學(xué)會(huì )寬容作文15篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )寬容作文1
在我記憶的天空中,飄浮著(zhù)許許多多的小星星,但有一顆星星是我終生難忘的。
那是發(fā)生在暑假的一天,正值我的十歲生日,我邀請了好朋友小芳來(lái)到我家。當時(shí),我把媽媽在上海買(mǎi)的芭比娃娃給小芳玩,然后就到廚房幫媽媽洗菜去了。我邊洗菜邊想:等我把菜洗好,就能和小芳在客廳一起玩了,好興奮!
可是,等我洗完菜,高興地從廚房跑出來(lái)時(shí),一切卻完全背離了我的想象。因為我驚奇地發(fā)現,小芳把芭比娃娃金黃色的頭發(fā)弄得凌亂不堪的,更為可氣的是,芭比娃娃的“眼珠”不見(jiàn)了,而且她那瘦長(cháng)而美麗的腿也被拔掉了一只。
我忍無(wú)可忍,憤怒地對小芳吼道——“小芳,你賠,你賠我的芭比娃娃!”聽(tīng)到我怒氣沖沖的吼叫,小芳被嚇到了,就嗚嗚地大哭起來(lái)。
這時(shí),剛好媽媽做好了菜,從廚房出來(lái)了。媽媽看到小芳正在嗚嗚大哭,便和善地問(wèn)道:“小芳,怎么了,為什么哭哭啼啼的呀?”小芳哭著(zhù)回答道:“對不起,阿姨!我不小心把芭比娃娃弄壞了!闭f(shuō)完,小芳繼續在客廳哭了起來(lái)。
媽媽把我拉到書(shū)房,溫和地說(shuō):“孩子,你要有一顆大方寬容的心。你有沒(méi)有想過(guò),小芳一有好吃的.,總是先分享給你;一有好玩的,也總是第一個(gè)分享給你玩。比如說(shuō)上個(gè)星期,她有一個(gè)好玩的小丑剛到貨,就拿來(lái)我家里給你玩了!
我心想,媽媽說(shuō)得對,小芳對我這么好,我也要對她好,我不能這樣對待她。于是,我急忙跑出書(shū)房返回客廳,帶著(zhù)愧疚的心情向還在大哭的小芳道歉道:“對不起,小芳,我不該因為一個(gè)芭比娃娃向你發(fā)脾氣!甭(tīng)到我的道歉,小芳也止住了哭聲,回答道:“這事是我不對,我們一起把芭比娃娃修好吧!
看到我們和解了,媽媽如釋重負,歡快地招呼我們說(shuō)——“小家伙們,別聊天了,吃蛋糕啦!”聽(tīng)到媽媽的呼喚,我和小芳一起高興地回應道:“耶,吃蛋糕了!”
這件事情雖然過(guò)去了很久,但這顆星星,是我最難忘的,因為它教會(huì )了我怎么學(xué)會(huì )寬容,所以我要好好珍惜這顆星星。
學(xué)會(huì )寬容作文2
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”人都會(huì )犯錯,但絕大多數人在犯錯后需要原諒與寬恕,也需要承擔責任。
記憶猶新,那是小學(xué)四年級的一個(gè)傍晚,我們放學(xué)回家。我和同伴們在崎嶇的山路上打打鬧鬧,玩得不亦樂(lè )乎。大家都撿起地上的土塊投來(lái)擲去,正玩得起勁時(shí),突然一聲“小心”!我還沒(méi)醒過(guò)神來(lái),一塊拳頭大的土塊不偏不倚砸在了我的腦門(mén)上,“砰”地一聲,土塊瞬間開(kāi)了花,塵土四處飛揚,還有許多落進(jìn)了我的眼睛里和嘴巴里。我頓時(shí)火冒三丈,嚼著(zhù)嘴里的土灰大聲喝道:“誰(shuí)這么缺德?”路上的同學(xué)都被我的一聲大吼怔住了。這時(shí)我看見(jiàn)他在那里偷笑,斷定是他干的好事,被憤怒沖昏頭腦的我,順手撿起腳下的一塊石頭,狠狠地向他砸去,我根本沒(méi)想會(huì )造成那樣的后果,也根本沒(méi)去想后果會(huì )是怎樣,而只想著(zhù)“報仇雪恨”。
隨著(zhù)一聲撕心裂肺的.“哎喲”,我的心不由得揪了一下!半y道?”“頭破了”“流血了”從圍觀(guān)的同學(xué)中間傳出這樣的聲音,我原本已被懸起的心變得越發(fā)恐懼不安,頓時(shí)慌了手腳,不知所措!霸趺崔k,趕快逃吧?不行,我要是走了,萬(wàn)一他躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,男子漢應敢作敢當”。于是我鼓足勇氣,沖進(jìn)人群。一看,他的額頭上已被血染得鮮紅,在其他同學(xué)的幫助下,好不容易把他扶到了家。
幾天后,知道了此事的媽媽和我帶上禮品去他家看望和道歉,而令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:他的父母并沒(méi)有把我們拒之門(mén)外,更出乎意料的是,拿土塊打我的人也不是他,而另有其人,那個(gè)孩子也正在他家賠禮道歉,看到我,他要說(shuō)什么,但沒(méi)說(shuō)出口,只是滿(mǎn)臉窘態(tài)。真相大白后,我心頭那塊緊張害怕的石頭終于落地了,但隨即而來(lái)的,卻是另一塊磐石,它是一塊用慚愧和內疚凝結而成的巨石,壓在我的心頭,讓我憋悶。事后,那位受害的孩子原諒了我,我也原諒了真正的“兇手”,但我一直沒(méi)有原諒我自己。
直到現在,傷害那位同學(xué)的陰影時(shí)刻困擾著(zhù)我,我也漸漸明白,我對那位真正“兇手”的,僅僅是原諒,而那位受害者給我的,卻是寬容——一種永遠引導和激勵我的寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文3
微風(fēng)習習,落花飛舞,落葉飄揚,歲月可以改變季節,卻無(wú)法抹去那些記憶,心間永存你的溫柔,你的愛(ài)。
