而是人的胸懷�！边@說(shuō)明人類(lèi)很早就懂得了寬容。
那么，寬容是什么呢？寬容是人的心靈的洗滌劑，能把人們心中的污點(diǎn)清洗干凈；寬容是沙漠中的一片綠洲，能使心靈匱乏的人得到重生；寬容是人生的“縮小鏡”，把天大的事情縮成芝麻小事；寬容是一種一本萬(wàn)利的投資，它使日后收獲的你為你的投資感到驕傲。
同學(xué)之間需要寬容，把一些雞毛蒜皮的小事當作友誼的潤滑劑；家人之間需要寬容，才能使家庭這艘小船駛進(jìn)安穩的港灣；師生之間需要寬容，才能使師生共同進(jìn)步，心靈得到慰藉。
唐太宗不計前嫌，重用了曾為太子效力的`魏徵，寬容他的犯顏直諫，糾正了自己的錯誤，這才有了“貞觀(guān)之治”；曹操寬釋背叛自己的部下，不追究他們寫(xiě)表忠信給袁紹的過(guò)錯，使自己的隊伍更加團結，為后來(lái)的勝利打下了堅實(shí)的基礎；毛澤東原諒了他在湖南師大讀書(shū)時(shí)曾想開(kāi)除他的老校長(cháng)，還特邀他上京游玩：這些事例充分體現了寬容的重要性�？v覽古今，大凡在事業(yè)上有所建樹(shù)的人，無(wú)不襟懷坦蕩，度量恢宏。而度量狹小者，不僅于他人沒(méi)有好處，就是于自己也是沒(méi)有好處的。龐涓忌賢妒能，最終兵敗馬陵道。周瑜感嘆“既生亮，何生瑜”，最終“賠了夫人又折兵”，貽笑天下就是最好的例子。
那么，怎樣才能學(xué)會(huì )寬容呢？古人云：“海納百川，有容乃大。山高千仞，無(wú)欲則剛�！蔽覀冎挥凶龅健坝腥荨�、“無(wú)欲”，像大海那樣笑納百川，像高山那樣頂天立地，才能學(xué)會(huì )真正的寬容。當然，寬容并非一日之功，還要靠長(cháng)期的修養。需要說(shuō)明的是，寬容并不是一味忍讓?zhuān)环质欠乔�，遇事視若無(wú)睹，麻木不仁，不講原則。
時(shí)代呼喚我們，呼喚寬大的胸懷，呼喚博大的胸襟，讓我們學(xué)會(huì )寬容吧！
學(xué)會(huì )寬容作文9
社會(huì )上的人有許多種，這時(shí)，你必須學(xué)會(huì )寬容，兩個(gè)人吵架，必須有一個(gè)要退讓、兩個(gè)人爭東西，必須有一個(gè)人要謙讓?zhuān)梢?jiàn)，寬容在社會(huì )上必不可少。
我們和比自己小的弟弟或者妹妹出去玩的時(shí)候，大人們往往會(huì )說(shuō)，姐姐要讓著(zhù)弟弟、哥哥要讓著(zhù)妹妹這些話(huà)，而聽(tīng)了這些，我們這些哥哥姐姐不得不遵守這樣的規定，那些小弟弟妹妹們則會(huì )仗著(zhù)這句話(huà)以小欺大，還會(huì )經(jīng)常去大人們那里告狀，不是的還添油加醋，看著(zhù)大人們教訓我們，自己得意洋洋的，而我們，又不得不讓得他們，我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的`事，有時(shí)候真的很無(wú)奈。
記得是一年暑假，我和媽媽還有媽媽的一些同學(xué)出去旅游，其中有一個(gè)和我差不多年齡的姐姐還有四個(gè)十分調皮的弟弟妹妹們，這樣一來(lái)，我和姐姐成了朋友，而那四個(gè)小弟弟和小妹妹也玩在了一起，起初沒(méi)什么，但是漸漸地熟了，弟弟妹妹們的玩性就起來(lái)了，經(jīng)常性的弄惡作劇，我和姐姐一有什么好東西就要來(lái)?yè)專(zhuān)绻覀儾唤o，他們還會(huì )添油加醋地向我們的媽媽去告狀，然后我們要讓著(zhù)弟弟妹妹這一系列的話(huà)有出來(lái)了，我們又不得不把東西給他們，畢竟他們比我們小，不懂事啊，后來(lái)，我和姐姐盡量不去招惹他們，見(jiàn)到他們就躲得遠遠地，但是后來(lái)，我們覺(jué)得既然都是出來(lái)玩，何必要那么計較，我們寬容一點(diǎn)大家都開(kāi)心啊，俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，讓著(zhù)弟弟妹妹一點(diǎn)沒(méi)有什么。
從這次的旅游后，我學(xué)到了寬容，不論是姐姐對弟弟還是同齡人之間……都需要寬容，從那之后，我時(shí)常會(huì )讓著(zhù)別人，不去和別人計較一些雞毛蒜皮的小事，那樣不僅浪費時(shí)間，而且會(huì )讓別人覺(jué)得你是一個(gè)很斤斤計較的人，這樣會(huì )有人不愿意和你成為朋友，他們會(huì )認為你是一個(gè)很自我的人，眼里每人別人只有自己，所以學(xué)會(huì )寬容，你也許會(huì )失去一點(diǎn)，但是我相信，你收獲到的一定會(huì )比你失去的多得多！