猶記年少無(wú)知時(shí),我撕碎了你給我買(mǎi)的書(shū)籍后,你們對我的寬容。小時(shí)候的我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習,頑皮又淘氣的孩子,每次放學(xué)回家,扔下書(shū)包就不見(jiàn)了人影,直到晚飯時(shí),我才會(huì )玩興未盡的出現在你們面前。當時(shí)的我年少無(wú)知,你們一定很著(zhù)急吧?再長(cháng)大一點(diǎn),你們覺(jué)得我不該這樣了,于是給我買(mǎi)了大量書(shū)籍,想讓我專(zhuān)心的在書(shū)的海洋里徜徉,可是我自由的心靈哪能被束縛,我拼命的想要掙脫,換來(lái)的'卻是你們的指責,我的小宇宙終于激發(fā),一怒之下把書(shū)撕了。我在你們眼中看到的盡是無(wú)奈,但你們并沒(méi)有打我。媽媽默默收拾好滿(mǎn)地的碎書(shū),爸爸整理好桌凳,我的內心慢慢歸于平靜,是你們用無(wú)言寬容了我的無(wú)理,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)轉變自己。
你們的寬容在我心中被銘記,久久,久久……
仍憶青春年華間,在我考試失利后您對我的關(guān)懷?荚囀Ю奈要氉砸蝗遂o默著(zhù)走在回家的路上,天空被層層烏云籠罩,身上仿佛背著(zhù)一座座大山,壓得我難以喘息,那殷紅的分數如同一只手扼住了我的咽喉,連喘息中都帶著(zhù)縷縷血腥的氣味;氐郊抑,只見(jiàn)母親已經(jīng)為我準備了一桌豐盛的家肴,吃完飯,母親,您讓我把考試試卷拿出來(lái),說(shuō)是給我分析錯題,我驚住了,原來(lái)您什么都知道,我只好乖乖地把試卷交到您手中,只見(jiàn)您眉頭緊鎖,當時(shí)您的心里一定很難過(guò)吧?但您并沒(méi)有指責我,只是耐心的為我講解每一道題,您的態(tài)度讓我的內心慢慢歸于平靜,您用愛(ài)心寬容了我的懈怠,激勵我?jiàn)^發(fā)前行。
您殷切的愛(ài)心,在我心間銘記,久久,久久……
春離夏至,秋去冬來(lái),感謝您一直陪伴著(zhù)我,感謝你們對我的包容,帶上你們的包容,之后的道路再艱辛,我也會(huì )走得溫暖而幸福。
學(xué)會(huì )寬容作文4
“忍一直風(fēng)平浪靜,退一時(shí)海闊天空”這是一句多名著(zhù)名的名言?晌覀兊纳钪杏卸嗌偈履艽蠖然磉_?對于我們90后來(lái)說(shuō),寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學(xué)會(huì )寬容,因為寬容是一種美德,是為人處事的標準,是體現一個(gè)人內涵的表現。
我們在學(xué)校的學(xué)習生活中,和同學(xué)和朋友,難免會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小的矛盾,可這些矛盾就是衡量一個(gè)人寬容的表現,可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓?zhuān)芫蜁?huì )慢慢加大。其實(shí)這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,只要你做到寬容,這些小事就不會(huì )發(fā)生,讓步是一種堅定而不是一種妥協(xié)。
記得上小學(xué)六年級的時(shí)候,那天下著(zhù)大雪,早上起來(lái)我的心情無(wú)故的糟,一路埋怨走道學(xué)校,到了教室,我一腳踹開(kāi)門(mén),把書(shū)包一甩氣呼呼的坐在凳子上,又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面,我的氣憤猶如洶涌的`浪濤在鬧前徘徊,最終還是爆發(fā)了,我開(kāi)始漫罵我的同桌,可是我們雙方都沒(méi)有做到互相寬容,一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了,我們起初只是口舌戰,可是矛盾一天天加大,我們的口舌戰又升級為拳腳戰,我們雙方都不肯讓步,就這樣,矛盾一天天激化這我倆的關(guān)系,時(shí)間一天天的走過(guò)。
到了我小學(xué)生活的最后一天,他羞答答的來(lái)給我道歉,可我心里一直只記得仇恨,我狠狠的說(shuō)了一句:早知今日,何必當初呀,就這樣刺傷著(zhù)他的心,我確在一旁洋洋得意,每當想起這件事,心里總是充滿(mǎn)著(zhù)愧疚和后悔,可一切都晚了。
人生匆匆,有多少事情是過(guò)不去的呢?希望大家不要像我一樣,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,成為永遠的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由,寬容是一種高尚的品格,是一種堅定不移的信念。
寬容是一場(chǎng)春雨,它凈化這人的心靈;寬容是寬廣的大海,它能讓你的心胸更加開(kāi);:寬容是一縷陽(yáng)光,它能照亮我們的未來(lái);學(xué)會(huì )寬容,讓你的人生更加精彩。
學(xué)會(huì )寬容作文5
寬容是美德,它能凈化人類(lèi)靈魂,時(shí)常做到,可以拉近人與人的心靈。
以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會(huì )對別人惡聲惡氣。寒假里,我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我氣急敗壞地對她說(shuō):“你可不可以不要 發(fā)出聲音了!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死了!北砻靡唤(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì )哇哇地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“阿姨,姐姐欺負我,我再也不要你這個(gè)姐 姐了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了!泵棵慨斘疫@個(gè)樣子時(shí),媽媽就對我說(shuō):“你怎么這樣,有話(huà)為什么就不能好好說(shuō)呢?難道 你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受!笨晌衣(tīng)了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過(guò)大雨,地上很潮濕,在自行車(chē)道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結果卻和邊上的'一輛自行車(chē)碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了 起來(lái)走向對方,當時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了?陕(tīng)到的卻是:“你沒(méi)摔著(zhù)吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對不起,我只顧多這輛車(chē)子,也沒(méi)看 后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)Y果把你撞倒了!绷硪晃话⒁踢B忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我跟得太近!痹葒^(guān)的人聽(tīng)了,都不住地稱(chēng)贊:“這 兩位女同志,素質(zhì)真高!周?chē)娜艘膊煌5姆Q(chēng)贊。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話(huà):忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾 氣急點(diǎn),那又會(huì )是怎樣的景象呢。
以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說(shuō):“姐姐現在在做作業(yè),你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽(tīng)了就會(huì )順從地離開(kāi)。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記。簻匮砸痪涠张,惡語(yǔ)一聲暑天寒!
寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。
學(xué)會(huì )了寬容,這個(gè)寒假我沒(méi)有白白度過(guò)。
學(xué)會(huì )寬容作文6
寬容是一種關(guān)愛(ài),一種氣量,一種精神,一種胸懷,亦是一種境界。
美國總統林肯對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng),終于引起了一位議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚衔⑿χ(zhù)回答:“當他們成為我的朋友是,我不正在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。
的確,在漢朝時(shí),劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現了大量奉承王朝、辱罵劉秀的公文,可劉秀對此視而不見(jiàn),不顧大臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,因此擁有了許多“盟友”,壯大了自己的力量,終成帝業(yè)。
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。學(xué)會(huì )寬容,寬容有時(shí)也是一種美。深邃的`天空容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林容忍了弱肉強食一時(shí)的規律,才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的海洋,有時(shí)亦是一時(shí)的退步。
想必大家都聽(tīng)過(guò)“六尺巷”的故事吧,清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大戶(hù)葉府,主人亦在朝為官。兩家因院墻不和,長(cháng)老夫人修書(shū)給張英,張英見(jiàn)信深感憂(yōu)慮,回復老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埨戏蛉艘(jiàn)信,立即派家丁后退三尺筑墻,葉府見(jiàn)后也命人后退三尺,遂成其“六尺巷”。
寬容其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單,只要自己肯讓步。
寬容是大海,能容下小河,也能容下小溪;能容下竟游的百舸,亦能容下一葉扁舟。
寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹(shù),亦能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心。
寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良心。
寬容是涵養,是理解,是關(guān)懷體貼;寬容是給予,是奉獻,是新月一彎,彩霞一片。
學(xué)會(huì )寬容,你會(huì )友好待人,積極面對人生,寬以待人,就多了一扇窗,擁有了一份溫馨,同時(shí)也就凈化了自己。
學(xué)會(huì )寬容作文7
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就在轉眼間飛快的流逝。眨眼間,我即將告別了我小學(xué)的愉快生活。然而這些年的小學(xué)生活可能磨練出了你的自信,你的勇敢,你的成熟,而我的`小學(xué)生活磨煉出了我寬容的性格。
還記得上幼兒園時(shí)的我霸道無(wú)理,在家里就像一個(gè)小霸王,爸爸媽媽都對我十分的無(wú)奈,我三天兩頭就因為一些雞毛蒜皮的小事和姐姐吵得不可開(kāi)交。還記得有一次,我在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà),到了晚上終于把我珍貴的畫(huà)作完成了,我拿著(zhù)畫(huà)在家到處炫耀,直到興趣缺缺時(shí)才放下那副畫(huà),等到我吃完飯再次觀(guān)賞我的畫(huà)作時(shí)猛然發(fā)現上面多了一個(gè)小黑點(diǎn),這個(gè)小黑點(diǎn)有雨點(diǎn)般大小,我氣急敗壞怒氣沖沖,拿著(zhù)畫(huà)如同興師問(wèn)罪般沖到姐姐的房間大哄:“這個(gè)黑點(diǎn)是不是你弄的!”姐姐轉過(guò)頭來(lái)看了看那幅畫(huà)后對我說(shuō):“這個(gè)黑點(diǎn)是我弄得,我向你道歉,對不起!”我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)不僅沒(méi)有消氣反而怒氣蹭蹭直線(xiàn)往上漲,直接和姐姐動(dòng)手打了起來(lái),姐姐無(wú)奈之下只好反抗,我氣急了,手一揮,直接在姐姐的鼻子上留下了一道血痕,姐姐也沒(méi)想到我會(huì )這么做直接“哇”的一聲坐在地板上嚎啕大哭了起來(lái),因此姐姐整整兩天不理我,我們就猶如擦肩而過(guò)的陌生人,那也是有史以來(lái)最長(cháng)的一次冷戰了。
而隨著(zhù)時(shí)間的推移,生活的磨煉使我不在那么的沒(méi)耐心和脾氣暴躁了。
所謂成長(cháng)發(fā)展,就是要有很多東西不斷發(fā)生,然后變成繁榮的形態(tài),也可用日日新這句話(huà)來(lái)代表。意思是說(shuō),舊的東西逐漸滅亡,新的東西不斷誕生!上滦抑
我慢慢的在改變著(zhù)我自己,讓我不在那么沖動(dòng)凡事三思而后行。我不再像以前別人撞了我一下就隨便動(dòng)手,而是當別人說(shuō)對不起時(shí)說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,小學(xué)的生活磨練出了我現在的性格。
時(shí)代在變,事態(tài)在變,而它卻在人生漫漫長(cháng)路中慢慢教會(huì )了我“寬容”二字!
學(xué)會(huì )寬容作文8
人生在社會(huì )中,免不了和周?chē)娜税l(fā)生這樣或那樣的矛盾。當面對別人對自己的傷害時(shí),有人會(huì )采取以牙還牙的方式報復別人,但我們也可以選擇寬容他人,不過(guò),這并不是每個(gè)人都能做到的。
學(xué)會(huì )寬容,需要有一顆寬廣的心。俗話(huà)說(shuō)“大肚能容,容天下難容之事!庇辛艘活w寬容的心,我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容,我們需要多讀書(shū),多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學(xué)習他們,完善自己,學(xué)習他們寬廣的胸懷和容人的度量。
學(xué)會(huì )寬容,需要有一顆理解的心。有的'時(shí)候,我們很難原諒別人,是因為我們不理解別人。當你很困惑的時(shí)候,不妨站在別人的角度想一想;當你幡然醒悟的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現他們那么做有他的緣由。不必太在意,寬容了別人,一切問(wèn)題都迎刃而解,煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。
學(xué)會(huì )寬容,需要有一顆善良的心。內心充滿(mǎn)邪惡的人,會(huì )在別人傷害自己時(shí),以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方,最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會(huì )選擇寬容,因為寬容,可以避免許多不必要的麻煩。
寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁,它是人們之間情感的潤滑劑。有了寬容,我們對人對事的態(tài)度都會(huì )上一個(gè)層次,不會(huì )參與外界的勾心斗角,爾虞我詐。