學(xué)會(huì )寬容作文10
在漫漫的歲月長(cháng)河中，我們會(huì )經(jīng)歷很多，這些經(jīng)歷會(huì )使我們變得成熟、寬容、勇敢。這些都是我們生命中寶貴的財富，經(jīng)過(guò)那一次，我變得寬容。
小時(shí)候，我很少跟妹妹們在一起，一個(gè)人嬌生慣養習慣了，總不會(huì )照顧別人的感受，還很霸道。
直到我回到云夢(mèng)讀小學(xué)，記得有一次妹妹闖進(jìn)了我的小房，弄臟了我的被子，我很生氣，把妹妹從床上推了下去，結果把妹妹摔得大哭。我確還是不以為然，直到有一次……
記得那是我讀的一天，三妹上一年級。我正在小房做作業(yè)，三妹拿著(zhù)她的作業(yè)跑來(lái)問(wèn)我題目，看著(zhù)她小心翼翼的樣子，我不屑地翻了翻白眼，趾高氣揚地教她做題目。待她弄懂了題目后，我便低頭繼續做我的作業(yè)，可是我才低下頭，便聽(tīng)見(jiàn)一聲響，原來(lái)是三妹把我的修正帶碰到地上摔壞了，她連忙向我道歉。我起身用力推她一下，大叫：“你賠我修正帶”三妹嚇壞了，抽抽嗒嗒地哭了。連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“好了，心怡，陽(yáng)陽(yáng)也不是故意的，明天再賣(mài)一個(gè)不就行了！”“可是我現在做作業(yè)要用！”我覺(jué)得在護著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)怒氣一下升了上來(lái)，轉身跑了出去，用力甩上門(mén)，全然不顧身后爺爺奶奶的呼喚聲。
外面的天已然全黑了，只有陰沉 沉的月光灑在沒(méi)有一個(gè)行人的冰冷冷的街道上。我正在氣頭上，用腳用力地踢著(zhù)路邊的.小石子，嘴里碎碎念著(zhù)，我越想越氣，不知不覺(jué)已經(jīng)走出很遠了，我終于走不動(dòng)了，只有在路邊找個(gè)地方休息。我的怒氣已經(jīng)消了一大半了，這時(shí)才發(fā)現我已經(jīng)不知道自己走到哪兒了，月光照得路邊的樹(shù)木陰森森的。我害怕起來(lái)，氣已經(jīng)全消了。我認真的回想起剛才發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現是我太無(wú)理取鬧了，我發(fā)誓以后再也不亂發(fā)脾氣了，要懂得寬容。
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)好像有人在喊我的名字，聲音漸漸清晰，原來(lái)是爺爺！我連忙回應，爺爺這才發(fā)現坐在路邊的我，我一下子撲進(jìn)爺爺懷里，
那一次，因為經(jīng)歷過(guò)，我學(xué)會(huì )了寬容！
學(xué)會(huì )寬容作文11
每一次我遇到什么困難都會(huì )很暴躁，總是會(huì )用暴力解決問(wèn)題，因此這樣讓我吃了不少苦。但這件事情，讓我學(xué)會(huì )了寬容。
生日那天，媽媽給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的航天樂(lè )高。這個(gè)樂(lè )高，我在電視里經(jīng)�？吹�，我苦苦央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，但媽媽說(shuō)只能在特殊日子給我買(mǎi)，這個(gè)特殊的日子終于來(lái)了！我迫不及待地拆開(kāi)包裝，如癡如醉的玩了起來(lái)。
過(guò)了幾天，門(mén)鈴突然響了起來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就有一種不祥的預感。媽媽告訴我是大舅一家來(lái)玩了，“呼——”我松了一口氣，但立馬又擔心起來(lái)，那像惡魔一般的弟弟，是不是也過(guò)來(lái)了？
果然，我一眼就看到了那頑皮的.小腦袋。第一天，在我的小心提防夏，生活一直很平靜。第二天，我在認真拼樂(lè )高時(shí)，弟弟突然一腳踹開(kāi)門(mén)，用一副老大爺的樣子看著(zhù)我，我感覺(jué)厄運又將降臨在我的頭上。正當我埋下頭繼續拼樂(lè )高的時(shí)候，“轟”的一聲，弟弟一腳把我拼了好多天，最喜歡的樂(lè )高踢散架了，好多零件掉到床底還有一些不容易找到的小角落里。一看到這些碎片，想到我千辛萬(wàn)苦拼這些樂(lè )高的場(chǎng)面時(shí)，我頓時(shí)氣得火冒三丈，恨不得把弟弟撕成碎片，再把他吊起來(lái)用細細的皮鞭抽打他。