寬容不是懦弱。寬容不是一味的退讓。寬容別人,是一種智慧,是以退為進(jìn),是另一種進(jìn)的方式。我所說(shuō)的寬容不是毫無(wú)原則的容忍。當犯罪分子行兇作案時(shí),法律絕不能寬容;當他國對我們提出無(wú)理要求時(shí),我們就不能容忍;當國家主權受到侵犯時(shí),我們絕不能容忍。
寬容是一種美德,寬容是一種境界,寬容是一種修養。當我們學(xué)會(huì )寬容別人時(shí),同時(shí)我們也學(xué)到了多種美德。學(xué)會(huì )寬容,自己受益最多,我們何樂(lè )而不為呢?讓我們都試著(zhù)去理解他人,寬容那些無(wú)意傷害你的人,做一個(gè)有修養的人。
學(xué)會(huì )寬容作文9
大雪漸漸停了,放眼望去,天地間白茫茫的一片。汽車(chē)陸陸續續地開(kāi)動(dòng)了,不少人在屋門(mén)口掃雪,三三兩兩的麻雀在雪地里尋找著(zhù)食物,幾只寒鴉立在枝頭,不時(shí)地從這兒飛到那兒,凄慘地鳴叫著(zhù)。
我來(lái)到學(xué)校,身上一陣陣發(fā)冷。上課了,一股寒氣更是從我心底涌出。數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,成績(jì)仿佛是一盆冷水,把我淋了個(gè)透。我同桌這次考得卻出奇的好,下課后,他完全沒(méi)有在意我的失落,一只手搭在我肩上,興致勃勃地炫耀著(zhù)他的成績(jì)。我心情本就不好,他這一說(shuō),更激起了我心中的怒火。我那拒人于千里之外的冷言冷語(yǔ)像寒冬的冰刀一樣,一個(gè)接一個(gè)狠狠地扎在他的心頭。他也生氣了,可還沒(méi)等反駁幾句,我便像一頭發(fā)怒的獅子向他撲去……等周?chē)耐瑢W(xué)把我們拉開(kāi)時(shí),早已兩敗俱傷。
鼻血在地上濺出的血花,仿佛在嘲笑我倆的狼狽。雖然我和他之前也打過(guò)幾架,卻沒(méi)有一次這么兇,而且不歡而散。
回到家,我沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè),便打開(kāi)電視,看我最?lèi)?ài)的《動(dòng)物世界》。電視里說(shuō),獅子是群居動(dòng)物,它們一起捕獵、分食。但是,只要獅子脫離了伙伴,哪怕再健壯,也打不過(guò)鬣狗?吹竭@兒,我仿佛明白了什么。我不由得想起之前坐公交的錢(qián)丟了,是同桌伸出了援助之手;我因病落下功課,也是同桌借我筆記,一道道給我講著(zhù)課上的重點(diǎn)題型……
第二天,我早早就來(lái)到了學(xué)校,想早點(diǎn)與他和好。雪已經(jīng)停了,漸漸在消融,太陽(yáng)也露出了笑臉,屋檐上的雪水流下來(lái),匯成了一條條歡快的`小溪。左轉右轉,在一個(gè)轉角后,我眼前掠過(guò)一個(gè)熟悉而又模糊的影子,是他,他也看見(jiàn)了我。我倆都愣住了,腳步聲戛然而止,兩人驚詫的眼光自覺(jué)交織在一起。我倆相視而笑,緊緊地擁抱在一起,之前的矛盾一下子就拋到九霄云外了,只有周?chē)}皚的白雪見(jiàn)證著(zhù)我倆純潔的友誼。
寬容面對世界吧,它會(huì )讓你的生活更加美好。
學(xué)會(huì )寬容作文10
唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人,我們的生活需要寬容,做人更是要寬容,我們需學(xué)會(huì )寬以待人。
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪;,也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹(shù),也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是一個(gè)人的胸懷!蔽覀兲幦擞谏鐣(huì )就必須有一份“海納百川,有容乃大”的意境。
有這樣一個(gè)故事:有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信,信中具體內容說(shuō)家人為了爭三尺寬的宅基地,于鄰居發(fā)生爭執,要讓他利用權力幫助家人打贏(yíng)官司。張英閱信以后,寫(xiě)去回信并附詩(shī)一首:“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰耸盏叫藕蟊阕尩厝,鄰居見(jiàn)狀,也讓出三尺地來(lái),家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。
是!張英的這種肚量所體現的'不正是寬容嗎?張英的表現讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓?zhuān)屶従雍图胰说男撵`得到了凈化也同時(shí)賦予別人方便。
我們并非“圣賢”,在現實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人,不小心踩了別人的腳,損害了他人的利益。這時(shí)我們要體諒,尊重他人的感受。反之,我們被傷害時(shí),更需要寬容,而不能得理不饒人,更不可冤冤相報。
寬容,是一種美德;是一種境界,是一種高尚的情操。寬容包含著(zhù)理解,有了理解,就會(huì )有體諒,同情。多一份理解,就會(huì )少一份誤解,少一份怨恨,多一份融洽。
寬以待人,你就會(huì )積極面對人生;你就多了一扇窗,一扇凈化心靈的窗;你就擁有了一份理解,這便是一份馨。
讓一步海闊天空,做一個(gè)寬容的人,擁有一片無(wú)盡的天空 !
學(xué)會(huì )寬容作文11
《西游記》這本書(shū)家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。想必一提到高老莊,臉上總會(huì )不禁浮現出笑臉。這一章節主要講述的是豬八戒強娶民女被孫悟空降服后經(jīng)菩薩點(diǎn)化做了和尚的故事,可是想到這兒,不知大家有沒(méi)有一個(gè)疑問(wèn),豬八戒六根未盡,俗心未了,為什么能當和尚?或許,這正是寬容的力量。
寬容是一種救贖。豬八戒當時(shí)已經(jīng)算得上是壞角色了,可是內心總是有些良心是未泯的,菩薩、唐僧和孫悟空能寬容他,接納他,是想在潛移默化的教育下,使他的靈魂得到重塑,對他來(lái)說(shuō),也就是一種救贖。曾經(jīng)看過(guò)一段視頻,一個(gè)幾近淪喪的高中生在一奔馳前拍照炫富,可是車(chē)卻不是他的,車(chē)主上前試探他,和顏悅色地說(shuō)道:“小兄弟,這是你的車(chē)嗎,我能進(jìn)去坐坐嗎?”高中生點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻迫于沒(méi)有鑰匙的尷尬,車(chē)主無(wú)奈的笑笑最終給他開(kāi)了車(chē)門(mén)。他們坐進(jìn)車(chē),車(chē)主只字不提他欺騙他的事情,又對他進(jìn)行了一番對話(huà),讓他好好學(xué)習。臨走,高中生對他深深地鞠了一躬,他因為車(chē)主的寬容而重返正軌,他的心靈被救贖了。
寬容是一種鼓勵。臨別時(shí)高老莊的人們?yōu)閹熗饺藴蕚淞诵欣,并沒(méi)與因為豬八戒的行為而敵對他,這也是一種寬容,是鼓勵他去做善行。一個(gè)故事也是如此道理,一個(gè)母親對孩子考差并沒(méi)有顯露出生氣的意思,而是選擇寬容他,鼓勵他繼續努力,這個(gè)小孩因為母親的行為而震驚,并從此發(fā)奮學(xué)習,這種無(wú)聲的寬容,也是一種鼓勵。
寬容是一種理解。豬八戒因為好色而被貶下凡,他的內心本性不經(jīng)教導并不會(huì )改變,從而在人界也就會(huì )有如此行徑,這也是他為何當和尚的原因,是菩薩一眾人對他的'理解,對世事常態(tài)的理解,從而包容他。孟母為何三遷,而不是通過(guò)訓斥來(lái)改變他?就是因為周?chē)h(huán)境對孟子產(chǎn)生了一種不良影響,是一種必然的事情,不經(jīng)外界改變無(wú)法改變內心,這是孟母對孟子性格轉變的寬容和理解。
所以豬八戒能當和尚就有了合理的解釋?zhuān)饕窃从诒娙藢λ膶捜,因此對他的六根未凈也就不必介懷了。其?shí)生活中只要將心比心,世界將會(huì )因此多一點(diǎn)愛(ài),多一個(gè)善良之人。
學(xué)會(huì )寬容作文12
學(xué)校無(wú)小事,處處有教育。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,看似平凡的話(huà),但卻意味無(wú)窮。
的確是這樣,教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,因此在教學(xué)中我處處留心,爭取做好榜樣的力量?捎幸痪湓(huà)是這么說(shuō)的:事與愿違。只考慮了自身的問(wèn)題,卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個(gè)“榜樣”*攏。
我的班級中有這樣一個(gè)學(xué)生,他是個(gè)男生,腦袋聰明的'很,脾氣也怪的很。上課時(shí)他能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考,往往一些難理解的問(wèn)題,他總最先明白?蓞s有著(zhù)至命的弱點(diǎn),不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),無(wú)論是家庭作業(yè),還是課堂作業(yè),一概不寫(xiě)?吹木o點(diǎn)或許能跟上,只要稍一疏忽他更要逃過(guò)“此劫”。為了讓他改掉這個(gè)毛病,我采取了很多方法,軟硬皆施,恩威并用,可還是不湊效。
很苦惱,努力做到處處留心,想辦法讓這個(gè)問(wèn)題學(xué)生變好,可卻發(fā)現他不愿和你*攏,為什么呢?