我抑制不住地揚起了巴掌，但心里面非常糾結，腦海里亂成一團：原諒他吧，畢竟他還小，也不懂事？不行不行，我早就看他不順眼了，就趁這個(gè)機會(huì )狠狠的給他一巴掌吧，要不以后就沒(méi)機會(huì )了，他踢碎的可是我最喜歡的樂(lè )高��！想到這兒我又忍不住捏了捏拳頭。
我冷靜下來(lái)想了想，如果原諒他，有可能會(huì )受到表?yè)P，如果打他自己出氣了，但作為哥哥，打弟弟本身就不對，還有可能會(huì )被爸爸媽媽男女混合雙打。弟弟不懂事，我也沒(méi)有必要打他……
就在我的巴掌即將落到弟弟的臉上時(shí)，我急中生智，想一個(gè)辦法——我瞬間把巴掌換成了軟軟的手掌，摸了一下他的臉，并溫柔地說(shuō)：“老弟，下次再也不允許這樣了�！钡艿苄χ�(zhù)跑開(kāi)了。
雖然事情就這樣結束了，但我的心依然在流血。不過(guò)，比起弟弟的笑臉和家庭的和諧，一切都值得。如果我一巴掌拍下去，弟弟也許會(huì )很痛，我也會(huì )不舒服。寬容才是最好的解決辦法。就在這一刻，我學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文12
在生活中，人與人之間都是相互依存的，因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計較的我，因為一件印象深刻的事，而使我學(xué)會(huì )了寬容。
清楚地記得那是在我四年級時(shí)的一天下午，習慣了胡作非為的我正在計劃著(zhù)如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)捉弄他而又極其簡(jiǎn)單的妙計：把他的筆扔在地上，讓他看見(jiàn)，在他撿的時(shí)候叫人在后面踹他一腳，這下他肯定會(huì )洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)預料到的是，這個(gè)玩笑開(kāi)過(guò)了。
我照著(zhù)計劃進(jìn)行著(zhù)，在他揀筆的時(shí)候叫人從他后面踹他一腳，沒(méi)想到出腳的力度有點(diǎn)過(guò)了，一腳就把他推到墻上，當場(chǎng)就磕爛了兩顆門(mén)牙，血就一直往下流，還把他的眼鏡給摔爛了。我當場(chǎng)就懵了，忐忑不安地想著(zhù)：糟！這下闖大禍額，要是他家長(cháng)來(lái)找我“報仇”該怎么辦才好？恐怖的上課鈴響起了，老師剛進(jìn)門(mén)不久就注意到小明的門(mén)牙“不見(jiàn)了”和墻上的血跡，便問(wèn)：“小明，你的牙齒怎么掉了？還有，你的眼鏡也裂了，誰(shuí)弄的？”是福不是禍，是禍躲不過(guò)，這一刻終于來(lái)臨了，盡管我已經(jīng)做好心理準備，等著(zhù)小明把我供出來(lái)，可是�！袄蠋�，沒(méi)什么，我自己磕到墻上撞的�！边@使我感到驚天動(dòng)地的一句小小的話(huà)，令站在我身邊的.小明同學(xué)頓時(shí)變得高大起來(lái)，也因為這句話(huà)，使我逃過(guò)了一劫。時(shí)候我帶著(zhù)問(wèn)號去問(wèn)小明，為什么他不告訴老師真相，他給我的回答同樣驚天動(dòng)地：“是這樣的，我認為人總有犯錯的時(shí)候，我想你也肯定是一時(shí)貪玩才會(huì )想到來(lái)捉弄我的。人誰(shuí)無(wú)過(guò)？以德報怨咯�！甭�(tīng)完這番意味深長(cháng)的話(huà)之后，我頓時(shí)感到羞愧極了，臉也仿佛“刷”的一聲地紅了，但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：以德報怨，學(xué)會(huì )寬容。
人與人之間需要誠信，但也同樣需要寬容。從容的忽略好過(guò)憤慨的反擊，對人對事都不應該總是出現“斤斤計較”這個(gè)詞。學(xué)會(huì )多點(diǎn)寬容別人，這個(gè)世界也會(huì )多一點(diǎn)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
學(xué)會(huì )寬容作文13
漫步在記憶的沙灘，拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝，讓我心情久久不能平靜……
暑假里的一天，敏敏到我家玩，她走后我突然發(fā)現我的鋼筆不見(jiàn)了，搜遍了所有角落仍不見(jiàn)蹤影，便開(kāi)始懷疑是她拿的，非常生氣，一連兩天都沒(méi)和她說(shuō)話(huà)，