我試著(zhù)讓他的同桌來(lái)幫助他,注意他平時(shí)都在干些什么,經(jīng)了解發(fā)現,他不但不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),就連練習本為、作業(yè)本都亂糟糟的,常常不知作業(yè)寫(xiě)在了哪個(gè)本上,作文草稿本也可用生字本代替,今天用的練習本明天就不易而飛了。還有一個(gè)很大的毛病“撒謊”。拿以前寫(xiě)過(guò)湊數當新的作業(yè)。
讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應該,還是......就在我猶豫時(shí),在他不完成的事情上,我沒(méi)給任何回應。當第二天我問(wèn)他:“你為什么又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯?......我心中有許多問(wèn)號,他說(shuō):媽媽去加班了,沒(méi)給他聽(tīng)寫(xiě)生字,讓他自己寫(xiě)。我說(shuō):“那你以后就自己管自己吧!也沒(méi)批評他。
從那以后,雖然也有沒(méi)完成作業(yè)的情況,但他不再不以為然,而是感覺(jué)有些愧疚。也會(huì )為這次聽(tīng)寫(xiě)比上次少錯了幾個(gè)字而高興了;蛟S這樣的問(wèn)題學(xué)生需要點(diǎn)“寬容”,不要對他要求太高吧!
學(xué)校無(wú)小事處處有教育?磥(lái)我對它的理解還不夠,教育并不一定就是充滿(mǎn)哲理的優(yōu)美語(yǔ)言,蘊含道理的語(yǔ)言行為。有時(shí)可能是不經(jīng)意的一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)寬容一點(diǎn)的心。事無(wú)大小,教法無(wú)形。
學(xué)會(huì )寬容作文13
生活中總有弱者,雖說(shuō)人人平等,但我們知道,這其實(shí)是一件比較難實(shí)現的事。
班里有一位高個(gè)子女生,戴著(zhù)眼鏡,似乎天生有點(diǎn)傻,我們都叫她“傻妞”。平時(shí),她總是一副傻乎乎的樣子。叫她時(shí),要么聽(tīng)不見(jiàn),要么就是一副呆呆的傻笑的模樣。她有許多幻想,這么大了,卻總是把自己當成巴啦啦小魔仙或某位公主,拿著(zhù)一根小木棒,舞來(lái)舞去。每當她這樣時(shí),總有一群吃瓜群眾在一旁嘿嘿地笑。一開(kāi)始還是偷偷地捂嘴笑,到后來(lái)演變成哄堂大笑,一群人笑得直不起腰,笑趴在地上。
剛開(kāi)始,我還不忍心笑她,甚至想阻止其他同學(xué)笑她。但是我發(fā)現,這樣的我會(huì )被當成異類(lèi)。所以到后來(lái),我也加入了他們的隊伍。這種譏笑和嘲諷似乎成了家常便飯。
一次,吃午飯時(shí),他們又開(kāi)始捉弄她。這回,真的`很過(guò)分。他們把自己滿(mǎn)手的油故意擦到她的衣服上,笑嘻嘻地把碗里的湯汁潑到她身上!巴!”一個(gè)的哭聲響起,所有人都驚呆了。她終于哭了起來(lái),哭得很傷心,號啕大哭。一時(shí)間,場(chǎng)面安靜了下來(lái)。所有人都有些害怕地注視著(zhù)她!拔摇艺娴暮芟牒湍銈円黄鹜鎱!為什么你們老是笑我?我做錯了什么?”她啜泣著(zhù)說(shuō)。
有幾個(gè)女生走上前安慰她,但又害怕她將這些事都告訴老師!澳銈兎判暮昧,我不會(huì )告訴老師。真的,我只想和大家玩!弊詈,她平靜了下來(lái),悠悠地吐出這樣一句話(huà)。
我好像被警醒,我想所有的玩笑和戲弄都該告一段落了,她的哭泣正好說(shuō)明我的行為有多么過(guò)分,把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上,她的寬容照見(jiàn)了我內心的冷漠與不堪。
我始終記得那一天她的話(huà),她將委屈忍進(jìn)了心中,沒(méi)有告發(fā),我們也因此沒(méi)有挨老師的批評,而我再也不許自己做出那樣過(guò)分的行為了。記住那份寬容,同樣要學(xué)會(huì )體諒他人之處境。
學(xué)會(huì )寬容作文14
人與人之間最需要的就是感情,而感情要長(cháng)久,要發(fā)展就離不開(kāi)寬容。朋友之間互相寬容,友情才會(huì )得到加固;親人之間相互寬容,親情才會(huì )更加溫暖。和她相處后,我才真正讀懂了寬容這個(gè)詞的內涵。
那一年,她作為我家的鄰居搬到我家對面的時(shí)候,搬來(lái)了很多東西。本來(lái)以為他家很富有,可陸續又搬來(lái)很多人,原來(lái)她是住宿的。于是,媽媽告訴我:“盡量少和她來(lái)往,鄉下孩子都有一些壞毛病的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可媽媽的話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們的.友情。我們倆個(gè)總是偷偷地跑到小區里玩漫步機,那里就像我們的天堂。
后來(lái),慢慢長(cháng)大了,好像媽媽的話(huà)在我身上產(chǎn)生了點(diǎn)作用,就開(kāi)始逐漸疏遠他。她好像并不把我對她的冷淡當回事,一如既往的來(lái)找我。她來(lái)敲門(mén),我就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),讓她在走廊里站上好幾分鐘,我才開(kāi)門(mén),后來(lái)就干脆不開(kāi)門(mén)。聽(tīng)著(zhù)她生氣的在門(mén)口嘟囔著(zhù),我想起了媽媽的話(huà),果然,住宿生都不是好孩子。
一天,媽媽出門(mén)了,把我一個(gè)人留在家里。前幾天就感冒的我,那天格外難受。勉強吃了點(diǎn)東西,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,胃里一陣翻江倒海,哇的一下,吐了一地。家里一個(gè)人也沒(méi)有,看著(zhù)滿(mǎn)地的臟東西,我竟一下子哭了出來(lái)。大概我的哭聲太大了,住在對面的住宿生來(lái)了一大群,她們看到我的樣子,皺皺眉,都走了,只剩下她?粗(zhù)那些平時(shí)一起玩的同伴竟然這么絕情,我心里憤怒極了,大聲喊:“都走,都走!”可她竟毫不理會(huì )我的無(wú)禮,拿起工具開(kāi)始打掃我的房間,看著(zhù)她努力克制著(zhù)反胃的表情,我心里歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點(diǎn)點(diǎn)縫合了。房間打掃干凈了,她找了把椅子,自己坐在我的對面,看著(zhù)我,不說(shuō)話(huà),沖我微微的笑了,那笑容,我沒(méi)見(jiàn)過(guò),很溫暖。我的心被兩種感情占據著(zhù),一是被寬容的感動(dòng),二是對她的愧疚。
常聽(tīng)人說(shuō)“宰相肚里能撐船”,她是宰相,而我還不如她肚里的一只小船。正是因為寬容,才讓我擁有了這一份堅固的友情。
學(xué)會(huì )寬容作文15
何為寬容?寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容更是一種境界。我們任何人在這個(gè)世界上,都不可能永遠不犯錯誤,沒(méi)有過(guò)失。當我們有過(guò)失時(shí),我們需要別人的寬容。寬容就像溫暖著(zhù)人的心與靈魂的火爐,讓人時(shí)刻覺(jué)得溫暖、快樂(lè )。寬容也像一座和平的城堡,在這里,天使可以打敗惡魔,讓所有人的心里,永遠是被美德占據。
怎樣學(xué)會(huì )寬容別人呢?首先我有兩個(gè)例子,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次,我去山西路軍人俱樂(lè )部上3l英語(yǔ)。我到了自己的位子坐下了。同桌紀小雅不小心把我的筆袋弄到了地上,我非常生氣,她連聲說(shuō):“對不起”,還說(shuō)“如果你筆袋里的東西摔壞了,我賠給你,好嗎?”我撿起筆袋,翻了翻里面的東西,發(fā)現我最喜歡的一枝圓珠筆摔壞了,我正準備罵她,可是想到了媽媽說(shuō)的話(huà):寬容別人,就是寬容你自己呀!一個(gè)不懂得寬容的人將失去別人的尊重。我再一想:是友誼重要還是一枝筆重要啊。筆還可以買(mǎi)回來(lái),而友誼失去了,是多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的呀,何況她的道歉又是那樣誠懇。我微笑著(zhù)對紀小雅說(shuō):
“沒(méi)關(guān)系,即使你不賠也沒(méi)關(guān)系,更重要的是我們之間的友誼呀!”小雅笑了,我也笑了。我感到寬容別人是件多么愉快的事情啊。
還有一次,下課了,我坐在位子上正在寫(xiě)作業(yè)。突然,正在與趙忠京吵架的張?chǎng),不小心把鋼筆水灑在了我的.身上。我非常生氣,是上課鈴隔開(kāi)了我對她的責罵。這節是作文課,張?chǎng)┙汹w忠京遞了一張紙條給我,上面寫(xiě)著(zhù):對不起!我正想回她一頓臭罵,但我終究沒(méi)有這樣做,因為我想到了:寬容是我們中華民族的傳統美德,寬容能讓別人開(kāi)心,自己也開(kāi)心。所以我原諒了她。
這就是寬容。寬容能去除我們靈魂里的雜草,讓美德占據我們的心靈。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠,讓我們緊緊握住寬容的雙手吧!
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