“你怎么樣了？最近兩天是不是發(fā)生了什么事？”敏敏似乎感覺(jué)我有些不對勁，搖著(zhù)我的胳膊擔心地追問(wèn)．我白了她一眼，沒(méi)好氣回了一句：“還問(wèn)什么，我看你比誰(shuí)都清楚！”“什么？”她那水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)了委屈，“是不是我哪里做得不好，惹你生氣了？”他不說(shuō)也罷，一說(shuō)我更惱火了：“我的鋼筆不見(jiàn)了？是不是你拿的？””沒(méi)有啊，我絕對沒(méi)有拿你的鋼筆��！前天我只是稍微看了看，沒(méi)拿你的'鋼筆！”她更委屈了。我把頭一揚，狠狠地丟下三個(gè)字：“我不信！”轉身就走．我真后悔怎么交了這樣的朋友，虧我還那么信任她……第二天，我走在上學(xué)的路上，敏敏追上來(lái)，塞給我一個(gè)盒子，我感到莫名其妙，打開(kāi)一看是一支新鋼筆，我不屑一顧：”給我這個(gè)干嘛呀？”
敏敏認真地說(shuō)：”你認為你的鋼筆是我拿的，我也沒(méi)法證明我是清白的，所以我就給你新買(mǎi)一支鋼筆．”我不禁為之一震，難道我錯怪他了？但是……不管她了，送上門(mén)的東西不要白不要，于是淡淡地說(shuō)了一句：”這還差不多．”一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛落下，打在敏敏的身上．她松了一口氣，笑了。
回到家整理書(shū)桌時(shí)，那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來(lái)，天哪，是我誤會(huì )了敏敏，我給她帶來(lái)了多大的委屈呀，我太魯莽了，我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友，我感到無(wú)地自容，對她充滿(mǎn)了十二分的歉意！
我馬上找到敏敏低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起！是我誤會(huì )了你，希望你能夠原諒我，我們還能做好朋友嗎？”
敏敏莞而一笑：”沒(méi)關(guān)系，找到就好，誰(shuí)都會(huì )犯錯�！�
��！他竟然如此寬容，而我卻……我握著(zhù)這她的手把頭埋得更低了。
光陰似箭，轉眼間幾年過(guò)去了，但這件事依然讓我記憶憂(yōu)新，因為她讓我學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文14
學(xué)校無(wú)小事，處處有教育。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，看似平凡的話(huà)，但卻意味無(wú)窮。
的確是這樣，教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，因此在教學(xué)中我處處留心，爭取做好榜樣的力量�？捎幸痪湓�(huà)是這么說(shuō)的：事與愿違。只考慮了自身的問(wèn)題，卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個(gè)“榜樣”*攏。
我的班級中有這樣一個(gè)學(xué)生，他是個(gè)男生，腦袋聰明的很，脾氣也怪的很。上課時(shí)他能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考，往往一些難理解的問(wèn)題，他總最先明白�？蓞s有著(zhù)至命的'弱點(diǎn)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是家庭作業(yè)，還是課堂作業(yè)，一概不寫(xiě)�？吹木o點(diǎn)或許能跟上，只要稍一疏忽他更要逃過(guò)“此劫”。為了讓他改掉這個(gè)毛病，我采取了很多方法，軟硬皆施，恩威并用，可還是不湊效。
很苦惱，努力做到處處留心，想辦法讓這個(gè)問(wèn)題學(xué)生變好，可卻發(fā)現他不愿和你*攏，為什么呢？
我試著(zhù)讓他的同桌來(lái)幫助他，注意他平時(shí)都在干些什么，經(jīng)了解發(fā)現，他不但不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，就連練習本為、作業(yè)本都亂糟糟的，常常不知作業(yè)寫(xiě)在了哪個(gè)本上，作文草稿本也可用生字本代替，今天用的練習本明天就不易而飛了。還有一個(gè)很大的毛病“撒謊”。拿以前寫(xiě)過(guò)湊數當新的作業(yè)。
讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應該，還是......就在我猶豫時(shí)，在他不完成的事情上，我沒(méi)給任何回應。當第二天我問(wèn)他：“你為什么又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯？......我心中有許多問(wèn)號，他說(shuō)：媽媽去加班了，沒(méi)給他聽(tīng)寫(xiě)生字，讓他自己寫(xiě)。我說(shuō)：“那你以后就自己管自己吧！也沒(méi)批評他。
從那以后，雖然也有沒(méi)完成作業(yè)的情況，但他不再不以為然，而是感覺(jué)有些愧疚。也會(huì )為這次聽(tīng)寫(xiě)比上次少錯了幾個(gè)字而高興了�；蛟S這樣的問(wèn)題學(xué)生需要點(diǎn)“寬容”，不要對他要求太高吧！
學(xué)校無(wú)小事處處有教育�？磥�(lái)我對它的理解還不夠，教育并不一定就是充滿(mǎn)哲理的優(yōu)美語(yǔ)言，蘊含道理的語(yǔ)言行為。有時(shí)可能是不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)寬容一點(diǎn)的心。事無(wú)大小，教法無(wú)形。
學(xué)會(huì )寬容作文15
在我們成長(cháng)的道路上，只要你用心總會(huì )學(xué)到許許多多成長(cháng)的智慧。許許多多的人生道理也在這個(gè)過(guò)程中積累。那天，我學(xué)會(huì )了人生重要的一課——寬容。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我靜靜地呆在教室里專(zhuān)心至致地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)提著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)水的大水桶走了過(guò)來(lái)。我沉迷于自己的數學(xué)天地對他視而不見(jiàn)�？墒�，最不可思議的幕發(fā)生了--那位同學(xué)似乎被什么東西絆了一下，水桶從他的手中脫落，水從桶中濺了出來(lái)。一大潑涼水直往我這邊撲過(guò)來(lái)，“嘩——”，我躲閃不及，頓時(shí)被澆成了落湯雞……
“哈哈哈……”同學(xué)們看到我的囧樣都大笑起來(lái)。水沿著(zhù)我的脖子直流進(jìn)我的衣服、褲子、襪子、鞋子。全身上下沒(méi)有一處是干的。我頓時(shí)火冒三丈，沖上去準備抓住他的衣服好好教訓他一頓，以洗我的窘迫�？僧斘覜_上時(shí)看到了他害怕得發(fā)抖的樣子，我突然剎住了腳步。我轉念一想：不行，我們是同學(xué)，再說(shuō)他也不是故意的，那只是一場(chǎng)意外。如果我因為這而揍了他，那我們以后就不再是朋友了。多個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友，我要控制好自己。不是說(shuō)雨后會(huì )有彩虹嗎？那我們也可潑水后還是朋友。我對那位呆在那一動(dòng)也不敢動(dòng)的同學(xué)笑了一笑說(shuō)：“好涼快，謝謝你幫我降溫�！蹦俏慌碌靡赖耐瑢W(xué)被我這句話(huà)驚呆了，過(guò)了好一會(huì )才緩過(guò)神來(lái)，受寵若驚地撿起桶跑開(kāi)了。
事后回想起來(lái)，覺(jué)得自己當時(shí)的選擇是正確的。古人曾說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服的.，而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強烈。如果當時(shí)不是自己的“放得下”也不會(huì )有現在我和他之間如此好的友誼和情同手足的感情。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容待人，是人生成長(cháng)過(guò)程的必修課。學(xué)會(huì )這課，我們在人生的道路上將走得更加從容，更加美好。
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